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我讀懂了友情作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我讀懂了友情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀懂了友情作文1
朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在很遠(yuǎn)的地方承受風(fēng)霜，而我無能為力，但我會祈禱，讓那些風(fēng)雨降臨在我身上。
——題記
美好的秋天，讓我們相遇，初中三年，我們一起走過，走過那爛漫的青春歲月。
那一年，我們十三歲。
夜沉沉的，我在教室里寫著作業(yè)，偌大的教室里只有我一個人，窗外的雨沒有停的預(yù)兆，我應(yīng)該怎樣回寢室呢？“吱呀……”你推門進(jìn)來，叫了一聲我的名字，手里拎著一把大傘，穿著拖鞋。你遞給我一盒夜宵，哈哈大笑道“這可是我特意幫你準(zhǔn)備的，很香吧？”我感動的無以言表，那天晚上，走在回寢室的路上，手中的夜宵很熱，很暖，身邊為我撐傘的你，讓我的心更溫暖。我多么希望，回寢室的路能再長一點……
那一年，我們十四歲。
我們吵架了，誰也不理誰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了，正在焦急地翻箱倒柜的尋找時，聽到你一句“自己的東西不放好，能怪誰呢？”頓時讓我火冒三丈，沖出教室。別人找到我，讓我回教室看看。站在門外，我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對別人說，我有多么粗心，多么不會照顧自己，但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了，你發(fā)現(xiàn)了我，一臉驚訝，然后跑過來安慰我。我的心中涌動一種難以名狀的愧疚，就這樣，我們和好了。
這一年，我們十五歲，初三。
快要中考了，但我的體育卻連及格線都達(dá)不到。在下午的體育考試中，我很想放棄，覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來，握住我的手。我的手心，早以布滿汗珠。你對我說：“加油，相信我，相信你自己，你一定會成功的。要知道，當(dāng)我科學(xué)考差時，你也對我說過同樣的話。我會一直支持著你，在終點為你加油的！”鼓勵的眼神，溫暖的話語……給了我加倍的信心，我跑完了全程，成績還很優(yōu)秀呢！
初中三年，我讀懂了友情她就是默默的關(guān)愛，是矛盾時的寬容，是一路走下去的支持。
感謝你的一路相伴，讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。
我讀懂了友情作文2
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅強的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐�。我對她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵著對方，希望自己的話能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情篇，友情篇是人世間最美好的東西，友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友情篇。
我讀懂了友情作文3
透過玻璃，望著外面的風(fēng)雨，朋友，我讀懂了你。
有一首歌這樣唱：“朋友多了路好走”是啊，朋友，你就像看不完的笑話書，讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。
仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動著，歷史的長河淘不盡高尚的靈魂，歲月的風(fēng)沙牽扯出朋友的身影，你的來回，哺育出生生不息。你的點點滴滴讓我懂得了人生的真諦
那節(jié)體育課，陽光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起，在不經(jīng)意間，見到了你的褲子被劃破了，也許這就是人生的絆腳石，而你并沒有被屈服。我找到了，領(lǐng)略了你的風(fēng)姿-煙雨迷離，你不顧人家的指指點點，用上衣遮住，你的那一點個性情篇懷讓我明白了人生的價值。事則雖小，但你并沒有別人地笑語而放棄目標(biāo)。余于是有曰：“快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這輕臨之地，擇何方而往，人各有愿而無可強加，然播義于四海，流芳于后世，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于百世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也”。
朋友，你的確有意志，這也許就是你人生的哲理。挫折，激勵著我永遠(yuǎn)拒絕放棄。
你在學(xué)習(xí)上也是憑著一顆上進(jìn)的心，在錯誤之美的牽引下，到達(dá)夢中的山峰。我清楚的看見了你進(jìn)步的一個個腳印，深深淺淺，邁得很踏實，也很有力。當(dāng)如今的我已退步在山腳時，我望著那高聳的山，在這如詩如畫的歲月里，我讀懂了你。于是，我發(fā)誓：我要上進(jìn)，要登上更高的山峰，要扮演一個在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友，謝謝你讓我懂得進(jìn)步是生命最精彩的詞匯。
你是個平凡的朋友，一個普通的學(xué)生，但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅強，樂觀……
這些的這些無限的風(fēng)光也將被我盡收眼底。小朱，我的朋友，我讀懂了你。一切的對與錯，都隨時光流逝了，只留下，你那執(zhí)著追求的永恒的綠色希望
我讀懂了你。朋友。我也會像你一樣為理想而年奮斗，為目標(biāo)而拼搏。讓我們一起去追求，去感動歲月！
我讀懂了友情作文4
窗外的暴雨還在下著，沒有一點要停的意思，窗內(nèi)的人忐忑不安，急得冒汗。這是一個暴風(fēng)雨的夜晚，充滿了焦慮和不安。
我坐在窗前，癡癡地看著窗玻璃上的雨滴，一滴滴滑落，形成一道道凄涼的弧線。爸爸媽媽帶著姐姐弟弟出去玩，只留我在這偌大的屋子靜候三日，幾張紅色大鈔靜靜的躺在冰冷的餐桌上，是那么顯眼。這就是我三天的生活費，我知道我并不需要這么多，但我卻沒有說，因為這三天可能只有這些紙陪伴我了。
“咚咚咚！咚咚咚！”是我的幻聽嗎？我在淅瀝的雨中，聽見隱約的敲門聲。豎耳細(xì)聽，卻只有風(fēng)聲、雨聲了。正想放下那懸起的心，可那沉重的敲門聲又響起了。我納悶了，有誰會冒著這么大的雨來呢？我快步走向大門，一邊開門一邊試探地問：“誰呀？”開了門，我不禁“啊”了一聲，印入眼簾的是我的好朋友陳凌昕。只見凌昕的衣服早已濕透，水珠從頭發(fā)上一滴滴落下，滴在地上，濺起一個個美麗的.小浪花，臉上卻還是那樣永遠(yuǎn)笑得很燦爛，那一刻，我的心臟似乎漏了一拍。在那停下來的瞬間中，我忐忑不安的心觸到了一種十分溫暖的東西，無法玷污，無法改變，無法替代。我連忙扶起靠在門上的凌昕，坐到沙發(fā)上。我拿起掛在門旁的吹風(fēng)機一邊給凌昕吹頭一邊抱怨道：“真是的，那雨下這么大還來干嘛呀？待會兒別又感冒了。”凌昕卻笑著說：“為了陪你咯！生病又沒關(guān)系，有你養(yǎng)我��！”我刮了刮她的鼻子，哭笑不得地說：“你看你，總是這樣，害我都感動得快哭了�！逼鋵嵨业男脑缫褱I如泉涌。
窗外的暴雨還在下著，沒有一點要停的意思，窗內(nèi)的人歡聲笑語，洋溢著快樂。這是一個暴風(fēng)雨的夜晚，卻充滿了幸福與溫馨。
我讀懂了友情作文5
