友情小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的友情小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情小學(xué)作文1
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽�，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會了很多很多。
友情小學(xué)作文2
畢業(yè)在即，原本認(rèn)為漫長的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙，被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了；如流水，被山河緩緩帶動，不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進著。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過，在我們背后輕輕走過，在我們面前大步踏過，我們卻渾然不知。直到畢業(yè)，我們才覺察到它去的匆匆了。可這有什么用呢？我掩面嘆息，只好與過去的日子輕輕揮手告別……
快樂的小學(xué)六年，難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的時候，我有點緊張與害怕。但走進教室時，同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時，即將結(jié)識一群新的朋友。
時光悄悄地從指縫間溜走了，我和伙伴們來到了六年級，即將離開這生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實正直，不捉弄同學(xué)，也不說謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時轉(zhuǎn)走了，但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目。面對著即將結(jié)束的小學(xué)生活，我不禁感嘆時光的流逝與無情�，F(xiàn)在，我們來到了人生的岔路口，即將告別同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒，給同學(xué)留下真摯的友誼。
友情小學(xué)作文3
一天，我像往常一樣背上書包早早地來到學(xué)校，把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時，我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進來，便走過來問他：“你昨天做到幾點呀？看上去你好像沒睡好哦！”
“什么呀！我六點半就做完了作業(yè)了。這對黑眼圈是我在回家時撞到門前的木板上才留下的�！笔⒑暗馈�
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關(guān)系？”我樂道。
“好了，不說了，回座位吧�！蔽艺f。
然后我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說：“我不是故意的。”我叫道：“哼！我不理你了！”隨后氣乎乎地把東西收起來，將鋼筆放進垃圾桶。一整個上午我都沒理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細(xì)想想，覺得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說：“對不起，對你發(fā)那么大火�！笔⒄f：“這事是我不對，我做事該小心一點�！蔽医又f：“那我們和好吧！”石立堅定地說：“嗯！”此時此刻，我覺得十分開心，因為我的好朋友回來了。這時，我才覺得，友情是多么的珍貴�。�
友情小學(xué)作文4
自從小咪離開以后，大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁，等待小咪歸來。一天，兩天……一個月過去了，大猩猩黑黑也放棄了這個念頭。從此，黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包，在森林里游蕩。
有一天，它在一棵大樹下，看見了另一只大猩猩百無聊賴地坐著，嘴里不停地說：“誰來和我玩?誰來和我玩?……”這時，大猩猩黑黑鼓起勇氣說：“我來和你玩!”那只百無聊賴的大猩猩一下子跳了起來，說：“你真的愿意和我玩嗎?不會是我聽錯了吧?”黑黑微笑著回答：“是的。我叫黑黑，你叫什么?”另一只大猩猩回答：“我叫盛開，我們做朋友好嗎?”黑黑說：“好，太好了!我終于有個朋友了!” 黑黑說：“我們來玩爬樹吧!誰先爬上誰就贏�！苯Y(jié)果，它們是并列第一。
不久，這兒建起了保護區(qū)，小咪的爸爸非常熱愛大自然，才被調(diào)到這里來工作，小咪也想來看大猩猩，就跟著來了。
有一天，小咪正在森林里斗蟋蟀，忽然聽見一聲熟悉的聲音：“小咪你好”。這時她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說：“你好，黑黑，它是誰呀?”那只大猩猩搶著說：“你好，小咪，我叫盛開�！毙∵湔f：“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說：“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻�都拿出了各自的王牌，但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗，然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說：“怎么樣啊?”小咪說：“你倆真棒，和你們在一起玩兒，真是一種莫大的快樂呀!”
黑黑若有所思地說：“真是友情無價啊!”
