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      2. 雨中的友情作文

        時(shí)間:2022-01-23 10:37:41 友情 我要投稿

        雨中的友情作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的雨中的友情作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        雨中的友情作文匯編9篇

        雨中的友情作文 篇1

          元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句:“問世間情為何物,直教人生死相許!边@句絕句描寫了人世間真情的可貴,但是何為真情呢?

          真情是一股暖流,它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”,它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈,它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑,它能讓人與人之間、心與心之間,緊密相連,真誠相待。

          記得有一次,因?yàn)橥砩蠈懽鳂I(yè)寫的太晚,我第二天早上起床晚了,我以最快的速度洗臉、刷牙,收拾好書包,匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。

          一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……都帶了,我心里暗暗松了一口氣?墒呛镁安婚L(zhǎng),正在最后一節(jié)課快下課時(shí),天公突然“翻臉”,到了放學(xué)的時(shí)候,傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來,我立刻打開書包一看,傘沒帶,只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡,不一?huì)學(xué)校里變得空空如也。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起:“邱晨杰你怎么還在教室里?”我一看,原來是閔圣翔,我尷尬的回答:“我忘了帶傘!薄斑@還不簡(jiǎn)單,我們一起回家!遍h圣翔笑了笑。

          在回家的路上,雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng),向著地上不停的傾瀉,似乎不把馬路砸個(gè)大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手,一起打著傘沿著人行道上往家走,馬路已經(jīng)變成了“小河”,偶爾一輛車經(jīng)過,都會(huì)向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢,我的眼睛頓時(shí)濕了。

          經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了我家門口,我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了,我強(qiáng)忍著淚水說:“閔圣翔,快進(jìn)來把衣服烤干吃完飯?jiān)僮!笨墒撬^也不回的消失在大雨中……

          每當(dāng)想起這件事,我就想起了我的好朋友-閔圣翔。

        雨中的友情作文 篇2

          生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

          那是前年的一天下午,剛好放學(xué),一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉!我出門時(shí)明明還是晴天,便沒帶傘。此時(shí)我已走出了校門,回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞,這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對(duì)我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會(huì)感冒的。”說著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。

          在路上,我一邊走一邊問他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。

          不一會(huì)我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他,聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。

          這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂,非常開心。

        雨中的友情作文 篇3

          關(guān)于雨中的故事,在我內(nèi)心深處就有那么一個(gè)關(guān)于雨中的故事,這是發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)之間的故事,這個(gè)故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個(gè)關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。

          這故事中的兩個(gè)主人公,一個(gè)體現(xiàn)了在無助的環(huán)境下表現(xiàn)出來的那一種孤獨(dú)和脆弱,另外一個(gè)體現(xiàn)了樂于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個(gè)發(fā)生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對(duì)比,把這個(gè)故事帶到了感人透心的境界里,讓我從這個(gè)故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴,并不是所有友誼都能夠天長(zhǎng)地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時(shí)時(shí)刻刻地記住,友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情,就像是無價(jià)之寶一般存在,是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無助的時(shí)候,友誼就會(huì)溫暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時(shí)候,友誼就為你趕走孤寂,永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對(duì)如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個(gè)故事當(dāng)中兩個(gè)主人公對(duì)待友誼著緊的,因此,我們對(duì)待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個(gè)及時(shí)的保護(hù),這樣才能像故事中兩個(gè)主人公的友誼一般那么美好。

          故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動(dòng)都很不方便,上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來親手接送的。在一個(gè)下著雨的早晨,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時(shí)候,小芬望著外面的雨,感到了十分的失落,這時(shí)候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待著家人來接回家;有的在很認(rèn)真地朗讀課文;有的在下象棋打牌…………教室里頓時(shí)熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對(duì)比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對(duì)比,讓整個(gè)班的現(xiàn)象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象?粗巴獾挠瓴煌5叵,小芳的心一直都沒有興奮起來,在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^頭了,小芬不禁地低下了頭,眼里還泛著淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對(duì)于她來說都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著,等待著她的媽媽接她回去,更是等待她的'媽媽帶給她的那一種溫暖及時(shí)的安慰感。然而,事與愿違,在這十多分鐘的等待后,她的媽媽一直沒有出現(xiàn),這讓小芬感到更加孤獨(dú),更加寂寞了,她沒有再低著頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之后,更是給了她一個(gè)沉重的打擊,教室里的同學(xué)都走光了,整個(gè)教室只剩下小芬一個(gè),這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú),面對(duì)空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的凄涼可憐,她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著,一直都盯著教室的門看,一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。

          這個(gè)時(shí)候,教室門外走進(jìn)了一個(gè)人,小芬突然一看,發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅,這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異,當(dāng)小芬正要開口之際的時(shí)候,小紅卻先開口了。小紅對(duì)小芬說:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊說著,一邊要整理著自己身上的濕了的衣服,隨后又笑著對(duì)小芬說:"那個(gè)……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這里有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后,小芬便被小紅的舉動(dòng)給感動(dòng)了,看著小紅濕透了的衣服,小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個(gè)舉動(dòng)是多么的偉大!正是這一個(gè)偉大的巨動(dòng),小芬對(duì)小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚,心里有點(diǎn)茫然所措。