窗外，翠綠的柳枝郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，細(xì)雨如絲，楊柳依依，雨輕飄飄地飛入屋中，滴落在我的手心里，望著那晶瑩的露珠，我的思緒不由回到了從前
清晨的霧，朦朦朧朧，路上依稀看見幾個人影，陽光埋沒在密密的云層中，看不見其光輝。
班主任生氣地站在講臺上，手中握著一張張布滿紅叉的卷子，看看你考了多少分兒？
啪，卷子摔在桌上，我一抬頭，正望見班主任怒瞪的雙眼。同學(xué)們從四面八方圍了上來，然后捂著嘴偷笑。
我終于忍不住，逃出了教室。
雨，淅淅瀝瀝的下著，滴落在地上形成一個個水渦，我伸出雙手，頓時，一股清涼傳遍了全身。
呼，終于找到你了。一雙溫暖的手落在了肩上，我一扭頭，是她班里的第一名。我知道你這次沒考好，心里難過，我希望你不要灰心，我相信你夠了！我捂住耳朵，生氣地沖她喊。她一臉詫異地望著我。我們，我們不是好朋友嗎？
你們?nèi)诳次倚υ�，全在！不要虛情假意了！我沖著
她一陣怒吼，然后扭過頭，生氣地離去。
陽光透過密密的云層斜射下來，照在還未干的柏油路上，蒼翠的白楊樹直立于窗前，高低不平。
我早早邁入教室，坐在位置上，發(fā)現(xiàn)桌子里，躺著幾本厚厚的本子。
我輕輕翻動著，發(fā)現(xiàn)那全是她的筆記，頓時，我明白了，她將上課的精髓全部總結(jié)一遍，為的是幫助我。我的眼角不由濕潤了。
從此，她日日幫助我，幫我整理筆記，幫我復(fù)習(xí)。終于，在期末考試中，我考得很好。
發(fā)成績那天，我站在臺上，望著她溫暖的眼眸，終于讀懂了真正的友誼。
窗外，雨已經(jīng)停了，我推開窗，泥土的芬芳撲面而來，聞著花兒的芳香，我不由得淚如雨下
我讀懂了友情作文6
十二月的風(fēng)是如此狂暴，我瑟索地走著我懂得了友情的溫度，走著淚水不禁的劃過我的臉頰，我的思緒一下子給我拉回到那天
那天，我們像往常一樣，一起騎車上學(xué)�？墒�，在路上我們沒說一句話，只是默默的騎著，時間好像停止了一樣，讓我感到如此漫長。終于過了幾世紀(jì)后，我們到了學(xué)校。我們之間的戰(zhàn)爭從此拉開序幕，在以后的幾天里，我們想一臺復(fù)印機一樣，復(fù)制著那天。我們的戰(zhàn)爭持續(xù)了很久，最后以兩人絕交收關(guān)。這次戰(zhàn)爭讓我們兩敗俱傷。
時間就像一個沙漏一樣，慢慢從我身邊溜走。孤單的像病毒一樣，在一點點吞噬者我。走我們?nèi)フ宜�！一個可愛的小精靈輕輕的在我耳邊說。我的掙扎著，我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久，因為自己的勇氣不足沒有去和她和解。
時間又好像過了幾個世紀(jì)。一天，一天我悠閑的在家里看電視，突然聽到叮咚，叮咚的門鈴聲。我打開門，看到了她，我當(dāng)時可以用驚慌失措來形容�？伤麉s驚慌失措面帶微笑的對我說：我們和好吧！我聽到這句話后，再也忍不住，我們擁抱在一起哭著。
我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的友情。這淚水讓我懂得了友情的含義，讓我知道我們的友情是來之不易的。雖然有情只是簡單的兩個字，但是他需要我們互相體諒，包容。他想一棵果樹一樣，需要用心呵護，才可以茁壯成長，接下香甜可口的果實。
我們種下了一棵樹，讓樹見證著我們的友情，我們還立下誓言，就是當(dāng)我們變老了，互相攙扶著在銀杏樹下走著，走著，一直走向那銀杏樹的盡頭。
我讀懂了友情作文7
人人都渴望得到“高山流水”般的友情，但古往今來，得之都甚少。生活是一本百科全書，其中“友誼”是不可缺的一部分，在一點一滴中，讓人讀懂，讓人看透。
在平凡的生活中，我曾擁有過一個真正意義上的摯友。盡管我與他的友情因為各奔東西而不再，但正是這個朋友，讓我讀懂了真正的友情。
他的外貌已模糊不清，但我與他之間的點滴仍歷歷在目。他是一個不一樣清秀的男生，看到他，我就會聞到淡淡的墨痕香味，因為他是一個不折不扣的江南書生。
