珍惜友情的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的珍惜友情的作文,歡迎大家分享。
珍惜友情的作文1
真的不知道,我是怎么了,總會(huì)感覺到我單純的友情“變質(zhì)了”。我是個(gè)重視友情的人,我本以為這樣的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我身上,可是,我錯(cuò)了。
那天,我突然間就寫下了一段莫名其妙的話,那段話好像是這樣的:
不知道為什么,我的友情變質(zhì)了。
我的朋友突然間對(duì)我變得冷漠,對(duì)我無視,這些對(duì)天生敏感的我,都是感覺得出來的。
現(xiàn)在我的朋友只會(huì)向我索要東西,而并不像從前一樣那么關(guān)心我。
像現(xiàn)在這樣建立在物質(zhì)上的友情,已不被我所珍惜,那些怕丟失友情的感覺,都沒那么重要了。
我自己并不想這樣,可是所有人包括我都變的自私了,為什么?誰也不知道。
什么才是真正的友情?或許在隔閡頗多的我們之間,已然不復(fù)存在了吧!
現(xiàn)在的友情變的那么刺眼,我知道一定是我自作自受的結(jié)果。
忽然之間,我發(fā)現(xiàn)我好像不喜歡在人多的地方呆著,因?yàn)楦杏X人越多越孤單、、、、、、、
寫完之后,我哭了,想想我這幾天的所作所為,真的特別過分。想到這,我很激動(dòng)的將那張紙撕碎,我真的很恨我自己,我憑什么在這寫別人的不是。中間那些話,我記不太清楚了,我只記得最后一句話是“已被我所丟棄了的愛情,我要親手拾回來”沒錯(cuò),我一定要親手拾回來,我一定要彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。一定一定。
我寫這個(gè)是因?yàn),我無視了我的好朋友的存在,我只和一個(gè)好朋友黏在一起,冷落了其他好朋友?墒,當(dāng)你受委屈時(shí),你還會(huì)想投入真正關(guān)心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的懷抱。
親愛的童鞋們,請(qǐng)記住吧!友情需要珍惜。
珍惜友情的作文2
友情是世間最美的,它比親情更簡單,比愛情更濃厚。友情的是一杯淡水,清澈透明,沒有任何雜質(zhì);友情是水墨畫,淡淡的渲染著,會(huì)動(dòng)的柔美的線條,沒有任何污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天,永遠(yuǎn)也會(huì)忘記那個(gè)下午,我們分離的時(shí)間。
天很高,很藍(lán),潔白的云朵漂浮著,柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚,這一刻,我們畢業(yè)了。
從前總聽別人說起畢業(yè),也看過很多這樣的題材的小說 ,卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現(xiàn)在,時(shí)間的推移,使我們迎來了學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)畢業(yè),人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。
友誼,畢業(yè),這兩個(gè)字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀,不舍,傷心卻又快樂著,。我望著同學(xué)的臉,那曾經(jīng)生動(dòng)無比,陳貫滿喜怒哀樂的一張張臉 ,此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著晶瑩的淚花 ,悲傷肆意地?fù)]灑著、靜默著。
我同其他人一樣,沉默不語,腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中,我們總得第一,是什么促使的?是友情 ;遇到不開心的事我們從不傷心,是什么安慰的?是友情;我在這個(gè)下午是怎么讓我們感到留戀與不舍?同樣,也是我們之間那份堅(jiān)實(shí)濃厚的友情。
也許在某個(gè)灑滿陽光的下午,坐在小木椅上,泡一杯暖茶,分開某本泛黃的紀(jì)念冊,看到一張舊照片,還有那已經(jīng)模糊的字跡,想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼,嘴角會(huì)勾勒出優(yōu)美的線條。
原來,友情,是春天的一縷陽光,普照大地,我們珍惜;友情,是夏季的一絲涼意,帶來清爽,我們珍惜;友情,是秋天的菊花,在枯萎傾吐芬芳,我們珍惜;友情,是冬日里的斜陽,溫暖的人心,我們珍惜。
