以友情的學(xué)生作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的以友情的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以友情的學(xué)生作文1
我的好哥們是游帥,他長的高,挺帥,他有一頭黑發(fā),大大的眼睛,戴個眼鏡學(xué)習(xí)一般。 記的有一次我們打架好幾天沒在一起,他即是我的情敵,他什么都好就是太愛?,有時很吝嗇然人卓磨不透,但是他對我很好,我們很少吵架。
你說他是不是我的好本朋友?
以友情的學(xué)生作文2
很久很久以前,我與鄰居家的XXX是一對非常要好的朋友。我們也算是從小玩到大的好哥們兒。我們經(jīng)常約在一起到樓下的花園玩。
不過,他在我9歲的時候和我分開了。他爸爸要到香港工作,所以他們一家都要到香港居住。當(dāng)他將要離開的時候,我送了一顆巧克力給他,他很開心。
這幾年來我一直很先想念他,有一天他終于給我寫了一封信,我高興地把信打開,里面什么都沒寫,只有一顆融化了的巧克力,我現(xiàn)在才明白原來這巧克力有那么深的友情。
以友情的學(xué)生作文3
友情,是一縷陽光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。
那是四年級的一天,我剛起床就難受,但我堅持著去上學(xué)了。來到學(xué)校,我趴在桌子上,一動不動。同位見我這樣便問我是不是難受,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默不作聲。她跑了,我哭了,忽然她過來了,她手里那了一杯子熱水,我哭了,她把水放在桌子上。突然見,我嘔吐了,吐在了她身上了,我不敢直視她,她是我最好的朋友。忽然,一雙小而溫暖的手搭在了我背上,我抬起頭,碰到了她微笑的臉龐,她說:“好點(diǎn)沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
友情,它普普通通卻是愛的象征。
以友情的學(xué)生作文4
有人說友情是做可貴的,有人說友情沒什么,有人說友情不是最可貴的,有人說......
如果沒有了友情,那我們會怎樣,如果有了友情,那我們又會怎么樣。
如果沒有了友情,我們就沒有和你玩的人了,如果沒有了友情,如果你有不開心的事,爸爸媽媽不在你身邊,有誰會來哄你?如果沒有了友情,我們會很寂寞的,如果沒有了友情,我們......
如果我們有了友情,那你身邊的好朋友有多少呢?如果我們有了友情,就不怕傷心和難過了,因?yàn)橛泻门笥褞湍,如果我們有了友情,那就不用再寂寞了,如果我們有了友情,?.....
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情,就像剛才我舉得例子,你們應(yīng)該明白了,友情難道不可貴嗎?
以友情的學(xué)生作文5
1
我的朋友
離開不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開始
葉子離開了樹
是風(fēng)的追求?
還是樹的不挽留?
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了,早晚冬會來
鳥飛了,才會有回來的一天
不要抱怨你在命運(yùn)的房間里
太陽升起
你就會變得光明
4
水竭了,它才渴望雨的洗禮
花落了,它才等待開時的芬芳
命運(yùn)的方向不會改變
它走到了終點(diǎn)
而你的未來只是起步
5
夜靜靜的,月彎彎的
你在路燈下邁著向前的腳步
望著你快樂的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
以友情的學(xué)生作文6
友情是一杯淡淡的水。是跋涉于荒漠者的渴求。
友情,友情是一杯濃濃的'咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活,不適者加一塊方糖,便能走進(jìn)心境。
友情,友情有時也是一杯濃香撲鼻的烈酒。月光下品之會甜醉心曲。更多的時候,友情是一箋良方,她可醫(yī)治心靈和肉體上的創(chuàng)傷,讓生命重新燃起希冀的火花。
我珍惜友情勝似我的生命。烈日炎炎下,我是她的遮陽蓬;風(fēng)雪飄飛的隆冬,我是她賴以生存的溫房。我盡我的全力,為她提供生存的條件:一掬泥土、一滴水、乃至于陽光、空氣……
友情是我的私人花園,我用我的真誠,小心地呵護(hù)她,好讓芳香四溢的花瓣地晨風(fēng)中綻放。
以友情的學(xué)生作文7
他叫王杰。 他學(xué)習(xí)很好,是一個數(shù)學(xué)天才。 四年級的時候,老師出了一道數(shù)學(xué)題。我們?nèi)鄾]有一個會的,王杰思考了一會,勇敢的舉起手來老師,我會。老師問道:該怎樣解?王杰作了詳細(xì)的回答,老師連連贊嘆。
此后,便有了數(shù)學(xué)小天才王杰,這個人。
篇二:我的好哥們作文100字
以友情的學(xué)生作文8
在漫長的黑夜里,我恐懼著,突然,前方透出一道光亮,是你為我點(diǎn)燃一只蠟燭,慢慢的燃燒。
我的天空出現(xiàn)一道彩虹,緩緩的陽光照進(jìn)我封閉已久的心門,是的,你打開了我的心結(jié)。開朗的你拉起我的手,一起奔跑,夕陽下,我們的影子在微笑,心中的淚拭去了,你,從此,駐扎我心底。
你的愛感化了我,讓我不再徘徊,是你,用最后一抹陽光的溫柔,融化了我內(nèi)心凝結(jié)多年的霜凍,那最后的陽光,記載著我們的相遇。
以友情的學(xué)生作文9
今天,我去乙烯公園玩,見到了幼兒園時的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩頉]有反著上過滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上?墒强匆妱e人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒力氣了,想下來。這時,劉禹琪從后面爬了上來,用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
以友情的學(xué)生作文10
友情,是一縷陽光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。我從一年級就有了朋友……
一天,我生病了,請假在家休息。傍晚,小蘭一放學(xué)就來我家看望我。“小敏,你沒事吧?大家聽說你生病了,可著急了!”小蘭倒了杯水,對我說。我感激地說﹕“沒事了,謝謝大家了!”“哎大家都是同學(xué)嘛,說什么謝謝?哦,對啦!”她從書包里拿了一些什么東西,笑著說:“這是班長為你整理的筆記,她希望你好一點(diǎn)后看看;這是小麗給你的卡片,她祝你早日康復(fù)!這是……”還沒等他說完,感動的淚水像珠子斷線似得掉下來……
友情,是溫暖我心田的陽光;友情是滋潤我心田的清水;友情,還是為我遮風(fēng)擋雨港灣!
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