友情依然作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的友情依然作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情依然作文1
在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有個(gè)人在幫助你；在生活中，總會(huì)有個(gè)人在照顧你；在社會(huì)中，也會(huì)有個(gè)人在協(xié)助你。那個(gè)人，能令你成長(zhǎng)。那個(gè)人，便是你的朋友。
我最好的朋友，她是我傷心時(shí)候最好的撫慰。聒噪的夏天，蟬在陽光的刺眼中也一點(diǎn)不遮掩她的趾高氣揚(yáng)，而在這個(gè)悶熱的季節(jié)里，我正在進(jìn)行我引以為傲的數(shù)學(xué)考試，抱著必考一百分的希望，卻被粗心大意這個(gè)魔鬼給阻攔了。最可惡的是，那些不知情的人，看到我的失意，卻更高興了，他們挖苦我，奚落我，他們的嘲笑就像一把利劍，把我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)地砍掉，而他們還在高唱著勝利之歌。難過的烏云越積越厚，壓得我喘不過氣來。霎時(shí)，一道亮光從我心中閃過，把黑幕一劈為二。是她，我的好朋友。她會(huì)為我的傷心而沉默，會(huì)為我的開心而愉快。是她在安慰我，鼓勵(lì)我，陪伴我，她是我心中除了父母之外最值得我感謝的人，是她的關(guān)心不讓我感到憂郁，重新振作起來。
但之前的我并不領(lǐng)情，有時(shí)覺得她太注重原則，對(duì)待人的態(tài)度有些許惡劣，以至于我不再在意她平時(shí)的想法，甚至連她轉(zhuǎn)學(xué)我都覺得她在跟我開玩笑！現(xiàn)在回想起來，對(duì)待別人態(tài)度惡劣的難道不就是自己么？寬容我的難道不是她嗎？驀然回首，竟是無盡的后悔和遺憾，現(xiàn)在我真的好想她陪伴我的日子！
友情，就像兩株蒲公英，即使一株遠(yuǎn)去，它們也會(huì)互相思念；友情，即使兩個(gè)人能力再弱小，它們也會(huì)共同面對(duì)困難，同生共死。雖然現(xiàn)在她不在我身邊，但我已經(jīng)悟出了友情的精髓，即使不能時(shí)刻陪伴在身邊，友情也依然存在。
友情，就像兩株蒲公英……
友情依然作文2
友情，是必不可少的，它可以在生活與學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)我，給予我力量，讓我充滿信心地去面對(duì)身邊的困難，鼓起勇氣向前奮斗！
終于結(jié)束了小學(xué)生涯，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開始，我是孤獨(dú)的，后來我結(jié)交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是友情的力量……
哎，怎么辦，又是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)又跟不上進(jìn)度，要是考差的話該怎么辦��？我又在苦惱晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試。不要緊小樂，加油！數(shù)學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅，數(shù)學(xué)是一門腦力課程，我相信你能成功的！需要幫忙嗎，如果有不會(huì)做的題可以問我哦！小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉。謝謝了，小雪，我會(huì)加油的！我頓時(shí)像變了個(gè)人似的，充滿了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為考試做準(zhǔn)備——這就是友情的力量吧！
果然，經(jīng)過我把課余時(shí)間積累起來復(fù)習(xí)，做數(shù)學(xué)題，難題一道一道地被我解開，當(dāng)我被一道難題困擾時(shí)，小雪會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿了信心與微笑，帶給我無窮的力量。
哎，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試總算開始了，準(zhǔn)備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神，中學(xué)是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂讓我憂，友情讓我戰(zhàn)勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿信心，臉上掛滿微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力！
友情萬歲！
友情依然作文3
友誼如同空氣或者水源是人生命中不可缺少的部分。
有著自己最好的朋友可以使你寂寞時(shí)，他會(huì)陪你解悶；你快樂時(shí)，他會(huì)陪你一起分享你的快樂；你難過時(shí)，他會(huì)指導(dǎo)你，讓你重新站起來。有著自己最好的朋友不但能互相理解、信任、還會(huì)有著共同的志趣和理想。
“友誼之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。”這是英國(guó)的克倫威爾曾說過的一句話。真正的友誼是在會(huì)危難中幫助你的，好似寒冷中的熱水，黑暗中的燈光。無時(shí)無刻不在幫助著你。
開啟記憶，對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹，讓我在它的樹陰下小憩片刻，有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向。有時(shí)，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香甜。
