關(guān)于友情作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于友情作文1
柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可是，我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn)�，我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。
我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調(diào)的一天。所以，我早就做好了準(zhǔn)備，但，怎樣也沒(méi)有想到，時(shí)光，過(guò)得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái)，我們一向是形影不離，在別人眼里，我們就是名副其實(shí)的好朋友。可是，就是因?yàn)槲覀兊那檎x，離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。
“哪，我們，是怎樣成為好朋友的？”
“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著，慢慢地把頭低了下去。
“是，嗎�！蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng)，可是，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我�？墒牵绞沁@樣，眼淚就越是洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒�？墒�，一想到立刻就要分開(kāi)，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，是我們的眼淚，見(jiàn)證著我們的友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ�，正好�?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地，我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然，是啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)鯓涌赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎，天下沒(méi)有不散的筵席，我們，然后就不哭了吧！”她像是對(duì)我說(shuō)，又像是對(duì)自我說(shuō)。
“嗯！”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。
是啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開(kāi)了，也必須會(huì)再見(jiàn)的！而且，我們，不是還有一年的時(shí)光能夠相處嗎？
關(guān)于友情作文2
小學(xué)的時(shí)候，總是一大幫好友約起來(lái)聚會(huì)，一起吃個(gè)飯呀，看場(chǎng)電影呀，k歌呀等等。每次聚會(huì)都是一大幫人一起，好不熱鬧。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間也在這樣的歡樂(lè)中悄然流逝。畢業(yè)時(shí)，我們共同約定，以后每個(gè)學(xué)期的寒暑假一定要聚聚，交流一下自己現(xiàn)在的生活。
就這樣，盼啊盼，總算盼來(lái)了第一個(gè)寒假。我迫不及待地在微信群里發(fā)“嘿！伙伴們！什么時(shí)候出來(lái)聚聚？”
“嗯……我想想��！不一定有時(shí)間，我好像有補(bǔ)習(xí)班……”一位伙伴在群里回應(yīng)。
“額，好吧。”我只好無(wú)奈地答道。
我有些不解，但也沒(méi)怎么往心里去，以為這次可能就少來(lái)一人吧！
晚飯后，我又拿起手機(jī)，差點(diǎn)驚訝地叫出來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，群里其他的伙伴們也紛紛“拒絕”了我的提議，理由也極其雷同。大多數(shù)都是有學(xué)習(xí)班或者考試分?jǐn)?shù)太低了，要“好好學(xué)習(xí)”。
我很是沮喪，心里也很難受，為伙伴們的“失約”感到很是失望和憤怒。我不能理解，一個(gè)小小的分?jǐn)?shù)難道就比我們六年的情誼還要重要，這簡(jiǎn)直……
