【精華】珍貴的友情作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的珍貴的友情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的友情作文 篇1
我從來(lái)沒這么想過(guò)：“友誼最珍貴”大概是因?yàn)槟羌虑樽屛矣辛诉@種想法的吧。
暑假里的一天，我來(lái)到我的好朋友志宏家里，想要找志宏玩捉迷藏。志宏走出來(lái)了，他的手上帶著一條白色的毛巾。我感到疑惑不已，志宏對(duì)我說(shuō)：“這是玩捉迷藏用的�！痹瓉�(lái)如此。以前，我們玩捉迷藏總是用紅色的毛巾，現(xiàn)在該用白色的了。我覺得挺新鮮的，用白毛巾比用紅毛巾更好，因?yàn)榧t毛巾還有一些地方透明的，可以讓我們看到別人藏在哪，可白毛巾就不行了，只能靠自己的判斷能力了。我和志宏用石頭剪刀布的辦法決定誰(shuí)先來(lái)抓。很不湊巧，我輸了。于是，我戴上白毛巾，蒙住雙眼。志宏開始躲了，我把雙手張開，試圖抓住志宏，可沒想到，我一不小心，碰到了桌上的花瓶，花瓶掉了下來(lái)，摔碎了。我趕緊把眼睛睜開，志宏也趕緊出來(lái)�？苫ㄆ恳呀�(jīng)碎成好幾塊了。我感到十分抱歉．就跟志宏說(shuō)了聲對(duì)不起。志宏什么話也沒說(shuō)，只是小心翼翼地把花瓶的碎片撿起來(lái)，我想去幫他，可我不敢去。當(dāng)時(shí)我的心就好像刀割一般，難受極了。過(guò)了好一會(huì)兒，志宏的媽媽回來(lái)了，她一回來(lái)，看見玻璃碎了。就指著志宏說(shuō)：“志宏，我不是說(shuō)不可以在家里玩的嗎？你為什么還在家里玩，你看，現(xiàn)在花瓶碎了，你該怎么辦。”我當(dāng)時(shí)真想站出來(lái)對(duì)志宏的媽媽說(shuō)事情的真相，讓她不要在怪志宏了，可我又不敢去，我的心好像在被什么力量占據(jù)著，是志宏，志宏的眼神在阻止我。我當(dāng)時(shí)十分難受，看著志宏那張通紅的臉，我再也忍不住了，跑了出去。
在回來(lái)的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“我真對(duì)不起志宏，志宏跟我那么好，我真不該這樣，我應(yīng)該把事情的真相說(shuō)出來(lái)，可我為什么會(huì)這樣呢？”當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，志宏跑了出來(lái)，他那張充滿淚水的臉上洋溢著一絲笑容。當(dāng)時(shí)，我的嘴想被千萬(wàn)根針扎著似的，竟說(shuō)不出話來(lái)，志宏對(duì)我說(shuō)：“今天這件事已經(jīng)過(guò)去了，以后，只要小心一點(diǎn)就行了，我們還是從前的好朋友對(duì)吧！”我十分內(nèi)疚，當(dāng)時(shí)我心想：志宏說(shuō)得對(duì)，無(wú)論發(fā)生什么，我們都還是好朋友，我們的友誼是最珍貴的。
珍貴的友情作文 篇2
在三年級(jí)以前，我和龍班長(zhǎng)一直是大家公認(rèn)的死黨�？墒怯幸淮危液妄埌嚅L(zhǎng)之間的友誼冷淡了……
在那個(gè)時(shí)候，我們最愛玩的游戲就是“單腳抓人”了。一次，是我和杜義恒來(lái)抓。我倆看準(zhǔn)了龍班長(zhǎng)第一個(gè)抓，因?yàn)樗珔柡α寺铩Ｎ液投帕x恒采取了最常用，也最厲害的包圍戰(zhàn)術(shù)。龍班長(zhǎng)深知，我們靠的越近，自己的危險(xiǎn)系數(shù)就越大，必須趁早開溜！便從我這邊邊上沖。我會(huì)讓他這么容易就逃跑？不可能！我往左一伸手，向左跳去。只見龍班長(zhǎng)一只腳踏出了界外，我便大喊一聲：“出界啦！”龍班長(zhǎng)立即說(shuō)：“才沒有呢！”“我可是親眼看見的！”我繼續(xù)證實(shí)著自己的觀點(diǎn)。“我自己走的我會(huì)不知道？”龍班長(zhǎng)反駁�！爱�(dāng)局者迷旁觀者清！你在胡說(shuō)就不要再一起玩了！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！”這一句話一下來(lái)，我們就絕交了。
從那天起，我們就從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句話。
在這幾個(gè)日子里，我其實(shí)也怪難受的。畢竟失去了一起玩耍的伙伴。
直到有一天，我實(shí)在忍不住了，便對(duì)龍班長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，前幾天是我說(shuō)過(guò)了頭，我向你道歉，我們?cè)僖黄鹜姘�！”“你不說(shuō)我還差點(diǎn)忘了呢！”龍班長(zhǎng)回答。說(shuō)著，我們又一起嘻嘻哈哈玩耍了起來(lái)。
