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      2. 友情的作文

        時(shí)間:2022-08-12 09:53:31 友情 我要投稿

        關(guān)于友情的作文七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的友情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于友情的作文七篇

        友情的作文 篇1

          友情可能是一篇文章,需要你慢慢揣摩;友情可能是一段含義不深的句子,一下子讓你明明白白。

          應(yīng)該是四年級(jí)開學(xué)初吧,我們有了共同語言,好像一條褲子,能讓我們兩個(gè)人穿。課間,我們有意無意地一起出去上廁所;當(dāng)老師布置完回家作業(yè),我們倆相視一笑,比起賽來;當(dāng)老師報(bào)成績(jī)時(shí),我們倆默默比著成績(jī)的高低;當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本時(shí),我們比著誰的作業(yè)得星多。如果誰遇到困難,對(duì)方就會(huì)竭盡全力幫助他

          我本以為友情可以延續(xù)到小學(xué)畢業(yè),如果老天眷顧,也可能會(huì)到初中、高中

          但那一天

          把你的QQ號(hào)給我,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。他低著頭,不停地?fù)芘_邊的一塊小石頭,欲言又止。我本以為他只是說著玩玩,就報(bào)出了一串?dāng)?shù)字,也沒把這件事放在心上,可他真的走了。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,想當(dāng)初他說出轉(zhuǎn)學(xué)這件事之后的時(shí)間,我應(yīng)該更加珍惜一點(diǎn)。那天晚上月光皎潔,柳枝飄動(dòng),也可能是在提醒我吧。

          想起那天我只能無奈地笑笑,現(xiàn)在我們只能用QQ聊天,但這段友情我永遠(yuǎn)忘不掉。

        友情的作文 篇2

          童年,像一朵花,散發(fā)出醉人的芳香;童年,像一幅畫,勾勒出絢麗的色彩;童年,像一串珍珠,閃爍著迷人的光芒。在我的童年記憶中,有無數(shù)的趣事,最令我難忘的,是我童年時(shí)的一件傻事:

          那是我四歲在家鄉(xiāng)的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來!薄澳悖俊蓖馄乓苫蟮乜粗!皩(duì)!我還去過幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒有去過)外婆無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。

          剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

          水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

          回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f完又大笑起來。

          怎么樣?有趣吧?我的童年就是這樣傻事、趣事一籮筐。但正是那么多的傻事、趣事,組成我七彩的童年、歡樂的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在慢慢地離我遠(yuǎn)去,但這些童年的趣事卻定格在了我的記憶中,成為我人生最美的記憶…

        友情的作文 篇3

          過去的日子里,我曾有過一份非常珍貴的友情。但一個(gè)偶然,這份珍貴的友情卻不翼而飛了。這份友情的主人是我小學(xué)一、二年級(jí)的同學(xué),他的名字叫朱佳豪。

          我們當(dāng)時(shí)是最要好的玩伴,我們時(shí)刻牢記:有福同享,有難同當(dāng)。不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

          記得那是,我還擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的重任。

          終于輪到我看班。早上,急匆匆地趕到班里,語文老師還沒來,班里亂成了一鍋粥。有個(gè)同學(xué)太頑皮,竟然躲到了桌子下面。我不禁勃然大怒,快速走到他面前給了他一拳。那同學(xué)痛苦的呻吟了一下,捂著被我打傷的那只眼,規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上一動(dòng)也不敢動(dòng)了。我偷偷地看了他一眼,他把頭埋的很深很深。

          后來上課時(shí)班主任發(fā)現(xiàn)了異常,讓他站起來回答問題,自然也就發(fā)現(xiàn)了他眼下的那塊紅腫印記。老師回到講臺(tái)上大聲地斥問:“是誰干的?站出來!”全班鴉雀無聲。我想一人做事一人當(dāng),站就站。我鼓起勇氣承認(rèn)道:“老師,是我打了他,他雖然做錯(cuò)了事,但我也太魯莽了,我愿意跟他道歉!澳阍徦麊?”老師又將目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)同學(xué),眼中滿是期待。“我原諒他了,但這次是我犯錯(cuò)了,你不應(yīng)該懲罰他呀!”

