【熱】珍惜友情的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜友情的作文1
大家看到題目，大概會猜到我想珍惜什么。對了，我要珍惜的就是同學之間的這段友情。
我們已是六年級，小學畢業(yè)、分別的時候就快到了�；叵肫鹨荒昙�，我們剛進學校的那些天，不習慣學校的生活，我們互不認識也互不聊天。后來，大家開始互相熟悉，但跟同學們打招呼，還會有點害羞。而現(xiàn)在，我們每天一起開心地玩耍、學習，有時還會吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……
夜深人靜時，我時常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少？在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少？就算還有時間，那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎？就算有時間，這時間多嗎？是呀，這些時間所剩無幾了。
我有時候在想，如果到了分別的那一天，大家的反應會怎樣。是開心，還是難過？我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大，我們就剛好在中國，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮(zhèn)，在靈江，在靈江小學，在同一個班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們在一起，誰能說這不是我們之間的緣分呢！
其實，只要大家記得小學的時候有過這些朋友，有過曾經(jīng)在一起六年的故事，有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶，因為我們已經(jīng)擁有過在一起的美好時光！珍惜吧，趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)！
珍惜友情的作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
珍惜友情的作文3
什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質區(qū)別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。
羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：
�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；
�。�2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；
�。�3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內(nèi)容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧~
珍惜友情的作文4
去年署假，老師布置了一個作業(yè)：寫兩篇奧運會的觀后感�？晌已劭粗鸵_學了，我這個作業(yè)還沒有做，我根本沒看奧運會，我這下可是狗咬烏龜——無從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無論如何都不愿意。明天就要開學，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實我的動機的去偷她的作業(yè)。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢，把她的作業(yè)本放入我的小包中。因為心虛，我沒在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個沒事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會向她承認呢?我裝作無辜的樣子說：“你可是我最好的朋友，怎么會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點點頭，又回家去了。
“呼~”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”，不然我一定會被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天，她來我家玩，意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本，拿著本子來質問我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”
我無言以對。
這件事過去后，她和我就分道揚鑣了，見面連個招呼都不打。現(xiàn)在這件事一直在腦海里，時刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
珍惜友情的作文5
友情，一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂，有悲傷，更有我們成長的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的'財富。
小時候，我們什么都不懂，以為有個能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友情。
