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      2. 我的友情作文

        時(shí)間:2022-01-25 17:00:39 友情 我要投稿

        我的友情作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的友情作文,希望能夠幫助到大家。

        我的友情作文(通用15篇)

        我的友情作文1

          “下課了,下課殺豬吃年飯咯!”隨著不知誰喊的這一聲,一場(chǎng)悲戰(zhàn)即將上映,我說:“大家小心點(diǎn),別被老師看見了!敝苄顒t在一旁看戲,李坤泰向何俊豪發(fā)起了攻擊,因?yàn)樯险n時(shí),他看漫畫書被何俊豪舉報(bào)了。他們倆就打起來了。

          李坤泰:“我一定要?dú)⒘四悖顺鸩粓?bào)非君子!”“小樣你來啊!”我說:“你倆別打了,別被老師看見帶去辦公室!”周玄宇說:“打得越精彩越好!”我說:“大家相互忍讓下,我不管了!”于是兩人開始了爭(zhēng)斗!正在這時(shí),上課鈴聲響了!皠e打了,人家魯迅說浪費(fèi)時(shí)間就如同謀財(cái)害命!蔽覜_了上去把兩人隔開了說:“大家都是好朋友,為什么要打架呢!”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來,李坤泰說:“看在許嘉園的面子上就放了你!

          兩個(gè)人又變成了好朋友!

        我的友情作文2

          在我的床頭總是端正地?cái)[放著一張合照:其中有兩個(gè)稚氣未脫的伙伴——眼里閃耀著一絲羞澀的光芒,顯得有些靦腆,那是我;緊挨著我的、深深的酒窩里含著甜蜜的微笑的,就是我的好友王偉霞。

          每當(dāng)我端詳著這張照片,記憶的海洋里就不住地涌起激情的波濤——一段美好的回憶。

          那是我轉(zhuǎn)學(xué)到這所陌生學(xué)校的第一天。數(shù)學(xué)課上,我不拿的數(shù)學(xué)書。我左顧右盼,十分著急。我想和左邊的男同學(xué)湊一本書,于是便和他小聲地說。誰曾想,他瞟了我一眼,嘴一撅,裝作沒聽見。我又氣又急,有無可奈何。這時(shí),一本新書伸到我的身邊,“我們一起看吧!”一聲清亮的童音。我看見了她那一雙明亮的眼睛。

          從此,我就從這本書上,找到了朋友的身影,“助人為樂”這幾各字也就在我的腦子里生了根。

          照片上的甜蜜微笑仿佛變成了一枝迎風(fēng)傲雪的臘梅花。臘梅花喲,愿你永葆那崇高的品格,在燦爛的陽光下,在肥沃的土地上,噴芳吐艷,永不凋謝!

        我的友情作文3

          我的朋友 你知道我的朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對(duì)了,他還有一對(duì)大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實(shí)是一對(duì)“招財(cái)耳”。我這么一說,你是不是會(huì)問:“是張明還是李強(qiáng),好像也有點(diǎn)像楊剛!钡降资钦l呢?聽我進(jìn)一步描述他。

          他平時(shí)特別樂于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對(duì)其他班的同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊(cè),“我去拿吧!”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊(cè)拿來。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰考了全年級(jí)第一?猜出來了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問題。

        我的友情作文4

          郭虹,是我四年級(jí)的同桌,也是我四年級(jí)的好朋友。雖然她只和我相處一個(gè)學(xué)年,但我和她之間友誼卻十分深厚。

          她個(gè)子中等,有些胖,一對(duì)黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。雖然她長(zhǎng)的有點(diǎn)丑,然而心靈非常美。

          記得有一次:

          那是一個(gè)星期三的下午,第一節(jié)課是語文課,老師讓我們寫習(xí)字冊(cè)。我像其他同學(xué)一樣,拿出鋼筆準(zhǔn)備寫?纱蜷_文具盒,我一下子傻了眼:我的鋼筆沒了,這可怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,看著大家都在認(rèn)真的寫,我多么希望也有一支鋼筆寫習(xí)字冊(cè)呀!這時(shí)小虹發(fā)現(xiàn)了,便打開文具盒,拿出一支鋼筆并小聲地抱怨:“你怎么不早說呀,快拿去!蔽疫B忙說:“謝謝!薄皼]關(guān)系,都是同桌,客氣什么。”

          巧的很,第二節(jié)課是美術(shù)課,她正好忘了帶水彩筆,我看見了,便毫不猶豫地借給了她,她一個(gè)勁的說:“謝謝!”

          小虹呀,雖然別人說你長(zhǎng)得丑了一些,但我覺得你十分漂亮。

        我的友情作文5

          大作家巴金曾經(jīng)說過:“友情是生命中的一盞明燈,沒有了它,生命就沒有了光彩,沒有了它,生命就不會(huì)開花結(jié)果!