回想起當(dāng)年的這場(chǎng)鬧劇，再想想我們現(xiàn)在玩的是多么地快樂，不禁感嘆一句：“友誼最珍貴！”
珍貴的友情作文 篇3
錯(cuò)過(guò)過(guò)去，握緊現(xiàn)在�！}記
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過(guò)，這種錯(cuò)過(guò)有時(shí)會(huì)讓云流淚、讓風(fēng)止步、讓春夏秋冬停滯、讓生命輪回有情。承受過(guò)錯(cuò)過(guò)之痛的人都明白：一時(shí)的錯(cuò)過(guò)，也許就會(huì)成為一世的落寞，可又有什么辦法呢？但人總不能讓自己生活在感慨里。
又回到最初的回憶，記憶中的那一畫面，那一段抹不去的畫面：我與我最要好的朋友曾經(jīng)互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說(shuō)出來(lái)的話像是一把把鋒利的刀子傷害著彼此，這樣的對(duì)峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭(zhēng)吵，只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見不合，我們便劍拔弩張，即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解，我們兩個(gè)人卻恍若未聞，仍然惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽的話，只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來(lái)。我們的滿腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái)，便讓它全部釋放出來(lái)，將之前所有快樂的回憶燒得面目全非，只留下那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時(shí)降到冰點(diǎn)，沒有沖突，也沒有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向，使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣，課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，下課時(shí)沒有一起聊天、玩耍的同伴。我想上天正殘酷地告訴我：“你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了！”我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。
直到有一天，我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí)，習(xí)慣性地望向那個(gè)熟悉的角落，卻發(fā)現(xiàn)，她正在哭泣。我停住了匆匆回家的步伐，那時(shí)那刻，我的腦海里就好像有兩個(gè)人在打架一般，一個(gè)說(shuō)不要過(guò)去，你們不是友誼盡了嗎？另一個(gè)告訴我，你們?cè)趺凑f(shuō)也曾朋友一場(chǎng)，你不是很后悔嗎？過(guò)去把誤會(huì)解開啊。正當(dāng)我猶豫著是否要走過(guò)去時(shí)，她也好像發(fā)現(xiàn)了我，抬起頭望向了我�？粗菧I汪汪的大眼睛，我心里那么多天的怨氣一消而散，她眼眸里的委屈勁把我打敗了。我伸出手要去抱她，她卻撲了過(guò)來(lái)，趴在我的肩頭。一副想哭卻又忍著不哭的表情，很可愛，很好笑，可是我卻笑不出來(lái)，眼眶有些濕潤(rùn)。我什么也沒說(shuō)，只是緊緊抱住了他，像抱住了那些錯(cuò)過(guò)的友誼，牢牢的，不肯放手。過(guò)了好久，異口同聲地跟對(duì)方道歉，微笑地看著彼此。那時(shí)，我才了解到我們的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴，那天她抱住了我，我們都為對(duì)方這次的沒有錯(cuò)過(guò)而激動(dòng)、高興。
當(dāng)你站在人生的岔路口時(shí)，不要害怕，不要猶豫，即使錯(cuò)過(guò)也有收獲。過(guò)去已是錯(cuò)過(guò)，而現(xiàn)今重要的是握緊現(xiàn)在。
珍貴的友情作文 篇4