友情小學(xué)作文5
友情是一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽光，灑滿了我們的人生路上每一個角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場清爽的沐浴，洗滌了我們的屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長旅途中的障礙�？倳螂娫拋戆参课�。記得那次是我最迷惘失落之時，我拿起話筒，向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說，然后給我一聲笑，說：“我們都是男孩子，不是說男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開心！”你的話如冰天雪地里的一線陽光，融化了千年冰山，使我煥發(fā)出神奇力量，奪下成功的路標(biāo)；你的話如一場及時的甘霖，滋潤著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進我的心房；你的話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語，伴我走過風(fēng)雨坎坷的高中生涯。
雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒了農(nóng)田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風(fēng)雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說過：“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗的友情才會煥發(fā)出迷人光彩。”正是我們友情的迂回百折，最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗證了這一句話。
你是風(fēng)兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；你是魚兒我是鳥，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
友情只應(yīng)人間有，天上哪得幾回聞？
友情小學(xué)作文6
寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著哨子，猛烈地?fù)u撼著大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的。“阿嚏！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！
“俞新悅，你怎么啦了��？”胡怡然走過來問。
“阿嚏！沒，沒事�。“⑻纾 蔽艺f。
“你是不是感冒了？要不要跟老師說？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀！真的沒事啦！”我怕擺擺手說，又捂起了鼻“阿嚏！”
胡怡然看著我，我慌忙站起來說：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子啊��？”
她還是一言不發(fā)地看著我。
“走，我們一起上廁所去！”我拉著她的手。
“手怎么這么涼��？你一定很冷吧？”胡怡然松開我的手，二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿是暖暖的。
許久，我才說：“然，你不冷嗎？”
“不冷呀！”她笑嘻嘻地說。
我想了很久才說：“謝謝你！”
……
那條灰色的圍巾，我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課，真的好溫暖！
下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著冰涼的石頭。
然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，
友情的溫暖，
真的很溫暖。
友情小學(xué)作文7
看到“友情”這兩個字眼，我想問大家：“你們覺得什么最珍貴呢?”也許你們會覺得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得：友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細(xì)雨的天氣，不由自主的想起了那段往事——一年級的時候。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個能說會道的櫻桃小嘴和一個不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天，“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書包，排好隊。也不知是誰惹了老天爺，使老天爺拉下臉來，天空灰沉沉的.。這時，天空傳來了一聲雷聲，眼看就要下雨了，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，只剩我和小娜了，過了許久，遲遲不見我們的家長來。只見小娜一拍頭，跑進教室，從抽屜抽一把傘來，放在我手上，說：“雨琪，你家遠(yuǎn)，傘借你�！薄斑@怎么行呢?”“沒關(guān)系的。”小娜她袖口一卷，滿臉不在意的說著�！安恍�，這傘我不該拿的。要是你感冒了，學(xué)習(xí)也就落下了，我也不能每天見到你了�！蔽业穆曇衾镉幸恍┘雍蛻嵟�。“不管了，傘借給你，明早再見哦。”小娜好似有一些不耐煩了。她直接把傘放在我的手上。我自己要打著傘回去，而她自己卻淋著雨回去了。
這時，我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來。
友誼是珍貴的，它，用金錢買不到，用零食換不到，更不是你想有就有的，也不是你呼之來，呼之去的。
友情小學(xué)作文8
那一次，我流淚了。因為腿痛得實在是受不了，更因為那感人的友情！這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌，喜在心田！
那天天空烏云壓頂，本來流通的空氣像是被施了魔法一樣，變得悶沉沉的，使人喘不過氣來。當(dāng)我跑完全程時，我是整個人像是散架了似的，連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我�？晌疫�是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水。看著她一臉的焦急和一臉的擔(dān)憂，我忍不住 “撲哧”一聲，笑了出來。她們現(xiàn)在仿佛是我的支撐架。當(dāng)我的腿將要軟下來的時候，他們就用力的把我往上抬。同時，她們也在不停地問我“要不要水？”“難受嗎？”“不舒服說啊！”......