          老師沉思了一下,看著他做出了最后判決:撤掉我班長(zhǎng)的職務(wù),讓我好好反省一下,而他也要寫一個(gè)“認(rèn)錯(cuò)書”作為教訓(xùn)。沒多久,這緊張的氣氛就被朗朗的讀書聲掩蓋了,一場(chǎng)紛爭(zhēng)就此熄滅。

          一下課,我趕緊跑到他座位說了無數(shù)聲“對(duì)不起,對(duì)不起”。而他卻像個(gè)沒事人似的笑呵呵地坐在椅子上說:“沒事的,我習(xí)慣了"。從此我倆形影不離,成了棒打不散、水沖不走的好朋友。在以后的日子里,我倆越來越默契,越來越成功?捎幸惶欤恢醯,他卻離開了我們的學(xué)校,從此只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。如今我也更加想他,想我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份深深的友情,已潑灑在我的腦海里。美好的記憶,無法忘懷,可最終這份友情還是如風(fēng)般飄散了。

          如果我還能再遇到他,我還想再發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他說一聲:“對(duì)…不…起…,非常想念你!

        友情的作文 篇4

          我不知道為什么要寫這個(gè),只知道它是永遠(yuǎn)閃現(xiàn)在我腦海的故事,或許我的記憶和內(nèi)心認(rèn)為,它是我最不能釋懷的……

          小學(xué)所在的班級(jí)差不多有四五十人(加上轉(zhuǎn)走的學(xué)生),但在這些人中,我要好的卻寥寥無幾,最要好的也就只有四個(gè),但這個(gè)故事只講三個(gè),因?yàn)榱硪粋(gè)那是在六年級(jí)的事了。

          三年級(jí)開始,班里出現(xiàn)了四個(gè)頭頭,三文魚、雪米餅、熱狗,當(dāng)然還有我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力最強(qiáng)的中心人物——米飯,我已經(jīng)記不清這個(gè)稱號(hào)是從什么時(shí)候開始有的,貌似還是前面那三個(gè)混蛋起的',這一起不要緊,跟了我四年。

          哦!對(duì)了,我們四個(gè)人當(dāng)時(shí)在班里乃至學(xué)校都很有名的,為此我們還有一個(gè)稱號(hào)——黃金四大黨,不過后來不知怎的就改成“黃金四角”了。但我們一致認(rèn)為不管叫什么,都阻擋不了我們的友誼,比金純,比石堅(jiān),若把其他人的友誼跟我們相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫,不值一提。

          雖然我這么說,可有時(shí)候我們多多少少也會(huì)鬧一些矛盾,例如因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就開始互推對(duì)方的書架子,嘴里永遠(yuǎn)只會(huì)用一個(gè)“賤”字來罵對(duì)方,似乎蹦不出其他詞。

          對(duì)于如何和好這個(gè)問題,我到現(xiàn)在也說不清楚,有時(shí)是罵著罵著某人破涕一笑,就和好了;也有時(shí)互不搭理對(duì)方兩三天,最后不知怎么的就和好了,反正對(duì)于我們之間的“愈合良藥”,我表示無語。

          也正是因?yàn)檫@些無緣無故的打鬧,無緣無故的和好,彼此之間的友誼更進(jìn)一步,也使在一中的雪米餅常常想三文魚想到哭,聽和她同宿舍的女生說,哭得跟個(gè)淚人似的。對(duì)此心中蕩起幾句歌詞——“女孩的心思你別猜,猜也你也猜不出來!

          不過,因?yàn)檫@種友誼,外面?zhèn)髌鹆瞬簧訇P(guān)于我們的謠言。

          “唉,你聽說了嗎?米飯喜歡雪米餅,貌似楊**也喜歡雪米餅,為此兩個(gè)人還打起來了呢!”某不要命的。

          “聽說了,還有那熱狗好像還挺喜歡三文魚的,兩人還親過那!還經(jīng)常來往!”某個(gè)更不要命的。

          對(duì)于這些謠言,我默默無聞,但旁邊的三文魚就暴躁了,把筆一摔,“哪個(gè)不要命的敢造老娘的謠,信不信,我TM分分鐘教你做人!”依稀記得,因?yàn)槿聂~那剽悍的形象,那段時(shí)間好像還真沒什么謠言了......

          一段時(shí)間后,在一次閑聊中我曾問過三文魚當(dāng)時(shí)為什么做出如此反映?她只是笑笑對(duì)我說,“沒什么,我只是不想讓別人的閑言碎語污染了我們的友誼!