聚會(huì)肯定沒(méi)辦成，直到今天，這所謂的寒暑假聚會(huì)也一直沒(méi)有進(jìn)展。這期間，我也發(fā)動(dòng)了好幾次，但每次，都是分?jǐn)?shù)排在了前頭，硬是把同學(xué)之間的情誼碾壓了下去。
時(shí)間可以沖淡一切，時(shí)間久了，感情也就淡了。那個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的微信群也早已沉默。去學(xué)習(xí)班的路上，偶爾遇到某位同學(xué)，也只是微微一點(diǎn)頭，便擦肩而過(guò)了。
最近，聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)的小伙伴們成績(jī)都很好，我也替他們高興。不過(guò)，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的，原先關(guān)系很好的一幫人，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而放棄了只占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間象征友誼的聚會(huì)？還是……？分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎？也許，有比分?jǐn)?shù)更重要的——友情。
都說(shuō)有得必有失，這兩者之間是可以等量代換的。提升了分?jǐn)?shù)，卻沖淡了友情。我不禁疑惑，這兩者之間，真的“相等”嗎？
關(guān)于友情作文3
男生們的友情，總那么讓人捉摸不透，像是六月的天，娃娃的臉，前一秒還是陰云密布，下一秒就驕陽(yáng)高照。打打鬧鬧卻不離不棄，這才是真正的愛(ài)。他們看起來(lái)像是個(gè)冤家。我的后桌，叫小奕，為人很好，他的嘴好像永遠(yuǎn)也合不起來(lái)似的，總是笑嘻嘻的。而他的“冤家”——班上最高大的男生，大龍，卻是整天一副嚴(yán)肅的樣子，可是只要一開(kāi)口就給人大笑的話語(yǔ)。
我原先以為他們是仇人呢，在課堂上，每次老師叫別人來(lái)回答問(wèn)題，不管難的簡(jiǎn)單的，英語(yǔ)的語(yǔ)文的，大龍立馬說(shuō)：“小奕！”連續(xù)叫幾次，搞得班上的人也起哄，小奕有時(shí)候也會(huì)回過(guò)去：“大龍！”然后裝出一副很生氣的樣子。小奕喜歡黃色這種顏色，大龍每次都來(lái)調(diào)侃幾句，鬧的全班都知道了。大龍喜歡和別人玩鬧，有時(shí)候逗一下小奕，小奕不理，再逗他，小奕忍不住爆粗口。
那時(shí)候我還傻乎乎地為小奕擔(dān)心：總是被大龍欺負(fù)，很吃虧呀！后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)，大龍，小奕總是在一起吃飯，就像影子一樣不離不棄。最令我感動(dòng)的還是那一次。那一次，因?yàn)樾∞茸隽艘患e(cuò)事，但也不是太大的錯(cuò)事。男生們有些是開(kāi)玩笑，有些是看他不爽，有些是湊熱鬧。紛紛說(shuō)要揍他，那時(shí)候小奕神情緊張，嘴里念叨著：“糟了，糟了，怎么辦？”有一個(gè)男生問(wèn)大龍：“大龍，我們一起晚上去“揍”他把！“大龍改掉以往搞笑滑稽不正經(jīng)的語(yǔ)氣，有板有眼地說(shuō)：“不行，我和小奕是一對(duì)的！”
小奕看向大龍，眼中帶些感激，也有開(kāi)心。大龍只是瀟灑地看著小奕，握著拳頭往胸口敲了敲，好像在說(shuō)：“有我在，沒(méi)事！”之后他們就總是膩在一起，有時(shí)候打鬧，有時(shí)候溫馨。
古人常說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”那他們兩個(gè)人的友情，正像夏日的一陣風(fēng)那樣清涼，又像冬天的太陽(yáng)一樣溫暖。
關(guān)于友情作文4
葉君是跟我同一個(gè)小區(qū)的朋友，我們可以說(shuō)是：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死之交了。
有些人一定覺(jué)得很奇怪：“世界上有人一輩子都交不上一個(gè)摯友，你怎么一下子就能遇上呢？”我會(huì)這樣回答他們：“這就得看你的運(yùn)氣和彼此的緣分了，因?yàn)閮蓚�(gè)人能交上朋友很容易，但能成為知音的卻寥寥無(wú)幾�！�
好了，言歸正傳，我跟葉君到底是怎么遇上的呢？事情要追溯到四年級(jí)的時(shí)候。一天，我在小區(qū)公園里玩踢足球，正好有幾個(gè)孩子也在踢，我就喊道：“我跟你們一起踢吧！”他們見(jiàn)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，你來(lái)吧。”我看見(jiàn)他們露出了一絲壞笑，但我沒(méi)有多想，高興的加入了他們。