漸漸地，心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著，一滴滴的淚水落下來，瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾，為我拭淚。那時，我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。
回到教室，孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛，而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下，我的腿終于得到了一點兒緩沖。
通過這件事，我深深地體會到了友情的魅力，一種不可掂量的魅力。這種魅力，可以打動我幼小的心靈；這種魅力，可以讓我化流淚為歡喜。
友情小學(xué)作文9
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的手高高地?fù)P起，卻遲遲沒有下手，我實再下不了手��！畢竟她與我是朋友��！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原�。〔灰粫䞍捍矄尉捅晃铱逎窳�。
第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時，我一點兒也沒聽。這時，她傳來一張小紙條：“放學(xué)后老地方見。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿了疑惑，怎么回事？我更沒心聽課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著我說：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說：“陳明沒事的，一個小木船罷了，以后還可以在做��！對不對？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好�！彼吙捱叢裂蹨I，不一會兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的吵架也畫上了一個句號，我們沒有再吵過架了！
每當(dāng)回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠(yuǎn)的好朋友，我們的友情是不會斷的！
友情小學(xué)作文10
友情是什么？有人說：“友情是在自己成功時一個喜悅的眼神”；有人說：“友情是失敗時的鼓勵話語”；還有人說：“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……
那是在今年開學(xué)的第三天，老師告訴我們：“我們班的同學(xué)分一部分到五（4）班去，下面我來念要轉(zhuǎn)班的同學(xué)名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….�！碧炷�！這些不全是我的好朋友嗎？我聽到了許多種聲音：“��！XXX怎么被轉(zhuǎn)班了�！薄安灰裍XX轉(zhuǎn)班了呀！”我的心里充滿了難過，目光送走了我的一個個好朋友，我失落極了！
原來，我最喜歡上的課是體育課，因為在聽到老師說“解散”的時候，我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲，談笑風(fēng)聲�？墒乾F(xiàn)在，我覺得上體育課時，聽到老師說：“解散”這兩個字，心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友，但我卻還是高興不起來，畢竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我們每節(jié)課下課都會在一起玩耍、聊天，可是現(xiàn)在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課，她卻在教室里上語文課，好不容易她們班下課，我們班卻在拖堂，一對形影不離的好朋友，就這樣被拆散了…….每當(dāng)下課我都會想起從一年級到四年級的美好時光，與好朋友在一起的歡樂時光�？墒牵@些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中，不能重返那段日子，我會懷念，也會去珍惜，不讓它從我腦海中也失去，我會好好保存那些回憶。
每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”這首歌時，讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光，雖然那些日子不在有，但朋友還會有的，我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會交到更多的新朋友，同時也會懷念以前的朋友。
友情小學(xué)作文11
曾經(jīng)笑魘如花的我，因為有你的支持；
曾經(jīng)失落潦倒的我，因為有你的鼓勵。
——題記
友情是一縷溫暖的陽光，驅(qū)散了心中的陰霾；友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋，溫暖了冬日的寒冷；友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈，照亮了生活的希望。
友誼是失意時的相互鼓勵，相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試，我們不幸名落孫山，但是我們彼此都沒有放棄，凝視著彼此的眼睛。我們更加堅定，我們相信，沒有什么事不能完成的，堅持到底，水滴石穿，我微笑地點點頭，看明日輝煌！
友誼是真誠的基礎(chǔ)，重視的是一些默默付出，支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠，是關(guān)心，而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的成功，為你祝賀，失敗時，又在哪兒呢？我看過那么一個小故事：假設(shè)你是一只小鳥，當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時，只有少數(shù)人會問你飛得累不累？這樣的朋友，方是真心朋友。
看古時，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情李白的朋友，汪倫對他有著多么厚的情誼，所以，即譚水深，不及情。當(dāng)然，還有之間的鼓勵，有樂觀莫愁前路無知己，天下誰人不識君。詩人高適并未提到離別的低沉，不舍，而是要以樂觀的態(tài)度面對，這不又是友情的一種？
哦，朋友，你們在成功時相祝賀；在失敗時相鼓勵；在退步時共努力前進！
朋友，有了你，生活不在寂寞孤獨；朋友，有了你，失落不在無人傾訴；朋友，有了你，失敗不在傷心無助；朋友，有了你，夜晚不在寂靜黑暗。
友情小學(xué)作文12
在我很小的時候，沒有很多的朋友陪伴在我身邊。那時，我不能體會到真正的友情是什么，直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績換取了一顆糖的時候……
