同學(xué)的友情作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的同學(xué)的友情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的友情作文 篇1
在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情，我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。
一天下午，因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒(méi)有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒(méi)有熟，除了方便面我就沒(méi)有吃的了，還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來(lái)不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f(shuō)了我的情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說(shuō):“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了。“我說(shuō):“你吃吧，你還沒(méi)吃飯呢�！彼�(tīng)了我的話顯得非常著急的說(shuō):“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來(lái)不及了�！庇谑俏揖统粤怂o我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f(shuō)了一聲謝謝，她卻說(shuō):“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊。”于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張?zhí)锾飳?duì)我真是太好了，為了我她都不顧自己餓著肚子啊，如果我是張?zhí)锾�，我�?huì)這樣做嗎?
同學(xué)的友情作文 篇2
今天有同學(xué)相邀，說(shuō)是在一起聚一聚，也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當(dāng)然好啊!我也就答應(yīng)了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里，見(jiàn)到了好多好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)，感覺(jué)蠻親切的。一般情況下，我都是不太擅談的，別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天，我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí)，其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的，幾乎沒(méi)怎么與大家交談，而我?guī)缀跻恢痹谂c大家聊天，感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟，幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話�？山裉煲�(jiàn)到他時(shí)，依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中，同學(xué)情誼對(duì)我蠻重要。對(duì)于原來(lái)的老同學(xué)，即使以前不曾有過(guò)多的交談，但在日后見(jiàn)到時(shí)，我仍會(huì)把他、他們當(dāng)作我的老朋友。
同學(xué)的友情作文 篇3
一個(gè)無(wú)星的夜晚，她突然約我出去走走，我答應(yīng)了，因?yàn)槲抑肋@是我和她擁有的最后一個(gè)夜。
好久沒(méi)和她一起談心了，言語(yǔ)中我發(fā)現(xiàn)她多了幾分以前從沒(méi)有過(guò)的優(yōu)郁，望著那無(wú)星的夭空，她沉默了好一陣子，終于她向我講述了那個(gè)埋藏在心底已很久的'故事……
那天晚自習(xí)后，她收到了一首詩(shī)，詩(shī)很朦朧，但聰明的她立刻明白了詩(shī)的意思，并且知道了詩(shī)的作者。她害怕了，那天夜里她第一次沒(méi)做作業(yè)，她沒(méi)有想到自己會(huì)在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)里成為一個(gè)“朦朧的人”，更不會(huì)相信以前常在一起打鬧的同學(xué)會(huì)……可是那熟悉的字跡已經(jīng)告訴她這一切都是真的。她竟然害怕了……好一會(huì)兒她才清靜下來(lái)，她安慰自己說(shuō)：“不用怕，時(shí)間會(huì)沖淡一切的�！彼J(rèn)為這只是一個(gè)游戲，不久就會(huì)結(jié)束的。于是以后的日子依然和以前一樣上學(xué)、放學(xué)、交往。盡管她知道背后有一雙眼睛在期待著她的答復(fù)，可她認(rèn)為沉默是給男孩兒最好的回答。
她沒(méi)有想到男孩兒這么“厚臉皮”，一首難懂的詩(shī)又送到了她手中。詩(shī)里寫(xiě)的是一道風(fēng)景，她知道風(fēng)景寫(xiě)得很美，她也知道風(fēng)景就是自己。但她明白風(fēng)景即使是最美的，只要不屬于她，她永遠(yuǎn)都不會(huì)欣賞。這一夜她想了很多，她想到自己的理想和學(xué)業(yè)，想到了父母、老師和同學(xué)，她不能讓所有關(guān)心自己的人失望，盡管男孩兒很優(yōu)秀。如果青春的沖動(dòng)讓她墜落下去，她將永遠(yuǎn)看不起自己，她知道自己應(yīng)該做什么!在那個(gè)失眠的夜晚，她終于鼓起勇氣拿起了手中的筆……
