有關(guān)友情作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的友情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
我們班有個(gè)女生，她長(zhǎng)得胖胖的，扎著一個(gè)馬尾辮，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。她就是溫柔可人的李金桐。說她溫柔可人，的確呀！因?yàn)樗�總是關(guān)心別人呢！
“啪，啪……”長(zhǎng)繩發(fā)出清脆悅耳的聲音。原來，是我們?cè)谕骈L(zhǎng)繩中接小黃帽的游戲。我們有一隊(duì)人站在劉翌旁邊，還有一隊(duì)站在朱張靖旁邊，然后兩隊(duì)中的一個(gè)跳進(jìn)長(zhǎng)繩中，把手中的小黃帽交給另一個(gè)人，然后跑出長(zhǎng)繩中。哈哈！輪到我了，我拿著小黃帽輕松地跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，接著我要交給周潤(rùn)煌。哎呀，我摔了一個(gè)狗啃泥。李金桐見了趕緊跑過來，把我扶到椅子上，一邊幫我揉著腿，一邊說“許文青，你沒事吧，沒事吧�！啊边�行�！拔胰讨凑f�！蔽覀儎e玩了，我扶你到教室，然后我告訴雷老師吧！“”嗯!”
就這樣，李金桐扶著一瘸一拐的我，來到了教室。
雷老師知道了，讓我待在教室里，而李金桐就在我旁邊，不停地安慰我：“還好嗎？還好嗎？“”好了！“呼，那就好了，”李金桐說，“下次你可要當(dāng)心點(diǎn)了，否則悲劇又要發(fā)生了�！迸丁�
雖然這件事已經(jīng)過去好幾個(gè)星期了，但我還是清晰地記在腦子里，朋友對(duì)我的友情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
友情作文 篇2
生活中有著不同的色彩，它們共同鑄成了一道七彩橋，用于人與人之間的彼此相連，只有心與心互愛，才能讓這座七彩橋更加絢爛多彩。
從踏入校門的那一刻起，我們開始擁有了一片新的天地，在這里，我們置身新的環(huán)境，遇見新的師長(zhǎng)，當(dāng)然，也認(rèn)識(shí)了一群新的伙伴，開始新的友誼。走過少不更事時(shí)期，驀然回首，當(dāng)友誼的清風(fēng)一次次擦肩拂過，我明白，很多時(shí)候的我們，都不懂經(jīng)營(yíng)友誼，而是任由朋友與我們倉(cāng)皇錯(cuò)過。
如今的我們，只剩一年的相處光陰，就將離開我們可親的母校、可敬的老師、可愛的朋友，奔向理想的彼岸。一次次的考試，我們?cè)诮Y(jié)果中學(xué)會(huì)愈挫愈勇，也學(xué)著不驕不躁，與此同時(shí)，友誼也在考難中或攜手向前、或愈加疏離……
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教室里的每一位同學(xué)，那樣諄諄切切的話里，不僅有明確學(xué)習(xí)的重要，還有強(qiáng)調(diào)友情的可貴。這使每一位同學(xué)都深有感觸，大家一字一句，一筆一畫寫下自己的感想。可是，在很多為理想而努力的話里，更多的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨，而淡化了兩年來和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是重要的，我們要努力為明天奮力拼搏，但友情的可貴，更是我們?cè)谇斑M(jìn)的路上應(yīng)該珍惜的。
生活中，我們都需要友情的滋潤(rùn)，不懂相惜的友情，容易干涸枯燥，也會(huì)缺少滋味。我知道，即便世上沒有考驗(yàn)，沒有檢測(cè)，沒有高低結(jié)果，我也不可能留守在這段時(shí)光里不離開，友誼也會(huì)經(jīng)風(fēng)歷雨，要么走近，要么走遠(yuǎn)。只是，如果我們可以少點(diǎn)鋒芒，少點(diǎn)倔強(qiáng)，多點(diǎn)關(guān)懷，多點(diǎn)互諒，友誼的花朵，應(yīng)該不會(huì)凄慘凋落。
如果說，你也曾擁有一段可貴的友情，最終因?yàn)槭韬龆鴽]有珍惜。如果說，這段逝去的友誼已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘碎的友情，你也曾想重新?lián)焓捌鹚�，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。不要因?yàn)榕笥讯加凶约旱男愿穸冯y卻步，真正的友誼不是玻璃，要想把殘損的碎片重新粘連并不容易，真正的友誼如彈簧，在起伏波折里，它有韌性，并且，終將戰(zhàn)勝脆弱。
成長(zhǎng)的路上，親愛的朋友，愿我們對(duì)彼此對(duì)一點(diǎn)關(guān)懷和理解，學(xué)會(huì)同甘共苦，總有一天，我們會(huì)在期待的未來中，翩翩起舞！
友情作文 篇3
友誼，無處不在。友誼，好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心中的愁云。友誼，如同細(xì)雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時(shí)我先是一驚，又緩緩地接過老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來。又過了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無法入眠，于是，我悄悄地打電話給小敏，我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話，“滴——滴——！”喂，哪位啊？”電話對(duì)面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音，“阿姨，你好，現(xiàn)在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著啊�！边^來一會(huì)兒，小敏說：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說起來�！芭�，原來你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯(cuò)�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽，你這次是失誤，雖然沒考好，但下次一定會(huì)加倍努力的，還有哦，你不要?dú)怵H，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會(huì)不通情達(dá)理�！彼脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開了我緊鎖著的心扉。
我的'心情舒坦多了，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說明一切，媽媽沒有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