          當(dāng)時(shí)我并未作何感想,不過現(xiàn)在想起來還是挺感動(dòng)的。

          已經(jīng)記不清是怎么和三文魚、雪米餅、熱狗三個(gè)人認(rèn)識(shí)的了,只是偶爾會(huì)在腦海中閃過一些零碎的片段,盡管它們拼湊不出一個(gè)完整的畫面,但也終究會(huì)值得我回憶。

          因?yàn)椋鞘俏彝曜顚氋F的財(cái)富......

          “黃金四角”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,不知道包含了多少情誼,也不知道記述了多少充滿歡聲笑語的故事,更不知道它從何時(shí)開始出現(xiàn),知道的是——在我的心中這四個(gè)字占據(jù)了絕大部分的位置,可能到老也不會(huì)忘記。

          曾經(jīng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“一塊走”包含了多少友誼,每天一起走在放學(xué)的小路上歡聲笑語多么令人開心,可惜,再也不會(huì)有那種景象了,有的只不過是腦海深處的回憶......

          很喜歡冰心在《繁星》中寫過的一首小詩——“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

          我的童年也和冰心一樣發(fā)生過很多很多的趣事,它們也都如冰心所說,成為我回憶時(shí)的含淚微笑,讓我久久不能釋懷!

          再見雪米餅!再見三文魚!再見熱狗!身處不同校園的我們,見面的機(jī)會(huì)少了,或許你們?cè)谛碌男@、新的班級(jí)中碰到了更好的知音、更好的死黨,但,請(qǐng)你們不要忘記,小學(xué)是曾經(jīng)有過“黃金四角”和米飯的。

          當(dāng)然,還有那些年真摯的友誼!

        友情的作文 篇5

          友情是一條潺潺溪流,流進(jìn)我的內(nèi)心,滋潤(rùn)我的心田;友情是一道溫暖陽光,射進(jìn)我的心窗,照亮我的心扉;友情是一陣輕柔春風(fēng),輕拂我的心頭,吹動(dòng)我的心靈。

          回想往事,總會(huì)有甜蜜溫馨涌上心頭。記得那年我剛上初一,同學(xué)們都不熟悉,誰也不認(rèn)識(shí)誰,都挺拘謹(jǐn)?shù)模耙恢軇傔^,第二周就打成一片了。有一次我們上體育課,那天天氣很冷,凍得同學(xué)們直打哆嗦。我和朋友剛要出去,班主任過來把我倆叫住了,讓我們留在教室里填成績(jī)表。其他同學(xué)都走光了,我們就待在教室里完成任務(wù)。剛上課沒幾分鐘,體育委員就氣喘吁吁地跑到教室里,對(duì)我們說體育老師在叫我們,要我們立馬去上課,沒辦法,我們只好向班主任說明情況,就急匆匆地去操場(chǎng)了?斓讲賵(chǎng)時(shí),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我們班的同學(xué)全體趴在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng),而體育老師則悠閑地坐在椅子上,好像在等著我們。我心急如焚,就快馬加鞭,趕緊跑到那里!皥(bào)告!”我鼓起勇氣喊了一聲,半晌,老師才慢悠悠地說:“呦,你們可算來了,可別把他們累壞了!”我聽了這句話,慚愧極了,無地自容。這時(shí),老師讓同學(xué)們起立,對(duì)他們說,我們兩個(gè)遲到幾分鐘,他們就圍著操場(chǎng)跑幾圈,而我們卻要站在一旁看著他們。我分明聽到了同學(xué)們的抱怨聲和責(zé)怪聲,我既羞愧又氣憤,只能眼睜睜地看著他們一直跑下去……看到他們那么累,我再也忍不住哭了起來。副班長(zhǎng)小欣過來替我拭擦眼淚,笑著說:“哭什么,傻丫頭!薄皩(duì)不起,是我害了你們!”小欣急忙安慰我:“什么叫害呀,我們這樣還能強(qiáng)身健體呢!”其他同學(xué)也過來安慰我,我也破涕為笑了……雖然當(dāng)時(shí)那幾位同學(xué)的話語很簡(jiǎn)單,很普通,但對(duì)于心情十分糟糕的我來說,就好像一縷陽光溫暖了我的心田。

          盡管這件事已經(jīng)過去了,但回憶起來卻倍感溫馨,因?yàn)樗柡鴿鉂獾挠亚,顯示了友情的力量!我贊美你,友情,你是人生中一抹亮麗的風(fēng)景線,就讓友情在心底長(zhǎng)駐吧!

