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      2. 寫友情的作文

        時(shí)間:2022-02-25 18:22:26 友情 我要投稿

        寫友情的作文合集15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫友情的作文,歡迎閱讀與收藏。

        寫友情的作文合集15篇

        寫友情的作文1

          今天下午,上繪本課時(shí),我因走得匆忙,一時(shí)疏忽,把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時(shí)樂哈哈的,對我們也放任自流,可她最不能忍受的便是不帶繪本的學(xué)生,每次都給那些學(xué)生“特殊待遇”。糟了!我還是班長呢!看來我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了!

          我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,我的好朋友楊天樂看我這副樣子,還調(diào)侃我說:“呦!張大班長這是怎么了?”我瞪了他一眼,然后慢慢地坐了下來,不就是前兩天和你吵了一架,說你兩句而已嗎!這時(shí),老師進(jìn)來了,她笑瞇瞇地說:“上課,起立!”我提心吊膽地站了起來。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親,但關(guān)鍵時(shí)刻可謂是“毫不留情”。根據(jù)她的這兩個(gè)特點(diǎn),同學(xué)們給她起了個(gè)綽號(hào)“笑面虎”。馬上就要進(jìn)行繪本訓(xùn)練了,這可怎么辦呀!一想到要在全班同學(xué)面前出丑,我就害怕,沒辦法,只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當(dāng)兒,楊天樂以迅雷不及掩耳之勢坐到了我的身邊,我向他投去感激一瞥時(shí),他卻裝作漠不關(guān)心地說:“只是不想讓你這個(gè)班長有失臉面而已!蔽移矶\著老師不要逐個(gè)檢查,但屋漏偏逢連夜雨,真是雪上加霜。老師正巧要逐個(gè)檢查,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這次我可是在劫難逃了。正當(dāng)我要站起來時(shí),楊天樂卻把繪本塞給了我,朝我使了個(gè)眼色,我有些心虛地接下了繪本,他卻被狠狠地批評了一頓……

          事后,當(dāng)我要感謝他時(shí),他微微一笑說:“只要我還有你這個(gè)朋友,我就會(huì)盡全力保護(hù)你!备袆(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我終于明白了真正的友情。

        寫友情的作文2

          我的一生不缺少親情,但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負(fù)有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

          嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個(gè)不停;玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風(fēng)姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂了,心里想著:我怎么就沒有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀,只好回過身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí),我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她,是在我困難時(shí),幫助我的好助手;她,是我在傷心時(shí),安慰我的好朋友;她,是在我生氣時(shí),替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

          我趕緊跑到樓上去,發(fā)現(xiàn)果真是她,他正在那兒,坐在沙發(fā)上,焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來,忐忑不安地說:“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過來說你不見了,問你是不是到我家來了,我說沒臉,緊接著,我便跑了過來,現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說:“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不,我們現(xiàn)在就去那里玩吧!我有話跟你說”“不行,你媽還在那里著急呢,先去打個(gè)招呼吧,別讓她擔(dān)心!彼捯魟偮,媽媽就從房間里跑了出來,連忙問我去哪里了,我說:“媽,回來再跟你說,我先跟她出去一下馬上回來!”說完,我就拉著她跑了出去,騎上各自的自行車,往公園奔去。我迫不及待,騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著她慢慢走,我同意了。

          不久,我們來到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開花的天堂,鳥鳴清脆的公園。

          在那兒,我們有像往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂樂,有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。

          生活因友情而精彩!這句話給了我一個(gè)很大的啟示……

        寫友情的作文3

          高爾基說:“最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對而又息息相通的人。”今天,我們與光復(fù)國小的交流,不僅讓我收獲了寶貴的課外知識(shí),而且使我有幸結(jié)識(shí)這樣一位息息相通的好朋友。

          早上的臺(tái)中似乎有意為我們今天的學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩,陽光驅(qū)趕走了昨日的陰霾,一片晴好的藍(lán)天映襯著光復(fù)國小的伙伴們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑臉。我們到達(dá)校門前,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已整齊地分列在大廳兩側(cè)迎接我們的到來,而主持人熱情洋溢的開場,更讓我們心里有說不出的感激與興奮。歡迎會(huì)結(jié)束后,我們分為六組,與光復(fù)國小各個(gè)班級的同學(xué)們一起上課,我被分到六年(3)班,由好客的副班長洪渝雯帶領(lǐng),前往電腦教室上課。

