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      2. 友情作文400字

        時間:2021-10-10 20:00:39 友情 我要投稿

        【精品】友情作文400字五篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的友情作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】友情作文400字五篇

        友情作文400字 篇1

         文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”發(fā)現(xiàn)了蜥蜴蛋,對它無微不至地照顧著,中午“我”握著它睡午覺,一會兒竟出來一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的媽媽,“我”叫這只蜥蜴伊澤德。

          伊澤德不得不留下來,因為我是它媽媽,第二天,“我”去學(xué)校把它也帶去了,老師知道了,卻不讓“我”帶來,從那以后,“我”就沒有把伊澤德帶去了,但每次回來,伊澤德就會出來迎接“我”,后來“我”病了,搬了房間,伊澤德花了整整兩天才找到“我”,當它看到“我”時,像瘋了似的一直爬到“我”的胳膊上,像久別重逢的朋友。最后伊澤德回歸大自然了,但還會回來看望“我”。

          讀這篇文章,讓我也忍不住跟著驚喜,興奮、微笑和感動。我感覺他們之間的友情很深,對“我”來說,這不僅僅是只蜥蜴,它像一個親人一樣跟“我”一起生活,一起體會悲傷和快樂。伊澤德回歸大自然后還會回來看“我”,這也寫出了“我”與伊澤德之間特別的友情,真是難得呀!一只動物竟然能和一個人這么合得來,可能是因為“我”孵出了它吧。

          如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。

        友情作文400字 篇2

          新學(xué)期到了,老師們要評選干部;▓@里......

          靈子對鵲兒和夢兒還有小蝶說:"你們一定要投我的票。比過琳瑯。事后,我請你們吃麥當勞!冰o兒和夢兒還有小蝶沒吭聲,只懊悔的看著靈子背后,靈子一轉(zhuǎn)身,是老師!可想而知,一頓臭罵即將襲來。

          ,鬧鐘"滴答滴答”,九點,十點,十一點。

          花園湖邊,靈子在賭氣扔石子,她帶著哭調(diào)低聲泣:為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價還不夠嗎??。。。靈子心靈深處其實并不討厭琳瑯,只是。。。唉!那是兩年前的.事了。

          靈子和琳瑯本來是無話不說的好朋友,可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺得瑤瑤比靈子大方,學(xué)習(xí)好,善待朋友,比靈子好上一百倍。她有點不理靈子了,跟瑤瑤越來越親近。靈子說了一句話:我再也不理你了,拆斷了五年的友誼線。

          靈子退出了回憶,她真想與琳瑯和瑤瑤和好,可總說不出口。

          "怎么還沒睡?”一個溫柔的聲音響起。是誰?

        友情作文400字 篇3

          有人說生活因善良而精彩;有人說生活因美好而精彩;還有人說生活因智慧而精彩,但我認為生活因友情而精彩。

          一次上語文課,我出門太急忘帶語文書,我手忙腳亂,不知道該怎么辦。我朋友伊夢走過來說:“嘿!咱們出去玩吧!”“不行!我的語文書落在家里了,父母送過來也沒時間了!蔽揖o張地說;“而且,我同桌今天沒來…………”“嗯……”伊夢為難地說:“那你拿我的書先用一下吧!”“可是,你怎么辦?”我擔(dān)心地問!皼]事,或許老師不會注意我。”伊夢說。“好啦!出去玩吧!放心,我看我同桌的書!

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,老師嚴肅地走了進來,說:“同學(xué)們好!”“老師好!”我們說。老師回復(fù)了一句:“請坐!”我在坐下的一瞬間,我的心“怦怦怦”地跳了起來。生怕老師會看到伊夢沒有書。但這件事還是逃不出老師的“火眼金睛”,老師說:“你怎么沒有書?”“落家了!”伊夢點點頭,說:“老師,我今天出門太急了,所以……”老師說:“行了行了,饒了這一次,下次別忘了!薄昂,知道了!币翂粽f。頓時,我松了口氣。下課了,我對伊夢說:“謝謝你,伊夢!”“沒事,都是好朋友,還好今天老師不追究。”伊夢微笑地說!班牛 蔽乙哺吲d地笑了。

          經(jīng)過了這件事,讓我覺得生活因友情而精彩。

        友情作文400字 篇4

          昨日的友情,昔日還深深地印在腦海中,將友情進行到底作文。記得那是一段深厚的友情,一直令我難忘。

          我是一個膽小的女孩,很少與他人主動交流。在我上五年級的時候,有一位四川人家搬過來,里面有一個小女孩,他們住在我家對面。因為我自己的膽子小,所以一直都沒和他交流。

          直到有一次,奶奶把她帶到了我家。眼前這位和我差不多高的小女孩,有著一頭烏黑的長發(fā),頭低著,看起來也是一位羞答答的小女孩。

          我們一直僵持著不講話,一分鐘過去了,我為了使局面不僵持下去,便一鼓作氣:“你好!我叫薛璇!

          她也慢慢地抬起頭,微笑了起來:“你好!我叫楊鑫!

          “ 那個,那個......”我突然感到?jīng)]什么話題可說,“你多少歲了?”我隨便說了一個話題。

          “14歲了,上五年級。原本上六年級,因為中途上了一半沒上,最后重新上了一次。”她說著,頭便低下了。

          我看見她眉頭緊皺,便安慰她:“沒事的,生活中的種種原因我們都是無法預(yù)料的!你沒上是不是因為那一次的四川地震?”楊鑫沒有說話,只是點點頭!皼]關(guān)系的,只要你認真,一切都會回來的,老天對誰都是公平的!這樣,我們做個朋友吧!”“嗯嗯!”就這樣,她和我都笑了起來。

          從此以后,我和楊鑫一起寫作業(yè),一起玩耍。我和她在一起,非常的快樂!

          我一直將這份友情記在心底,將這份友情進行到底!

        友情作文400字 篇5

          在歲月的長河中,人人都有一種情感——友情。當然,我也不例外。隨著時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

          那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱由于生病了在家修養(yǎng)好幾天,病好了,她來到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是由于落下的功課而煩惱。

          下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說:”杜禹萱,我來幫你補課吧!“她聽了我的話,肯定的點點頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天,課余時間,我就為她補課。經(jīng)過我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會了。到了期末考試的時候,她取得了優(yōu)異的成績,我倆都很高興。

          當然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動物的技巧。

          還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

          在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友情比山高,比海深,是最令人難忘的。

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