【精華】友情作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友情作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情作文600字 篇1
腦子是海,記憶是船。在我的腦海里,有許多的“記憶船”被吹得無影無蹤,但有一個“記憶船”卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
記憶的時間老人又把我拉回到那個值得留戀的日子。那天,天氣晴朗,微風(fēng)吹拂,蔚藍(lán)的天空中只有幾朵調(diào)皮的白云在飄來蕩去,大概和我一樣,利用周末和朋友玩耍。我和朋友王波在村邊的小路上玩游戲,眼尖的他忽然發(fā)現(xiàn)前面有一棵低矮、粗大的核桃樹,驚喜的連連叫我。我們快步跑到跟前,抬頭仰望,哇!只見樹上密密麻麻盡是核桃,有雞蛋那樣大。望著那誘人的核桃,我兩的口水都快要流下來。
“你會上樹么?”王波睜著一雙機(jī)靈的眼睛問我。
“我不會,你會嗎?”聽他的口氣肯定是想上樹摘核桃吃,我抬頭看了看那粗大的樹,面露難色地回復(fù)了他的問話。
“那好,你給咱放哨,看我的‘小猴上樹’!痹捯魟偮,只見他就像小猴子一樣,雙手抱住樹干,蹭蹭蹭,靈活地向樹上爬去。
“小心點!”膽小的我在下面不斷地提醒著他,生怕他一不小心摔下來。哎!真是禍不單行。一開始他還輕松自如地向地上扔核桃,朝我做著各種鬼臉。也許是大意的原因,悲劇還是發(fā)生了。只見他踩著一個干樹枝,隨即只聽“咔嚓”一聲,他從樹上掉了下來,摔在地上。嚇得我連忙去扶他。只見他艱難地爬起來,仍舊笑呵呵。拍拍身上的土,抬頭看看樹,“幸虧樹不高,別擔(dān)心,沒事,來,我們吃核桃吧!”說著,就用磚塊砸核桃,看樣子,他很開心。我那顆懸著的心也終于放了下來。
啊,那核桃里的友情,真濃啊!
友情作文600字 篇2
窗外,翠綠的柳枝郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,細(xì)雨如絲,楊柳依依,雨輕飄飄地飛入屋中,滴落在我的手心里,望著那晶瑩的露珠,我的思緒不由回到了從前……
清晨的霧,朦朦朧朧,路上依稀看見幾個人影,陽光埋沒在密密的云層中,看不見其光輝。
班主任生氣地站在講臺上,手中握著一張張布滿紅叉的卷子,“看看你考了多少分兒?”
“啪—”,卷子摔在桌上,我一抬頭,正望見班主任怒瞪的雙眼。同學(xué)們從四面八方圍了上來,然后捂著嘴偷笑。
我終于忍不住,逃出了教室。
雨,淅淅瀝瀝的下著,滴落在地上形成一個個水渦,我伸出雙手,頓時,一股清涼傳遍了全身。
“呼,終于找到你了!币浑p溫暖的手落在了肩上,我一扭頭,是她—班里的第一名!拔抑滥氵@次沒考好,心里難過,我希望你不要灰心,我相信你……”“夠了!”我捂住耳朵,生氣地沖她喊。她一臉詫異地望著我。“我們,我們不是好朋友嗎?”
“你們?nèi)诳次倚υ,全在!不要虛情假意了!”我沖著她一陣怒吼,然后扭過頭,生氣地離去。
陽光透過密密的云層斜射下來,照在還未干的柏油路上,蒼翠的白楊樹直立于窗前,高低不平。
我早早邁入教室,坐在位置上,發(fā)現(xiàn)桌子里,躺著幾本厚厚的本子。
我輕輕翻動著,發(fā)現(xiàn)那全是她的筆記,頓時,我明白了,她將上課的.精髓全部總結(jié)一遍,為的是幫助我。我的眼角不由濕潤了。
從此,她日日幫助我,幫我整理筆記,幫我復(fù)習(xí)。終于,在期末考試中,我考得很好。
發(fā)成績那天,我站在臺上,望著她溫暖的眼眸,終于讀懂了真正的友誼。
窗外,雨已經(jīng)停了,我推開窗,泥土的芬芳撲面而來,聞著花兒的芳香,我不由得淚如雨下……
友情作文600字 篇3
有一種朋友,我想那就是一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只就是在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能就是一種友情。這到底就是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可就是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已就是人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,此時這已經(jīng)足夠了。
生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可就是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康。
你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,此時有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念。
友情作文600字 篇4
友情就像一盒彩色的顏料,每一階段都有著不同的顏色。有童年時的純潔白色,有少年時的積極彩色,有中年時的向上紅色,還有老年時的經(jīng)典金色。那我的友情又是什么顏色呢?當(dāng)我的友情與你相遇時,會不會迸濺出五彩斑斕呢?記得那時,我改變了友情的色彩,我喜歡那種色彩,它給予我不一樣的回憶。
那年夏天,我轉(zhuǎn)到了新的校園,對于我來說,那里的一切都是陌生的,我好奇著。剛到新班級,教室里鬧哄哄的,也許沒有人發(fā)覺我這位新成員的到來,我默默地坐在座位上,小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個班級打成了一片,并在這個班身負(fù)重任,才發(fā)現(xiàn)“當(dāng)官”也難,因為一次舉報,引發(fā)了一次集體攻擊。
那天,下課鈴聲一響,就交試卷。在最后的緊張時刻,一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完,于是他們一不做二不休,搬來救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個英語課代表的眼皮底下做小動作。我以迅雷不及掩耳之勢向老師稟報了,更以為自己立了大功,應(yīng)得來一陣歡呼,不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在后來的日子里,我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學(xué)有說有笑,可只要我一出現(xiàn),那些“閑人”便慌慌逃竄,不見蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇,便打響鼓門,升起公堂,把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進(jìn)教室,請男生暫時避退一下,一節(jié)課老師都在循循教導(dǎo)“螞蟻”……。
沒想到,這節(jié)教導(dǎo)課效果甚好,下課后,我仍靜靜坐在座位上,一些女生蜂擁而來圍著我,一切又恢復(fù)原樣了。雖然沒有真誠的道歉,但是我們彼此更加友好。當(dāng)她們的友情與我的友情相融時,呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物,我更加相信,友情的破裂可以修復(fù)得更牢固。朋友——可以豐富生活,都會在每個人內(nèi)心留下一筆炫彩。
友情作文600字 篇5
友情歲月-鄭伊。ǜ木幏g歌詞:袁軍)
原來歌詞:消失的光陰散在風(fēng)里
中文諧音:小撒地工眼三嘴風(fēng)類
原來歌詞:仿佛想不起再面對
中文諧音:風(fēng)發(fā)送把黑做民對
原來歌詞:流浪日子中文諧音:老龍呀雞....