珍惜友情的作文3
“朋友一輩子走在一起,當(dāng)年沒有了……”這首歌想必大家都聽過。無論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還是現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友是相互交流的友誼。如果一個(gè)人沒有朋友,他會(huì)很孤獨(dú)。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼。
我就是這樣!幸惶欤以趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,我最好的朋友給我?guī)Я艘活D飯,因?yàn)樗牢腋改覆辉诩,我也沒吃飯。他敲門走了進(jìn)來:“別太辛苦了。我知道你沒吃,所以特意給你送來的!钡也⒉恍蕾p。我不耐煩地說:“快期中考試了。我復(fù)習(xí)時(shí)間很緊。我不吃。拿走!”再振作精神復(fù)習(xí)一遍不好”?朋友說。吃點(diǎn)米飯”。但朋友的關(guān)心讓我更加惱火!背鋈,出去,你煩我學(xué)習(xí)!拔覍(duì)我的朋友們大喊大叫。朋友難過地說:“我好心送你一頓飯,你卻這么不領(lǐng)情。我不在乎你!比缓箅x開了。
我知道這是朋友的關(guān)心,我也知道我傷了朋友的心。其實(shí)我真的不想說這么刺耳的話。我很懊惱,也很后悔。
我要去他家道歉。當(dāng)我走到她家門口時(shí),我聽到我的朋友對(duì)他媽媽說:“我好心給他送了一頓飯,但他不領(lǐng)情。我真后悔交了這樣的朋友!薄!彼麐寢屨f,“別為我難過。他也想學(xué)習(xí)進(jìn)步!拔仪昧饲茫逸p輕地走了進(jìn)去!迸笥褌,我.”朋友轉(zhuǎn)身不理我。我就在他旁邊,羞愧地低下頭說:“對(duì)不起,我的朋友,我不該說這樣的氣話,是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)!薄芭笥堰是不理我。他媽媽在為我懇求。“你看他來道歉了,你還不滿意!”我知道我的朋友是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以我的朋友不會(huì)說是,所以他以他的母親為借口說:“看在我母親的份上,我原諒你!蔽覀儍蓚(gè)在一起過得很開心。不珍惜友情,就會(huì)孤獨(dú),生活就沒有情趣。所以現(xiàn)在要珍惜友情。
珍惜友情的作文4
友情在我們的生命中是如此的可貴,當(dāng)你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運(yùn),也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)第一時(shí)間站出來。朋友會(huì)替我分析我所遇到的難題,會(huì)為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是因?yàn)橛辛伺笥训膸椭夷茉诿鎸?duì)困難的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對(duì)。
記得我遇到的學(xué)習(xí)上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績,那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來。幸虧后來有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種情況。
那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來為我補(bǔ)課,在朋友一對(duì)一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵(lì)之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識(shí)面越來越全,以前所有沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì)一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對(duì)我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過得很好的人,請(qǐng)珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
珍惜友情的作文5