          就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見征。

        雨中的友情作文 篇4

          許多往事,就像一張張精美的照片,裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊(cè),永遠(yuǎn)定格在腦海中。

          在這本歲月的相冊(cè)里令我印象最深的事是,那是一個(gè)星期三的下午,天陰沉沉的,烏云仿佛壓在頭頂上似的,令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧,西看看,心里感到莫名的不安,仿佛感到什么壞事要發(fā)生。

          想法果然靈驗(yàn)了,一聲驚雷響過,雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的,一個(gè)勁地往云下跳,瞬間,窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子,陳同學(xué)看見了,不作聲,只是默默地注視著我。

          我實(shí)在等不及了,跑下樓梯,沖出大門,準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮,可我卻一點(diǎn)兒也沒淋到雨,“莫非雨停了?”我疑惑地想,邊往頭頂上看,只見一把雨傘高高舉在我頭上,往左一看,便看到了陳同學(xué),我一愣,連忙說:“謝謝!”他卻只是揺了揺頭,等快送到我家時(shí),我有家長(zhǎng)來接了,便說了聲:“嗯,再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。

          陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。

        雨中的友情作文 篇5

          在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。

          一大早,太陽公公剛從睡夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。

          這時(shí),一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α耍T撐著傘,高高興興地回家。

          過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子呀!”

          快樂的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。

        雨中的友情作文 篇6

          望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,勾起我一段美好回憶。

          那天放學(xué)后,天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多,可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄,站在路邊,探著身子張望。可是過了很久,也不見奶奶,眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我又開始擔(dān)心起來。這時(shí),我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車,準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),她看見了焦急的我,于是和她奶奶耳語了幾句,一手撐著一把傘,一手拿著一把傘,向我走來。我不知道她來干什么,只是向她笑笑。“嘿”!她向我打了個(gè)招呼!昂佟!我也無奈地向她喊了一聲!笆菦]帶傘不能回家了吧!”她問!班牛 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!皼]關(guān)系,我這兒有兩把,這把借給你!”她笑著說。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草,大聲喊了一聲:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛!”“你在這時(shí)借給我傘,解了我的燃眉之急,真是雪中送炭呀!薄鞍,別說這么多了,快走吧!呆會(huì)兒雨大起來,那就不好辦了。”她催道。說完,她轉(zhuǎn)身走了,還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著,行走于風(fēng)雨之中,這時(shí),正面的幾滴雨飄過來,飄到我的嘴唇上,一抹涼涼的,還有絲絲甜意。

          行走在路上,永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉,是那份風(fēng)雨中的友情。

        雨中的友情作文 篇7

          “數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。”這句詩真是妙不可言,把一種情誼說的入情入理,那就是友情。

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,池塘里有一朵紅蓮,風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí),旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空?粗@一幕,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……

          還記得那是一年級(jí)的一天,放學(xué)的時(shí)候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了,正當(dāng)我在這雨中走的時(shí)候,突然感覺后面的雨沒有淋到我,我的頭不再感到?jīng),身子不再感到冷。我猛地一回頭,原來是王珂奧。

          “走吧,我送你回家吧!”

          “嗯,謝了!”

          就這樣,我們手拉著手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高,身材不那么魁梧,聲音不那么洪亮。可是他給我留下了一個(gè)巨大的身影,給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……

          轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),有一次放學(xué)也是在下著大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋著,雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

          原來世間最美好的東西,莫過于有個(gè)真正的朋友了。

        雨中的友情作文 篇8

          多云的一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。

          爾后,我們出發(fā)了。

          出門沒多久,天漸漸地陰沉下來,過了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來。

          媽媽見狀,趕忙停車將雨衣拿出來,她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。

          雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。

          不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水,她只好不停地用手抹來抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。

          最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。

          到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

          看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……

          雨,寒冷的;愛,溫暖的……

        雨中的友情作文 篇9

          那年夏天,發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。

          那時(shí)我上三年級(jí)。

          一天下午還沒有放學(xué),“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時(shí)黑了下來,“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。

          放學(xué)鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊,我急得正要給媽媽打電話,忽然有人在身后拍了拍我,說:“你怎么在這里?”我回頭一看,原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。

          我一五一十地向她說了,她想了一下說:“你給阿姨打個(gè)電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。

          我給媽媽打了電話,說明了一切。

          和言言一起回家。

          雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。

          我和言言并排走著,一路談笑風(fēng)生。

          我無意間抬頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側(cè)臂在雨傘的外面。

          我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,并責(zé)怪說,你怎么這樣?說著眼睛濕潤了。

          言言只是淡然一笑說,沒關(guān)系,反正也快到家了,只要你沒事就行。

          言言把我送到我家門口。

          我的身上沒有濕一點(diǎn),而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。

          望著她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……

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