在我的衣柜中，至今存放著一件衣服，衣服上面繡有18顆珠子，一顆也不少，剛好圍成一串項(xiàng)鏈。雖然這件衣服我早已穿不下了，但我仍舍不得扔掉，不是因?yàn)樗�，而是�?/p>
那是兩年前的一個(gè)傍晚，我洗完澡，穿上了這件新衣服，由18顆珠子串成的項(xiàng)鏈特別讓我喜愛。吃過(guò)飯，生活王老師見時(shí)間還早，便讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩一會(huì)兒，我們高興地玩著“老鷹捉小雞”的游戲。正玩到一半，我的手勾住了項(xiàng)鏈，稍一用力，項(xiàng)鏈就斷了，白色的珠子一顆顆地灑落在了地上，我的心像被凍住了似的，傻傻地站在原地，剛才的高興勁一點(diǎn)兒都沒了。當(dāng)我看見倪佳瑩她們蹲在地上，一顆一顆幫我撿時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你們別管我，你們自己去玩吧！”說(shuō)完，兩行熱淚流了下來(lái)�！皠e傷心，我們一起幫你撿吧！”周睿遙微笑著對(duì)我說(shuō)。“嗯�！蔽也亮瞬裂蹨I，和大家一起撿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，王老師讓我們排隊(duì)了，“先撿起來(lái)，到教室再說(shuō)�！蹦呒熏撜f(shuō)。路上，大家都小心翼翼地攥著珠子，生怕掉了一顆。到了教室，天忽然下起雨來(lái)，“淅瀝瀝”“啪啦啦”。大家都很專注地幫我把珠子洗干凈，串起來(lái)，等到快串好的時(shí)侯，我數(shù)了數(shù)，“只有17顆，少了一顆！”我說(shuō)道�！鞍�！那怎么辦？”吳琳說(shuō)道，“等雨后去拿，可能已經(jīng)沒有了�！薄八懔�，不就少一顆嗎？沒事兒�！闭f(shuō)完，我的眼眶又濕潤(rùn)了。胡逸夢(mèng)想都沒想，見我抽屜里放著一把傘，拿著沖了出去，“我也去！”“我也去！”倪佳瑩和周睿遙緊隨其后。在窗邊，我看到，雨無(wú)情地下著，三個(gè)人奔跑著，在雨中尋找著珠子，雨水順著她們的臉頰流了下來(lái)，胡逸夢(mèng)和倪佳瑩的衣服濕了，周睿遙的新皮鞋濕了，我的眼眶也濕了。
這18顆珠子，現(xiàn)在一顆也不少。這串著的，不僅是珠子，還串著一份愛。
珍貴的友情作文 篇5
友誼的風(fēng)鈴又在風(fēng)中輕輕唱起動(dòng)聽的歌，“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友，謝謝你！
記得在一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來(lái)的一刻，我愣愣地看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——79.5分！它仿佛在不停地嘲笑我，一個(gè)個(gè)的錯(cuò)號(hào)更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白�；旎煦玢绲芈犕炅艘还�(jié)課，下了課便像丟了魂兒似的，一副無(wú)精打采的樣子。
知心朋友果然是知心朋友，霏看出了我的心事，便走到我身邊，皺著眉頭低聲問我：“怎么啦？心情不好嗎？”我冷冷地說(shuō)了一聲：“不用你管�！宾读艘幌�，但很快又打起精神笑著說(shuō)：“是不是考試考得不好呀？那就下次努力唄！失敗一次又不代表什么！”我又冷淡地說(shuō)了一句；“那是我自己的事，你別插手了行嗎？”霏被嚇著了，她從來(lái)沒有看到過(guò)這樣的我，于是默默地走開了。
我是個(gè)很情緒化的人，因?yàn)檫@場(chǎng)考試，所以一天心情都不好。美術(shù)課時(shí)，老師讓大家做手工，我無(wú)意間看到霏在做一個(gè)類似風(fēng)鈴的東西。她聚精會(huì)神地測(cè)繪，比量，看起來(lái)好像在做一件十分重要的事情一般。時(shí)不時(shí)皺皺眉頭，遇到制作方面的困難時(shí)都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無(wú)關(guān)！”我一邊想著，一邊把自己拉回現(xiàn)實(shí)，肯定又是給哪個(gè)老師或者給自己做的，真是無(wú)聊哇。想著想著，自己又回到那個(gè)“魂不守舍”的世界里去了。
那天放學(xué)，霏竟然沒等我一起回家！我生氣極了，也不顧被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，拼命地往家跑。一邊埋怨霏，一邊又在自責(zé)。
