失去友情作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的失去友情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失去友情作文 篇1
我以為一個(gè)無心的謊言可以掩飾自己的無心之過，并能維持我們珍貴的友情，相反的，我們的友誼的幻滅，卻是因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的謊言……
本來我倆素昧平生，卻因?yàn)橐淮纬榛`，使他坐在我的旁邊。從此，每當(dāng)我們的功課不會(huì)時(shí)，便彼此切磋、討論，彼此細(xì)心教導(dǎo)，相輔相成，使得我們的成績慢慢進(jìn)步，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的羨慕。
平常下課時(shí)，我們會(huì)一起聊天、分享心事和零嘴，所以我們兩人的友情日益增溫。平常我們就會(huì)彼此借一些小東西，都是二話不說，欣然同意。就這樣，我和他的友誼一直維持得很好。
有一天，我向他借了修正帶，結(jié)果我不小心把修正帶弄壞了，心慌意亂之余，我深怕他發(fā)現(xiàn)而責(zé)怪于我，就趁他不注意時(shí)，把修正帶放了回去，而且裝作若無其事的樣子，希望能不被他懷疑。
我還以為神不知，鬼不覺呢！等到了寫習(xí)作時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的修正帶壞掉了，我愧疚的騙他說：“應(yīng)該是你不小心把修正帶掉到地上，所以摔壞了�！甭犕晡业恼f明后，他一開始還信以為真，沒想到他愈想愈覺得不對勁，他忽然想到我之前有向他借修正帶，于是他劈頭就問：“其實(shí)是你用壞的對不對？”我竟然臉不紅，氣不喘的說：“我就說過，是你沒注意到，把它掉落地上摔壞的！”“真的不是你嗎？”斬釘截鐵的我，毫不猶豫的回答：“真的不是我��！”但我發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)用充滿懷疑、憤怒的眼神看著我�！罢娴牟皇悄銌幔咳绻悄�，愿意誠實(shí)的認(rèn)錯(cuò)，我可以不追究。”“你的意思是我說謊騙你嗎？我真的沒有弄壞啊！”
我的回答愈來愈小聲，覺得好心虛，內(nèi)心充滿矛盾和糾葛——不過是一個(gè)小小的修正帶，我為什么要說謊來掩飾呢？賠人家一個(gè)新的也不為過。但愛面子的我，竟然死鴨子嘴硬，就是拉不下這個(gè)臉，只好硬著頭皮說謊。他快氣炸了。我的腦海頓時(shí)一片空白，無言以對。我想我真的讓他非常生氣，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的過錯(cuò)和謊言，瓦解了彼此的友誼和他對我的信任。
“紙包不住火”，我本想用善意的謊言結(jié)束這個(gè)事件，沒想到最后他還是發(fā)現(xiàn)了。他在心灰意冷下，和我一刀兩斷，從此他走他的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。我們從要好的“朋友”變成形同陌路。
至今，懊惱的我還欠他一個(gè)真心的道歉。我會(huì)一輩子記得，以后絕對不要再犯這種錯(cuò)誤，小小的一個(gè)謊言，內(nèi)心卻永遠(yuǎn)背著沉重的負(fù)擔(dān)！
失去友情作文 篇2
失去，總使人惋惜不已，但，人總得失去點(diǎn)什么才知道它的可貴。美好的景致，在韶光荏苒間消逝，更顯得它的珍貴美麗�；蛟S，失去是種美麗的錯(cuò)誤，它將使回憶印在心底，也使人更了解擁有的可貴。
曾經(jīng)，我失去了友誼。
低年級的我，成績總是名列前茅，科科幾乎拿滿分。相較于其他同學(xué)，就如鶴立雞群般格外出眾。每到下課時(shí)，總有一大群女孩圍在我的桌邊，吱吱喳喳地講個(gè)不停，大家總是相談甚歡，直到上課鐘響才一哄而散。兒時(shí)的純真，卻在歲月的遞嬗間煙消云散，升上中年級后，大家為了爭奪名次，暗地里鉤心斗角，平時(shí)裝出毫不在乎成績的模樣，回家后卻全力沖刺，不知不覺中，我也捲入風(fēng)暴中。心中那份真誠卻消失的無影無蹤，我多么希望尋得它的身影，我多么希望找到它的芳跡，卻在一次次的失望中，我變得疑神疑鬼，深怕一不小心，冠軍寶座就被搶了去。
但，我越是小心翼翼地呵護(hù)著我的擁有，它卻失去的越快。在一次考試中，我因?yàn)樘^緊張而失常，語文只考了七十三分，名次也一落千丈，當(dāng)成績一公布后，聽到一句句冷嘲熱諷，“誰叫她要如此心高氣傲，活該！”“是��！這次正好銼銼她的銳氣！”，每一聲同學(xué)的訕笑，都硬生生撕裂我的心。雙頰上滾落晶瑩的`淚珠，內(nèi)心里也淌著無聲的血。我錯(cuò)了嗎？？在仔細(xì)地思忖后，我的愧疚淹沒了我的傷，我正因?yàn)樘^驕傲才會(huì)敗得這么慘，我必須歛起自滿的心，古訓(xùn)：“滿招損，謙受益”，我應(yīng)該要虛懷若谷，用真誠的態(tài)度對待同學(xué)，才能找回自己的友誼。以前的我因?yàn)樽砸暽醺叨砸詾榭梢灶㈨罕姡灰蛑稽c(diǎn)點(diǎn)成功而高傲不已，完全忽略去經(jīng)營與同學(xué)謙卑的互動(dòng)。卻不知天外有天而重重摔了一跤，也因此失去了珍貴的友誼。