上中學(xué)了,這里的一切對(duì)我來說都是陌生的。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新起點(diǎn)……她,是我在新學(xué)期第一個(gè)熟悉的。
她叫楊夢涵,我的同桌,我的朋友。我們是在軍訓(xùn)中認(rèn)識(shí)的,軍訓(xùn)中,我感受到了艱苦,但又是因?yàn)樗,讓我嘗到了友誼結(jié)下的蜜果。
我們當(dāng)時(shí)是同一宿舍的。她住在我的下鋪。軍訓(xùn)的第一天,軍官們就給我們來了個(gè)下馬威,一天下來,我們累得筋疲力盡,想到平時(shí)過的生活,我突然眼圈一紅,鼻子一酸!瓧顗艉娏,忙安慰我:“軍訓(xùn)就是鍛煉我們的,所以一定要做好心理準(zhǔn)備。再堅(jiān)持兩天吧!兩天后咱們就可以回家了!來,給你一半吧!”說完,她拿起偷偷帶來的零食。我們兩個(gè)一起吃了起來,我的悲傷也一下子全都煙消云散了。她的性格開朗以及我的活潑外向,使我們很快成了一對(duì)形影不離、無話不談的好朋友。我們經(jīng)常在學(xué);▓@中漫步,一起看書……我的初中生活,因?yàn)橛辛怂。每?dāng)我們下課討論著問題,一起看一本漫畫書時(shí),同學(xué)們總向我們投來羨慕的目光。
在學(xué)習(xí)上,我們是“競爭對(duì)手”。有一次,她月考數(shù)學(xué)沒考好,整個(gè)人也天天提不起精神來。我安慰她:“別傷心難過了,那是沒有用的。那已經(jīng)是一段‘歷史’了,是無法改變的。只有現(xiàn)在開始努力,爭取期中取得好成績才行。要不然期中還得考砸了!蔽疫@一番話還真有效,不一會(huì)兒就使她愁云頓消了……我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相進(jìn)取,一起提高。我很感謝她,是她幫助了我,在新學(xué)期中找回了自我。
雖然現(xiàn)在已是寒冷的深秋,但因?yàn)樗拇嬖冢刮腋杏X到了溫暖與快樂。敞開心扉,讓友誼這一和煦的晨風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀。
珍惜友情的作文6
夜繼以黑了下去,昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過后,又喚起我對(duì)友情的向往——那純真的同窗之情?晌业纳磉呍僖矝]有這種氣息,記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響,聽了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好,曾經(jīng)真摯的友情。
每當(dāng)我問到這熟悉的教室,空蕩蕩的教室,看著黑板槽里殘留下的粉筆,我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠(yuǎn)都是那樣高大,我們這些淘氣的孩子,趁老師轉(zhuǎn)過身去,便開始竊竊私語。伴養(yǎng)兒屢斜射進(jìn)來的陽光,鬧著,笑著,毫無顧忌,似乎忘了這是在上課。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身來,就變成一副很生氣的樣子,可漸漸地,也放下了嚴(yán)肅,不禁自己也笑了起來。沒有猜疑,沒有偽裝,不用明爭暗斗,不用憂心忡忡。心煩時(shí),同學(xué)陪你聊天;傷心時(shí),老師靜靜安慰;快樂時(shí),大家一起分享。每一個(gè)人,不論姓名,不論成績,不論家境,都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過失去,便會(huì)理解它的美好。
我拿著畢業(yè)照,看著每一個(gè)同學(xué)的面容,呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲,再上一堂課,再回答一次問題。這時(shí),淚水滑落臉頰,帶著我的思念與祝福,乘著風(fēng),隨著時(shí)間而逝去。告訴我,這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進(jìn)口記,埋藏在心底,留做回憶。告訴我,在這大千世界里,你們是否還記得這份情誼?當(dāng)我厭倦了錢支配一切的社會(huì)時(shí),你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),乎中的畢業(yè)照順勢滑落。瞬間,我明白要珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在身邊的情誼,不要再拿起另一張畢業(yè)照而長嘆。是啊,情誼是要靠自己來營造的,而不是靠等待和施舍,不是嗎?