          “這節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚,暗自捏了一把汗:“糟糕,這我可沒學(xué)過啊!”懷著一顆忐忑不安的心,我坐如針氈,眼看著時(shí)間一分一秒的流逝,我卻始終無法集中精神,等到老師要求我們自己做月歷,我才醒悟過來,一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒有想到,我的窘態(tài)早已被旁邊細(xì)心的洪渝雯看在眼里,她對我笑笑,溫和地說:“你肯定沒聽懂,我開始也不懂,現(xiàn)在明白了,讓我教你吧!”說著握住我的手,一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖,心里涌起一陣熱浪。

          “同學(xué)們,還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚,看著洪渝雯,心想:“你指導(dǎo)我,你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思,調(diào)皮的對我眨眨眼,神秘地說我:“我可以搞定”,我難以置信地看著她,只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤,一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍,啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè),她再次沖著我揚(yáng)起了嘴角,那溫暖的微笑讓我回過神來,我們會(huì)心地相視而笑。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,但我與臺(tái)中光復(fù)國小的同學(xué)們的友誼之樹卻才剛剛萌芽,它將伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí),每一時(shí)的歡樂,每一

        寫友情的作文4

          升入高中的同學(xué)都在說:初中的友誼純潔,真實(shí)。是!15歲讓我們在初中交到最好的朋友,這時(shí)的友誼是最純潔的,像湖中的一滴清水。也是交情最深的,比貝加爾湖還要深,深的讓我們難以忘記。初中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          我的同桌是一名女生。起初,我看不起她,總是欺負(fù)她,但是她每一次都讓著我,不和我計(jì)較,但她越是這樣,我越不忍心欺負(fù)她。

          后來,我從我班的老師哪里得知:她的家境很不好,媽媽是聾子,爸爸腿瘸了,奶奶已經(jīng)年邁了,她還有一個(gè)小妹妹,才兩歲,家里沒有人能掙錢去,只靠著她的奶奶那點(diǎn)退休金,生活過的非常簡樸,穿的也很樸素,她為了節(jié)省錢,中午在學(xué)校只吃一袋干脆面,有時(shí)候把她餓得直惡心。

          從此以后,我一直在關(guān)注她,她每一次都在大家需要幫助的時(shí)候,她都伸出援助之手。我現(xiàn)在每天都和她在一起吃飯,因?yàn)槲铱床幌氯ニ火I得滋味。我現(xiàn)在不欺負(fù)她了,而且還經(jīng)常幫助她。她在學(xué)習(xí)的方面經(jīng)常幫助我,她學(xué)習(xí)很好。

          患難見真情,烈火見真金這是我們,對朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。其實(shí),無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭菬o所求,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。

          友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。初中,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。因?yàn)樵谀莾,我遇到友誼!

        寫友情的作文5

          這是盤中餐,這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí),而這更是世界上最美的感情——友情

          當(dāng)我剛接觸友情時(shí),它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認(rèn)識(shí)了很多朋友,當(dāng)我第一眼看到他們時(shí),仿佛覺得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友情的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長。

          我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨,會(huì)在其中搖晃,但終究沒有連根拔起,掙扎著,在風(fēng)雨后,搖搖晃晃地站了起來。

          我們之間的友情越來越深,它已長成參天的大樹,已結(jié)出友情的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí),一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑,無話不說,無事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來,彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。

          這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進(jìn)入學(xué)校大門、只懂得玩樂的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛而又又好動(dòng)的過去,到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí),一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時(shí)此刻為伴。

          “黑色七月”的到來,最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí),“執(zhí)手相看眼淚,竟然無語凝噎!庇谑,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無可比擬的感情,去培育自己新的未來……

        寫友情的作文6

          總以為雨是冰冷的代表,傷心時(shí)雨在飄落,失落時(shí)雨在紛飛。

          在我心中,雨永遠(yuǎn)是分別的天使,讓我永遠(yuǎn)不想見到它。因?yàn)槲揖褪怯曛械臏I珠。

          那是在初秋的一天,天氣晴朗,可是我的心情卻格外沉重。因?yàn)樗吡恕N铱傁胂M梢砸娝幻妗?/p>

          那時(shí)的我,一見到她,一下子就大哭了一場,淚水不停地往外流。她也在流淚。

          也許老天被我們真情的哭聲感動(dòng)了,下起了小雨。還有三分鐘,她就要走了,真不想離開。三分鐘變得那么珍貴,可我的腦袋里一片空白,什么都沒想,我們兩個(gè)小姑娘只是在那里哭。哭聲中,雨下得越來越大,把我的全身都淋濕了。