          正值秋天,體育老師帶我們到樹林中撿垃圾“義務(wù)奉獻(xiàn)”。小草依舊長(zhǎng)得茂盛,秋風(fēng)吹拂,只聽“啊”的一聲,寂寥的長(zhǎng)空頓時(shí)被劃開了一道口子,我的手指也被草葉割了一道,鮮血直流。好朋友張宇航慌忙跑過來,“痛嗎?怎么劃破的?你看看自己,怎么這樣不小心?”在她的“責(zé)怪”聲中,我感受到了一種前所未有的幸福,暖流傳遍了全身,手指頭上的痛感也不怎么清晰了。那一刻,我感受到了友情的美好。

          友情如同火把,照亮你心中的陰影;友情如同良藥,化解心中的憂愁;友情如同航標(biāo)燈,指引正確的方向。友情是朋友之間的互相幫助;友情是……

          真正的友情,不是瘦子遇到狗熊丟棄朋友,不是山貓見利忘義昔日真情,而是“精誠(chéng)所至,金石為開”的情誼,是“與朋友交,言而有信的承諾”……

          友情也許不起眼,然而可能影響人的一生。

        我的友情作文6

          我的朋友——周玄宇,他活潑好動(dòng)特別愛笑。

          我第一次看見他,胖胖的。感覺是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

          每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會(huì),他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

          周玄宇,我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠(yuǎn)都是小時(shí)候

        我的友情作文7

          畢業(yè)臨近,由于我的長(zhǎng)大·叛逆。

          父母不得不將我轉(zhuǎn)學(xué)。

          六年,在那個(gè)小小的校園里我收獲到了友誼。

          二十三種活潑真摯不同的友誼。

          一起在同一個(gè)教室里生活了六年。

          轉(zhuǎn)眼!歲月侵蝕著我最寶貴的~·

          友誼!

          在六年的漫長(zhǎng)歲月中我做錯(cuò)了無數(shù)錯(cuò)事。

          但我認(rèn)為我只做錯(cuò)了一件事~~

          放掉了它們。

          自己的自作主張,讓父母感到了頭暈。

          自己的自作主張,讓同學(xué)們對(duì)我反感。

          自己的自作主張,讓我失去了友誼。

          升入初一,才發(fā)覺一些都晚了。想彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤,想挽回以前的友誼,卻無能為力。

          我恨我自己!

        我的友情作文8

          我的同學(xué)很多很多,其中閆沛涵是值得我夸贊的一位同學(xué)。她一對(duì)水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她很愛笑,一笑起來,眼睛就迷成一條線。我們是形影不離的好朋友。

          閆沛涵畫畫特別好,每次上美術(shù)課,他都認(rèn)真聽講,記住老師的每一句話。老師講完了,就讓我們畫。他仔細(xì)地一筆一筆地畫,看他那認(rèn)真勁,真像一個(gè)小畫家。全班同學(xué)中數(shù)她畫得最好了,我真 羨慕他。如果美術(shù)課上老師沒來,她就拿出畫筆自己畫起來,教室里亂糟糟的',但一點(diǎn)也沒影響她,一節(jié)課下來,她的又一杰作就完成了。

          閆沛涵學(xué)習(xí)好,喜歡畫畫,在我們班是出了名的,以后我一定向他學(xué)習(xí),做一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生。

        我的友情作文9

          “鈴鈴鈴”上課鈴響了,我連忙坐好。

          這節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們隨便畫畫。我想呀想,總算有了一個(gè)想法——畫鳳凰!可是,我怎么也畫不出來。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我,說:“你看著我畫吧!”

          我轉(zhuǎn)過頭,一張美麗的瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪,有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫的鳳凰不僅活靈活現(xiàn),而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥與彩云,真是主次分明。我照著她的畫來畫,不 一會(huì)兒,我就畫出了一個(gè)彩鳳凰。

          同學(xué)們,你們說左韻琪該不該夸呢?

        我的友情作文10

          我的同學(xué)宋昱辛,他長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的,性格有些內(nèi)向。個(gè)子不高,白白凈凈的臉上,長(zhǎng)著一雙大眼睛,閃著智慧的光芒,是人見人愛的小伙子。

          宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認(rèn)真。

          記得這學(xué)期剛開始的時(shí)候,王老師鼓勵(lì)我們自覺地完成《語文學(xué)習(xí)手冊(cè)》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時(shí)間,一直往前做,而且做得很認(rèn)真,受到了老師的多次表揚(yáng),為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚(yáng)他的時(shí)候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。

          我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)!