“你看，這是我換來的糖哦！很好吃的！”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上，我不停的向那些小朋友炫耀自己得來的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要，連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果，突然，我唯一的一個好朋友走向我，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說：“思思，你這顆糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一顆�！�
我聽了立即搖頭：“不行！這是我好不容易才得來的，就算你是我唯一的一個好朋友我也不給！”我任性的說。她失望地低著頭，眼睛流露出傷心的眼淚，不一會，她痛哭起來，哭聲是那么的悲涼，凄慘，連我都有一點想哭的感覺。媽媽聽到了，急忙安慰她，然后訓(xùn)了我一頓：“你怎么這么沒禮貌，糖果拿來就是和朋友分享的，你拿來就是獨吞的，所以不久你的朋友會越來越少�？禳c把糖果給希希吃！”
“不！我就不！憑什么要給她吃？她不能自己去找老師要呀！或者用小紅花換呀！”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來，媽媽教訓(xùn)了我，讓我給希希道歉，我只好服從媽媽的“命令”�！跋Ｏ＃覀兒虾冒桑∧翘焓俏也粚�，我不應(yīng)該不給你吃糖果，我今天帶來了，你吃不吃？”說著，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水，開心地拿了過去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖，讓一對好朋友變得更友好；分享一顆甜甜的糖，讓爭吵的朋友合好如初；分享一顆友情的糖，讓笑容掛在你臉上！
友情小學(xué)作文13
熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)，陽光把影子拉得好長好長，說著時光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。
躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時間好像走得很慢，在你我相熟時。那時的你天真爛漫，害羞時臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時，那時的時光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著輕松的心情度過每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�，時間拉進我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因為調(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑，傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳，我們在操場上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進入年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習(xí)的壓力，我很多時候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因為我們越來越穩(wěn)重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會一直珍藏下去。
友情小學(xué)作文14
在生活中大家都嘗試過成功與失敗，失敗會讓人喪失自信心，但，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？失敗后的成功，更讓人倍感興奮！ 就像我第一次煎雞蛋
正在題海中奮斗的我聽見似乎傳來一陣“咕咕咕”的聲音，咦？奇怪耶，我們有養(yǎng)小雞嗎？正在我疑惑之時，那陣聲音又傳來了。哦！原來是我的肚子在抗議啊！我就說嘛，我家沒養(yǎng)小雞。也難怪，都快八點了，爸媽怎么還沒回來��！沒辦法，為了讓我和妹妹的肚子停止抗議，本小姐只有大顯身手啦！
我打開冰箱，取出兩個雞蛋，旋開煤氣灶，把油倒進鍋，誰知道它一進鍋就跟我鬧別扭：它一蹦三尺高，卻把我嚇得一退三尺遠(yuǎn)，甚至，有的油珠還差點在我臉上安了家，太險了！幸虧我在這千鈞一發(fā)的時刻，打下雞蛋壓住了它。哎？奇怪，怎么有點不對勁啊！哦，對了！媽媽說過蛋易熟，要在下鍋之前下好調(diào)料。才不管他三七二十一呢！鹽、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的調(diào)料都難逃厄運。哈！蛋香！我聞到了，我似乎已經(jīng)成功了！
但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論，待它在我滿懷期望下口時，我徹底崩潰了：“天哪！這能吃嗎？”雖說色香味“俱全”，但普天之下，又有誰有辦法讓舌頭同時承受酸甜苦辣呢？沒辦法，只好宣布這一次下廚徹底失�。≡偌逡淮伟�！我對自己說。有了上一次作為榜樣，這一次做什么都得心應(yīng)手了。
成功了！終于成功了！望著這盤金燦燦的、閃耀著成功的光芒的煎雞蛋，我第一次感受到了成功的快樂，那種快樂令人無比的興奮與幸福！
友情小學(xué)作文15
歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的活波，淑女后面的隨意，謊話后面的真實。
其實，這些才是你們真實的一面．
從一年級時那個天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．
在以前，那個值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．
一塊塊石子從山頂上向我們砸來，它們滾著肥大的身子賣力地沖來，像完成使命一般．
我望著對面，我們剛剛走的路，因為艱難，所以，我們換了條路，對面的石子一個勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，仿佛那條，腳重千斤一樣．
�。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶著夢嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．
我們終于爬上了山．
一件件事情竄過腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來，當(dāng)膽小的我們一長大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恒。
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