          她要走了,我們也要分手了,可我們的友誼沒有絲毫改變。她真的走了,真的走了。腦海里一片空白的我,真的很想挽留她,可是她已經(jīng)消失在蒙蒙的雨簾中。

          我站在雨中一動(dòng)不動(dòng),讓雨澆著我的頭發(fā),沖刷著我煩躁不安的心靈。我努力清醒過來:不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長流,而把她的身影忘掉。

          我走在雨蒙蒙的路上,走在思念的的路上。只希望風(fēng)兒雨兒把我的思念帶給走了的她,讓風(fēng)兒雨兒牽住我們的手。

          轉(zhuǎn)而,天晴了,彩虹掛在不太遠(yuǎn)的天邊,似乎伸手就可摸到。一切都變得那么美好,好象世界是因?yàn)槊篮枚鴣淼摹2屎缰,我還是想著她,還在想著那場雨,想著分別的她。也許我們的分別就是一種美好,美好正因?yàn)槲覀兊姆謩e。啊,我糊涂了,分別讓我覺得世界不那么美好,美好的人兒為什么還要分別?

          彩虹雖美,但我還是喜歡雨,忘不了我們分別的雨。

          希望那流淌著我們友誼的蒙蒙細(xì)雨永不停歇。

        寫友情的作文7

          每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對學(xué)生的愛,學(xué)生對老師的愛;友情是朋友的幫助……我的愛是幫助、信任。

          有一次考試時(shí)間,我做完考卷再檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我,我反復(fù)的思考就是想不出來,我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意,我想:“我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題,于是我拿出一張紙條出來,寫上了我想說的話,然后我把它折起來,扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒有理我。我拍了一下好朋友的桌子說,好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來吧!”好朋友連忙撿起來看了一會(huì)兒,切,拿在手中沒有回答,這不可氣壞我了。

          第二天考卷分下來,好朋友考了一百分,而我,考95分……我心想:以后再也不跟朋友玩了!

          放學(xué)了,朋友叫我,我沒有回答,只是一直向前的朋友見到我前面,對我說:“好朋友不能生氣,如果當(dāng)初考試我告訴你的話,我和你卻沒有遵守考場的規(guī)則,老師也說過要遵守,考場的規(guī)則!蔽夷樇t了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的說,好朋友對……對不起,以后我……不這樣了,你能……不能……教教我?”“可以!”朋友說。我笑了,笑的那么開心,朋友笑了,笑的那么甜蜜,我對朋友說:“那你相信我以后能考上一百分嗎?”朋友充滿自信的說:“我相信一切,只要我們努力,沒有什么困難的,沒有什么困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向著光明走出來!蔽乙獜(qiáng)迫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了友情的愛,鼓勵(lì)著我。

          友情是互相幫助,互相信任,有情有愛的鼓勵(lì),愛的信任。在這個(gè)世界里,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛。

        寫友情的作文8

          秋天是個(gè)令人憂傷的季節(jié),不可抑制的,思念便撲面而來。

          皓月當(dāng)空,夜靜風(fēng)清,我獨(dú)自坐在書桌前,望著桌上的照片發(fā)呆。照片上有兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,另一個(gè)是我的好朋友小蘭。

          小蘭你已經(jīng)離開我6個(gè)月了。此時(shí),你不在我身邊,在千里之外。無法與我一起去欣賞月夜;無法與我一起沐浴在陽光下;無法與我一起開懷大笑……我滿是思念,是不舍與牽掛,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜……

          6個(gè)月前的一天,你到我家里來找我,手中抱著一只玩具熊。你一進(jìn)門,就笑著對我說:“這只玩具熊送給你。”我知道那是你最喜歡的玩具熊,怎么會(huì)無緣無故的送給我,便問:“今天是什么,怎么會(huì)想到送我禮物呢?”你微微一笑,可我卻知道這不是你發(fā)自內(nèi)心的笑,你平時(shí)的笑是多么燦爛奪人,可這個(gè)笑在我看來卻多么勉強(qiáng),我心中感到隱隱不安,輕聲的問:“你是不是有什么事瞞著我?”你怔住了,眼眸里閃過一抹憂傷,爾后卻搖搖頭,什么都不說。我以為你是遇到煩惱,來找我談心,便沒再發(fā)問。