珍惜友情的作文7
有一些瞬間,你不經(jīng)意的微笑溫暖了我;有一些離別,思念便伸向了遠(yuǎn)方;有一些問候,一次次地在心底回蕩。
常常想起巴金先生寫于一九三三年的《朋友》,這篇文章文字樸實(shí),沒有什么大悲大喜的故事來撥動(dòng)讀者的心弦。它謳歌了朋友間深深的關(guān)懷和照顧,彼此之間的鼓舞與扶持以及給予作者的溫暖和安慰,都是他苦難人生的一道道曙光。
由此,我想起了我的朋友,充滿了愧疚,她們待我太好了,我簡直沒有方法可以報(bào)答他們,我并不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)與她們再見,但她們給我的溫暖至今還使我的心在顫抖。
清晰得記得那一次,我與好朋友因芝麻大點(diǎn)的事而鬧得不歡而散,我們彼此堅(jiān)守著“不低頭,不服輸”這個(gè)念頭,冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天,在這幾天里我度日如年哪!因?yàn)槲覀兌妓酪孀樱舜酥荒芡纯嗟丶灏局詈筮是朋友向我伸來了溫暖的手。
她給我關(guān)愛,給我?guī)椭o我鼓勵(lì),還有她們的慷慨,同情,多量的愛,多量的歡樂都分給了我,我的生活擁有了更多的溫暖,我默默地接受了它們,卻沒有做過一件報(bào)答的事,然而朋友們并沒有把“自私”的形容詞加在我身上。對(duì)于我,她們太大度了。
是朋友,你的深情厚誼,是那些并肩走過的日子,使我不能忘卻。沒有什么,能夠比友情更春風(fēng)化雨,更溫暖,貼切地守侯在我的身旁,友情,它是一種神圣的東西,永遠(yuǎn)值得贊揚(yáng),因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備付出,它是完全出于自愿的。
諸多新老朋友,大小朋友的關(guān)懷,令我如沐春風(fēng),被友情包圍著的我明白了:友情就像一盞明燈,照亮了我靈魂的黑暗點(diǎn)、丑陋點(diǎn);友情就像一杯清茶,恬淡芳香,耐人尋味。友情,當(dāng)你疲憊時(shí),它是憩息心靈的港灣;當(dāng)你失敗時(shí),它是幫你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
朋友們,珍惜你身邊的友情,那是你快樂的源泉。
珍惜友情的作文8
珍惜友情,因?yàn)樗茈y得,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會(huì)更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。
有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說:“我們玩游戲吧!”“好。 彼d奮地說。過了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”
我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”
“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來,這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”
小麗抱歉地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。
回到學(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說。我和小麗說:“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。
我打開一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚,有很多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜友情的作文9
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到;叵肫饋恚骸霸懔!原來是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
“用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。”我道了謝,飛快地寫起來?蓜e見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友情之手,走過來,那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
珍惜友情的作文10
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上
共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。
美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,
無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。
不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。
我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
珍惜友情的作文11
友情是世間最美的,它比親情更簡單,比愛情更濃厚。友情是一杯水,清澈透明,沒有任何的雜質(zhì);友情是水墨畫,淡淡的'渲染著,揮動(dòng)著柔美的線條,沒有任何的污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)下午,我們分別的時(shí)間。
天很高,很藍(lán),潔白的云朵飄浮著,柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚,這一刻,我們畢業(yè)了。
從前總聽別人說起畢業(yè),也看過很多這樣題材的小說,卻從未領(lǐng)略到他真正的滋味。而現(xiàn)在,時(shí)間的推移使我們迎來了學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)畢業(yè),人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。
友誼,畢業(yè),這兩個(gè)字眼在此刻深深地刺痛了我。留戀,不舍,傷心卻又快樂。我望著同學(xué)們的臉,那曾經(jīng)生動(dòng)無比,曾掛滿喜怒哀樂的一張張臉,此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃動(dòng)著晶瑩的淚花,悲傷肆意的揮灑著,靜默著。