失去后才知道可貴。從前，我以為學(xué)校生活所追求的就是好成績，卻忘了經(jīng)營自己的同學(xué)友情。我被桎梏于分?jǐn)?shù)的囹圄，才會(huì)對所有與我相濡以沫的同學(xué)產(chǎn)生敵意，終于我失去了友誼。那段孤單又寂寞的日子，只有厚重的課本、無數(shù)的自修評量與我為伴；如今我卻感到如此寂寥，想念從前與朋友共同歡笑、共同哭泣的甜蜜回憶，我悵然若失，渴望友情的甘霖能夠滋潤我干涸的心。于是我決定要改變自己！我要敞開心胸，真誠的對待同學(xué)；我要謙沖自牧，放下身段融入班級。正因?yàn)槲以?jīng)失去，我更明白它的珍貴，也更珍惜我的擁有�，F(xiàn)在，少了成績的包袱，及驕傲的武裝，我的心靈因著友誼而充實(shí)盈滿。我感謝失去，它使我明白友誼的可貴，并且更加珍惜。
許多光，要在漆黑之際才能顯露；許多人，要在跌倒后才能成長；許多事，要在失去之后才知道可貴。我不愿意再失去友誼，我要細(xì)心呵護(hù)、小心澆灌，讓友誼更加茁壯長大。
失去友情作文 篇3
我們常把許多事物視為理所當(dāng)然，卻忽略了它們的重要性。陽光、空氣和水是我們生存必備的三要素，但我們卻因?yàn)樗鼈兺偈挚傻�，而不懂得珍惜。父母親的愛又何嘗不是如此，他們無怨無悔的付出，一心只為我們著想，從不要求任何回報(bào)，但我們往往無法體會(huì)他們的苦心，有時(shí)還會(huì)埋怨他們。世界上有些東西失去后可以再用金錢購買，而有些則是失去之后就再也找不回來了！
“友情”不正是如此嗎？還記得一年級的時(shí)候，我對學(xué)校的環(huán)境還非常的陌生，心中充滿恐懼，但我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，我們在學(xué)校不論是學(xué)習(xí)或玩樂都從不分開，一起熟悉中山小學(xué)這個(gè)大家庭，我們的感情就像親姐妹一般，是如此的親近。我們一起度過了數(shù)不清的歡樂時(shí)光，還一起分享生活中的酸甜苦辣和自己的心事。但有一天，我們兩個(gè)卻因?yàn)橐庖姴煌鹆丝诮牵詈筮�打起了冷戰(zhàn)，這場冷戰(zhàn)維持了很久。過了寒假，我才知道我的好朋友因父親工作的關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的消息，她就這樣不聲不響的離開了。我從沒想過上次吵架是我們最后一次交談。從此，我們兩個(gè)人便失去聯(lián)絡(luò)，而這段友情也就此畫下了句點(diǎn)。
人的一生中，能找到一個(gè)知己是非常難得的。珍貴的友誼得來不易，需要雙方用心經(jīng)營，才能持續(xù)下去。曾經(jīng)有一位如此要好的朋友，卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)而失去了這段寶貴的友情，這讓我懊悔不已。在那之后的一段時(shí)間，當(dāng)我開心時(shí)再也沒有人和我分享，在我傷心時(shí)也不再有人安慰我，那時(shí)我的腦海里常常浮現(xiàn)出我的朋友那溫暖燦爛的笑容，實(shí)在是讓我懷念不已。如果當(dāng)初我能心平氣和的化解彼此的誤會(huì)，就不會(huì)失去這段可貴的友誼。經(jīng)過這段教訓(xùn)之后，當(dāng)我結(jié)交新的朋友，我都會(huì)更加的謹(jǐn)慎，小心維護(hù)這段友情，希望我們能成為一生一世的好朋友！
人們常說：“愛要及時(shí)”，俗話也說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這些話都是在提醒我們要珍惜眼前所擁有的事物，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過，就再也沒有機(jī)會(huì)挽回了。所以我們要把握年輕的歲月，多嘗試各方面的挑戰(zhàn)，老時(shí)才不會(huì)感到遺憾；要珍惜人與人之間的緣份，不論親情或友情都要仔細(xì)經(jīng)營，不要等到失去親人朋友才來惋惜；也要好好照顧自己的身體，勤于鍛煉，不要等到病痛纏身，才抱憾終身。所有的事物都得來不易，要好好把握，寶貝自己所擁有的一切，才不會(huì)在失去時(shí)感到后悔莫及！
失去友情作文 篇4
每當(dāng)只要依看見兩個(gè)好朋友吵架，互瞪白眼就不知道該怎么做，但心中總是會(huì)莫名的冒出一句:“好朋友一場為什么衣錠要吵架呢?”