          但是第二天早上,我卻從媽媽口中得知你們搬家的消息。媽媽說你為了不讓我太過傷心,所以沒敢告訴我搬家的消息,只給我留了一封信。

          我拿了信件,轉(zhuǎn)身回到自己房間。我顫動(dòng)雙手把信從信封里取了出來。我雙眼直直地盯著信紙上的每個(gè)字,每句話,看完你的信,我早已淚流滿面。其實(shí),你不讓我去送別是對的,我怕我這輩子最怕的就是分別了。

          時(shí)光可以把友情淡如白水,也可以讓友情烈如濃酒。小蘭,你已經(jīng)離開6個(gè)月了,你過得還好嗎?我相信,不管是過去還是未來,我們的友情一定會(huì)永駐。一定會(huì)隨著時(shí)間的推移而升華……

        寫友情的作文9

          從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過,那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。

          一節(jié)語文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨的,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

          隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復(fù)燃,面對殘損的友情的,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。

          生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活的,是枯燥的`,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

          友情是生活中不可缺少的一部分的,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于自己的生活。

          生活,因?yàn)橛辛擞亚,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

        寫友情的作文10

          友誼:有因?yàn)榻疱X之橋往來的,也有某種欲念搭成的樓梯,還有無私圣潔的。友誼因金錢之橋搭建成的因被金錢了腐蝕了,兩路人便不往來,友誼因欲望搭成的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)欲望時(shí),兩人便形同陌路,唯有真心實(shí)意交朋友,沒有一絲金錢欲望慘合的友誼之門才能永遠(yuǎn)對你開放!

          真的友誼如薄伽丘所說:“友誼真是一樣最神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求!

          是的,真正的友誼,并非用金錢能衡量的,是多少價(jià)格都無法取代的,它如曇花,那么純潔,如荷花,出污泥而不染,能使大事化小小事化了,友誼真是朋友間最珍視的寶貝!

          以前小時(shí)候,我和一個(gè)要好的人一起在山上玩耍,不久遇到了蛇,她大叫一聲,趕緊逃跑,我無意間被東西絆到了,可能是她太怕了吧,看見我跌倒了,只是叫我趕快跑,便迅速再跑起來,我早已嚇呆了,趴在那,手腳好像不是我的似的,一直無力逃跑,終于,一個(gè)哥哥看見我的狀況,趕緊跑來打退了蛇,問我有事沒,我搖搖頭,他便再去找蛇玩了。

          從那刻起,我對友誼有了新的見解,真正的友誼很美好,可世界還是假的多,自從我遇到了另個(gè)女孩,我和她是同桌,她在課間總是耐心的回答我的疑問,我也總是憤怒和快樂時(shí)告訴她,與她一起分擔(dān)或分享。我又發(fā)現(xiàn),原來,我得到了世間不多的真正的友誼!

          曾經(jīng),我以為友誼很神圣,不是任何人都可以獲得的,現(xiàn)在,我明白了,原來只要真心付出,就可以收獲真正的友誼,我和那個(gè)新朋友,友誼一直維持到現(xiàn)在,為什么么可以維持長久?因?yàn)槲覀兌加谜嫘膩砻鎸Ρ舜恕?/p>

        寫友情的作文11

          有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無法奢求的,它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈,令你銘記于心。讓我們再次開啟記憶的閥門,尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧! 那件事發(fā)生在一年級。那時(shí)候的我很調(diào)皮,沒有一刻能安靜下來,連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的,我是用跳的。于是,我在一次跳下樓梯的時(shí)候,腳下一滑,從樓梯上跌了下來。臺(tái)階鋒利的一角將我的手臂劃開了一道口子,鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的,眼淚也不由自主地流了出來。面對這一突發(fā)情況,我不知道該如何處理,呆呆地蹲坐在樓梯上,淚水模糊了我的雙眼。

          突然,一個(gè)熟悉的身影快速朝我跑來……是小燕!我一眼認(rèn)出了她。她見到哭得不成樣子的我,手臂上的鮮血不斷地滴落下來。小燕也紅了眼睛,抽噎地安慰著我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來,又將幾張紙巾疊好,包在我手臂上出血的位置,再用紅領(lǐng)巾包起來。

          小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練,但我卻一點(diǎn)兒也不覺得痛,是她對友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會(huì)兒,她又拿來了溫水和話梅給我,安定我的情緒。慢慢的,鮮血透過紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上,將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕,白皙的臉上布滿了汗水,雙眼直盯著我的傷口。