我同其他人一樣,沉默不語,腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中我們總能的第一,是什么促使的?是友情;遇到不開心的事我們從不傷心,是什么安慰的?是友情;而在這個(gè)下午是什么讓我們感到留戀與不舍?同樣,也是我們之間那份堅(jiān)實(shí)濃厚的友情。
也許在某個(gè)灑滿陽光的下午,坐在小木椅上,泡一杯暖茶,翻開某本泛黃的紀(jì)念冊,看到一張張舊照片,還有那已經(jīng)模糊的字跡,想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼,嘴角會(huì)勾勒出優(yōu)美的線條。
原來,友情,是春天的一縷陽光,普照大地,我們珍惜;友情,是夏季的一絲涼意,帶來清爽,我們珍惜;友情,是秋天的菊花,在枯萎中傾吐芬芳,我們珍惜;友情,是冬日里的斜陽,溫暖人心,我們珍惜。
珍惜友情的作文12
友情是手,在困難的時(shí)候拉你上來。友情是藥,撫平你心中的傷口。友情是快樂,使人高高興興的度過每一天。
記得四年級(jí)老師將你調(diào)到我的座位,我那時(shí)比較內(nèi)向。你對(duì)我很好,可我卻不懂得珍惜,當(dāng)你得知我6歲父母離婚啦和父親在一起吃了很多苦又和母親在一起才來到了這里時(shí),你的眼圈紅了。你一直以為我在生氣,可你得知這個(gè)事情后你的關(guān)心也逐漸增強(qiáng)了……
記得那一次,一個(gè)下雨的夜晚,黑夜更加可怕,雨水一下子漲到了腿上,我沒有傘。下了晚自習(xí),我獨(dú)自走在回宿舍的路上,我趟著水艱難地走著。突然,超市邊穿過一個(gè)穿紅色衣服的人,深深地吸引住了我,我看見他手里拿著東西(指在超市里剛出來向我招手,我飛快的跑過去?斓剿磉叺臅r(shí)候我i停住了,一張模糊的臉,呈現(xiàn)我眼前,我揉了揉眼睛,一看是我的同桌。剛想過去,他對(duì)我說:我聽別人說你沒東西吃,所以去超市買了一些,然后在這里等你!甭犃怂脑捨铱蘖耍撬麚崞搅宋倚睦锼械耐纯,是我那顆冰冷的心變得溫暖。從此我們成為最要好的朋友,我也不再內(nèi)向了。
“光陰似箭,日月如梭。”二年的光陰即將逝去,我認(rèn)識(shí)了他729天,今天最后一天,他沒有說什么,直到晚自習(xí)他對(duì)我說:“以后我可能不在你的身邊關(guān)心你了,但我希望你可以珍惜我們往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!彼謱(duì)我說了這短短的幾句話。我忍不住了,并對(duì)他說:“董卓,謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),雖然我們的友誼不能感化別人,可我卻深深的陶醉其中,往日里2年的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的!蔽业脑捳f完了,同桌哭了,從未見到她為我流下眼淚,或許也是最最樸素的友情最能使人刻骨銘心。
友情是藥,撫平心里的傷口。同桌的友情使我久久不能忘懷。我忘不了她對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的理解,對(duì)我無微不至的關(guān)懷。我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜這段僅有的“友情”。
珍惜友情的作文13
“揚(yáng)紅櫻”。愛讀書的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生,因?yàn)樗且粋(gè)著名的兒童作家,她寫過《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生——吳緬,他有3個(gè)哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進(jìn)入初中,就要和同學(xué)們分開了,在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前,我懂得要珍惜友情。
以前,我和同學(xué)們總是不和,但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,因?yàn)橐患∈露臣芰。我們倆都是死要面子的人,誰特不肯向誰認(rèn)錯(cuò),誰也不理誰,我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí),突然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個(gè)不停,我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲,昨天還在打點(diǎn)滴了!就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過來對(duì)我說:“石明禪,我送你回家!蔽沂煮@訝地說:“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,別說了,快走吧,不然雨下得更大了!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打,我說:“傘這么小,怎么可以容下兩個(gè)人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去!薄翱墒恰薄皼]什么可是的,快走”說完便朝回家的路跑去,望著她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔前,桃花潭水深千尺萬尺,也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!
珍惜友情的作文14
她走了,恩,她走了……
那時(shí),我們還是五年級(jí)吧,在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為,我們是朋友,以為莫菲才是我的朋友。
后來,我意識(shí)到,我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。因?yàn)樗吡耍瑤ё吡怂囊磺。以前,我?huì)帶上兩根橙子味的棒棒糖,前往她家。也只是我無聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的方法。
是啊!我從沒有把她當(dāng)成朋友!從來都沒有過?墒,她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我對(duì)她無比思念,時(shí)常會(huì)對(duì)著她給我寫得書本推薦。
曾經(jīng),我很驕傲,自認(rèn)清高。但是面對(duì),從不再報(bào)托管班之后,成績下降,我的驕傲,沒有用處。再驕傲,分?jǐn)?shù)能回來嗎。再驕傲,周雨佳能回來嗎?