開(kāi)始踢足球了。我飛快的跑著，趁對(duì)方不注意，把球搶了過(guò)來(lái)，剛要射門(mén)的時(shí)候，有個(gè)人突然伸了一只腳出來(lái)，絆倒了我，我重重的摔在了地上。其他人見(jiàn)了，都幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑起來(lái)，一邊還說(shuō)著風(fēng)涼話：“就你這樣還來(lái)踢球，回去洗洗睡吧！”
我心里直冒火，摔著的地方感覺(jué)更痛了。這時(shí)候，葉君剛好經(jīng)過(guò)，跑了過(guò)來(lái)，惡狠狠的瞪著那些欺負(fù)我的人，一邊幫我驅(qū)趕著他們，一邊關(guān)切的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”
我抬起頭，看見(jiàn)了這個(gè)與我素不相識(shí)的人。他個(gè)子不高，一雙眼睛炯炯有神，看起來(lái)很真誠(chéng)。
“沒(méi)事，我只是摔了一跤”。我回答道。
“我扶你起來(lái)吧。我叫葉君�！彼斐隽穗p手。
“謝謝！我叫登瀛�！蔽野咽诌f過(guò)去。
我們臉上都不約而同的露出了微笑。這意味著我們這場(chǎng)友誼開(kāi)始了。
“你不用太在意他們，他們只是想看你落魄的樣子，真正有涵養(yǎng)的人是不會(huì)這樣捉弄?jiǎng)e人的，所以，你不必跟他們一般見(jiàn)識(shí)。”他安慰起我，這讓我心里感覺(jué)舒服多了，也讓我感覺(jué)到葉君是個(gè)正人君子。
“嗯，我也是這樣想的，謝謝你。我們做朋友吧�！�
“好��！”他爽朗的笑道。
就這樣，我和葉君相識(shí)了，開(kāi)始了我們的友誼之旅。
關(guān)于友情作文5
一首歌叫愛(ài)情三十六計(jì)，我生活中的友情也有三十六計(jì)。我就重點(diǎn)介紹一下其中的友情二計(jì)。
——題記
第一計(jì)——“哭肉”記
“哎呀，惠玲你就陪我去嘛……好不好嘛？你要是不陪我去，我就哭，哭到你想哭為止！哎，哎，哎（外加100個(gè)哎�。边@是我的死黨——熒餅干，她是我們“丸子軍團(tuán)”里最會(huì)哭，最會(huì)笑的一個(gè)（有點(diǎn)像雙面人）。她是一個(gè)膽小的人，剛才就是她的聲音，她經(jīng)常說(shuō)廁所里有鬼，還說(shuō)里面
，的鬼會(huì)吸血！我要不是陪她去，她會(huì)真哭的，還不停地說(shuō)：“惠玲壞蛋，惠玲壞蛋！”你說(shuō)說(shuō)有這樣的人嗎！用我媽的話說(shuō)就是：“真是的，上輩子欠你的！”誰(shuí)叫我們是一個(gè)“軍團(tuán)”的！嗚……
第二計(jì)——“跳河”計(jì)
跳進(jìn)黃河都洗不清——有誰(shuí)喜歡跳河啊，有！那就是她！
我們“丸子軍團(tuán)”里的'團(tuán)員們都喜歡吃小丸子也就是湯圓，一吃就要吃他個(gè)十碗八碗，怎么吃也不怕。以前老師沒(méi)規(guī)定放學(xué)不能買東西時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)“丸子”就湊錢一起到小吃店里吃“丸子”。自從老師規(guī)定放學(xué)不能進(jìn)商店以后，我們“丸子”的每一天那叫一個(gè)“度日如年”。有一次，熒餅干和我一起排隊(duì)回家，看見(jiàn)路上小攤上賣著湯圓，熒餅干竟瞧都不瞧就走了。突然“下雨”了，我正奇怪，怎么頭上沒(méi)雨，手上就有雨了？看看旁邊的熒餅干，原來(lái)是她在“下雨”，看她口水，三千尺啊。她推了推我說(shuō)：“惠玲買一碗吃吧……”我推了推她。
她恨恨地說(shuō)了一聲：“你要是不買的話我就跳樓�！蔽艺f(shuō)這也太老掉牙了，已經(jīng)過(guò)時(shí)了。她就變本加厲，說(shuō)：“那我就跳河！”我說(shuō)：“啊！你不是嚇我吧？”她點(diǎn)點(diǎn)頭顯得很莊嚴(yán)。要是她跳河，那我就成了殺人犯了！我在她的“威脅”下，拿出鈔票，買了！嗚……
友情三十六計(jì)，一計(jì)一招擋都擋不住！下輩子我要離你遠(yuǎn)點(diǎn)。又來(lái)了，閃一
關(guān)于友情作文6
我是一朵友誼花，一直盛開(kāi)在友情下。從兩小無(wú)猜的春，到花季含苞的夏，一路芬芳無(wú)暇!在真誠(chéng)相處的歲月里，我飽受風(fēng)霜雪雨，承受各個(gè)侵襲，輕盈微笑，享受著彼此關(guān)心的陽(yáng)光，吮吸著心靈相惜的雨露;陶醉著不分你我的竊竊心語(yǔ)。我陽(yáng)光燦爛!我芬芳怡然!我超凡若仙!