          那一刻,我感動(dòng)了,我重新認(rèn)識(shí)了友誼。友誼,不只是炎炎夏日里的一根冰棒,不只是平日里的一顆糖。友誼,更是當(dāng)你遇到困難時(shí),伸出的援助之手。能為你付出所有,甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間,一股暖流涌入我的心頭,是淚水,是感動(dòng)。

          至今,我的右手臂上還有著一條長十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤,見證了我與小燕刻骨銘心的友誼。

          這件事令我至今難忘,這份純真的友誼更令我永遠(yuǎn)感動(dòng)。

        寫友情的作文12

          在心靈黑暗的深處,我恐懼的蜷著身子,外界的一切仿佛都不屬于我。我渴望有道光指引我,指引我找出解決的方法。突然,一道光照射著我,它讓我充滿了信心,讓我解決了難題。那道光叫友情,它照亮了我的心。

          我是個(gè)不算聰明的女生,在各方面經(jīng)常碰到阻礙。然而,在我需要得到幫助的時(shí)候,父母給我的不是安慰,而是厲聲呵斥。我不懂,他們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馕夷兀侩m然罵我是要我記住失誤,但是有時(shí)候也需要安慰啊!他們經(jīng)常拿我跟別人比,老是說我不夠誰棒,難道我就沒有什么可以被贊揚(yáng)的嗎?他們經(jīng)常說我不會(huì)做事,那是因?yàn)槲乙蛔鲥e(cuò),他們就不會(huì)讓我再做那件事,他們都不讓我去學(xué),怎么可能會(huì)……

          反之,我的朋友卻不是。在我需要得到幫助的時(shí)候,她們沒有罵我,而是盡力的幫助我,如果她們沒辦法的話,也會(huì)替我出主意。她們不會(huì)拿我跟別人比,她們只會(huì)和我一起改正我自己的短處。我不會(huì)做哪件事,她們會(huì)教我,并讓我自己學(xué)會(huì)運(yùn)用,我不懂,她們都會(huì)教到我懂,不會(huì)閑我煩,閑我笨。我不開心的時(shí)候,她們會(huì)安慰我,并鼓勵(lì)我……雖然只是一件件微不足道的小事,但是卻讓我內(nèi)心充滿感動(dòng)。

          相比之下,你會(huì)覺得哪個(gè)更值得相信呢?我自己覺得會(huì)是朋友。因?yàn)槲业母改父静粫?huì)像她們那樣對我。

          友情就是我心中的光。它可以給我更多開心,我很慶幸自己有那么好的朋友。所以朋友在我心里面的價(jià)值是最高的。我不允許自己讓我的朋友不開心。她們不開心,我也會(huì)安慰、鼓勵(lì)她們。雖然我沒有辦法讓她們破泣為笑,但是有一個(gè)垃圾桶回收自己的煩惱,總好過沒地方傾訴吧。

          友情如冬日里的一絲陽光,給我?guī)硪魂囮嚨臏嘏;友情如夏日里的一杯雪糕,給我?guī)硪魂囮嚨那鍥;友情如黑夜中的螢火蟲,給我?guī)硪淮未蔚墓饷鳎挥亚槿缯磉叺囊粋(gè)抱抱熊,陪我度過一個(gè)個(gè)的黑夜……

        寫友情的作文13

          每當(dāng)仰望星空,我總覺得對眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感,也許,是因?yàn)樗,他讓我學(xué)會(huì)了笑對人生,我會(huì)記住這一切,珍惜這份友情,這份關(guān)懷。

          我赤足徜徉在歷史的長河中,尋找那最耀眼的貝殼,尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑,很真誠,很有感染力,給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張,我們間的友情,一直被我珍藏在記憶的最深處。

          “患難見真情。”古人的這句話說得真不錯(cuò)。記得那是在期中考試后的第二天,天陰沉著,熾熱的狂風(fēng)摻和著悶熱的感覺不斷地向我們襲來。我們約好一起去問成績,然而,去時(shí)的笑容在看到分?jǐn)?shù)后的第一反應(yīng)中凝結(jié)住了。

          回來的路上,我們誰也沒有開口,時(shí)間也仿佛靜止了,空留失落的烏云嘆息著路,太漫長了,也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”,也許是對自己的失敗難以置信。突然,他拉住我,奔向了河邊,他“肆無忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來。