真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你；在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你，在你開心的時(shí)候可以陪著你開心；把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人。和好朋友在一起就會(huì)很舒服，無拘無束的，雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”但彼此不會(huì)往心里去。
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情？也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。
友情依然作文4
時(shí)至初冬，落葉飄零。
我走在初冬的風(fēng)中，感受著人生的種種幸福。
思緒把我?guī)У搅艘郧澳菞l我熟悉的小巷。小巷里都是那種木質(zhì)橫梁、青磚白瓦的房子，青石路上已是青苔滿布，巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹下，兩個(gè)稚嫩的小孩擠擠挨挨，勾肩搭背，親親密密地玩耍，他們互相向?qū)Ψ届乓�，陽光下他們是那么純真，透明，沒有摻合雜質(zhì)。每天早晨，兩個(gè)小孩總是坐在大樹下的`搖椅上，在清晨溫暖的陽光里，他們快樂地?fù)u著下身子，含著棒棒糖，伴隨著裊裊的香氣，兩人不知在聊些什么。男孩若無其事地看著在一旁的女孩，欣慰地?fù)P起嘴角。每次女孩遇到傷心事總是到附近的小河邊低頭哭泣，男孩則是肢體僵硬地站在一旁，撫著女孩耳邊的絲絲秀發(fā)，說“不要哭了，把手伸出來�！迸殡S著急促的哭聲伸出手，男孩從口袋拿出印著“happy”的棒棒糖，在女孩眼眶里的目光下，棒棒糖似乎很美。
幾年后，他們兩個(gè)的友情依然很堅(jiān)固，只是……后來，很多人都追逐城市的生活節(jié)奏，紛紛搬進(jìn)了高樓大廈，男孩家也不例外。走前，男孩用絲巾別了個(gè)發(fā)巾送給了女孩，并說“我們永遠(yuǎn)是朋友，我一定會(huì)記得還有那個(gè)愛哭的小胖妞”。
長(zhǎng)大后，女孩考上了省縣中學(xué)，她依然記得那個(gè)照顧她的小以，她頭上依然別個(gè)簡(jiǎn)樸奇怪的發(fā)巾。這一天，鬧鐘響了個(gè)不停，女孩急匆匆地打扮了一下，抓起書包就往外跑，臉頰一滴滴汗水被照得發(fā)亮�！澳恪陕�，有沒有眼”兩個(gè)稍高的男孩其中一個(gè)抓著女孩吼道�！皩�(duì)……不起，對(duì)不起！”女孩瞪著男孩道歉道。女孩那個(gè)仇恨的目光讓男孩心頭震了下，還沒等男孩回過神，女孩已經(jīng)扯開他的手就跑了，回頭還對(duì)男孩們做了個(gè)鬼臉�！暗鹊�，小胖妞”。其中一個(gè)高高，帥帥的男孩盯著女孩頭上那發(fā)巾叫道。女孩停了下來，所有人都驚了，不知發(fā)生了什么。
“你……你是小以？”
女孩看清了眼前那個(gè)男孩，目光充滿了驚喜，仿佛回到了7年前那兩個(gè)幼稚的孩子手牽手玩耍的時(shí)候。陽光下，一對(duì)相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起，友情之光撒滿天空。
友情依然作文5
她是一個(gè)樂觀開朗的女生，是一個(gè)在老師面前內(nèi)向，在同學(xué)面前性格潑辣的學(xué)生。她就是我最好的朋友——趙同學(xué)。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我和她是同桌。一開始還不太了解對(duì)方，漸漸地，時(shí)間久了，我們也就對(duì)彼此十分了解了，慢慢地我們成了好朋友。
她的臉瘦瘦的，嘴角旁有一顆黑黑的痣，每天扎著個(gè)馬尾辮，跳起來辮子甩得高高的，顯得特別活潑可愛。她有著體育特長(zhǎng)，跑步特別厲害，兩條大長(zhǎng)腿跨的步子比普通人長(zhǎng)好多，因此她很愛上體育課，每次跑步就特別興奮，跑完后也沒有正常人那么累，而是輕松得很。
金秋十月，天氣涼爽，人們跑步的感覺特別好，整個(gè)十月，體育老師都讓我們計(jì)時(shí)跑步。部分同學(xué)并不喜歡跑步，我也不例外。而她卻滿臉喜悅，一身輕松，一邊把外套脫掉，一邊嘴嘟噥著：“跑步我最擅長(zhǎng)了，哈哈，我要跑第一名！”此時(shí)的她眼睛笑成了一條線，一副得意洋洋的樣子。我們看著男生跑時(shí)都說：“你們男生跑慢一點(diǎn)啊�！倍齾s與我們意見不同，她對(duì)男生說道：“唉呀，你們能不能跑得快一點(diǎn)啊，我們還要跑呢！快點(diǎn)，快點(diǎn)！”在跑步過程中，她一直在努力向前沖，逆風(fēng)不畏懼，而且跑起來一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，特別嚴(yán)肅，十分賣力。更加可貴的是，她還帶著我跑，不斷地給我打氣加油，在她的感染和幫助下，漸漸地我的跑步成績(jī)進(jìn)步了許多，讓我從不喜歡跑步到漸漸喜歡上了跑步項(xiàng)目。
我和她的相處雙方都付出了真情。在她參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，老師要求不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)可報(bào)名當(dāng)志愿者，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。當(dāng)時(shí)正值迎考前夕，是為同學(xué)服務(wù)，還是在家復(fù)習(xí)，我毫不猶豫地報(bào)名當(dāng)上志愿者，在競(jìng)賽場(chǎng)地為她保管衣服，送礦泉水和面包，陪她賽后走步等。此外在學(xué)習(xí)上，不謙虛地說，我比她成績(jī)要好些，她有什么不會(huì)的題目就問我，我也是同樣認(rèn)認(rèn)真真地教她。
但是我們同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，一個(gè)多月后，老師給學(xué)生調(diào)整位置，我和她分開了，但我們友情依然，除了上課不坐在一起，其他的一切一切依舊著。我倆在學(xué)習(xí)和體育方面的相互幫助從沒停止過，課間休息在一起時(shí)經(jīng)常是開心一刻，放學(xué)路上也總是結(jié)伴走出校門——，總之我倆友情依然，它是一股無形的動(dòng)力，激勵(lì)著年少的我們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
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