長大后，漸漸的體會到了友情的真諦，友情，不單單只有玩耍的快樂，還有朋友之間的關心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時候我們之間也不希望太過親密，好像沒有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣，沒有什么能夠把我們分開，我們能夠容忍對方做任何事，說任何話，并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置，這便是友情的作用。
友情，并不是自己有個多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面，事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提；不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關系，而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此；不是無話不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑；不是從不吵架從不分開，而是即使爭吵也知道一定會和好，即使分開想起彼此還是感覺不到距離。
時間慢慢從我們的身邊溜走，同時，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時間與距離沖淡了我們的友情，現(xiàn)在，我們還未老，所以好好把握現(xiàn)在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼�！�
珍惜友情的作文6
友誼就像一杯好酒，讓人回味無窮。友誼就像指南針，在你迷失的時候為你指明方向。友誼就像冬天的陽光，讓你感到溫暖。友誼就像一把打開你心扉的鑰匙，讓你感到快樂。
我和她從小就很好。我們一起玩耍，一起瘋狂，一起大笑，一起大鬧一場。學會互相比較，遇到困難時互相幫助，遇到好事時微笑。雖然我和她是朋友，但我們比朋友要好，就像一對知心朋友。我們幾乎沒有不開心的時候。即使有，對方也會讓你開心，讓你忘記所有的煩惱。這是友誼。
一天，我生病了，因為考試時間到了，所以我沒有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學，病情越來越嚴重。她看到后對我說:讓我去醫(yī)院，她會每天幫我補習功課。所以我也放心地去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。
幾天后，我終于好了，但是考試馬上就要到了。我自信地對她說:看看這次誰能領先，看看誰能領先。她微微笑了笑，沒有回答我，但我知道她是什么意思，沒有進一步問她。
考試結束后，結果出來了，但我們沒想到的是我們并列第一。我們都開心地笑了，笑得那么開心，那么舒服，那么無憂無慮。
因為友誼，我們成長了。因為友誼，我們快樂。因為友誼，我們快樂。因為友誼，我們成功了。因為友誼，我們是輝煌的。讓友誼陪伴我們直到老，永遠珍惜它，永不放棄！
珍惜友情的作文7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初一的學習生活已度過了一半。同學們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤人的心靈�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個班級的情景，同學們之間十分陌生，不料，軍訓后就有了很大的轉變。我們頂著炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒有一個人喊累，也沒有人抱怨，這讓我看到同學們由陌生走向了團結。
接著，也就慢慢地互相熟悉起來，在一起討論問題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學們之間的距離，大家共同生活在一個集體中，為了堅定的目標執(zhí)著的前進。雖然這條道路未必順暢，會遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學了，他們?nèi)缫槐K明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅強的精神后盾，在我們的成長中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當然在學習上也避免不了競爭，也讓同學們彼此成為了朋友，俗話說得好“不打不相識”，這樣在競爭中學習成長，豈不更有意思。
現(xiàn)在，因為教學方法的不斷改進，更促進了同學們的融合，團結一致，有問題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進步。
“在家靠父母，出門靠朋友”，友情無價，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽光，讓我們在困難時感到溫暖。因此，我們應該珍惜無價友情。
珍惜友情的作文8
每一次，大家都在回憶著過去美好的時光，美好的一切，卻不知道自己其實就生活在“美好”之中。當時光隨著大家的回憶閃去，當我們懂得了一切，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在其實就是最美好的時候。珍惜身邊的一切，因為當你回過頭來看時，就會覺得自己的其實活得很有意義。