友情作文 篇4
我感覺我是早熟的小孩。
當(dāng)別人還在玩泥巴的時(shí)候我已經(jīng)在思考人生了�；蛟S說是思考自己的由來，我會(huì)想自己從哪里來的。以后是不是就會(huì)回到那里去。
在世界上活了14年懂了很多很多，可以說小學(xué)六年就是酸甜苦辣的網(wǎng)織成的。會(huì)被男生欺負(fù)到哭，會(huì)被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來能考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，我心懷感恩。畢竟一個(gè)兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會(huì)體諒的。
友情對(duì)別人來說可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實(shí)最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來的愛情。我感覺那么可笑，愛情始終會(huì)變成親情的不是么。
我想有一個(gè)能和我說心里話的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會(huì)說我壞話，我不會(huì)說你壞話。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這么來的把。（如果不是這個(gè)意思，也不要拆穿我哦）
友情作文 篇5
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了初中，回首小學(xué)豐富多彩的生活，友情便是伴我茁壯成長(zhǎng)的朋友之一。
“叮鈴鈴——”，今天我們寫字測(cè)試。隨著鈴聲的響起，老師的任務(wù)也緊接著下發(fā)。寫字測(cè)試本發(fā)下來了，所有同學(xué)都投入了認(rèn)真寫字之中。
外面寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，盡管教室的門窗全都是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著，調(diào)皮的風(fēng)還是會(huì)從門窗縫里鉆進(jìn)來。我右手握著鉛筆，左手拿著橡皮擦，這個(gè)字，我已經(jīng)擦了很多次了，可是凍僵的手讓我怎么也寫不好�！鞍パ�，我以前寫字可是雙優(yōu)的呢，這次估計(jì)要不及格了，這下可怎么辦呢？”我焦急地想著，兩只手不停地快速搓著，還不停地用嘴巴呼著熱氣，不知不覺，淚水朦朧了我的視野。
突然，我模糊的視野中出現(xiàn)了一團(tuán)橙色的東西，我趕忙用手一抹眼淚，定睛一看，是一個(gè)橙色的暖手小熊！咦，這不是同桌的嗎？我目光驚奇地看向了同桌，只見同桌正笑盈盈地看著我，我手指著小熊，剛想問同桌，沒想到同桌先開口了，“你快用著吧！我看你哭了，又沒寫幾個(gè)字，肯定是手凍僵了吧！快暖暖手再寫吧！”我聽了同桌的話，破涕為笑，不會(huì)兒就寫好了字，一股暖流涌上了我的心頭。
第二天，老師發(fā)成績(jī)了，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我心如繃緊的琴弦，“優(yōu)！”當(dāng)老師報(bào)出優(yōu)的一瞬間，我笑著拿回了我的本子，但沒有人注意到，淚水卻一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，這是感動(dòng)的淚水，一股暖流再次涌上心頭。
“昨天，謝謝你的暖手小熊啊！”我向同桌道謝，同桌卻擺擺手說：“朋友嘛，沒關(guān)系的，不用謝�！�
至今，那個(gè)橙色的暖手小熊扔清晰地印在我的腦海，那個(gè)小熊，如同橙色的太陽，給了我溫暖與力量，這種力量，不正是友情的力量嗎？
我的成長(zhǎng)過程中，友情必不可少；我的成長(zhǎng)道路上，濃濃友情一路伴我行！
友情作文 篇6
小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸決定結(jié)束這頭小豬的生命。是弗恩拼命把小豬救了下來，并把它當(dāng)成寵物喂養(yǎng)，給他取名威爾伯。隨著威爾伯慢慢長(zhǎng)大，靠賣豬為生的父親不再允許弗恩養(yǎng)這頭小豬，把它賣給了弗恩的舅舅，小豬住進(jìn)了弗恩舅舅家的谷倉(cāng)里，從此小豬和牛馬羊鵝做了鄰居，故事也就此展開。
小豬在新的環(huán)境中沒有真正的朋友，它孤單極了，有一天晚上，不知是誰用細(xì)弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說話的朋友--灰蜘蛛夏洛特。然而，夏洛特是只那么弱小與丑陋的灰蜘蛛，農(nóng)場(chǎng)里的其他動(dòng)物都不喜歡她，甚至討厭她，因?yàn)樗课硠e的飛蟲的血來生存。只有威爾伯真誠(chéng)的與她相待，愿意與她交朋友。日子靜靜地過去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。夏洛特既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過她織的網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來越胖了。一天，老羊帶來了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威爾伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來：“我不想死!”夏洛特承諾要保護(hù)它一直到看見冬天的雪。她安慰它：“你不會(huì)死的。我來想辦法救你!” 于是夏洛特開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣兩個(gè)字：“好豬”，牧師說是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來觀看這個(gè)奇跡，以為威爾伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威爾伯贊賞不已……后來夏洛特又為威爾伯織了幾次網(wǎng)，“了不起”、“謙遜的”、“光彩照人的豬”。她不停地努力，不停地兌現(xiàn)著她的承諾，一直到她生命的終結(jié)。是她使人們認(rèn)識(shí)到了威爾伯的價(jià)值，而最終奪得了“金豬獎(jiǎng)”，從此免去了被殺的厄運(yùn)。當(dāng)她看見威爾伯取得了勝利，她是欣慰的，可她自己卻為此獻(xiàn)出了生命。為了一個(gè)承諾，為了他們間的友情，甚至為了小豬差一點(diǎn)連自己的孩子也流落在外。就算是現(xiàn)在的人與人之間，恐怕也難有這樣“友情至上”精神了。
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