她告訴男孩兒不要沖動(dòng)，真誠(chéng)會(huì)在他們之間架起一座友誼的橋梁，她相信純潔的友情和善意的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓一顆漂流的心歸來(lái)。那晚，當(dāng)她停下手中的筆時(shí)，突然覺(jué)得特別輕松，天空中的那些繁星也很亮很亮……
然而結(jié)局并沒(méi)有她想像的那樣美好，男孩兒依然“癡心”不改，而她得到的卻是更多的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。她把一切的罪過(guò)全加在了男孩兒身上，她恨男孩兒為什么要打破她平靜的生活!她失望了!男孩兒給她的信她看也沒(méi)看全扔進(jìn)了河里，她覺(jué)得那信一定很幼稚，男孩兒在她心目中的優(yōu)秀形象轟然倒塌……
沒(méi)有一個(gè)人理解她，沒(méi)有一個(gè)人知道她的心。聽(tīng)著別人的閑言碎語(yǔ)，想起自己付出真誠(chéng)的代價(jià)，她真想哭。是的，她哭了�？煽捱^(guò)以后呢?世界依舊!于是她不再為自己辯解，不再去理會(huì)那些閑話。她遠(yuǎn)離了朋友，開(kāi)始了為自己的夢(mèng)奮斗的歷程，可她生活的天空總是飄著烏云。終于有一天她決定去另一個(gè)環(huán)境讀書(shū)，從頭開(kāi)始。
所有的結(jié)局已寫(xiě)好，男孩兒呢?她不想給男孩兒留下太多痛楚的回憶。于是，在一次相遇中，她留給了男孩兒一個(gè)微笑，男孩兒很驚訝，盡管只是一個(gè)微笑，但她覺(jué)得這已經(jīng)足夠了。一個(gè)美麗的故事終于有了一個(gè)結(jié)局……
朋友走了，踏著夜風(fēng)頭也不回地走了�！爸x謝。”我只能這樣對(duì)她說(shuō)，謝謝她對(duì)我的信任，謝謝她對(duì)我講的故事。望著她那熟悉的身影，想著她在那陌生的環(huán)境里掙扎，我疑惑了：為什么我們不能擁有真誠(chéng)、純潔的友誼?為什么友情的天空不能多一些純凈的藍(lán)色?為什么?
夭空里一順星星也沒(méi)有，風(fēng)吹起來(lái)冷冷的，而我的心卻更冷。小星星，你在哪兒……
好想離開(kāi)這——無(wú)星的夜!
同學(xué)的友情作文 篇4
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
同學(xué)的友情作文 篇5
聽(tīng)別人上課的時(shí)候，仿佛是很簡(jiǎn)單的一件事；但是輪到自己給別人上課的時(shí)候，就亂了方寸。
“同學(xué)們安靜下來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書(shū)XXX同學(xué)給大家上一節(jié)團(tuán)課�！眲偛诺奈沂志o張，不停地跟同桌念叨，心跳加速，面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊，一下子愣住，不知所措，忘記了緊張，拖著沉重的步伐走上了講臺(tái)。
糾結(jié)于如何更好地開(kāi)場(chǎng)，無(wú)果。最后來(lái)了句：“同學(xué)們，這是我第一次上課，如果上得不好，請(qǐng)你們不要嫌棄�！边@仿佛是很俗套的開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們卻都笑了。他們的笑很真誠(chéng)，就是在告訴我他們不會(huì)嫌棄。他們的笑極具感染力，感染了我，緩解了我的緊張。
說(shuō)不緊張是不可能的，只是沒(méi)有原來(lái)那么緊張。畢竟是第一次，畢竟還是學(xué)生，當(dāng)然不能做到完美。雖然我在家里的時(shí)候已經(jīng)排練過(guò)了，雖然把每一頁(yè)課件要拓充什么內(nèi)容都構(gòu)思好了，但是真正在臺(tái)上的時(shí)候，我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語(yǔ)速超乎我想象，舌頭竟沒(méi)有打結(jié)。有點(diǎn)尷尬的是，好多地方我都忘詞兒了，到底要講什么一下子也想不起來(lái)，那時(shí)候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當(dāng)時(shí)是哪來(lái)的勇氣，竟然能夠堅(jiān)持講完。
但后來(lái)我確實(shí)是落荒而逃了，在班主任總結(jié)完后我迅速離開(kāi)了講臺(tái)，臉俯仰之間就變紅了，耳朵瞬間變色，我感覺(jué)我的臉正在被火燒，我感覺(jué)我的耳朵正在被火燒，我感覺(jué)我的全身都在被火燒。過(guò)了五分鐘左右，我這身上的火才滅掉。
其實(shí)上周團(tuán)委老師布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的�！蔽液ε伦约翰荒軌蜃龊谩Ｈ缃裨倩厥祝m然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，但是也就那樣了，沒(méi)有什么好害怕的。就把這節(jié)團(tuán)課當(dāng)成自己的一次歷練。
更喜的是，與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂，但是同學(xué)間的友情卻不會(huì)亂。
同學(xué)的友情作文 篇6
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪，帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，來(lái)尋找屬于自己的天地。今年夏天，帶著不舍，帶著淚水，充忙離去，東南西北，轉(zhuǎn)身卻成陌路。