        我的友情作文11

          對(duì)于我們農(nóng)村來說最熟悉不過的就是小貓。

          它頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又圓又尖、三角形的耳朵;一雙眼睛到晚上特別有神,像兩顆亮晶晶的綠寶石;嘴邊的胡須向兩邊翹著;屁股上長(zhǎng)一條尾巴,雖然它的尾巴不算長(zhǎng),但是有很大的作用,可以用它把老鼠洞的洞口堵住,讓老鼠沒有空氣,而死去。

          我跟小貓之間發(fā)生過一件非常有趣的事情:在一個(gè)傍晚,我把吃剩的米飯倒給一只饑餓的小貓咪吃。它吃飽后,跑到我的腿邊蹭了蹭,我蹲下來摸了摸它的小腦袋,它高興向我“喵喵喵”叫了幾聲,好象在說“謝謝你,你能當(dāng)我的主人嗎?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          有一天,我到小貓的老巢,我發(fā)現(xiàn)它睡著了,地上有一只耗子。這時(shí),小貓嗅到了我的氣息,睜開眼睛,又向我“喵喵喵”叫了幾聲,好象在向我請(qǐng)功呢!

          這只可愛的小貓讓我感到了幸福、快樂!

        我的友情作文12

          小時(shí)候,我就是個(gè)孤僻的女孩,沒有朋友,更沒有友情。直到五年級(jí)。

          有一天,全班都在考試,我也不例外。剛開始很順利,但后來我遇到了一道難題,算了很多次還不會(huì),想了一會(huì)之后,我終于想出了答案,剛想開始寫,突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了,可我只帶一支筆來!當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的,打開了筆盒,拿了一支鋼筆給我,微笑著對(duì)我說:你用吧。我不好意思的接過筆,連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的時(shí)候,我才想起說聲謝謝,我低著頭,說:謝謝,我用完了。她沖我一笑,就接過筆,說:不用謝,我們是同學(xué)嘛。聽完,我心里好溫暖!

          第二天,她不像往常一樣了,她沖我微笑,想我問好,和我說話,問我問題這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了友誼,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)需要友情的我。

        我的友情作文13

          友情就像一朵美麗的花,不時(shí)就會(huì)長(zhǎng)出一片美麗的花瓣,那就是我的“友情花”。

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,是那么的孤單,不時(shí)就會(huì)哭一次。那時(shí),班上就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)陪著我玩,有的會(huì)和我聊天談心,有的會(huì)跟我到樓下玩有趣的游戲,還有的會(huì)陪我看著書,放松一下。這時(shí),我感到“友情花”在長(zhǎng)花瓣。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)把腿摔破皮,自已就會(huì)流出像珍珠般豆大的淚水,但是,有同學(xué)會(huì)陪我到學(xué)校醫(yī)室去處理。那時(shí),我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時(shí),我就又感到心里的“友情花”正長(zhǎng)著花瓣呢!

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)覺得在教室里沒有意思,無意中卻找打到一個(gè)同學(xué)的“飛行棋”,我問他:“我能和你一起玩你的飛行棋嗎?”他爽快地回答我說:“可以。”我們就這樣你擲一次,我擲一次地玩了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)心里的那朵“友情花”已經(jīng)長(zhǎng)成了一位漂亮的“仙女”。

          美麗的友情是無限的,只要我們打開心扉,友情花會(huì)越開越盛。

        我的友情作文14

          1

          我的朋友

          離開不代表遺忘

          失去的還可以在追求

          你坐在那顯得那么哀愁

          而我知道你在想我

          我的朋友

          2

          落葉不是自然的遺物

          凋零才是幸福的開始

          葉子離開了樹

          是風(fēng)的追求?

          還是樹的不挽留?

          而你知道自然需要你

          我的朋友

          3

          秋走了,早晚冬會(huì)來

          鳥飛了,才會(huì)有回來的一天

          不要抱怨你在命運(yùn)的房間里

          太陽升起

          你就會(huì)變得光明

          4

          水竭了,它才渴望雨的洗禮

          花落了,它才等待開時(shí)的芬芳

          命運(yùn)的方向不會(huì)改變

          它走到了終點(diǎn)

          而你的未來只是起步

          5

          夜靜靜的,月彎彎的

          你在路燈下邁著向前的腳步

          望著你快樂的笑容

          而你知道我在想你

          我的朋友

        我的友情作文15

          友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人,才能感覺到它真正的美好之處。

          我們?cè)亲詈玫呐笥,幼兒園里認(rèn)識(shí)的,一直到小學(xué)3年級(jí)上冊(cè)。我們是最好的朋友,每當(dāng)下課,幾乎形影不離。她寫的字和她的學(xué)習(xí)成績(jī),都受到老師的重視和認(rèn)可,因此我很佩服她。

          我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時(shí)候,她會(huì)陪著我一起發(fā)泄;我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我,然后一起傷心;我笑的時(shí)候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當(dāng)親人的,不是來出賣對(duì)方的。

          我和她已經(jīng)多年沒見了,朋友你還好嗎?

          我們見不到,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我不想原諒她,因?yàn)樗遣桓娑鴦e的。她轉(zhuǎn)學(xué)的目的我不知道,我只求她記得我就好。

          友情這種東西,來得快去的也快,只因?yàn)槭郎蠜]有不散的筵席。付出太多,離別的時(shí)候,受的傷也越大。

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