精選友情的作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的友情的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文300字 篇1
小時候，我就是個孤僻的女孩，沒有朋友，更沒有友情。直到五年級。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開始很順利，但后來我遇到了一道難題，算了很多次還不會，想了一會之后，我終于想出了答案，剛想開始寫，突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了，可我只帶一支筆來��！當(dāng)我心亂如麻的時候，我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的，打開了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑著對我說：你用吧。我不好意思的接過筆，連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的時候，我才想起說聲謝謝，我低著頭，說：謝謝，我用完了。她沖我一笑，就接過筆，說：不用謝，我們是同學(xué)嘛。聽完，我心里好溫暖！
第二天，她不像往常一樣了，她沖我微笑，想我問好，和我說話，問我問題這時，我發(fā)現(xiàn)了友誼，也發(fā)現(xiàn)了那個需要友情的我。
友情的作文300字 篇2
星期四，我剛上完美術(shù)課，就想起把課桌里的黃豆放在袋子里，可是，袋子里的黃豆像淘氣的小精靈，一下子就從袋子里滾到了課桌底下，滿地都是。王釺潤看見了，說：“我和你一起撿吧�！闭f完，就把黃豆一粒一粒地放進袋子里。
朱子鈺也看到了，便大聲喊道：“快來撿黃豆�。 苯Y(jié)果，姜忻怡、王佳怡、朱芷慧這些樂于助人的好伙伴一起幫我撿起黃豆來，并把黃豆一粒接著一粒放進袋子里，撿得非常認(rèn)真。我打開課桌說：“這里還有呢！”王佳怡他們爭先恐后、一哄而上說：“我來撿，我來撿！”我見時間來不及了，就提醒他們：“快要上課了，你們都回去吧，讓我一個人來撿黃豆�！笨墒�，他們像是沒聽見一樣，還是飛快地?fù)熘S豆。上課了，朱芷慧他們才心不甘情不愿地回到了自己的座位上。我想：我收獲的不僅是一袋子的黃豆，更是一袋子珍貴的友情！
友情的作文300字 篇3
家長會開完之后，爸爸回來把老師所說的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會兒拿走我的橡皮，一會兒來推我的桌子，一會兒又來打我的頭，著實讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰知，方蕤一聽我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來個“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時真的有點讓人看不慣，可他其實蠻有情誼的，就說有一次他回答不出英語老師提的問題的時候吧，我及時提醒了他一句，他后來連聲向我說了好多個“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說，這樣一個同學(xué)我會把他告訴給老師嗎？
就像老師所說的那樣“大家坐在同一個教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
友情的作文300字 篇4
友情是什么？不同人對待友情的定義又是大不相同的。
之所以對友情突然間有所思考，是因為和大家玩了“誰是臥底”題目是友情，每個人都要對友情這個詞進行形容，然后猜出誰是臥底。一起玩的伙伴，有的說友情就是可以陪你瘋陪你走過很長路的人，有的人說友情可以升華為愛情，有人說友情很珍貴可以陪你度過難關(guān)，有人說是長長久久的一種感情，有人說是送你回家的那個人·······
在我自己所收獲的友情里，友情是這樣子的：可能你我各自忙于生活，彼此未能時時聯(lián)絡(luò)，但無論何時都不會生疏；沒能經(jīng)常見面，因為各自生活在不同的城市，但對方回來了，多晚都會去接；當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟困難時，又會大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵，一起努力變得更好，能給對方依靠，一路相互扶持度過難關(guān)，無關(guān)利害，又互相尊重對方。畢竟，友情很珍貴可遇不可求，一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
友情是冬日里的暖陽，溫暖人心，友情天長地久，需要你我用心守護。
友情的作文300字 篇5
這是一個烈日炎炎的夏日。太陽炙烤著大地，樹葉熱得打起卷來。陽光透過樹葉，照在操場上。運動館內(nèi)，傳來籃球擊打地面和裁判吹口哨的聲音。
隨著裁判哨聲的響起，運動員開始了猛烈的進攻與防守。場上運動員與教練的喊聲中，還夾雜著球與地面的撞擊聲。比賽結(jié)束后，我們回到了學(xué)校。我看見小乖正站在校門口，等待著我的到來。我本想去找小乖，可因教練要講事情，我只能與大家一起進入學(xué)校。當(dāng)我走出校門，發(fā)現(xiàn)小乖還站在校門口，汗水從她的的額頭上滑落。她已經(jīng)等了半個小時了。她看見我走出來，立馬跑過來，把作業(yè)遞到了我的手中。