到了家門口，和往常一樣，我打開了信箱，打算看看有沒有我的信時(shí)，一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起，叩擊著我的心靈，在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴，叮鈴鈴……是風(fēng)鈴？！我心頭一驚，腦海中滿是我和霏冷戰(zhàn)時(shí)的畫面和她專心致志地做風(fēng)鈴時(shí)的樣子……再看看，信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來(lái)一看，是霏的信，上面寫著：
我知道你今天心情不好，對(duì)我那么冷淡我也理解。希望你盡快調(diào)整好心情，失誤不可怕，重要的是盡快從失誤的陰影中走出來(lái)，才可能獲得下一次的成功！
你最好的朋友霏
我一邊讀著這封沉甸甸的信，一邊撿起掉在地上的風(fēng)鈴，清脆悅耳的聲音再次響起。聽著聽著，不知不覺有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎？不，那是淚……
那風(fēng)鈴至今還掛在我的床頭，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，它總會(huì)發(fā)出清脆的聲響。那聲音，讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰(zhàn)。那風(fēng)鈴，是友誼的象征，也是善意的警告。
朋友，如同風(fēng)鈴一般，清脆，美麗。當(dāng)我開懷大笑時(shí)，那聲音是歡快的；當(dāng)我憂傷難過(guò)時(shí)，那聲音是沉重的；炎炎夏日，那聲音是清爽的；漫漫冬日，那聲音是溫暖的。
聽啊，那風(fēng)鈴又發(fā)出一串叮鈴鈴的聲響，像朋友在我耳邊細(xì)語(yǔ)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
珍貴的友情作文 篇6
當(dāng)我走在人生的道路上，我經(jīng)歷的每一件事就像每一個(gè)腳印，當(dāng)我忍俊不禁再回來(lái)看他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)腳印都有一個(gè)標(biāo)簽：歡樂、傷心、難過(guò)……而那個(gè)印的最深的腳印，無(wú)疑是我最難忘的事。
我看著地圖，不停地用手描來(lái)描去，仿佛是一條龍?jiān)诘貓D上飛舞。這時(shí)，這條“龍”停住了腳步，終于找到了，明天就要探索龍?zhí)洞髰{谷了，好期待啊!
當(dāng)黑暗還籠罩著大地時(shí)，我到了約定的等車地點(diǎn)，不一會(huì)兒，車就來(lái)了，一場(chǎng)“二百五十里的長(zhǎng)征”拉開帷幕。這次是我第一次和朋友約定去旅行，所以心一直怦怦跳，好興奮!好激動(dòng)啊!
當(dāng)?shù)竭_(dá)門口時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)“工作”了好一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的青山矗立著，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在迎接著游客，仔細(xì)聽，有小溪，流水潺潺，聲音使人頓時(shí)清爽，于是便迫不及待的'沖向了大門。
剛進(jìn)門，便有一層一層的瀑布來(lái)迎接我們，往前一看，蘇自軒早已迫不及待的往前沖，我也只好跟著他。走近一看，呦!真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，好壯觀啊!沿路向前走，走著走著發(fā)現(xiàn)了一條溪水從山上悠閑地流下，溪水清澈見底，遺憾的是沒有魚，應(yīng)該是山上的泉水。這時(shí)，蘇自軒把正洗的毛巾松了手，毛巾順流直下，好似一條小舟，帶著翅膀駛向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，他又拿了上來(lái)，我怒視著他，因?yàn)槟莻�(gè)毛巾是我的，我飛奔向前一轉(zhuǎn)身便把毛巾奪了回來(lái)。
后來(lái)我們遇到了一個(gè)蝌蚪池，蘇自軒二話不說(shuō)上了臺(tái)階，準(zhǔn)備彎腰用瓶子捉蝌蚪，誰(shuí)知那臺(tái)階上有青苔，蘇自軒一個(gè)不小心就摔進(jìn)了池子里，在那千鈞一發(fā)之刻，我敏捷的抓住了蘇子軒，用盡吃奶的力氣往這邊拉才沒讓悲劇發(fā)生，我提到嗓子眼的心才放了下來(lái)。我這時(shí)想到了紅樓夢(mèng)里劉姥姥進(jìn)大觀園的情景：劉姥姥踩在青苔上，卻不小滑在了地上。
這次之行讓我沒齒難忘，我會(huì)記住這次歡樂之行，友誼之行!