在我的印象里，他始終不善言辭，即使是在人聲鼎沸的班里，他也是異常的淡定，真富有江南的氣質(zhì)。他的朋友不多，屈指可數(shù)的幾個。但他對這僅僅的幾個朋友卻是那樣的珍惜。一個偶然的機緣，我也他成了最好的朋友，形影不離不是我倆一貫的作風(fēng)，互相尊重，互相扶持是我們之間最好的寫照。
我和他在同一個班級，只不過他是最后一年的借讀生。他的學(xué)習(xí)名列前茅，而那時的我卻處于低谷。每次的測驗都令我恐懼，徘徊不定的分?jǐn)?shù)一如我搖擺的心情。我在一個陰雨天遭受了巨大的打擊：老師的嚴(yán)厲批評讓我抬不起頭，競爭對手的趾高氣揚又似乎在向我挑畔。我孤獨地?fù)沃鴤悖椒ヂ糜行┛膳隆?/p>
不知不覺中，他已與我并肩走在一起。我無言，他亦無語。他微微嘆了口氣，似乎在憐惜我的命運。我的自尊無法忍受他那悲天憫人的慈悲，但我又能對他說些什么呢？是訴苦？還是抱怨？我搖了搖頭說：“你是無法理解我的�！薄安�，我懂�！彼惠p聲說了一句，但他那雙深邃的眼睛卻分明告訴我他不會看著朋友陷入困境。他突然笑了起來，對著路旁散落的石塊飛起一腳。那石塊有磚頭般大小，踢上去必要忍受疼痛，他倒吸了一口涼氣，捂了捂右腳，說：“不管前方有多大的石塊，我都要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”說完便自顧自地大笑，不善言辭的他竟然會這樣地安慰我。他向我伸出手，我也毫不猶豫地將手與他握在一起。我突然覺得天放晴了。
就是這樣的一個朋友，讓我摒棄了世俗中對“友情”的解釋，我看到了最純真最美好的“友情”。
我讀懂了友情作文8
原來，再多不開心的事在分離后都會變?yōu)樗寄睢?/p>
——題記
相遇
你與我的相遇，只是經(jīng)過一個朋友的介紹，我從來想過會和你成為朋友。我們是什么時候相遇早已經(jīng)不記得了，只是依稀還記得相遇的場景。應(yīng)該是中午吧，我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩，只是唯一不同的是身邊多了一個人，我們就這樣的相遇了。
相知
初一分班后，我與兩個好朋友分開了，身邊唯一認(rèn)識的一個女生就是你，從此以后我們兩個形影不離。因為我們根本不了解對方，所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發(fā)是因為一個朋友，她本來和我很好，可是自從認(rèn)識你之后就與我疏遠(yuǎn)了，就因為這件事我與你冷戰(zhàn)了好長時間�？珊髞砦蚁朊靼琢耍c我疏遠(yuǎn)是我做的不太好。雖然還是很不情愿，但仍然向你說了對不起。經(jīng)過這件事后我們之間的矛盾按理說應(yīng)該減少了吧，可事實卻不是這樣，我們的心里仍然總是埋怨對方，雖然并沒有表現(xiàn)出來，但誰心里都明白。
相惜
曾經(jīng)，我以為我們就會像那樣過完這三年，可我的預(yù)言也太差了些，你與我在初二上學(xué)期就已經(jīng)分開了，你輟學(xué)了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮云。也許人就是這樣吧，當(dāng)你失去后才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水，腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景，好像我們之間所有不開心的事已經(jīng)被我自動刪除了。再見了，也許再也不會見了吧！
相思
一年了，我們再也沒有見過面，為什么這一次的預(yù)言會是這么準(zhǔn)確。我想你了，雖然我并不知道你是否還會介意，但我已經(jīng)把我們之間不開心的事全部化成了思念。
所有事情都會因為分離而消散，我讀懂了，友情。
我讀懂了友情作文9
友情筆記，快樂又苦澀，怎么會忘記？題記
人生下是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來，而在這過程中，必有一個引路人和一個幫助者，如果引路人是父母，那幫助者一定是朋友。