我并沒有委托任何人幫我?guī)ё鳂I(yè)�？蓞s只有她幫我把作業(yè)帶出來。校門口此時已空無一人，只有她在默默地等著我回來。我的眼睛濕潤了，十分朦朧，已看不清她的臉。淚水從我的臉龐上滑落，掉在作業(yè)本上，打濕了作業(yè)。
雖然我的.朋友很多，但卻忘不了小乖，直到現(xiàn)在，她也一直是我最好的朋友。她的笑容，她的淚水，都深深地印在我的腦海里，揮之不去。
而此時此刻，這份友情，真摯的友情正在綻放，在無聲中綻放。
友情的作文300字 篇6
我有許許多多的好朋友，其中一個已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
她，曾經(jīng)的我跟她并不熟悉。一次偶然的機會，使我和她成為了好朋友。
每當(dāng)放學(xué)后，不管我的行動有多慢，她總是在教室門口等我。我們一起走路，一起說笑，一起玩耍。不管做什么事，她都陪在我身旁，支持我，鼓勵我。而我，卻總是看不到她的好。還總挑她的毛病。
記得那一次，我懷疑她背叛我，我最恨的就是人家背叛我，我叫她的好朋友不和她好，還把她罵了一頓。最后，我終于知道是我誤會她了。我連忙去和她道歉，我原本以為她不會原諒我的。誰知，她竟然原諒了我，并送我一張她自己連夜制作的生日賀卡。原來，她還記得我的生日。而我，卻總看不見她的好，還把她罵了一頓。
一天，我生病了，叫一個同學(xué)幫我記作業(yè)。誰知那個同學(xué)要掃地，于是托她拿來給我。她不怕等一下載她回去的師傅看不見她開車走了，而給我送作業(yè)。還幫我講解老師今天說的課本內(nèi)容。講解完后，她連杯水也沒喝，就走了。
現(xiàn)在，她走了，我連聲謝謝也不能說了。
請珍惜你們的友誼，友誼，失去了就不會回來了。
友情的作文300字 篇7
在記憶的長河中，有許多見事令我難忘，但其中一件卻依稀像昨日發(fā)生的一樣，它飽含著友情。
在一次暑假里，小紅邀請我到對面的體育館去玩。我聽了三步并作兩步來到了那兒。
到了跑道上，我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩，一邊跳，一邊談起自己遇到的趣事，樂事。玩到高興時我們還比起了跳繩呢！
正當(dāng)我們玩的高興時，我一不小心被地上的小石子絆倒在地，傷到了腳脖子。不一會，一塊烏青迅速地蔓延開來�？晌也⒉辉谝�，認(rèn)為我這種事見的多了，應(yīng)該沒事，又跳了起來。不一會，小紅注意到了我腳上的傷，關(guān)切地問：“你還好吧？腳上怎么樣了？”我把事情的前因后果告訴了她，她說：“如果不好好護理，會出問題的。”于是，她扶我回了家。
一到家，小紅拿出我家的大藥箱，找出了減緩疼痛的藥膏，小心翼翼地貼上，生怕我不舒服。她細(xì)心地端來一杯水和一些鈣片讓我吃，好讓我恢復(fù)的更快，說：“好好坐著不要動，不然會痛的。”頓時，我眼中浮現(xiàn)出晶瑩的淚水。這一剎那，我不知道說什么好，只是緊緊握著好朋友的手，和她一起開心地笑了。
啊，友情真?zhèn)ゴ螅?/p>
友情的作文300字 篇8
決定了不再哭泣 不再因為某人而偷偷掉眼淚 突然發(fā)現(xiàn)自己很笨很傻 理想中的人太完美而現(xiàn)實中的往往相距太大繁華的都市——孤獨的我 也許我本就不屬于這里 卻霸占了別人的地方 每個人都有他自己的圈子 而我的圈子 我的生活卻在另一個城市 所以我注定孤單
也許是我太霸道；也許是我要求的太多上天往往是不會眷顧那些貪心的人而我就是那個不知足 不滿足的人 有時候放棄一些東西就會得到一些更好的下一站也許就是轉(zhuǎn)折點熟悉的兩個人變得陌生 不知道為什么還會在一起 是因為不舍 還是害怕孤單
不知道為什么突然發(fā)現(xiàn)自己生活的好累 好累心會莫名其妙的痛 有時候是為一個人 有時候是為一件事 也許是我不夠大度也許是我在乎的太多 笑自己傻 但是如果可以 我寧愿傻傻的為自己、為別人發(fā)現(xiàn) 其實別人一直把自己當(dāng)傻瓜騙著 哄著 不知道為什么 總是會很輕易的去相信 總是對每天的事情都充滿了無盡的想象可是接受的 只是殘缺不全的粉渣 也許 太多的傷口已經(jīng)不在乎多出的那一道疤了 感覺心會碎也許已經(jīng)不知道疼了 只是想到還需要自己去慢慢整理 會忍不住想掉眼淚 為自己的傻 為自己的笨
也許心碎了就知道自己該放手了
友情的作文300字 篇9
友情是什么？是昔日溫暖的陽光，是三月里燦爛而美麗的花朵，是池塘里魚兒游動的身影，是操場上同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
因為媽媽工作的需要，我轉(zhuǎn)學(xué)了。在新班級上，老師安排了一個瘦瘦高高的女生到我身邊坐。剛開始我覺得這個人很討厭，有很多缺點：比如愛罵人，愛嘮叨�？墒怯幸患赂淖兞宋覍λ目捶ā�
有一次，我下課玩一二三，木頭人這個游戲的時候，逃跑時不小心摔倒了，腳扭到了。她看見了，連忙跑過來將我扶起，并說道：快，去醫(yī)務(wù)室，那里有老師！我被她那助人為樂的精神深深感動了。
一路上，她對我說：我知道你不喜歡我，但是受傷了就得有人扶，不是嗎？
到了醫(yī)務(wù)室，她把我放下，對老師說：老師，她是腳扭了，請麻煩看一下，什么時候能好？老師說：下課的時候，你帶她來看看。好的。包扎完后，她又扶著我回到了教室。
從此以后，我和她成為了好朋友。她在哪里玩，我就在哪里玩，在學(xué)習(xí)上有困難，我們一起解決。
友情是什么？是在你最困難的時候他竭盡全力來幫助和鼓勵你，是用真摯的目光伴你走上正確而遙遠(yuǎn)的道路，越走越遠(yuǎn)
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