四年，我們一直堅(jiān)守在教室里，風(fēng)雨路上，一張張幼稚的臉，已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里，我們用時(shí)間之筆來(lái)描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折，多少矛盾，多少眼淚，多少感動(dòng)，都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后，關(guān)于我們的太多太多。天空，見(jiàn)證了我們的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的友情，見(jiàn)證了我們的青春。拋開(kāi)少年的靦腆，拋開(kāi)少女的矜持，伸出雙手，將這份最純真的畫(huà)面收入心中，將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說(shuō)時(shí)間可以改變一切，我想，唯一不會(huì)變的應(yīng)該是同學(xué)的友情。愛(ài)情，哲人說(shuō)：“不需要時(shí)間的考驗(yàn)都一直變化著，始終太復(fù)雜。”親情，錢鐘書(shū)老先生說(shuō)過(guò)一句話：親情，它嗎，是建立在一定的利益基礎(chǔ)上，金錢也將純白的它染污。一次的離別，又證明了一次的成長(zhǎng)。
人生，都是在相聚和離別中徘徊。沒(méi)有永遠(yuǎn)的相聚，但會(huì)有永遠(yuǎn)的友情；沒(méi)有永遠(yuǎn)的分離，但會(huì)有永遠(yuǎn)的思念。謝謝你們陪我走過(guò)，這青春風(fēng)雨的幾年，太多的祝福卻不知從何說(shuō)起。未來(lái)的路很長(zhǎng)，很美好，讓我們緊握“朋友”二字，繼續(xù)尋夢(mèng)飛翔。
愿：一帆風(fēng)順！一直在臆想，一直在冥思，一直在決擇，終于，毅然地在此訴說(shuō)我們的故事！
同學(xué)的友情作文 篇7
一輩子同學(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責(zé)無(wú)旁貸，鄭州大學(xué)七八級(jí)一位同學(xué)英年早逝，同學(xué)們自發(fā)捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情，讓他的女兒上學(xué)無(wú)憂，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動(dòng)得潸然淚下。
那是因?yàn)椋瑢W(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長(zhǎng)空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志“為中華崛起而讀書(shū)”;散在四方，同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”，海闊天高，鵬程萬(wàn)里。
人生豈能盡如人意?逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄;順境里，/同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報(bào)給母校;遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛(ài)情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
同學(xué)的友情作文 篇8
小張跟小李是初中同學(xué)。小李剛從農(nóng)村搬到城市來(lái)，在學(xué)校沒(méi)什么朋友，小張跟小李在初一認(rèn)識(shí)的，他們倆很聊得來(lái)。他們經(jīng)�；ハ啻蛉け舜私袑�(duì)方小×。他們上課是同桌，下課一起回家。盡管不順路，但他們能一起走就起走，小張有車子，小李沒(méi)車子，放學(xué)后總是小李帶著小張，小張站后面。他們一路有說(shuō)有笑。初一那年寒假，小張給小李說(shuō)他腳摔著了，摔得還不輕。小李就騎著自行車，帶著家里放很久的水果去看小張，在路上感覺(jué)東西有些少，又買了箱奶。后來(lái)開(kāi)學(xué)了，小張因?yàn)橐鍪中g(shù)沒(méi)有來(lái)。班主任稱贊小張說(shuō)“小張真是個(gè)男子漢！在給腳下鋼板時(shí)，醫(yī)生拿鉆子開(kāi)腳時(shí)，一滴淚沒(méi)落，一句疼沒(méi)叫�！毙±盥�(tīng)著心里很擔(dān)心，后來(lái)小張坐著輪椅來(lái)上課，小李一直照顧他。小張父母很感謝小李，小李也拿小張當(dāng)自己親人看待。后來(lái)分班了，小李成績(jī)優(yōu)異分到了實(shí)驗(yàn)班，小張則分到了標(biāo)準(zhǔn)班。有天中午小張父母來(lái)找小李說(shuō)，小張因?yàn)椴桓±钜粋�(gè)班，哭著不去上學(xué)。讓小李沒(méi)事時(shí)去看看小張。就這樣，小李跟小張只在假期里一塊玩，后來(lái)，小李發(fā)現(xiàn)小張經(jīng)常在廁所抽煙，小李就說(shuō)了小張幾句，小張有點(diǎn)煩。再后來(lái)初中畢業(yè)了，他們上了不同的高中，聯(lián)系也少了。有段時(shí)間，小李在微信上跟小張發(fā)消息，小張有時(shí)不回，有時(shí)回的很敷衍。又有一段時(shí)間，小張聯(lián)系小李，而小李也因一些個(gè)人原因敷衍了小張。如今，那個(gè)擁有漢子般柔情的小張已不在是原來(lái)的小張，小李也不在是以前的小李，但他們的感情一直不會(huì)變。至少小李是這么認(rèn)為。
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