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      2. 友情的作文

        時(shí)間:2022-12-18 16:03:15 友情 我要投稿

        【熱門】友情的作文匯總9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的友情的作文9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】友情的作文匯總9篇

        友情的作文 篇1

          里面主要講述的是一只叫做柴斯特的小蟋蟀。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里。誰(shuí)知道野餐籃莫名其妙地上了火車,而把柴斯特從寧?kù)o的鄉(xiāng)下給帶到了繁華的大都市——紐約。

          柴斯特被報(bào)刊亭里的小主人瑪利歐所收養(yǎng)。不但受到了小主人愛(ài)的呵護(hù),也結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—老鼠塔克和亨利貓。但好景不長(zhǎng),瑪利歐的母親很討厭柴斯特,不僅僅是因?yàn)樗鼇?lái)歷不明,而且柴斯特經(jīng)常犯下一些小錯(cuò)事。這只蟋蟀是她的眼中釘,肉中刺,斃麣W也好幾次袒護(hù)柴斯特,不惜被母親責(zé)罵,也不忍心柴斯特受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。柴斯特為了自己最愛(ài)的瑪利歐,一直忍辱負(fù)重,默默忍受著。朋友們的友情感動(dòng)了柴斯特,柴斯特用自己極高的音樂(lè)天賦回報(bào)了瑪利歐一家。每天早上報(bào)刊亭周圍都擠滿了人,人們都去聆聽柴斯特美妙的歌聲,報(bào)刊亭的生意也蒸蒸日上。

          然而這并不見(jiàn)得是一件好事。柴斯特幾乎每天都要接受記者這樣那樣的采訪,它的壓力越來(lái)越大,功成名就的柴斯特整天垂頭喪氣的,甚至想回到鄉(xiāng)下,無(wú)憂無(wú)慮地生活。柴斯特幾周來(lái)的反常舉動(dòng)只有老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐注意到了,斃麣W深深地理解了柴斯特的心情,就在某一天,瑪利歐雙手捧著柴斯特,在寧?kù)o的夜晚與它告別了。

          柴斯特又在亨利貓和塔克老鼠的幫助下,回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)……

          這個(gè)故事講述了一只在時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。而我恰恰覺(jué)得,這跟寫人沒(méi)什么兩樣。柴斯特的朋友們包括瑪利歐都能夠理解它,幫助它,在它最危難的時(shí)候給予幫助。而現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間并不完全如此。又些人,曾經(jīng)稱兄道弟,而為了一點(diǎn)事情反目成仇,他們都沒(méi)有完全地理解對(duì)方,了解對(duì)方心中的感受。如果人人都是如此,那么也就太可悲了。

        友情的作文 篇2

          友情這東西很高深,僅次于親情、愛(ài)情。然而友情又有很多種,有些是狐朋狗友,有些是誠(chéng)心誠(chéng)意的,有些是能將你帶入歧途,有些則能讓你走上正道……我身邊就有一個(gè)時(shí)刻帶給我正能量的朋友,然而我卻直到那天才發(fā)現(xiàn)他!

          大雨傾盆的下午,我和他大吵了一架。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,現(xiàn)在在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀,他基本上時(shí)刻都在學(xué)習(xí),而我學(xué)習(xí)成績(jī)中等,雖然也在進(jìn)步,不過(guò)比起他來(lái),可就遜色多了,我們的摩擦也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的糾紛。

          那天我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),寫著寫著遇到了一道難題,他的答案是400,我的答案是450,這場(chǎng)糾紛就此開始。起初我們只是小吵小鬧,不時(shí)東拉西扯地說(shuō)到了智商上,又高談闊論地談天論地,從天文到地理,再?gòu)囊恍╇u毛蒜皮的小事談到國(guó)家大事,再到時(shí)代的變遷,說(shuō)的那真叫個(gè)唾沫星子滿天飛呀!

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“血戰(zhàn)”,最終卻落了個(gè)絕交地結(jié)果,這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,抬頭仰望星空,只見(jiàn)月亮已高掛在天際,柔柔的月光灑在我的臉上,心中暗想:不就是一件小事么?用得著這樣子么?明早還是去給他道個(gè)歉吧!

          次日早晨一覺(jué)醒來(lái),正要去找他,卻發(fā)現(xiàn)他滿面笑容的來(lái)到了我家門口,劈頭就問(wèn):“,你去哪兒?”我當(dāng)場(chǎng)驚呆了,連忙給他道歉,可他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這件事,我早忘了,走,咱一塊去公園吧!”