時間對每一個人都是公平的，他讓我們懂得珍惜，懂得珍惜身邊美好的一切。對于我來說，他讓我懂得最多的就是“情”。“情”包括友情、親情、愛情……最讓我難忘的就是友情。
友情可能在大家看來并不重要，但在我看來卻比生命還重要。“朋友”簡簡單單的一個詞語卻蘊含著許許多多真摯的感情，這個詞語的一筆一畫都珍藏著令人刻骨銘心的回憶。有人會說，我的朋友多得是！但是，你有沒有想過真心待你的朋友到底有幾個？真正的朋友不是在你的身旁說一堆阿諛奉承的話，不是在你的身旁說別人的不好，而是在你不開心的時候來安慰你，在你陷入絕境的時候幫你渡過難關，在你……如果你有一個待你很好的朋友，請認真待他，因為世界上真正待你好的人沒有幾個。
真摯的友情來之不易，請珍惜！
珍惜友情的作文9
漫漫人生路上，存在無數(shù)的未知。在某年某月某日的一個路口，你我相遇。心與心的交融讓我們走過一段快樂的路程�；厥自�(jīng)的路上，每一串腳印都那么清晰，都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水，艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享，坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當憶起不免心潮澎湃，難以平靜。
摯友難求。即以成友，即曾同行，未來路上心中有彼此，天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交，交于言，見于行。友之交，在于誠在于真；友之交，在于互勉，在于互助；友之交，在于平淡日子里那份永恒的牽掛。
人生旅途似一本書，每一頁上有了與友同行的內(nèi)容，必然精彩、感人，百讀不厭。
與友同行，趕走了旅途中的孤獨與乏味，恐懼與憂傷；腳步變得輕松，心情變得愉快，腳下的路亦變得平坦寬闊。
背起行囊與友同行，風雨共渡中品味生活；共賞路上每一處美景，書寫你我精彩人生！
友人
人生漫漫路不同，
與君攜手并肩行。
風雨共渡真情在，
旅途美景幻化成。
珍惜友情的作文10
無論時光如何匆匆，美好的東西都值得我們珍藏。友情是人的一生中最寶貴的東西，我們應該珍惜每一份友情。
在我三年級的暑假，認識了小青。很快我們便成為了好朋友。那個時候，回家就只是睡覺﹑吃飯，其它的時間都在和小青在一起玩。之后，我又認識了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻�在一起跳繩，爬假山……可謂“形影不離”，如同姐妹一般。那時候我們以為我們之間的感情特別深厚，卻沒想到一件小事差點把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學后發(fā)生的。還記得那個晚上，已經(jīng)是十點多了。我妹妹要去玩，我便帶著她到家附近的公園玩。那時，我看到了小青。我們便在一起玩，一不小心，我妹妹把她的東西給搞掉了。誰都沒想到，一個小小的東西的墜落，讓我們的友情差點給破壞了。從那天晚上開始，我們便向陌生人一樣，開始不聞不問，見了面也不打招呼。那段時間，我回想起我們以前度過的快樂時光，總會覺得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來小蘭來這里過暑假，我們才慢慢地又恢復了以前的感情，又在一起玩了。還好，在這份友情還沒有“跑”多遠的時候，已經(jīng)被我們追回來了。從此，我們變得更加珍惜這份友情了。
其實，友情是可遇不可求的，一旦失去了，就可能永遠失去了，再也追不回來了。當我們贏得一份友情后，應該珍惜這棵友情之樹，應該用心去培育它，讓這顆友情之樹開花，結果。
珍惜友情的作文11
我為什么會想到這個話題呢？因為剛開學有一個場面，我至今難忘。
剛開學時，我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒有來學校，我想他應該是生病了。過了幾天他仍然沒有來，我去向 老師打聽李尚哲的事，老師說：“他休學了，五六年紀后才可能回來。”頓時，我的眼淚擠滿了眼眶，強忍著才沒有流下來，當時，我恨不得世界上有時光倒流機，倒回一年級，使李尚澤重新來到我身邊，繼續(xù)讓他做我的好朋友。就算沒有時光倒流機，我也有好多好多話想和他說：朋友，你連說一聲都不說怎么就走了？我還有一篇作文想給你看看呢！你出了一本書，我還沒有出，我真羨慕你能出書啊……想說這么多先不說，就連最后一句話“再見”都沒有時間跟你說。要是我知道你要走了，我不會連一聲再見都不說。但是，你已經(jīng)走了，想這些也沒有用的，所以我不再傷心，怕在學習成績上被你趕上。對了，忘記說了，李尚哲不僅是我的朋友，也是我的競爭對手，他在班里面是這樣，在國外也一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)是三年級了，馬上就是四年級，就要分班了，也就是說要和同班好友分離的日子越來越近了。我和班里的好友在一起的時間越來越少。所以，我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時光。
珍惜友情的作文12
我的友誼經(jīng)歷十分多的困難，你們可能不行，那就往下看。
在我一年級的時候，我和朱家豪（同班同學）是好朋友，那時他坐在我的后面，什么都給他說，是不是好人我不知道，但我知道他是有福同享，有難同當。而因為我和他有一次上課說話，被老師給調(diào)開了。
經(jīng)過了這么多次換座位，又交了許多朋友，除了朱家豪，還有哈金波也十公夠哥們，別的人全是“有福同享，有難同當”�。∥矣懈�，都爭搶好事，他們有福一點也不說；我有難，都跟著看戲一樣，笑都笑成不是人樣，他們有難，巴不得全讓我背黑鍋……啊！那兩個人才是真正的朋友，不要什么協(xié)議，不需什么要求，也不要什么約定。
