有關(guān)同學(xué)的友情作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同學(xué)的友情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的友情作文 篇1
XX是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧,而且還樂于助人。
有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關(guān)切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行。”說完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
同學(xué)的友情作文 篇2
“下課了,下課殺豬吃年飯咯!”隨著不知誰喊的這一聲,一場悲戰(zhàn)即將上映,我說:“大家小心點,別被老師看見了!敝苄顒t在一旁看戲,李坤泰向何俊豪發(fā)起了攻擊,因為上課時,他看漫畫書被何俊豪舉報了。他們倆就打起來了。
李坤泰:“我一定要殺了你,此仇不報非君子!”“小樣你來啊!”我說:“你倆別打了,別被老師看見帶去辦公室!”周玄宇說:“打得越精彩越好!”我說:“大家相互忍讓下,我不管了!”于是兩人開始了爭斗!正在這時,上課鈴聲響了。“別打了,人家魯迅說浪費時間就如同謀財害命!蔽覜_了上去把兩人隔開了說:“大家都是好朋友,為什么要打架呢!”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來,李坤泰說:“看在許嘉園的面子上就放了你。”
兩個人又變成了好朋友!
同學(xué)的友情作文 篇3
聽別人上課的時候,仿佛是很簡單的一件事;但是輪到自己給別人上課的時候,就亂了方寸。
“同學(xué)們安靜下來,接下來請我們的團支書XXX同學(xué)給大家上一節(jié)團課。”剛才的我十分緊張,不停地跟同桌念叨,心跳加速,面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊,一下子愣住,不知所措,忘記了緊張,拖著沉重的步伐走上了講臺。
糾結(jié)于如何更好地開場,無果。最后來了句:“同學(xué)們,這是我第一次上課,如果上得不好,請你們不要嫌棄!边@仿佛是很俗套的開場白,同學(xué)們卻都笑了。他們的笑很真誠,就是在告訴我他們不會嫌棄。他們的笑極具感染力,感染了我,緩解了我的緊張。
說不緊張是不可能的,只是沒有原來那么緊張。畢竟是第一次,畢竟還是學(xué)生,當(dāng)然不能做到完美。雖然我在家里的時候已經(jīng)排練過了,雖然把每一頁課件要拓充什么內(nèi)容都構(gòu)思好了,但是真正在臺上的時候,我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語速超乎我想象,舌頭竟沒有打結(jié)。有點尷尬的是,好多地方我都忘詞兒了,到底要講什么一下子也想不起來,那時候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當(dāng)時是哪來的勇氣,竟然能夠堅持講完。
但后來我確實是落荒而逃了,在班主任總結(jié)完后我迅速離開了講臺,臉俯仰之間就變紅了,耳朵瞬間變色,我感覺我的臉正在被火燒,我感覺我的耳朵正在被火燒,我感覺我的全身都在被火燒。過了五分鐘左右,我這身上的火才滅掉。
其實上周團委老師布置這個任務(wù)的時候,我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的!蔽液ε伦约翰荒軌蜃龊谩H缃裨倩厥,雖然當(dāng)時有點緊張,但是也就那樣了,沒有什么好害怕的。就把這節(jié)團課當(dāng)成自己的一次歷練。
更喜的是,與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂,但是同學(xué)間的友情卻不會亂。
同學(xué)的友情作文 篇4
那是一個陽光明媚的中午,陽光灑向綠油油的草地。
下課鈴一響,我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機的草地,陽光暖暖地照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。我們在草地上奔跑,微風(fēng)吹過臉龐,吹走了憂傷,吹走了煩惱,我們不由自主地張開雙臂,微閉雙眼,十分舒服。在某位同學(xué)的提議下,我們玩起了“抓人”的游戲。
游戲一開始,大家慌亂逃跑,抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”,我們幾個怎么可能是她的對手呢?沒過多久,被抓到的人越來越多,只剩下我了,我瘋狂地奔跑,機智地在人群中穿梭,這時回頭一看,陳月涵離我越來越近,我心里亂了套,“啪”的一聲,睜開雙眼,只見自己已躺在人群中,一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我,我連忙想站起,卻感到右腿鉆心的疼痛,使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角,眼前的一幕讓人驚訝,右膝蓋被一顆尖利的石子戳破,一團團鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來,它流出了傷口,流在了腿上,流在了綠油油的草地上,碧綠的小草上沾滿了鮮血。