          重拾友情的感覺(jué)真的很美妙,能有這樣不和你計(jì)較的好朋友,難道不應(yīng)該好好珍惜么?

        友情的作文 篇3

          豐富多彩的生活,會(huì)撩撥你的刻骨銘心的記憶,我就有。那一段友情,深深地烙印在我的心上,F(xiàn)在回想,原來(lái)曾經(jīng),那樣美好……可惜,一切已成回憶。友情,牽動(dòng)我的情思。一直一直,從未停止,我對(duì)你的思念。

          親愛(ài)的晨,你還記得嗎?五歲那年,我們?cè)谛∈殉傻纳缴希娴暮荛_心。一塊又一塊得五光十色的石頭被我們?nèi)舆M(jìn)了圍墻。我們的歡笑聲在空氣中回蕩,飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!芭怼保粔K石頭被我用力扔進(jìn)圍墻,卻發(fā)出異常不同的清脆響聲。我們兩人呆愣數(shù)秒,撒腿就跑。跑了許久,氣喘噓噓的我們停下腳步,望著對(duì)方,哈哈大笑了起來(lái)。幾天后,王阿姨帶著抱怨的語(yǔ)氣和大家聊著:“唉,前幾天不曉得哪個(gè)孩子淘氣,把我家的玻璃砸碎了,我回到家,被嚇了一跳,還以為遭賊了呢!”我和你聽了,相視一笑,打鬧著跑開了。親愛(ài)的晨,你還記得嗎?

          親愛(ài)的晨,你還記得嗎?七歲那年,我們和莞兒一起在小河邊玩耍,用沙土和水,堆成一座座小房子,小城堡,一朵朵小花。用白紙折出一條條小船兒,一起嬉笑的放入水中。那小船兒,載著我們的愿望,越飄越遠(yuǎn)。我們高興的又蹦又跳,還傻乎乎的以為小船兒會(huì)把我們的愿望帶給仙子,我們的愿望就能實(shí)現(xiàn)。親愛(ài)的晨,你還記得嗎?……

          親愛(ài)的晨,你還記得嗎?九歲那年,一個(gè)叫靈的女孩將我們分離。我們五年的友情,竟比不上與她五天的認(rèn)遇。我原本以為堅(jiān)不可摧的友情水晶在此刻破碎。“絕交吧!”原本的溫柔變成絕情,原本的開心變成了難過(guò)。我們絕交的半年中,我竭力挽回。開心的向你打招呼,你不理不睬;有時(shí)看著你向著我走來(lái),我欣喜的伸出手,你卻展開笑顏向她走去!于是,活潑變冰冷,俏皮變暴躁。你改變了我。親愛(ài)的晨,你都知道么?

          現(xiàn)在,我們終于和好了。回不到過(guò)去的甜蜜,只有淡淡的微笑。櫻花樹下,花瓣隨風(fēng)飄零,風(fēng)吹發(fā)舞。原來(lái)現(xiàn)在那樣冷淡,原來(lái)曾經(jīng),那樣美好……友情,牽動(dòng)我的情思。

        友情的作文 篇4

          周瑜在軍營(yíng)帳篷里來(lái)回踱著步,一只飛蛾在案臺(tái)上的火燭旁飛來(lái)飛去。帳篷里忽暗忽明,帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,但同時(shí)他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個(gè)東吳大將著想?此時(shí),簾幡被掀開了,周瑜從里面走了出來(lái),一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒(méi)有表情,看上去像是在猶豫什么,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時(shí)間,天地顯得無(wú)限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撤落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來(lái)……

          三天前,在軍營(yíng)里的軍事會(huì)議上!肮,我看曹賊此次來(lái)勢(shì)兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強(qiáng)我多。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說(shuō),可是他還沒(méi)說(shuō)完就被周瑜所打斷了!暗鹊!孔明兄,小弟我有一建議不如我們二人將各自的計(jì)策寫在手上,一起拿出來(lái)看看,不知意下如何呀!”“好!笨酌餍χ饝(yīng)。一會(huì)兒兩人都已準(zhǔn)備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì)不會(huì)……兩人一起伸出了手掌。兩只手上都寫了一個(gè)火字!肮眱扇祟D時(shí)暢快地大笑起來(lái)。此時(shí)周瑜心中很是高興,他對(duì)諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意的卻出乎意料;鸸バ枰鴸|吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”所以他們約定十日之后諸葛亮交十萬(wàn)支弓箭給周瑜。

