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      2. 同學(xué)的友情作文

        時(shí)間:2021-10-21 12:29:33 友情 我要投稿

        【熱門】同學(xué)的友情作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的友情作文4篇,歡迎大家分享。

        【熱門】同學(xué)的友情作文四篇

        同學(xué)的友情作文 篇1

          友情,是美好的;友情,是溫馨的;有一種友情,平時(shí)在沒(méi)人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香,而在朋友遇到困難的時(shí)候,它就綻放出奪目的光華。

          記得三年級(jí)的那節(jié)體育課,老師宣布下課了,我像往常那樣急著趕回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往前跑,根本沒(méi)有人注意到。我正掙扎著想要坐起來(lái),一個(gè)聲音關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看,原來(lái)是班里的女生曉嘉,平時(shí)我們并不算很好的朋友。我答道:“我沒(méi)事兒,但膝蓋摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把傷口給我看看!彼p輕地把我的褲子卷起來(lái),一看傷口十分嚴(yán)重,膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈,然后輕輕地把我扶起來(lái),將我的一條胳膊搭在她的肩膀上,扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上,看著她額頭上細(xì)密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

          我既感動(dòng)又慚愧,以前,我有些看不起她,覺(jué)得她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課愛(ài)講話,經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)?稍谖沂軅臅r(shí)候,她卻毫不猶豫地留下來(lái)幫助我,而我……我深刻地體會(huì)到,不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)人,重要的是這個(gè)人的品質(zhì)與心靈。

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。如果我們多多幫助別人,那么自己也會(huì)得到別人的幫助,人間就會(huì)多一分真情與美好。更重要的是,幫助別人自己也會(huì)變得更加快樂(lè)!

        同學(xué)的友情作文 篇2

          “下課了,下課殺豬吃年飯咯!”隨著不知誰(shuí)喊的.這一聲,一場(chǎng)悲戰(zhàn)即將上映,我說(shuō):“大家小心點(diǎn),別被老師看見(jiàn)了!敝苄顒t在一旁看戲,李坤泰向何俊豪發(fā)起了攻擊,因?yàn)樯险n時(shí),他看漫畫書(shū)被何俊豪舉報(bào)了。他們倆就打起來(lái)了。

          李坤泰:“我一定要?dú)⒘四悖顺鸩粓?bào)非君子!”“小樣你來(lái)!”我說(shuō):“你倆別打了,別被老師看見(jiàn)帶去辦公室!”周玄宇說(shuō):“打得越精彩越好!”我說(shuō):“大家相互忍讓下,我不管了!”于是兩人開(kāi)始了爭(zhēng)斗!正在這時(shí),上課鈴聲響了!皠e打了,人家魯迅說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就如同謀財(cái)害命。”我沖了上去把兩人隔開(kāi)了說(shuō):“大家都是好朋友,為什么要打架呢!”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來(lái),李坤泰說(shuō):“看在許嘉園的面子上就放了你!

          兩個(gè)人又變成了好朋友!

        同學(xué)的友情作文 篇3

          陰暗的天,烏云密布,下著天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來(lái),苦笑著,不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……

          每個(gè)清晨,我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)的朋友。

          終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我關(guān)系很好的女生在背后說(shuō)我,我跟她聊了一下,問(wèn)她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說(shuō)“我一直是真心把你當(dāng)朋友,為什么要說(shuō)我的不好?”我以為她一定會(huì)解釋,告訴我這不是真的,也真心把我當(dāng)朋友,可惜我錯(cuò)了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會(huì)貼著你那么近,你以為你是誰(shuí)?而且跟你在一起真的很無(wú)聊!

          那時(shí),我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)。我想問(wèn)她為什么這樣對(duì)我,她已近轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了,留下了一個(gè)背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來(lái)。整個(gè)人顫抖著,不知何時(shí),我的潸然淚下,淚水像關(guān)不住的水龍頭,不停地流。有人問(wèn)我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著前方,我只是點(diǎn)頭或者搖頭,就當(dāng)做我有過(guò)回應(yīng)。

          我們?cè)?jīng)是最好的朋友,但,現(xiàn)在我們只能做陌路人,擦肩而過(guò),從未認(rèn)識(shí)過(guò)……

          因?yàn)檫@件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個(gè)班,每次碰到總會(huì)感覺(jué)很尷尬,我想對(duì)她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的感覺(jué),我只好,就這樣走過(guò)。放學(xué)時(shí),天突然就下起了雨,我撐著雨傘,走在回家的路上,偶爾望著天,偶爾低著頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……

          夜晚,天上只掛著一輪月亮,躺在床上,想著今天的事,久久不能入睡,我卷縮著身體,手緊緊抱著膝蓋,額頭貼著膝蓋,眼淚又重新涌上來(lái),我強(qiáng)制的止住眼淚,我當(dāng)她轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí),我想過(guò),為什么她要離開(kāi)我,可能是,我的脾氣不好?因?yàn)槲业男愿癫缓,曾今我的身邊也離開(kāi)了很多人,她們都告訴我說(shuō),忍不了我的脾氣,但是我跟她們說(shuō)我會(huì)改時(shí),她們都接受了,可是我有時(shí)候還是會(huì)忍不住會(huì)發(fā)作,我想到時(shí)候我跟她解釋一下會(huì)不會(huì)緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……

          第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請(qǐng)求得到她的原諒,她告訴我:“其實(shí)我并不討厭你,只是我們的性格可能會(huì)不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話也是有點(diǎn)過(guò)分,我也錯(cuò)了,但是,你說(shuō)你會(huì)去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我啊!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱著她,本應(yīng)該是很高興的事,但是我卻感動(dòng)哭了,她突然問(wèn)我哭什么,這么高興的事不應(yīng)該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!

          曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因?yàn)槲覀兊奶拱,花瓶就像擁有魔力一樣?fù)原,或許會(huì)留下痕跡,可是成長(zhǎng)中如歌的年華會(huì)消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。

        同學(xué)的友情作文 篇4

          友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

          我生活在快樂(lè)之中,從未感到孤獨(dú),是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选S浀每催^(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》,因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無(wú)需預(yù)約,無(wú)需費(fèi)力,喝杯清茶幾句閑語(yǔ),輕松而又自然。

          真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無(wú)措,就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來(lái),給我打了退燒針之后,還一直給我進(jìn)行物理降溫,正因?yàn)樗牡絹?lái),讓媽媽放下心來(lái),我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫,同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué),得知是生病之后中午就來(lái)看望我,他進(jìn)門就問(wèn)好些沒(méi)有,雖然年齡小不會(huì)說(shuō)什么安慰的話語(yǔ),但他的關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。

          去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上,老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時(shí)候,兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我,正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來(lái)充滿希望。

          友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對(duì)方著想,那么,我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng),希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長(zhǎng)!

          友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一!伴_(kāi)始!”她嚴(yán)肅地宣布。

          我滔滔不絕地說(shuō)著,可是還沒(méi)接近尾聲,只聽(tīng)咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒(méi)面子!好傷心!對(duì)她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!在以后幾天,我一直沒(méi)理她。

          她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。這天,我極不滿意地停下來(lái)!澳阒绬幔课移鋵(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒(méi)有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說(shuō):“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪?”

          “對(duì)不起!我也……不想!形勢(shì)所迫!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍!”我恍然大悟,原諒了她。接著的幾天里,她天天陪我一起練?xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

          “皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說(shuō)不盡開(kāi)心,她也感到很欣慰!這事讓我茅塞頓開(kāi):友誼應(yīng)建立在同志中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中;不然,就會(huì)斷送在奉承中。

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