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住自己的淚水裝作堅強,可善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)早已看出了我的心思,連忙開始行動。有兩三個同學(xué)爬上樓梯,準(zhǔn)備去告訴老師,有的同學(xué)扶我起來,有的同學(xué)急忙去向醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生報告,我被幾個同學(xué)不由分說的抬進了醫(yī)務(wù)室的大門。坐在醫(yī)務(wù)室的板凳上,想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景,我情不自禁地哭了,不是因為酒精消毒的刺痛,而是被同學(xué)們幫助我的熱情所感動。淚水流下了眼眶,流下了臉龐,流在了傷口上,這眼淚代表了同學(xué)們的幫助,同學(xué)間的友誼。那漫長的消毒過程終于結(jié)束,膝蓋上敷上了潔白的紗布,同學(xué)們安慰我,扶上我回到班級……
每當(dāng)想起這件事,想起同學(xué)們火急火燎的在醫(yī)務(wù)室外等待的那著急的神情,看著那膝蓋上的傷疤,它記錄的主題就是兩個字:“友情”!
同學(xué)的友情作文 篇5
陰暗的天,烏云密布,下著天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來,苦笑著,不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……
每個清晨,我都興高采烈地踏進學(xué)校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵與關(guān)愛的朋友。
終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我關(guān)系很好的女生在背后說我,我跟她聊了一下,問她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說“我一直是真心把你當(dāng)朋友,為什么要說我的不好?”我以為她一定會解釋,告訴我這不是真的,也真心把我當(dāng)朋友,可惜我錯了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會貼著你那么近,你以為你是誰?而且跟你在一起真的很無聊!
那時,我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒想到她會這么說。我想問她為什么這樣對我,她已近轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了,留下了一個背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來。整個人顫抖著,不知何時,我的潸然淚下,淚水像關(guān)不住的水龍頭,不停地流。有人問我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著前方,我只是點頭或者搖頭,就當(dāng)做我有過回應(yīng)。
我們曾經(jīng)是最好的朋友,但,現(xiàn)在我們只能做陌路人,擦肩而過,從未認(rèn)識過……
因為這件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個班,每次碰到總會感覺很尷尬,我想對她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的感覺,我只好,就這樣走過。放學(xué)時,天突然就下起了雨,我撐著雨傘,走在回家的路上,偶爾望著天,偶爾低著頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……
夜晚,天上只掛著一輪月亮,躺在床上,想著今天的事,久久不能入睡,我卷縮著身體,手緊緊抱著膝蓋,額頭貼著膝蓋,眼淚又重新涌上來,我強制的止住眼淚,我當(dāng)她轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時,我想過,為什么她要離開我,可能是,我的脾氣不好?因為我的性格不好,曾今我的身邊也離開了很多人,她們都告訴我說,忍不了我的脾氣,但是我跟她們說我會改時,她們都接受了,可是我有時候還是會忍不住會發(fā)作,我想到時候我跟她解釋一下會不會緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……
第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請求得到她的原諒,她告訴我:“其實我并不討厭你,只是我們的性格可能會不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話也是有點過分,我也錯了,但是,你說你會去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我!”我笑著點了點頭,我抱著她,本應(yīng)該是很高興的事,但是我卻感動哭了,她突然問我哭什么,這么高興的事不應(yīng)該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!
曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因為我們的坦白,花瓶就像擁有魔力一樣復(fù)原,或許會留下痕跡,可是成長中如歌的年華會消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。
同學(xué)的友情作文 篇6
我的同學(xué)宋昱辛,他長得瘦瘦弱弱的,性格有些內(nèi)向。個子不高,白白凈凈的臉上,長著一雙大眼睛,閃著智慧的光芒,是人見人愛的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認(rèn)真。
記得這學(xué)期剛開始的時候,王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學(xué)習(xí)手冊》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時間,一直往前做,而且做得很認(rèn)真,受到了老師的多次表揚,為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚他的時候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)!
同學(xué)的友情作文 篇7
六月的一個雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的.身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時,鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到。“A計劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計劃”,我答到:“是!隊長!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
同學(xué)的友情作文 篇8
還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。
你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時有些頑皮。
是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說過:“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個問題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時有些淘氣。
你每次都會把我當(dāng)作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因為這樣,我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生,像你一樣,帥氣,開朗,強勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……
我還想和你在一起,雖然你有時有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友,我一有問題就會問你,原因只有兩個:其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時有些小差錯,但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時,總會認(rèn)認(rèn)真真,儼然一個小老師樣的,那種威嚴(yán)、自信,無人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語言組織能力很強,每次你一講題,連廢話都沒有。我曾試驗過,你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈螅不明白)你就是我的輔導(dǎo)老師!你不知道,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時,有些無厘頭。
其實,每個女孩子多多少少會有一點兒隱私,可我的一點兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標(biāo),我的對手,可你都知道了,還想把我定做目標(biāo),當(dāng)然,也是對手。不是有一句話說:對手就是朋友?我就是這么想的,當(dāng)你對于我來說是個哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標(biāo)后你的成績似乎越來越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績)的過程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起!”
我不是冰心,沒有那么好的文采,來歌頌?zāi),有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會了我點點滴滴,感激你教會我做人的道理,感激……
還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學(xué)習(xí),是一種對哥哥的信任,信任你會教我更多!
我還想和你在一起!
同學(xué)的友情作文 篇9
一輩子同學(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責(zé)無旁貸,鄭州大學(xué)七八級一位同學(xué)英年早逝,同學(xué)們自發(fā)捐款,為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情,讓他的女兒上學(xué)無憂,讓他九泉之下瞑目,讓他的親人感動得潸然淚下。
那是因為,同學(xué)情催人奮進。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌云。聚在校園,同學(xué)立志“為中華崛起而讀書”;散在四方,同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”,海闊天高,鵬程萬里。
人生豈能盡如人意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,/同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹。
取得成績了,最想與同學(xué)分享,最想?yún)R報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現(xiàn)在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
同學(xué)的友情作文 篇10
友誼是什么?友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時的庇護所;是我們猶疑時的商議者,蒙渾時的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中,從未感到孤獨,是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內(nèi)你有幾個朋友》,因為在這個范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無需預(yù)約,無需費力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫(yī)院的一個朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來,給我打了退燒針之后,還一直給我進行物理降溫,正因為她的到來,讓媽媽放下心來,我也在她的細(xì)心照顧之下進入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校,同學(xué)看我上午沒去上學(xué),得知是生病之后中午就來看望我,他進門就問好些沒有,雖然年齡小不會說什么安慰的話語,但他的關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學(xué)們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時候,兩位同學(xué)邀請了我,正因為他們伸出了友誼之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對現(xiàn)實,對未來充滿希望。
友誼是什么,友誼是寒冷時的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信,只要我們維護友誼,為對方著想,那么,我們的友誼就會地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時,她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長了。她沒動聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一!伴_始!”她嚴(yán)肅地宣布。
我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時按下秒表。在所有人中,只有我,超時了!我好沒面子!好傷心!對她的舉動,我十分生氣。什么好朋友,這點小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!在以后幾天,我一直沒理她。
她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機會。這天,我極不滿意地停下來!澳阒绬?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪?”
“對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍!”我恍然大悟,原諒了她。接著的幾天里,她天天陪我一起練?xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時間。
“皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在同志中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中;不然,就會斷送在奉承中。
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