          第二天,孔明出發(fā)。運(yùn)用計(jì)謀與對(duì)天文知識(shí)的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭。回到東吳時(shí)一個(gè)士兵的報(bào)告令他大吃一驚,草船上的箭并沒(méi)有十萬(wàn)支,只有八萬(wàn)有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好。

          東吳的大將聽說(shuō)孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜?芍荑ぢ牶髤s為之一震,“怎么?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實(shí)卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但是孔明的確是一個(gè)知己。倘若我倆共事一主該多好啊!唉……周瑜苦惱著……

          月光依舊照著,周瑜望向遠(yuǎn)處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內(nèi)。

          第二天的軍機(jī)會(huì)上吳、蜀雙方氣勢(shì)十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼趙云握著長(zhǎng)槍,緊緊站在孔明身旁,看來(lái)他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明準(zhǔn)備!翱酌餍郑瑫r(shí)限已到交箭吧!”周瑜說(shuō)。“拿箭!”一聲令下士兵們扛上了箭,孔明覺(jué)得不對(duì),細(xì)細(xì)一點(diǎn)十萬(wàn)支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。周瑜走上前來(lái)遞給他一支箭說(shuō)道“好!不愧是臥龍先生啊!”孔明盯著周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……

        友情的作文 篇5

          有一種力量,能把你從絕望的峭壁拉倒幸福的海洋;有一種力量,能讓你在喪失信念的時(shí)候,助你重拾信心。這種力量,就是友情的力量。

          俗話說(shuō)得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@句話讓我想起了我的好朋友。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,老師要求我們帶尺子,但我卻忘了帶。當(dāng)我想到老師說(shuō)過(guò)整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦,我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我不斷地找同學(xué)借尺子,他們要么不借,要么說(shuō):“只有一把尺子。”我回到座位上心急如焚,心想:“這下可慘了,整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦,借不到尺子,這次的分?jǐn)?shù)一定會(huì)很低!

          這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái),似乎看穿了我的心思。小聲地說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶尺子?我這兒有一把,給你用吧!”說(shuō)著,她便把尺子放在了我的桌子上。我管不了那么多了,也來(lái)不及道謝,立即拿著“救命的稻草”來(lái)考試。

          考試結(jié)束后,我滿意地交卷了。心里美滋滋地,自言自語(yǔ)道:“這次考試多虧了她的尺子,如果沒(méi)有她的幫助,我就一定不會(huì)很順利地完成考試!

          到了發(fā)放試卷的時(shí)候,老師說(shuō)我的考試成績(jī)是九十九分,而我的好朋友卻只得到了八十分。我滿懷疑惑地偷偷看了下她的試卷,她居然把所有畫圈的題全都空著了!我怔住了!

          下課后,我跑過(guò)去非常陳懇地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò)。你本來(lái)可以考一百分的,都是我造成的。我原以為你既然會(huì)借給我,那么你就一定還有另外一把尺子?墒恰

          她卻笑了笑,似乎不在意地打斷了我的話:“沒(méi)關(guān)系,如果你沒(méi)有了尺子,你可能只能打七十九分。那么好的成績(jī)就不能出現(xiàn)了,那就實(shí)在是太可惜了!

          聽罷,我鼻子一酸,原來(lái)在她的心目中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)還要重要,為了友情,可以做出如此犧牲,如果下次換成是我,我相信我也會(huì)這樣做!

          同學(xué)們,請(qǐng)相信友情的力量吧!友情,是一種無(wú)形的財(cái)富,我們一定要好好珍惜!

        友情的作文 篇6

          她個(gè)頭不高,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,一個(gè)禿禿的鼻子下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,這便是我的好朋友。她活潑可愛(ài),心地善良,總是樂(lè)于助人。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是積極地幫助我。每當(dāng)我感到沮喪時(shí),她總是耐心地開導(dǎo)我,給我講笑話,逗得我哈哈大笑。

          那天上課時(shí),老師點(diǎn)我回答一個(gè)較難的問(wèn)題。頓時(shí),無(wú)數(shù)雙小眼睛轉(zhuǎn)向了我這個(gè)方向,我感到臉上火辣辣的。我雖然在很努力地思索著,但依然沒(méi)想出這道題的答案,只好難堪地站著。

          “叮鈴鈴……”下課了,老師走過(guò)來(lái),突然對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“今天,你要寫一篇上課為什么沒(méi)有回答出問(wèn)題來(lái)的檢討書!”“啊,為什么?”我心里仿佛有一只會(huì)說(shuō)話的小兔子,在我心里邊跳邊氣憤地說(shuō)著。