珍貴的友情作文 篇7
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我頓時(shí)陷入茫然之中，我覺得從來(lái)沒一個(gè)朋友關(guān)心我，其實(shí)，在我身邊有許多關(guān)心我的朋友，只是，我沒察覺到……
那天，我和我的兩個(gè)朋友走在一起，她們手牽著手，肩并著肩，歡笑地談著某些事，而我，卻總是被她們忽略，我也喜歡跟她們聊天，但總被她們打斷話題，我很傷心，認(rèn)為自己只是跟她們一路走著的風(fēng)景罷了，我是多么的可悲啊！
兒童節(jié)那天，我因發(fā)高燒住在醫(yī)院里，房間中，一切都是白，除了白還是白，白得可悲，白得凄慘，白得可怕。當(dāng)時(shí)，我想起了我的朋友，便想打電話給她們，正當(dāng)我要拿起電話筒，我，猶豫了，因?yàn)�，兒童�?jié)那天，正是我們學(xué)校發(fā)零食、做游戲的那一天，也許，她們已經(jīng)忘記了我的存在，正有說(shuō)有笑的做游戲，如果我在她們正當(dāng)歡樂時(shí)打電話給她們，歡樂的氣氛，豈不是被我給破壞了？我放下手中的電話筒，望著白色的天花板，睡了覺……
終于，我已經(jīng)康復(fù)了，可以回校了，我以為自己回校的那一天，別人依然是忽略我，不會(huì)向我問候，但事實(shí)卻不是我想象的那樣，
那天回校，我慢慢地走進(jìn)教室，突然，我的同學(xué)小A沖上來(lái)，摟著我的脖子，還摸我的額頭說(shuō)燒退了沒，我受寵若驚。別的同學(xué)見我回來(lái)，都沖上來(lái)向我問候�！澳愕牟≡鯓恿�？”“你沒事吧？”“身體有沒有感覺好多了？”“……”，她們還把兒童節(jié)發(fā)的零食給了我，那一刻，我品嘗到了友情，友情，是溫馨的！
我哭了，同學(xué)見我哭，驚呆了，忙拿紙巾為我擦干眼淚，還問我為什么哭，我擦了擦眼淚，說(shuō)：“我……怕我們六年級(jí)畢業(yè)以后，我們無(wú)法再見面了�！薄罢f(shuō)什么呢，你可別詛咒我們啊，我就不相信我們六年級(jí)畢業(yè)見不了面，就算見不了面，也有電話呢，是不？”“對(duì)呀！”“嗯嗯！”
那一天，我真的很開心，因?yàn)槲移穱L到了友情的滋味，也知道了友情的珍貴……
“朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒……”朋友，是你的精神支柱，朋友，是你在困難中給予你幫助的天使，我相信，不論何時(shí)何地，不論相隔得多遠(yuǎn)，友情之火，絕不可能被澆滅！
珍貴的友情作文 篇8
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家�！庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂，可是也不能放過(guò)他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦�，所以不能回去�?/p>
老師在五一班上課，我們根本就背不會(huì)課文，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái)：“嗚嗚，我們好像乞丐��！”接著又伸出手，對(duì)著我說(shuō)：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門都沒有�！毙腋５乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái)，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對(duì)視一望，便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī)：
有班不能去，有家不能回。
沒背完英語(yǔ)，只好坐地板。
去找班主任，又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書，真的好凄涼。
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