        友情的作文 篇6

          風(fēng)輕輕地吹著,云海慢慢地變皺、變皺,像一縷清風(fēng)似的,悄悄地散去,露出了淺藍(lán)色的天空。我的思緒伴著清風(fēng)般的云飄落在……

          ——題記

          翻看同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

          我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,我們對(duì)彼此從不隱瞞,從不欺騙……

          想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長(zhǎng)挨批,總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……

          酸甜苦辣的經(jīng)歷,真摯的友情讓我又一次看張照片時(shí),我不禁想起,我們還會(huì)在見面嗎?沒有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落,讓我有一次想起我們最后一次見面。

          那時(shí)一個(gè)平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣?xùn)|西并說:留個(gè)紀(jì)念吧!其實(shí)她那是話中有話,但我卻沒有注意活中所隱藏的意思。回到家中,隨意一放便離開了。初中開學(xué)了,她沒有來。我回到家時(shí),仔細(xì)尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了,但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當(dāng)初那天真的我的一舉一動(dòng)。

          現(xiàn)在回憶起來當(dāng)初我們?nèi)嗽谝黄鹫娴暮芸鞓,自從她離開了以后我們?nèi)耸冀K不能跟以前那樣的“瘋”……這段時(shí)間有聯(lián)系不上了,真的很想再次見到面,哪怕只是短暫的一秒鐘也行!不知道現(xiàn)在的她在那里還好么?不知道今年的暑假你能回來么?我真的很期待你再次回到青島來!

          大千世界中,你我從互不相識(shí)到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但當(dāng)我們離開時(shí),緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣?/p>

          我清楚地知道,珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

          校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的

        友情的作文 篇7

          淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我。輕輕地,靜靜地,擁抱著我。

          望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈(zèng)言,有詼諧的,有誠(chéng)懇的;有現(xiàn)實(shí)的,有夸大的;有鼓勵(lì)的,也有氣勢(shì)軒昂的

          不同的人,不同的筆記,卻有著同一個(gè)思想——珍惜我們的友情。

          是的,友情。

          還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生,小盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒想她說聲謝謝,她便羞羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時(shí),心里好感動(dòng)

          還記得小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)一直很差,課代表便主動(dòng)輔導(dǎo)我,直至我作業(yè)得優(yōu)向他投去感激的目光時(shí),他大度的笑笑,那是,心里好開心

          還記得小君的幽默,小陳的寡言;還記得老師的鼓勵(lì),同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌,校慶時(shí)的笑臉。

          還記得,還記得

          那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融化,好溫暖,好溫暖。

          小潔在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道:“有人說,現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固但很脆弱。他是人間的寶藏,需要我們的真愛。望友誼永存——有了新朋友,別忘了老朋友。”

          第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動(dòng),現(xiàn)在也仍一樣。我當(dāng)即仍下同學(xué)錄,激動(dòng)地?fù)芡诵嵓业碾娫,接通后,我忽然又不知道該說什么了,緊握著話筒,許久,直到小潔要掛電話,我叫了一聲:“小潔,我們還是朋友!”小潔在話筒那頭愣了一下,說:“你還想說什么,我在寫作業(yè),就這樣吧!”接著是“咔”的掛電話的聲音。

          我握著冰冷的聽筒,耳里回響的回音是那“咔”。咔咔咔我茫然地站著。小潔就是這樣對(duì)待我們的友誼嗎?他難道忘卻了留言中的話語?那僅僅是鞋的一段空話?

          我的眼角不覺又濕漉漉的,“啪”,“啪”,淚水終于不爭(zhēng)氣的落下,打在小潔的那段留言上,自己開始變得模糊,最終合成一片,開始看不清了。

          我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段友情已經(jīng)過去了,隨著時(shí)間推移慢慢流過去了,和來時(shí)一樣,那么讓人措手不及。

          忽然想起在一本書上看過,友誼不可貼上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。著,就是友誼。

          曾經(jīng)的那份友誼,酸酸地,酸到讓人掉淚,留下的,有空虛也有充實(shí),和數(shù)不清的哀思,說不清的念舊。

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