精選以友情的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以友情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以友情的作文 篇1
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時刻到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。
友情，需要鼓勵。人們常說，友誼第一，比賽第二。我認為這句話說的太對了，正因如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出有什么了不起的，他只但是是運氣好而已，再來比一次我肯定贏這樣的話，就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指：你真厲害，跑的好快呀!恭喜呀!這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。因此，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往;開學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?
友情，要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個好友搞好關(guān)聯(lián)，然后不間斷地向好友借錢，最后，不顧及友情而一走了之。這種人，是我最不喜愛的，正因他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應(yīng)對中，珍惜友情，收獲友情。
以友情的作文 篇2
它是一種很美妙的東西，能夠讓你在失落的時候變得高興起來，能夠讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應(yīng)和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的好處。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，能夠沒有功業(yè)，卻不能夠沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛好處的友情和嚴格好處的友情，沒有前者未免拘謹，沒有后者難于深刻。
寬泛好處的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背判;嚴格好處的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
以友情的作文 篇3
自從我迷上了歷史之后，就看了一些我國的歷史方面的書籍。
我覺得最津津有味的書是向袁昌昊借的《秦漢》這本，最開始我想先瀏覽書中的情節(jié)，就草草地翻著，突然在最后幾頁我看到了“帝王世系表”，便仔細地看了起來：劉邦、劉盈、呂雉、劉恒、劉啟、劉徹……王莽、劉玄……劉志、劉宏、劉辯、劉協(xié)�！安粫桑 薄皠⒑暧钔瑢W(xué)難道是劉宏的后代？”“劉宏宇難道是從時光機里跑出來的？”各種胡思亂想在我腦子亂撞，這時，我心想這印刷太懶了，竟然連個“宇”字也沒印刷上，讓我勉強來加個“宇”字吧。接著，我跑到劉宏宇旁邊對他說：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲就這樣我釀造出了一個搞笑的事件，而我和劉宏宇也因為這本《秦漢》成了形影不離的好朋友。
以友情的'作文 篇4
這是一個暑假里，爸媽都要出差去了，出差前媽媽叮囑我，說：“小默，因為我們不放心你，所以在我們出差的一個月時間里，你要寄住在我朋友的一個家里�！薄爸懒�，媽媽，把地址告訴我吧�！蔽艺f�！八齻冏≡谀莻�小區(qū)，第三單元、第二樓�！薄芭叮览�，媽媽，你們放心好了，我會乖乖的，那我下午就去她們家�！�
下午一點多，我拖著一個行李箱，終于來到了小區(qū)門口，可是，哪一棟樓是第三單元呢？這時，我見到了一個年齡跟我差不多的女孩。我想，不如我問問她。我向她走去，問道：“你好，請問第三單元在哪？”那個女孩想了想，說：“就在那個玫瑰花叢前面！”我點了點頭，然后連聲說：“謝謝！”那個女孩對我笑了笑就走出小區(qū)門口了。
玫瑰花叢的前面……我找找看，這棟樓上面有個牌子，牌子上面寫著：第三單元。嗯，正是這里！我快步的跑上二樓，在門外面停下了腳步，然后我正想敲門，當手靠近門時又縮了回來，如果媽媽的那個朋友從里邊走了出來，我該怎么跟她說呢？“你住這里嗎？”一個熟悉的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過頭，噢，原來是剛才那個女孩！我答道：“不是哦，我只是去我媽媽的朋友家暫住一個月�！迸⑽⑿χf：“呵呵，告訴你吧，這是我家哦，我?guī)氵M去吧！”說完，她拿起鑰匙打開了門。這時，里邊走出來一位年輕漂亮的女士，她把我拉進了屋子里，不停地說著：“你是默默吧？聽你媽媽說你成績很好吧，還是班長，我們?nèi)緝褐皇莻�文娛委員，你要多教教她��！”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦！最后，她叫那個女孩帶我走進了房間，那個女孩牽著我的手就進了房間。
進了房間后，女孩鎖好了門，剛開始我覺得很尷尬，那個女孩卻打破了寧靜，她說：“你好哈，我叫蘭念染，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我莞爾一笑，說：“你的名字真好聽呢，我叫陌默，我非常樂意和你做朋友哦！”說完后，我把手伸了出來。她把手握了上去，高興的說：“好��！那以后我們就是朋友了！”真開心，我認識了一個新朋友！