原來歌詞:你在伴隨
中文諧音:內(nèi)早不催
原來歌詞:有緣再聚
中文諧音:要云...災(zāi)最
原來歌詞:天真的聲音已在減退
原來歌詞:彼此為著目標(biāo)相距
原來歌詞:凝望夜空
原來歌詞:往日是誰
原來歌詞:領(lǐng)會心中疲累
原來歌詞:來忘掉錯對
原來歌詞:來懷念過去
原來歌詞:曾共渡患難日子總有樂趣
原來歌詞:不相信會絕望
原來歌詞:不感覺到躊躇
原來歌詞:在美夢里競爭
原來歌詞:每日拼命進(jìn)取
原來歌詞:奔波的風(fēng)雨里
原來歌詞:不羈的醒與醉
原來歌詞:所有故事像已發(fā)生
原來歌詞:飄泊歲月里
原來歌詞:風(fēng)吹過已靜下
原來歌詞:將心意再還誰
原來歌詞:讓眼淚已帶走夜憔悴
中文諧音:提咱地 三央 一災(zāi)趕腿
中文諧音:被起歪追木飆(逼一呦)香葵
中文諧音:影汪也轟 ~
中文諧音:嗡呀四歲
中文諧音:另回三總 陪類
中文諧音:樓猛 丟錯隊
中文諧音:樓外 您鍋灰
中文諧音:藏工讀完難 呀字總要落崔
中文諧音:扒香森 灰 最猛
中文諧音:扒趕過 都草翠
中文諧音:做沒猛類 鏡臟
中文諧音:沒呀 平明 尊崔
中文諧音:半撥地 風(fēng)與類
中文諧音:把給地 色與最
中文諧音:所要故C 總移發(fā)僧
中文諧音:飄伯歲約雷
中文諧音:風(fēng)催過 一竟蛤
中文諧音:江三一 栽完誰(色séi)
中文諧音:讓男類一帶走...也...秋碎
友情作文600字 篇6
波瀾壯闊的大海,觸動了曹操的心靈;悠閑自得的田園生活,牽動了陶淵明的心靈;橘子洲頭的景象,觸動了毛澤東的心靈;諄諄的母愛,觸動了陸游的心靈;純潔的友誼,觸動了我的心靈。
友情是什么?它不是用最美的語言稱贊你的優(yōu)點,而是用直接的語言直斥你的缺點;它不是在你輝煌時錦上添花,而是在你危難時拉你一把;它不是天天陪著你做你酷愛卻沒有意義的事;而是抓緊時間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些,一些小的友情細(xì)節(jié)就能觸動我的心靈。
我身邊有一個從小到大都一起玩的好朋友,有可能是家長的原因吧,我的媽媽和她的媽媽是好朋友,我們年齡又一樣,所以一直在一起玩。我們倆在一起的時候很“瘋”,就像是兩匹脫韁的野馬,但當(dāng)我們分開的時候,我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過很多壞事,我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子,現(xiàn)在依稀記得去偷蘋果的故事。
小時候村里有一個蘋果園,里面有好多蘋果樹,樹上的蘋果讓人垂涎欲滴。有一次過星期我對好朋友說:咱去蘋果園摘蘋果吧。她一開始不同意。后來我經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于做了我的“搭檔”。她負(fù)責(zé)盯梢,我去摘,因為當(dāng)時人小手也小所以只摘了兩個,我和她一人一個。我們摘完后就吃著蘋果走在街上,悠哉悠哉的。結(jié)果好不巧碰上了我媽,我媽很奇怪我們哪來的蘋果,就問我,我支支吾吾半天說不出來。我媽猜到了,就訓(xùn)斥我,我被我媽訓(xùn)得快哭了,她對我媽說是她要去的,不怪我。我媽也不好意思再吵我了,就帶著我倆去蘋果園向主人道歉,還錢。
她對我說“你要是再犯,我就不一定能保住你了,這次這個教訓(xùn)你可記住了!蔽覍λf:“記憶尤深啊!
在朋友被訓(xùn)時能維護(hù)朋友的尊嚴(yán),并在此以后為朋友總結(jié)教訓(xùn),這樣的友情怎么能不觸動我的心靈呢?
我們之間的友情就像是一顆種子,在我的心靈的土壤生了根發(fā)了芽。
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