可是，突然有一天，生活的小丑在我面前出現(xiàn)。自私、偏激、無(wú)聊本是它容顏。不知為何我被小丑選重，成為它戲弄的焦點(diǎn)，難道是想看我是否在離間面前經(jīng)得起考驗(yàn)?
第一次，為了試探我的品行，撇下輕浮的語(yǔ)音，硬生生揪下一枚盛開(kāi)著的，真誠(chéng)信賴的花瓣，至使一層不快的心霧攜帶著絲絲疼痛罩上滿是笑意的臉.
第二次，你又用惡語(yǔ)重傷，揪下一枚思念牽掛的花瓣，讓我的痛再次隨著傷口漫延!讓我明白，原來(lái)失望居然如此的不堪。
第三次，你又唆使無(wú)賴揪下寬容的花瓣，神情張狂地吟頌著欲加之罪的禪言，牽連了同情，欺走了惦念，霸占了無(wú)私，彰顯了無(wú)端，讓我猜忌友情的明天能否依然。
第四次，你又故計(jì)重施，讓熱情的花瓣萎蔫，那曾親近的相擁之情逐漸削減，痛徹心扉的花兒再?zèng)]盎然。我頻頻搖頭，為我的真心付出哀嘆!
最后，你居然戴假面具上演，假意想俘虜真心一片，結(jié)果，我還是識(shí)破小丑的嘴臉。
可憐!友誼花將被無(wú)休止的扭曲變相摧殘。如此下去，任友情再根深蒂固，也禁不起一而再，再而三。
我痛心!面對(duì)無(wú)聊的猜忌啞口無(wú)言。心灰意冷地任由委屈忍辱下咽。
傍晚，層霜打濕我的臉。清晨，露珠讓我淚落容顏。我哭了!我倦了!任憑寂寞的淚水蔓延。
我知道，即使解釋的花瓣再鮮明，誤會(huì)的花瓣再客觀，強(qiáng)摘了，傷痕總難圓。我不是圣者，仁心不寬，也想讓花重艷，無(wú)奈，自己卻怎么都逾越不了心障的高山。無(wú)奈望著蒼天幽怨，真怕有一天，我的容顏一瓣一瓣地凋零!多年的友誼花環(huán)終將飄散!遺憾!