每次看見好有吵架第一個(gè)反應(yīng)就是難過不知道該怎么做，到底要幫誰好呢?幫了誰都會(huì)少一個(gè)朋友，心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個(gè)一個(gè)的殲滅，心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有，但你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?或許是等依下就風(fēng)平浪靜了吧?但也許就是會(huì)等布道風(fēng)平浪靜的時(shí)候。就像俗語說的忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空，也只有默默的相信他們終有一日會(huì)合好吧。
再心中看到朋友吵架會(huì)是一件很難受的事情，看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情，甚至?xí)档乩锿悼蓿蛟S很奇怪不關(guān)我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友，我當(dāng)然會(huì)替他們傷心，不知道該隊(duì)誰好該罵誰該怎么做，是很多人看見朋友的第一感受，在小學(xué)四年級時(shí)就曾經(jīng)有過這樣的例子，搬上曾經(jīng)因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)而鬧的班級凌亂不堪，當(dāng)時(shí)的兩個(gè)人都是我很喜歡的人，我都不知道我因該要選誰才好?所以就被抓去當(dāng)另外一方的內(nèi)間，但看到他們吵架我就想哭，真的很像一個(gè)愛哭鬼，但是看到朋友吵架沒辦法我的感受就是想哭，因?yàn)楹门笥咽呛貌蝗菀撞拍軌驌碛械囊虼宋艺l也不想失去。
失去友情作文 篇5
世界上有多少情？擁有一種情，又是多么難得！若失去了一種情，就像得了一種病，無法自拔！
王和潘是一對好朋友，她倆形影不離，是互相的知己。
記得那天，天下著狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，使人膽戰(zhàn)心驚，潘沒帶雨傘，回不了家！潘的爸爸媽媽也出去出差啦！這時(shí)候，王看見了潘，把雨傘借給了潘，自己卻淋著雨跑回了家！從此她們倆就成了好朋友……
某一天早上，王和潘她們二個(gè)人出去玩，一路上她們蹦蹦跳跳，過馬路的時(shí)候，她們看見綠燈亮了，就安心走了，可是沒想到，迎面開來一輛大卡車，王看見了，把潘往前一推，潘安全了，王卻被大卡車撞出了五米以外……
經(jīng)過醫(yī)院的治療，王還是變成了植物人。潘在王的床前不停的呼喊著王的名字，一遍，兩遍，潘喊了一夜，王還是沒醒，潘并不相信事實(shí)，還在一遍遍的呼喊著王的名字，希望能發(fā)生奇跡，可是這是不可能的。
潘看著王，眼淚早已流了下來。默默不語，潘似乎從此失去了友情……
失去友情作文 篇6
時(shí)鐘正在有節(jié)奏地走“滴答，滴答-------”都快九點(diǎn)了，我翻開厚厚的作業(yè)本，心情還是不能平復(fù)，一直在回著幾個(gè)月前發(fā)生的事。
那天早上，我在媽媽的催促聲中起了床，一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位，因?yàn)閯傞_學(xué)，老師還沒安排好座位，這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎么辦？我急得滿頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手，我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸：太好，這個(gè)位置正合適，這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來，咱們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那張課桌太靠后了，今天老師會(huì)講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應(yīng)該會(huì)理解我的，于是我笑著對小欣說：“那里太靠后，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上�！闭f完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請，但是話已經(jīng)說出口，后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課，一下課，坐在我后面的小梅走了過來，拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“小欣在哭，我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥隆！币姷叫⌒揽尬倚睦镆埠懿缓檬埽⌒酪欢ㄊ且驗(yàn)槲覜]跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……
幾天后，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之后，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補(bǔ)我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不為所動(dòng)。
幾天前，數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè)，其他同學(xué)很快就完成了作業(yè)，一下課，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師，只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼，低聲對坐在后面的小梅說：“活該，誰讓她上課不好好聽講，基礎(chǔ)又差，我看她怎么做！”我轉(zhuǎn)過身來，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來，獨(dú)自一個(gè)人走在操場上，我難過得差點(diǎn)哭了出來，我想不明白，小欣怎么會(huì)變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子，我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初。可事實(shí)卻是我和小欣越走越遠(yuǎn)
上周四，我們進(jìn)行了語文單元測試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好，放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小欣，正著急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣并沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由于用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對不起，對不起，我賠�！蔽覔炱鸬厣系墓P，趴在課桌上哭了起來……
回家的路上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出，我和小欣快樂的過去：那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，每次考試前她都會(huì)耐心地幫我復(fù)習(xí)，給我畫考試的重點(diǎn)難點(diǎn)；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會(huì)向我伸出援助之手。可是現(xiàn)在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊，為我拂去心靈的陰霾。
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