現(xiàn)在就講件實例吧！
我們班有中隊長，有一次早操，我被中隊長逮住了，好不容易找到一個人，中隊長是不會簡單罰的。忽然哈金波跳出來說：“對不起！我向你說對不起！我讓他好好做！”中隊長看了我一下，走了，我真想馬上就感謝哈金波，卻說：“朋友嘛！”
這就叫友誼！真正的友誼！
珍惜友情的作文13
友誼是山間的清泉，互相珍惜才會甜爽；友誼是田間的稻穗，互相幫助才能茁壯成長。
曾經(jīng)，我也擁有一段美好的友誼。當我還在白象萬家讀書的時候，結交的第一個朋友就是陳羿妙，她和我很投緣，性格很像，我很喜歡和她玩。
一次放學，天空中幾朵烏云相聚在一起，下起了傾盆大雨。教室里的衛(wèi)生都干好了，只剩下我和她兩個人動作慢，還在整理書包。當我拉上書包的最后一根拉鏈時，才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶雨傘了。我背著書包二話不說的沖下了樓，發(fā)現(xiàn)雨還是下得很大，正當我百思不得其解，正準備沖向雨中的時候，羿妙悄悄地走到我的身邊，小聲說道：“我有傘，咱倆一塊走吧！淋雨可是會感冒的哦�！�
我不好意思的笑了笑，連忙道謝，然后緊緊地靠在她的身旁。我家里學校很近，幾十步路就到了�？墒撬冶容^遠，走路很長時間，但她似乎一點兒也不擔心，還偏要把我送到家門口，才戀戀不舍得離開了。
這是一位多善良、多注重友情的女孩呀！可我卻因為學習繁忙而冷漠了她，在她眼里我一定是個很不乖的女孩。
如今，我已離開了那里，來到了一個嶄新的地方。我真是后悔，當初沒有好好和她聊聊心事，也沒有讓我們的友誼保持下去現(xiàn)在想想是那么可惜，失去的再也回不來了。我一定要好好珍惜每一天的事，每一天的東西，不然它就會像友誼一樣消失的無影無蹤了。
從這次的事情中，我知道了友誼是寶貴的，是真實的，是金錢買不來的，我們一定要珍惜友情，守住友誼啊！
珍惜友情的作文14
那抹微笑，牽動我的情絲
尚月月
歲月的銀河中，閃爍著星星點點的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星；翻開記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁
親愛的朋友，還記得嗎？
那是我們初次見面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆，隨隨便便就說你拿了我的筆。我當著全班同學的面大聲斥責你。令我沒有想到的是：你停下正在做的作業(yè)，將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了：為什么要忍受我如此粗暴的言語？你為什么不反抗？我驚愕地看著你。你笑了一下，繼續(xù)做題。那時，我打心底里佩服你。
親愛的朋友，還記得嗎？
當我考試失利，一個人躲在角落里，是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對我說：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準備�！蹦愕脑捵屛揖眩屛翌D悟。你的微笑，如陽光般照進了我的心里。
親愛的朋友，還記得嗎？
我對你說過，你的笑容很美，很溫暖。你說你以后會一直樂觀下去，保持你那特有的微笑�？墒菫槭裁�，當你要轉學時，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以后的不見，我相信我們還會再見面的，對嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。
漸漸地，我也學會了微笑，以樂觀去面對生活中不快樂的事。
你的微笑，時時在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑，教會我寬容和尊重；那抹微笑，教會我正確面對失��；那抹微笑，教會我珍視友誼
那抹微笑，牽動我的情思。我會永遠珍藏起來，永遠，永遠。
珍惜友情的作文15
六年前，作為一年級的小學生的我步入了小學校園。時光如梭，歲月如流，轉眼間，我即將畢業(yè)，離開母校的時刻，我的心中充滿了不舍的留戀之情，更不能忘懷的是同學之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學們玩并且還助人為樂。這個人我永遠不會忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無精打采地睡著了，這時，袁朝輝走了過來，拍拍我的背對我說，沒關系，這次考試并不代表什么，以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥，我聽后頓時醒悟。對呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時候，我們正在答題。一名同學的筆壞了，著急的眼淚都快流出來了，這時，袁朝輝借給了他一支筆，我看見后被袁朝輝深深地打動了。心里暗暗想到：我以后也要像他一樣樂于助人。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。
再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生；再見了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠銘刻在心里；再見了，親愛的同學們，我們之間的友誼永遠不會破滅。
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