我只和蘭念染相處了一個月，就已經(jīng)成為非常好的朋友了，可快樂總是那么的短暫，媽媽已經(jīng)在別的城市，要搬過去住了，不管我們都多么的不舍，但也沒辦法。我清楚地記得，我們曾經(jīng)一起做家務(wù)，一起聊天，一起在晚上的時候躲在被窩里偷偷玩游戲，然后又一起被阿姨抓到……這些點點滴滴，都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。
友情如水，淡而長遠；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。
以友情的作文 篇5
送給那些陪伴我的朋友，以及時光洪流中擦肩而過的你和他，我們總會長大的……
被風(fēng)吹過的夏天
清清是個轉(zhuǎn)校生，她從鄞州區(qū)轉(zhuǎn)來市中心讀書。她對我很好，自然，我們成了最好的朋友。一起吃飯，一起玩耍，一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的，但一個眼神，誤會馬上打消了。我們約定，一起做一輩子的朋友，一直到老。
但畢業(yè)考還是那么來了，我們不得不說再見——她要去上鄞州的學(xué)校。那個暑假，到她家玩。記得那天，難得有微涼的風(fēng)吹過，我們并排坐著，說著小學(xué)里有趣的事，但心酸難免一陣陣浮起。這時，MP3的耳機里適時地放要俊杰的《被風(fēng)吹過的夏天》，我把耳機遞給清清一個，林俊杰和金莎干凈清澈的聲音流淌來：“綠色的思念，揮手對我說一聲，四季不變，不過一季的時間，再回到從前，那個被風(fēng)吹過的夏天……
清清，我們都懂，即使相隔再遠，我們依然在一起，如我們約定，一起做一輩子的朋友，一起到老……
不想長大
吉吉是我的第一個筆友，也是最后一個。我們從來沒有見過一面，只是從照片上見過對方，。和吉吉的通信是最愉快的，收到她的信時，總希望她能寫得很長很長，讓我?guī)滋於甲x不完。后來才知道，原來再長的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因為畢業(yè)考而中斷了，至今也沒能聯(lián)絡(luò)得上她。寂寞的時候就看她信，吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們在信中聊共同喜歡的明星，聊自已最好的朋友，聊自已的成績、老師，互發(fā)牢騷，我們似乎有說不完的共同語言。記得那時，正是SHE的《不想長大》最紅的時候。我告訴吉吉，我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想，我不想，不想長大，長大后，世界就，沒童話”。吉吉說，她也不想長大。
吉吉，我們可能永遠也見不到面，也許我們互不相識，擦肩而過。但我會永遠記得你，記得那些你的文字。因為有你有日子，我真的很幸福，很幸�！�
下一個天亮
PP是我進入初中以來認識的第一個女生，PP很漂亮，也很有氣質(zhì)，似乎象一只高貴的天鵝。但因為坐得近，有共同的愛好，我和她成了好朋友。我很習(xí)慣聽到她在我發(fā)傻時捏我的臉，柔柔地說：“丫，你怎么了？”我們習(xí)慣了互相依賴——在中午時，我?guī)退蔑�，拿不動時，大叫一聲“PP救命呀”；口渴時我?guī)退顾�，水灌滿快灑時叫一聲“PP我好怕怕”；我受傷時刀子皺著眉頭聽我夸張的敘述，心疼地說“丫你小心點”；她無聊時我陪刀她到處走啊說啊；發(fā)燒時哭著打電話給我叫我?guī)退埣伲瑹o力的啜泣聲讓我都快哭出來了……少架是很平常的事，但不過5秒鐘馬上和好，反而因為吵架而更加要好。
我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個天亮》我很喜歡，但我只記得一句歌詞，我拉著她的手清唱：“等下一個天亮，去上次牽手賞花那里散步，好嗎？”我還調(diào)皮地問了她一句：“好嗎”PP沒有說話，笑著捏了捏我的手。
我親愛PP，成長的路上，因為有你，到處春光燦爛。嗯，等我們都長大了，我們一起等下一個天亮，好嗎？
尾聲
我親愛的你們，感謝你們陪我走過的歲月和那一段段一起走過的路。那些記憶中永遠的畫面，那是屬于我們的，辦因成長的路上有你們。我還會記得你們，記得那些美麗憂傷的日子，記得那些明眸皓齒的朋友……
以友情的作文 篇6
燕子去了有再來的時候，楊柳哭了有再青的時候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。
——題記
眾里尋它千百度
“年輕的朋友們，今天來相會，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢的竹篙，去尋找，去尋找那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。
擁擠的鬧市，蕭瑟的荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寞的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了，遠了，到了頹薺的籬墻，走進了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走進了雨巷，在雨中尋找著熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋找的背影，在康橋上，用笙蕭吹著尋夢，尋憶的蕭然。
驀然回首
在尋友之路上回到原點，回望過去。曾今的“一起傷心同淚流”，“你若煩惱我擔憂”，只剩下心中空留余恨悠悠，夢中長嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉(zhuǎn)彎處，歇歇腳，回望過去。
記憶腦中涌現(xiàn)，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn)，不是遍尋不著它，而是不懂回首看看身后。
那人卻在燈火闌珊處
屈原為了夢想，寫出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報國，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋找。
迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人們說，錯過了，抓住了，是掌握；錯過了，溜走了，是過錯。我的天空今天有點灰，我不知是逢著了一個丁香一樣的姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。
尋著記憶找到友情，卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢，只是在等待我的回首的動作。
我在尋找著友情，友情在盼望著我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場夢，夢醒方后悔，沒有抓住的現(xiàn)實。
以友情的作文 篇7
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復(fù)習(xí)功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心�！彼捯魟偮�，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有象往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還象男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……
以友情的作文 篇8
有人說友情是做可貴的，有人說友情沒什么，有人說友情不是最可貴的，有人說......
如果沒有了友情，那我們會怎樣，如果有了友情，那我們又會怎么樣。
如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會來哄你？如果沒有了友情，我們會很寂寞的，如果沒有了友情，我們......
如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因為有好朋友幫你，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那......
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應(yīng)該明白了，友情難道不可貴嗎？
以友情的作文 篇9
友誼像炎炎夏日里的一陣風(fēng)，涼爽舒適;友誼像一杯滾燙芬芳的清茶，沁人心脾。我和同學(xué)們的友誼像一勺蜂蜜，永遠也化不開。
記得有一次，我在學(xué)校門口和同學(xué)們一起玩，一不小心摔倒了，趴在地上起不來，同學(xué)們嚇壞了紛紛圍過來。我想站起來，不讓同學(xué)們擔心，可我的腳扭傷了，站不起來。幾個同學(xué)見狀，扶著我架著我，把我送回了家里，我感動地不知說什么好。第二天早上，大家都關(guān)切的問長問短，我的心里比吃了一塊糖還要甜。
友誼帶給我的快樂無處不在：上課時，一起解決一道難題的自豪;考試后，迎來的一陣陣贊揚;課余時間里，一起做游戲的快樂;操場上，一起參加比賽的拼搏.......
友誼是上學(xué)路上的說說笑笑，是學(xué)校里的打打鬧鬧........然而，我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)并代表著這一段友誼的結(jié)束，我希望友誼變成一張張同學(xué)錄，讓我們記住友誼帶給我們的快樂!
以友情的作文 篇10
有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫瑩瑩，既是我的同桌，又是我的好朋友。
從七年級剛?cè)雽W(xué)開始，我和瑩瑩就被分到了一桌，當時的我們彼此平不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起研究難題，我發(fā)現(xiàn)：我們對彼此都產(chǎn)生了依賴，誰也離不開誰。在宿舍里，我們是旁鋪，睡覺時是挨著的，我們相處的很融洽。記得那一次，我和她發(fā)生了一點小矛盾，彼此都不愿意認錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當我考試考不好時，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心；當我考試考好時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的同桌，也做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這么快分開……
八年級下半年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了從前熟悉的學(xué)校，離開了從前熟悉的同學(xué)，離開了她——我可愛的同桌。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同瑩瑩那顆純潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我說：‘你還欠我三個愿望哩！’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘胡楠，我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友！’我聽了，感動的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和瑩瑩的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。
時間能沖淡一切，卻沖不走我和瑩瑩的友情�，摤�，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時光能倒流，真想回到過去——我和瑩瑩純潔友情的開始！
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