          我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來,水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著,直到聲嘶力竭,直到四目相視,露出絲絲笑意。當(dāng)時(shí)的腦海里正如一濤碧波,純潔無暇,容不下一絲煩惱。天漸漸暗了,那些帶著笑臉的星星也出來了,天地間,唯有微笑

          如今回想起那件事,總覺得是他帶給了自己樂觀與自信。在人生的道路上,也只有真正的朋友,注重友情的人才會(huì)陪伴我們度過坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進(jìn)的路上,樂觀的花兒芬芳四溢,指引著我,讓我不會(huì)在人生的旅途中迷失方向。

          珍惜他的友情,珍惜他的關(guān)懷,珍惜他指引的人生方向。

          星光,永遠(yuǎn)陪伴我!

        寫友情的作文14

          那是一個(gè)雨夜,父母都還沒有回來,看著他倆離班時(shí)送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時(shí)留下的友情的記號(hào)。

          回憶那一天:這是我們一個(gè)學(xué)期的最后一天,過了這一天,小王和小崔就要去河北上學(xué)了。這將是他們在學(xué)校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開,而且在兩年前,我們在小學(xué)分別時(shí),說定再見。八年了,小崔私下里送了我一張光盤,記錄了八年來我們一起合作,一起玩,一起學(xué)……全在這張光盤上,這,象征著友情。

          我還記得在四年級的時(shí)候,小崔的數(shù)學(xué)比我好很多,讓我頭疼的分?jǐn)?shù)加減,成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),讓我有了很大的進(jìn)步。

          臨別之日,小王送了每人一個(gè)本,我翻開第一頁,看到他寫的“永遠(yuǎn)是朋友”,我很開心。

          其他的同學(xué)們不知道從哪里弄來一些筆,開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆:“嘿!用這只筆中考,祝你們得到好成績!”在同學(xué)錄上,我只寫了一句話“不要說再見,永遠(yuǎn)是朋友!”第二次給他倆寫同學(xué)錄,總有一種奇怪的感覺,這是什么呢?這時(shí)下起了雨,為什么我覺得有一些凄涼?

          其他24人都為他倆簽好名字,很多同學(xué)和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號(hào)。

          或許,分別是痛苦的,或許是悲傷的?墒恰疤煜聸]有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時(shí),送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個(gè)友情的記號(hào)!

          這些禮物已經(jīng)不是記號(hào)了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進(jìn)了我的記憶,成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號(hào),化為永恒的友誼,不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不變。

        寫友情的作文15

          同桌送給我一片葉子。

          她說:“那是鴿子給你的信!“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑,陽光,正巧灑在我臉上。

          我把葉子夾在書中,時(shí)而看看,心中總會(huì)有股暖流淌過。

          第三天,她突然對我說:“信呢?“我迷茫的看著她。她又說“葉子?“我頭一蒙,難道她要把葉子收回去?我的心,涼了一半。我扭過臉,不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼,她一本正經(jīng)的抿著嘴,有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么,也懶的問了。

          她,要把友誼收回去嗎?我,默默的想。

          大課間,她沒有象往常那樣跑出去玩,而是在座位上專心致志,小心翼翼的偷偷的做著什么,我,沒心情理會(huì),心,又罩上一層陰云。

          午自習(xí)的鈴聲打響了,空靈的響徹在冬季校園的上空。

          我坐在座位上,默默的寫著作業(yè)。突然,一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃,剛理好的思路被她打斷,我生氣的抬頭質(zhì)問她:“干什么?!“怒火從我的眼睛里噴射出來時(shí),卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她,低下了頭。

          “給你!這回是我給你寫的信!“她雙手一攤,還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

          我接過葉子,看著上面歪歪扭扭的字,細(xì)細(xì)讀了起來。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中,真的沒想到,她會(huì)如此細(xì)心的刻畫著我們的友誼,而我,卻懷疑它是如何的不堪一擊!

          “怎么回事?“我心中的無明火早已壓平,語氣溫和的問她。

          “珍藏吧!她隨之又嘿嘿一笑,笑彎了眼睛,笑聳了鼻子,笑大了嘴,卻笑的那么可愛,讓人心動(dòng)。

          我沒有再說什么,只是把葉子夾在了日記本中,我想,這葉子記載了我們的情誼,我會(huì)好好的珍藏,把葉子藏好,也把她的情藏好,藏的如此小心翼翼,如同那片葉子。

          我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進(jìn)來,我們四目相對,甜甜的笑了,伴著和煦的陽光,溫暖,愜意。

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