翻開成長筆記第一頁銷售生的第一步：
幼兒園
脫離媽媽的懷抱，來到一個陌生環(huán)境，總會覺得寂寞，孤單。這時會有一雙手伸向你，跟你分享巧克力，跟你一起游戲，跟你一起笑，這個人是朋友。回憶起這一段時光，總會讓人輕輕一笑。
而在我的友情筆記中，有一頁特別像巧克力的味道，又甜又苦，這件事跟友情有關(guān)：
那天，呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試，考試！同學(xué)們大叫起來，有如一個晴天霹靂降到了頭頂同，而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，。咦？尺子呢？我東找找，西翻翻，恨不得把文具盒翻個底朝天，我只去問別的同學(xué)借。
借我一把尺子 ！我只有一把！借我一把尺！我也要用，何況我為什么要借給你？我四處找人借尺，可最終沒有借到。我心想：平時，我熱心幫助他們，可現(xiàn)在他們在我需要幫助的時卻正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，曹寧走了過來 ，好像讀懂了我，拿出一把新尺子折成兩段，遞給我說：給！謝謝！頓時我雖沒有熱淚盈眶，但也在心底感動。曹寧，向我伸出援助之手，使我圓滿完成考試。
如果說：母愛如水，父愛如山！那我就說：朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人。
轉(zhuǎn)眼，已到友情筆記的最后一頁，但友情的筆記還不曾結(jié)束。
人生，有挫折，但是會有向你伸出雙手，就很幸福。后記。
我讀懂了友情作文10
俗話說得好，人生道路得一知心足已，千金容易得到，朋友難尋。朋友是人的精神實質(zhì)日常生活一個關(guān)鍵的構(gòu)成部分，沒有友誼的人，如同日常生活在孤獨的荒野；欠缺朋友的人，最覺得世間的孤單。大家必須友誼，追求完美友誼，是由于真心實意的友誼能夠使人奮發(fā)，使人高興，使人開心，使人往前。
了解他是在初一，那害羞的笑容，拘謹(jǐn)?shù)淖藙菀幌伦泳臀×宋�。以至之后，他的一舉一動都危害著我，他走入了我的生命，變成我生命里的一部分。他沒有響亮的名字，都沒有出色的容顏，而大家的友誼往往能有磐石之堅，徹底歸功于他的包容與大度。當(dāng)我慪氣和他鬧別扭時，他總是悄悄的來到我旁邊，拉一拉我的衣袖，一個害羞的笑容，便解決了你我之間的分歧；當(dāng)我犯了不正確對不住他的情況下，一個萬般無奈的目光，一聲佯裝發(fā)火的指責(zé)，使我們的友誼之途再次往前拓寬……
他，便是不一樣。我們兩個的學(xué)業(yè)成績都非常好。或許是英雄惜英雄，才使大家的友誼可以持續(xù)迄今。每一次考試，大家盡管表面上面不說，卻都暗自下工夫，視另一方為競爭者，在考試中一決勝負(fù)。雖然是敵人，卻也是朋友。在平時的學(xué)習(xí)中，假如遇到難點，大家會湊在一起探討，一旦建議不統(tǒng)一得話，大家會爭個面紅耳赤，你不許我，因為我不服氣你，都據(jù)理以爭，直到得到結(jié)果才行�？荚嚱Y(jié)果出去之后，大家又會相互之間鼓勵。
我們兩個的性情徹底反過來，他較為內(nèi)向型，是歸屬于內(nèi)秀型的，可是我較為性格外向，是歸屬于開放型的。但性情并不是難題。他呢，有心事一直不說，傷心事自身承擔(dān)，開心事埋藏心里，你需要想從她臉部看得出哪些來，簡直比登天還難啊�？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想干什么就說些什么。有時候我真為他心急，啥事都不說，他人怎能了解他的念頭呢？但是，這也為大家發(fā)展趨勢友誼造就了標(biāo)準(zhǔn)。
針對友誼，我們不規(guī)定為另一方兩肋插刀，不規(guī)定為另一方赴湯蹈火，要是艱難時可以協(xié)助一下，痛楚時可以傾吐苦衷，開心時可以相互共享，就充足了。
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