【精選】友情作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的友情作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文600字 篇1
這個(gè)世界上的情，除了親情，那便是友情。
當(dāng)你悲傷時(shí)，朋友是你傾訴的對(duì)象；當(dāng)你無聊時(shí)，朋友是你的玩伴；當(dāng)你遇到困難的長河時(shí)，朋友就是那條幫你渡過大河的小船……
沒有友，哪來的情？我的朋友便是張逸迪。我們的相識(shí)并不是偶然的：軍訓(xùn)時(shí)，我們睡上、下鋪；排座位時(shí)，我們又成了同桌。我和他的友情便是從軍訓(xùn)開始的。
當(dāng)你走到一個(gè)陌生的環(huán)境，你最希望擁有的，是朋友。初到三中，我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。碰巧又遇到了他，我們變成了朋友。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起吃飯，一起看電影，一起回寢室。不久，他競選了英語課代表。我的英語一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有，便向他請(qǐng)教。就這樣，在他的幫助下，我的英語取得了不錯(cuò)的成績，也一起度過了一個(gè)學(xué)期。
接下來的一學(xué)期，雖然我們被調(diào)開了，但是我們的友情并沒有結(jié)束。我也不再向他請(qǐng)教英語了，因?yàn)槲业挠⒄Z成績已經(jīng)離他不遠(yuǎn)了。但平時(shí)下課，我們還是會(huì)一起聊天，一起游戲。
老師說，八年級(jí)是個(gè)分水嶺。自從進(jìn)入了八年級(jí)，我就開始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗煽儍?yōu)異，我就把他定為自己的奮斗目標(biāo)。每當(dāng)上課瞌睡時(shí)，看到他在認(rèn)真聽講，我就努力打起精神。下課想玩時(shí)，看到他在認(rèn)真聽講，我也就放棄了玩的念頭。不知不覺又過了半學(xué)期，我的成績終于超過了他。但他也在努力，此后的幾次考試中，我們不分上下。但到了期末，他明顯放松了些，而我卻拼盡全力沖刺。終于，期末考試我又一次超過了他。
還有幾個(gè)月，八年級(jí)的生活就要結(jié)束。九年級(jí)分班的話，我們可能要分開了。但我知道，即使不在同一個(gè)班，我們的友情還會(huì)繼續(xù)。作文
友情作文600字 篇2
那是一個(gè)極其酷熱的夏日，那種悶熱的日子，簡直讓人無法承受，老天似乎要給我們帶來什么災(zāi)難，讓我晝夜無法平靜入睡。喂！小李，鉤魚去吧！解解悶熱呀！我不想拒絕好朋友熱情、真誠的邀請(qǐng)，雖然外面炎熱交加，我還是加入了他們的隊(duì)伍。
我們走過了一條條石沙路，走過一片又一片小樹木，順著河道走著。這時(shí)我已流汗不止，無比難受的時(shí)候，遠(yuǎn)在前方的文科，蹦起來揮著手高聲興奮的喊道：“快來呀！快來看呀！不要半途而廢，要堅(jiān)持，這里是嚴(yán)暑鉤魚最佳之選了，在這準(zhǔn)能“飽餐一頓”，更能滿載而歸！”我和幾個(gè)小伙伴無奈的忍著炎熱，堅(jiān)持的向前一步又一步的走去，我們已是氣喘吁吁了，到了這兒，我們驚呆了，如此偏僻之地竟有如此般世外桃園，真是工夫不負(fù)有心人呀！我們趕緊清理了工具，拿出魚桿放進(jìn)水里，靜候思魚，在這里我說不盡的話題應(yīng)有盡有，在這風(fēng)輕涼爽之時(shí)，盡情感受大自然無比強(qiáng)大誘惑力，芳香、舒適的環(huán)境讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛成為了大自然的一員。
哎！小劉，你怎么把到手的“美餐”丟了呢！我遺憾的說。小劉也是情非得已，我們也沒有責(zé)怪下去了，畢竟我們沒鉤到一條魚，我每時(shí)每刻都小心翼翼的凝視的河面，�。⊥蝗霍~餌晃動(dòng)起來來，我興奮的站了起來，使勁渾身力量猛拉，可一不小心自己卻栽了進(jìn)去，我頓時(shí)大驚失色，非�；艔埖脑谒锆偪竦陌咽帜_左搖右擺，我變得驚慌失措，臉色蒼白，伙伴們也害怕得站了起來，唯有小張冷靜淡定指揮其他人，可我的人已沉下去大半截，幸好小張靈活機(jī)動(dòng)的抓住我，其他也陸續(xù)抓住我，使勁把我拉了上來，我才是虛驚一場(chǎng)，幸免此難。
在今后的生活中真誠朋友是不可舍去的，朋友他會(huì)是你黑暗道路的光燈，他會(huì)是你能應(yīng)付一切面無法割舍的朋友。
友情作文600字 篇3
手捧著蒲公英，他們隨風(fēng)飄揚(yáng)傳遞著生命；仰望天空中的星斗，他們亮晶晶的傳遞著信念：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰',看著包裹里精致的貝殼，它傳遞著珍貴的友情。
小時(shí)候，我有一個(gè)無話不談的好朋友，我們形影不離，常常一起玩耍。記得有一年，我們結(jié)伴去三亞，美麗的亞龍灣給我留下了美好的回憶。我們?cè)谀且煌麩o際的海邊奔跑，我的好朋友提議：我們一起去拾貝殼吧！這里的貝殼可漂亮了。
在沙灘與大海交接的地方貝殼最多了，望著那五顏六色的貝殼，我們興奮不已。我說：貝殼可是又大又漂亮的呀！可他卻說貝殼是小小的，還有珍珠。第一次我們?yōu)榱素悮巿?zhí)了起來。我倆為了證明各自的說法是對(duì)的，就在海里拼命的尋找，但是我最終并沒有找到又大又漂亮的'貝殼，顯得很沮喪。朋友看出了我的心思，安慰我說：別失望，我會(huì)送你一個(gè)又大又美的貝殼。
歲月如歌，日月如梭。
有一天，朋友跑來告訴我一個(gè)很不愿意聽到的消息，他要隨他的父母遷往大洋彼岸的馬來西亞去了，這就意味著我們的友情將被時(shí)空阻隔，我的心情頓時(shí)沉重了下來。為了調(diào)節(jié)氣氛，朋友故作輕松的對(duì)我說：好朋友，別擔(dān)心，我給你留了電話號(hào)碼，我們一定要常聯(lián)系，倒時(shí)候我會(huì)去海邊拾一個(gè)又大又美的貝殼送給你，記住我們的約定，一生一世不改變。
接下來的日子平淡，忙碌，隨著的功課加重，我漸漸的淡忘了那位知心的朋友，和那段珍貴、美好的友情。
上中學(xué)的一天，我意外的受到一個(gè)來自海外的包裹，我滿心狐疑地想：這是誰寄來的？我家可沒有海外的親戚呀！我?guī)е苫蟠蜷_了包裹，我呆住了，里面竟是一個(gè)精致的、又大又美的貝殼，旁邊的小字條上寫著：朋友你還好嗎？是否記得我們的約定……
我腦海中一霎間重現(xiàn)了那段兒時(shí)的美好、珍貴的的回憶，這貝殼傳遞著我們彼此的友情。我激動(dòng)得沖上樓，撥通了那串通往海外的電話號(hào)碼……