關(guān)于友情的作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于友情的作文(通用8篇),希望對大家有所幫助。
友情的作文1
星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗小學(xué)的客人們。他們雖然只來了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。
一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽?鞓返臅r光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會開始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進入了第一個互動環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。第一個發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺,聲情并茂地講了起來:“時間過得真快,一眨眼,就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說到這里,她突然哽咽了,再也說不下去了。頓時,班級陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個小小的驚喜,一個會變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結(jié)尾。
正如古人所說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
友情的作文2
同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。
我有一個好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛。”“那我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會好!
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對我真好!蔽艺媸潜凰钌畹母袆恿。看著她背著兩個沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個樂于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時候,我沒法下去,就給李老師請個假,當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友。”
班上的同學(xué)回來了,他們問:“你們怎么沒有下去?”鄺栩儀說:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說,“我在這里陪她!
謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。
友情的作文3
記得,那是三年級開學(xué)的第一天,我滿心歡喜的期待著我的新同桌。當(dāng)老師把我和張智萌調(diào)到了一起時我們都驚喜萬分。從剛剛上學(xué)那天開始我和她就是好朋友,這次又成為同桌真是太開心了。
上課時有了互相的鼓勵我們的學(xué)習(xí)更有動力了。每次她放下手就會說:該你了,加油!然后我舉起手,回答問題,我們相視一笑。有了朋友的鼓勵真好!
一個狂風(fēng)大作的雨天,雨下得很大。我們都沒有帶傘,就頂著一件校服一起朝家走去。風(fēng)在耳邊嗖嗖吹過,越來越大,我們有種要被吹走的感覺,只好停下來歇一會兒再走。她問我:冷嗎?忍耐一下,會好的。盡管我很冷卻告訴她:不冷,我身體好得很!。阿嚏!響亮的噴嚏從我嘴里打出來。還說不冷,快把我的外套穿上。她以命令的口吻說道?墒沁沒等我說什么,她就直接把外套披在我的身上,自己則抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
啊,好溫暖!這種溫暖的感覺是特別的,讓我感覺好像風(fēng)雨都停了,天空中有舒適的`陽光,還有美麗的彩虹我知道那是友情的陽光,充滿了幸福和快樂。后來她病了,我知道都是因為我。我好感激又好難過,她關(guān)心著我可是我卻讓她經(jīng)受了寒風(fēng)的折磨。
有人說:感恩是一首歌,動聽的歌。那么我相信朋友就是這首歌里永遠(yuǎn)的旋律。
友情的作文4
六年前,作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),離開母校的時刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂。這個人我永遠(yuǎn)不會忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無精打采地睡著了,這時,袁朝輝走了過來,拍拍我的背對我說,沒關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽后頓時醒悟。對呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著急的眼淚都快流出來了,這時,袁朝輝借給了他一支筆,我看見后被袁朝輝深深地打動了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂于助人。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠(yuǎn)銘刻在心里;再見了,親愛的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會破滅。
友情的作文5
友情是和煦的陽光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友,我倆無話不說,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí),一起看書打球。
我們倆的學(xué)習(xí)成績在班里都很好,但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高,被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,沒過三天,他居然又帶了一個新樂高,這次他仍然鋌而走險,上課時又把樂高拿了出來。看到他上課時的舉動,我真想和老師說,但是怕說了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰(zhàn)勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他,還找了他的家長。果然,崔振國和我絕交了,一連好多天都沒理我,偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的時候,我不小心把手給扭到了,我誰也沒告訴,咬著牙堅持到放學(xué),第二天,我?guī)е鴤麃淼綄W(xué)校。放學(xué)了,崔振國什么也沒說,走到我跟前主動給我收拾書包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書包遞給我,只說了一句“以后有什么需要的,盡管說!本皖^也不回地離開了。之后的一個星期,他每天都來給我收拾書本,提書包,我倆又成了無話不談的好朋友。
友情是和煦的春風(fēng),溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
友情的作文6
有時候,裝糊涂也是一種難得智慧,有些話,明白就好,不必說出口,有些事,清楚就行,不必追究,有些人,看清就行,不必深交。在地球版圖的一個點相遇就是緣分,就是幸運,漫漫人生路,一輩子相識相遇的人也沒有幾個,既然遇到了那就是幸運的。剛開始都很友好,極力表現(xiàn)自己亦或是欣賞別人,兩顆心慢慢的靠近,彼此相識相知,慢慢建立起來了信任和所謂的友誼,直到有一天,朋友出事了,你會發(fā)現(xiàn)某些關(guān)系竟然只是一個笑話。
自私的人兒,偏要把上天賜予的緣分生生磨滅殆盡。每天稱兄道弟,沒事的時候把酒言歡,好得似能上天,偶爾享受金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢的待遇,現(xiàn)在的年紀(jì)就學(xué)著世俗虛假,把自己蹩腳的言語演繹的圓融光滑,口口聲聲兄弟,有求不見必應(yīng),只見兄一人,不見弟其蹤。曾有人說,把你的朋友當(dāng)男女朋友來對待,你就會很快樂,會有很多好朋友,現(xiàn)在想想確實如此?墒亲运降娜,哪一個能做到如此呢,每個人都不愿意付出真心,總是試探一下再試探一下,然后在別人喜行于色,但并沒有及時反饋的時候就覺得自己遭受了天大的委屈,好像世間友誼皆虛妄似得。
我渴望真正的,偶爾關(guān)心,偶爾問候,偶爾,偶爾嬉戲,偶爾舉杯,偶爾言歡,偶爾雪中送炭,偶爾宗夫之巔。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,真真的朋友與距離是成反比例的,距離雖遠(yuǎn),那又怎么樣呢。然而此友誼非彼友誼,只存山水之間也,可見不可尋。
友情的作文7
“走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔……”每當(dāng)我唱起這首兒歌,便會想起那個兒時的伙伴,可以說,這是我的第一段友情……
初見小紫,她正在書房里看童話書。紅潤潤的圓臉,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷,再加上一頂洋帽,就像一個洋娃娃。她見人不愛說話,可她跟我卻說個不停。她把我?guī)У剿呐P室,我們玩了整整一個下午。臨走時,小紫對我說:“從今往后,我們就是好朋友了,你要經(jīng)常來找我玩哦!”
以后,我有事沒事就往小紫家跑,有時只為了和她說上幾句。
一天下午,我和小紫走在公園的小路上,誰知,突然竄出一只大狼狗來,我們都很害怕。小紫對我說:“別……別怕……我來……保護你!”說完便撿起了一根木棍,用力一敲,敲在了大狼狗腳邊,大狼狗以為小紫敲中了他,撒腿就跑,轉(zhuǎn)眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手,帶我離開了這個地方。這樣的朋友,難道不該珍惜嗎?
我和小紫的關(guān)系越來越好了,幾乎形影不離。這天,我們相約在亭子下,而這時,來了一位大姐姐,她和藹可親,她還教會了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后,亭子下常常傳出優(yōu)美動聽的歌曲:“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔……”
第一段友情,無比珍貴,就讓它永遠(yuǎn)留在記憶深處,慢慢回味……
友情的作文8
她是我兒時的伙伴,她是我最美好的回憶。
我們的相識,是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),也在同一個班級。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。
讓人始料不及的是,四年級剛開學(xué),老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒?捎幸惶,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長時間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別,也因為課下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?
光陰荏苒,我們已是六年級的學(xué)生了,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友。
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