關(guān)于友情作文7
世界上很多事情都就是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢，然后從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都就是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可就是就是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，就是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情就是需要照料的。就是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，就是我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總就是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情�！比缓蟪隽伺笥验g的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
關(guān)于友情作文8
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二。”然后我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可是是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！然后恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，然后他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”然后唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
關(guān)于友情作文9
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停;玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂(lè)了，心里想著：我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢?當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來(lái)了?”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手;她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友;她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了，問(wèn)你是不是到我家來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)臉，緊接著，我便跑了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說(shuō)：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧!我有話跟你說(shuō)”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我去哪里了，我說(shuō)：“媽，回來(lái)再跟你說(shuō)，我先跟她出去一下馬上回來(lái)!”說(shuō)完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開(kāi)花的天堂，鳥(niǎo)鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩~這句話給了我一個(gè)很大的啟示……
關(guān)于友情作文10
友情，他不像紅艷艷的桃李，伸手就可以摘到；友情，他不像清澈的河水，捧手就可以得到；友情，他不像翠綠的樹(shù)葉，舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙，只有他可以打開(kāi)友情的大門(mén)；他是埋藏在地底的鉆石、石油，只要真心對(duì)待每一個(gè)人就可以得到；他是路旁清涼的綠蔭，只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭(zhēng)吵、玩耍的事情，那些事情將會(huì)成為你童年最美的記憶。
在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中，有一個(gè)早晨是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的，雖然已不記得那是幾月幾號(hào)，雖然不記得那是星期幾，但我仍然記著那天所發(fā)生的事情。
那個(gè)早上，我起床后，打了個(gè)冷戰(zhàn)，也不知道為什么，突然覺(jué)得心里涼涼的，像剛從冰箱里拿出來(lái)似的，吃完飯，心里越想越害怕，我想看一下日歷，上面記著許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹(jǐn)慎的走到客廳，生怕突然有一個(gè)鬼冒出來(lái)。那一天的日歷紙上沒(méi)有任何奶奶寫(xiě)下的字，我拿起來(lái)，開(kāi)始不停地問(wèn)自己：你到底怎么了？
到了學(xué)校。教室里與往常一樣，該問(wèn)作業(yè)的問(wèn)，該吵的吵，該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)，難道，早上只是打了冷戰(zhàn)而已，沒(méi)有別的事？下了第二節(jié)課，跑完操，我與朋友有說(shuō)有笑的說(shuō)話，而朋友卻面無(wú)表情的強(qiáng)裝笑了一下，就繼續(xù)向前走，好像在想些什么，我上前詢問(wèn)，她低下頭，停住了腳步，慢吞吞的對(duì)我說(shuō)：“楊怡，我們，我，我們絕交吧！”然后甩頭就跑，只留下我，站在滿是人群的校園里，頓時(shí)覺(jué)得四周一片黑暗，眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去，我感覺(jué)到了友情的重要，沒(méi)有朋友在身邊，是多么孤單啊，這種感覺(jué)，比被千刀萬(wàn)剮還難受。
從這件事中，我完全意識(shí)到了親情的重要性，那種黑暗的感覺(jué)我不想再次擁有。
關(guān)于友情作文11
我漸漸發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)總是習(xí)慣于逃避的人，不忠實(shí)自己的情感，以至于每一個(gè)接近我的人都會(huì)被我無(wú)形地傷害，不是因?yàn)槲也缓�，而是因�(yàn)槲姨茫�，�?dāng)面臨種種不幸，以及波折，我總是會(huì)畏懼，逃避，做起了小人，偽君子�？偸菚�(huì)以自己的利益為上，不顧及他人，我好對(duì)不起你們，對(duì)不起你們對(duì)我的愛(ài)和信賴。為我不值得。
我的朋友，對(duì)不起，你們是那么的愛(ài)我，對(duì)我，但我似乎不在意你們對(duì)我那山盟海誓般的情感，為我不值得，我似乎只是形式上表達(dá)對(duì)你們的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)你們對(duì)我的愛(ài)，和我對(duì)你們的愛(ài)。我一直以為那樣的情感是人一生中不可避免的，理應(yīng)當(dāng)?shù)玫降模恍枰冻鋈魏未鷥r(jià)就能擁有的，而不是我應(yīng)盡的義務(wù)，我不能體會(huì)它的真正意義到底是什么。我因該對(duì)你們負(fù)責(zé)嗎？我沒(méi)想過(guò)。按照我一貫的想法，那就好似你們對(duì)我好，是很正常的，我不曾想象世間真存在像電視中那般真摯而又不乏純潔的情感，真真正正的情感，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，那是可能存在的，我因該也算的上是一個(gè)生活上的有心人，但為什么我對(duì)這情感竟會(huì)是那么的不削呢?我是個(gè)濫交朋友的人，幾乎，如果我確定說(shuō)想打動(dòng)某一個(gè)人的心，那么真的做的到，讓那個(gè)人，對(duì)我死心塌地。但我自己呢？她對(duì)于我又會(huì)是怎樣呢？也許只不過(guò)是我生命中所謂的曇花一現(xiàn)，僅此而已。在我不經(jīng)意間不費(fèi)吹灰之力讓它逝去，卻又無(wú)情的給你們帶來(lái)傷通。所以，為我這個(gè)小人不值得。我真想送我自己一個(gè)字，賤!