現(xiàn)在,她不在的教室,突然覺得清清冷冷。才知道,原來自己正正的朋友是她——周雨佳!在沒人問及,我趴在冰冷的欄桿上,想著她:周雨佳你還好嗎?你還會(huì)回來嗎?
呵呵,我是個(gè)喜怒無常的女孩,一個(gè)渴望有情的女孩,需要一束陽光的女孩。我問過同學(xué),她正好拿了周雨佳的墊子,:“you~這是在睹物思人嗎?”“怎么可能?”同學(xué)脫口而出。我藏下心思,原來,沒人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱!!呵呵,度過五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué),你都不在乎,誰會(huì)比你更冷血。
哪來的臉問我:“六年級(jí)畢業(yè)后,你會(huì)想這個(gè)班級(jí)嗎?”多數(shù)人都說了會(huì)。不,我覺得她們口是心非,跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念?虛偽的人。我則說了:不會(huì)。她們則說我:冷血。呵呵,冷血又怎么樣?我沒有違背自己的心。對(duì)于這個(gè)班級(jí),我沒有多少留戀,好朋友不在的班級(jí),有什么能讓我留戀。
曾經(jīng)經(jīng)?吹竭@話:失去之后,才懂得珍惜。我沒感受過,現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人!認(rèn)定的人,永生不會(huì)忘記。冷血的人,也并不是真的冷血。
珍惜友情的作文15
珍惜友誼,因?yàn)楹茈y得,朋友注定在晴朗的天空牽手。我們玩,我們玩,我們笑。如果有朋友陪伴,我們會(huì)更快樂。
我有一個(gè)很好的朋友——小麗。我難過的時(shí)候,她會(huì)給我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí),伸出援手,幫助我克服困難,走向成功。
有一次,小麗來我家玩,我很開心。我把她帶到我房間,說:“我們玩游戲吧!”“好!”她激動(dòng)地說。過了一會(huì)兒,我們玩膩了。小李坐在辦公桌前。我一轉(zhuǎn)身,小麗突然驚呼:“哇!”我嚇得大叫:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球好漂亮。我可以看看嗎?”“當(dāng)然,但你不能打破它。這是我生日的唯一禮物!”哎,小麗真的是,她看到漂亮的東西就會(huì)好奇地哭出來。這個(gè)朋友真的很搞笑。
突然砰的一聲,我回頭一看,驚呆了,生氣地說:“小麗,你,你弄壞了我的生日禮物!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說。我哼了一聲,不再理會(huì)小麗。小麗走后,我覺得我太小氣了,想跟小麗道歉,但我想起來這個(gè)水晶球是我最喜歡的,所以我不能原諒她;氐綄W(xué)校,下課后我一個(gè)人坐在座位上。我后悔了。我想去小麗的辦公桌前向她道歉。然而,當(dāng)我抬起頭時(shí),我看到小麗在我面前!皩(duì)不起!”我和小麗異口同聲地對(duì)對(duì)方說。我和小麗說:“小麗,對(duì)不起,我不該生你的氣。我們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”“給你!”小麗從后面拿出一個(gè)包裝精美的盒子遞給我。我打開,哇!這是一個(gè)非常漂亮的水晶球!爸x謝小麗!”里面還有一張紙條,上面寫著“我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
從此我很珍惜小麗,不再因?yàn)槟臣潞退质帧:芏鄷r(shí)候,她都能猜到我的想法。我想她一定是上天給我的知音吧!有一天我再翻開這本回憶錄,美好的時(shí)光重現(xiàn)。這時(shí),我明白了珍惜友誼就是珍惜美好的回憶。
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