          老師走后,我趴在課桌上,心里有著說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí),我的好朋友輕輕地走過(guò)來(lái),拍著我的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行,這次跟老師解釋解釋,這件事就過(guò)去了,沒(méi)必要讓自己不開心嘛。”接著,她給我一樣?xùn)|西,說(shuō):“這個(gè),給你。”我抬起頭,看到了那個(gè)小巧、可愛(ài)的發(fā)卡:它是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的,中間有一個(gè)小女孩。小女孩穿著一件黃色的連衣裙,留著一頭披肩發(fā),手上戴著一雙紅紅的手套,顯得無(wú)比的可愛(ài)。再看看蝴蝶結(jié)的邊上,還有一層粉紅色的花邊,好看極了。

          為了讓我更開心一些,她還給我講了許多有趣的笑話,讓我不禁開心地笑了起來(lái)。頓時(shí),剛才的不愉快變得煙消云散,似乎還有暖暖的陽(yáng)光籠罩著我。

          至今,那發(fā)卡上的女孩,如同我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴在我的.身邊。

        友情的作文 篇7

          敏,是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇到的第一個(gè)好朋友,沒(méi)由來(lái)的好,仿佛第一眼看到對(duì)方就注定成為好朋友。我們認(rèn)識(shí)的那年,她上初二,我上初一。

          我和她的關(guān)系很鐵,我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架,但是因?yàn)椴煌昙?jí),我們不能總在一起。日子很平淡,像沒(méi)放鹽的菜,無(wú)味。一旦我們相遇,一個(gè)個(gè)關(guān)乎班級(jí)的趣事蹦出,迫不及待的分享,這時(shí)的我們都很滿足。仿佛擁有了全世界。就這樣,我們的關(guān)系維持到第二年,她上初三,我上初二。

          不知是因?yàn)槌跞膶W(xué)業(yè)壓力真的很大,還是其他的什么原因,我和她的相見(jiàn)更少了。就算是相遇了,聊不了兩句,又要分離。我心里不免有些失落,卻無(wú)力挽留,我發(fā)現(xiàn)你的目光不再像以前一樣,全神貫注的看著我,眼底帶著認(rèn)真,聽我手舞足蹈的述說(shuō)班級(jí)的趣事,然后帶著幽默,手舞足蹈的跟我述說(shuō)你的班級(jí)發(fā)生的趣事……我發(fā)現(xiàn),我們之間的關(guān)系,發(fā)生了一點(diǎn)微妙的變化。

          今年,我上了初三,而敏卻上了高中,這無(wú)疑是將我我們分離的更遠(yuǎn)了,所幸的是我們家住的不算遠(yuǎn)。我依舊有空就去找你,想說(shuō)可以在閑暇的時(shí)候和你分享我最新得的快樂(lè)。而你,卻變了,你總是說(shuō):“我的同學(xué)已經(jīng)約我去某某地玩了,所以不能陪你了!薄敖裉熳鳂I(yè)特別多,我快累死了,想睡一下,不好意思。”……一次兩次我也不會(huì)覺(jué)得什么,因?yàn)槲铱梢泽w諒你,但是,如果是次次都這樣呢?我不傻,能聽出那口氣中淡淡的疏離。我每次都一個(gè)人回家,度著慢悠悠的步伐,看似多么的愜意,可我的腦海卻是一片混亂,心里像壓了千斤重的大石。我感覺(jué),似乎要失去敏了。

          那天,我很意外的接到了敏的電話,我壓住內(nèi)心的狂喜,故用慵懶的語(yǔ)氣:“喂,有事嗎?”她的聲音仍舊那么好聽,很干凈,“出來(lái)玩了,我們?nèi)ダ系胤!蔽腋蛹?dòng)了,不過(guò),我隨意問(wèn)了一句:“你的同學(xué)呢?”他沒(méi)有絲毫的遲疑:“哦,她們都有事,不能出來(lái)玩!蔽业男那閺母咛幍湎聛(lái)。呵,好像股票,瞬間高漲,瞬間跌落。我知道,她忘了今天的日子了。