但，我現(xiàn)在，只能深深地抱歉，被我無(wú)形傷害過(guò)的人，我真是個(gè)不懂事的小孩，不懂得體會(huì)你們對(duì)我那深沉的愛(ài)。我不因該在這樣下去，讓自己這樣迷茫，踐踏你們的心意，為我而打開(kāi)的那扇窗，請(qǐng)不要關(guān)上，因?yàn)槲乙阎雷约赫娴腻e(cuò)了。我不會(huì)再使自己的情感泛濫，不會(huì)不珍惜你們的愛(ài)，不會(huì)不體會(huì)你們的愛(ài)，不會(huì)不了解你們的愛(ài)，不會(huì)再讓你們?yōu)榱宋叶軅Α！?/p>
不管它蘋(píng)果會(huì)不會(huì)腐爛。我只知道我們那純真的友情不會(huì)爛！
關(guān)于友情作文12
三年的幼兒園生活，再加上六年的小學(xué)生活，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光長(zhǎng)達(dá)九年！
幼兒園時(shí)，我們也是好朋交，午睡有時(shí)也睡在一起。因?yàn)榫壏�，我又被選進(jìn)了一個(gè)班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學(xué)還在同一個(gè)班。那時(shí)候，我還不怎么開(kāi)朗，不敢和別人交朋友。于是，他便成了我開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)朋友。
可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如一個(gè)蛋糕，我們兩個(gè)常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時(shí)我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里。而他常常覺(jué)得我偷吃，追著我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負(fù)責(zé)任。當(dāng)他有些題目不會(huì)的時(shí)候，要我?guī)退忸}目。看到他恍然大悟，高興到跳舞的樣子時(shí)，我便不禁笑了出來(lái)。
一次我不小心掰斷了他的一只筆，我們的友情好像變淡了，結(jié)果導(dǎo)致我們見(jiàn)面都不搭理對(duì)方。一直到后來(lái)，他的成績(jī)比我還好一大截，我心里很難受，好像被什么哽住了似的，說(shuō)不出來(lái)話來(lái)。
這樣的情況一直持續(xù)兩年，終于一天，我忍不住了，認(rèn)為他沒(méi)錯(cuò)，是我有錯(cuò)在先，把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認(rèn)錯(cuò)誤，希望他能原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)自己有錯(cuò)在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開(kāi)，一起開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。
從那時(shí)起，我常常跟著他在路上聊天，盡管距離更遠(yuǎn)，書(shū)包把我壓得腰酸背痛，也樂(lè)意和他走一段路。我們兩個(gè)就像兄弟似的，粘在了一起。
我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入繁忙的初中了。我問(wèn)過(guò)他在哪個(gè)初中讀書(shū)，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方的。
關(guān)于友情作文13
雨依舊在下，是對(duì)過(guò)去的感傷，還是對(duì)新春萬(wàn)物的滋潤(rùn)？
葉依舊在飄，是對(duì)成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？
---題記
看到閃爍著的滿天繁星，看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水，看到光焰萬(wàn)丈的輝煌日出，總想有一個(gè)人和我一起歡呼，總想有一人和我一起感嘆，總想有一個(gè)人什么也不說(shuō)，就靜靜的呆在我身邊，我們一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那個(gè)人，我們稱之為----朋友。
有的人很幸運(yùn)，在這個(gè)世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。
有的人則很慘，總是一個(gè)人在風(fēng)中背著書(shū)包，一個(gè)人去電影院，一個(gè)人去考試，一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人去應(yīng)聘……這樣的人，真得很孤獨(dú)。
所以當(dāng)他遇到了他，當(dāng)她遇到了她，當(dāng)她遇到了他，世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個(gè)字----友誼
就像太陽(yáng)遇到藍(lán)天，星星遇到月亮，樹(shù)木遇到山林，河流遇到海洋。
從此，他們不再孤獨(dú)。
為了一份幸福，兩個(gè)小小的人物努力著，爭(zhēng)取著，用生命來(lái)維護(hù)這段友誼。
愛(ài)，是一種能力。愛(ài)是他們奮力去應(yīng)對(duì)各種各樣的難題。
很小的你，也許已是個(gè)成熟的少年，成熟的令人驚嘆，因?yàn)槟阍谑ブ耙呀?jīng)懂得了珍惜。
是風(fēng)把我們吹到了一起。
很多天過(guò)去了，記憶里還是那個(gè)人，背著書(shū)包，每天在街道的拐角處微笑著，等我。
陽(yáng)光把我們照得透亮。
多好的陽(yáng)光呀！
這些友誼，也許只有天知道，匆匆那年的我們，或許，連月亮都忘記了。
關(guān)于友情作文14
快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本�！备鶕�(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間。可是這學(xué)期我沒(méi)買這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。
有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你�！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友�！蔽覀兓ハ嗫戳艘谎郏瑫�(huì)心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
關(guān)于友情作文15
友誼是什么?——友誼是“甜甜的點(diǎn)心”。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周圍的環(huán)境很陌生。是她，給了我熟悉的感覺(jué)。
寧(簡(jiǎn)名)是我在小學(xué)階段的第一個(gè)朋友。它是個(gè)文靜的女孩子，我跟她很聊得來(lái)，每逢下課，我就一定會(huì)去找她。
四年級(jí)，是我和她最快樂(lè)的日子。每天放學(xué)后，我們就會(huì)一起回去。然后，我們放下沉重的書(shū)包，拋去一切學(xué)習(xí)壓力，拋去一切煩惱，拋去一切不開(kāi)心的事情，拿起羽毛球拍，盡情地打起來(lái)。
一打起來(lái)，那可瘋狂。你一打，我一接，每個(gè)動(dòng)作中都飽含了開(kāi)心、快樂(lè)，每次打完球，我們都是大汗淋漓的。有一次，我們打著打著，突然下起了鵝毛細(xì)雨，寧的媽媽來(lái)了，說(shuō)下雨了，她們要回家了。可我們還意猶未盡，沒(méi)管這些小雨，在雨中打了起來(lái)。寧真的要回家時(shí)，我們擁抱在一起，那天我們真的很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去。一眨眼，我們就升到了五年級(jí)，剛開(kāi)始我還以為我們的友誼還能繼續(xù)的保持下去，可結(jié)果并不如我所愿。不知為什么，我和寧的話題越來(lái)越少了，逐漸變成了熟悉的陌生人。我不想失去這段友誼，便努力挽留。當(dāng)我問(wèn)她我們還可以像以前一樣打球嗎，她卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。聽(tīng)到這句話，我心里很不是滋味，想哭又哭不出，那種感覺(jué)真的很難受。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級(jí)。當(dāng)我重新踏進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)寧沒(méi)有在位置上，才知道，她已經(jīng)跳級(jí)升初一了。這時(shí)，我決定了，我要把這段快樂(lè)的友誼永遠(yuǎn)藏在我心里最好的位置。
友誼，是每個(gè)人必定擁有過(guò)的，它就像個(gè)“甜甜的點(diǎn)心”，一直滋潤(rùn)著我們的生活，給了我們快樂(lè)的時(shí)日。每一份友誼，我都會(huì)把它深深藏進(jìn)我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲业挠颜x，是世界獨(dú)一無(wú)二的!關(guān)于品味
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