          可是,我還是去了,因?yàn)槲曳挪幌滤。那天我們還算玩得開心,下午回家前也說(shuō)好明天再聚。至始至終,我都沒(méi)有向她提及那件事。

          天黑了,我看著眼前的生日蛋糕,猶豫不決,要不要給她送去呢?思索良久,我還是決定送去,就憑我們?cè)?jīng)那至高純潔的友誼。

          輕叩門,她出來(lái)了,手里拿著電話,嘴上說(shuō)著:“好好,明天幾點(diǎn)?哦,好,我會(huì)去的,放心啦!”隨即掛了電話,一臉歉意的看著我:“對(duì)不起,明天有個(gè)好姐妹過(guò)生日,我要去陪她,所以……”我的嘴角抽動(dòng)著,半響,終于憋起氣回答:“……沒(méi)關(guān)系,你去陪她吧!這份生日蛋糕是給你的,你不打算祝我生日快樂(lè)嗎?”我半打趣到。她明顯神情一愣,又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的盯著我,好久才回過(guò)神來(lái),又是一臉歉意,說(shuō):“對(duì)不起,我怎么……把這個(gè)日子也忘了……”我微笑著看著她,其實(shí)多么希望她會(huì)說(shuō)她怎么可能會(huì)忘呢?然后給我個(gè)大大的驚喜。幻想終究是幻想,現(xiàn)實(shí)是不同的。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系……不怪你……”是啊!不怪你,只怪時(shí)間,已將我們之間的距離拉遠(yuǎn)。兩人都陷入沉默,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著漆黑的天空,和蒼白略顯空曠的大陸形成對(duì)比。良久,才有看著她,輕輕的說(shuō):“我們抱一下你嗎?最后一次!彼矶读艘幌,機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭。我上前,輕輕的抱住她,在她耳邊輕語(yǔ):“我們的友情,是不是漸行漸遠(yuǎn)了呢?……”他也重復(fù)了一下,語(yǔ)氣中帶著迷茫:“漸行漸遠(yuǎn)……嗎?”我一下加大了手上的力道,有猛地一放,轉(zhuǎn)身沒(méi)入黑暗的深處……

          青春如花季,我們就是那嬌嫩的花瓣,在清風(fēng)中歡笑,在雷雨中堅(jiān)強(qiáng),但是,總有那么幾片花瓣不能停留在花苞上,因?yàn)樗鼈円分鹱约旱睦硐搿?/p>

          有些時(shí)候,過(guò)去便是過(guò)去了,沒(méi)什么大不了的,我選擇忘記那遠(yuǎn)去的友情,一個(gè)擁抱,便是結(jié)束了,或許,我也會(huì)有自己的新生活,只是時(shí)候未到而已,我可以慢慢等待……

          那個(gè)日子,即是我的生日,也是我們相識(shí)的日子,我和她把這個(gè)日子稱為“友誕日”,意味“友情開始的日子”。

        友情的作文 篇8

          我應(yīng)該說(shuō)是相信友誼吧,至少此時(shí)此刻我是很相信友誼的,朋友就像你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候就像你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖。朋友就像你的精神支柱,在你最無(wú)助的時(shí)候給你勇氣。在學(xué)習(xí)中,朋友的每一給問(wèn)候,一個(gè)祝福就會(huì)給你帶來(lái)莫大的感動(dòng),你就會(huì)在心里默默的說(shuō)這就是友誼!

          當(dāng)然友誼是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要共同的付出才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到友誼。友誼是一種最純潔,最高尚,最樸素,最平凡的感情;也是最動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感,人人都離不開友誼,一旦沒(méi)有了友誼,生活就不會(huì)有悅耳和和音,就想死水一灘,友誼無(wú)處不在,它永遠(yuǎn)伴隨你的左右。

          朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互仰慕,相互欣賞,相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)都會(huì)映在你的腦海,盡收眼底,哪怕是他的一點(diǎn)可貴之處,也會(huì)成為你的向上能量,成為你終生受益的動(dòng)力和源泉。

          朋友是一把傘,沒(méi)有朋友就像在雨中無(wú)傘獨(dú)行,唯有默默承受雨淋心頭的那份傷痛,朋友是一種心得交流,在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè),快樂(lè)和開心趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,世界因此而更加美麗。

          友誼,你真好!有你的日子里,悲傷的日子不再流淚,有你的日子里,平淡的生活里有了滋味,有你的日子里,生命的天空色彩繽紛。

        友情的作文 篇9

          藍(lán)天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動(dòng),校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望!

          學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀!可是,班級(jí)里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情,打破了我純潔的夢(mèng)想。

          小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來(lái)的新學(xué)生,她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生,每天都能看見(jiàn)她埋頭苦讀的樣子,也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,她還不能融入和習(xí)慣,她越是心急,成績(jī)?cè)讲灰?jiàn)成效,她很郁悶不開心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手,每天開導(dǎo)她,幫助她解決繁難的題目,就這樣,一天天的過(guò)去了,她們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

          小陸在期末考試中取得了很好的成績(jī)?刹恢罏槭裁矗嗌舷破鹆艘魂嚵餮则阏Z(yǔ):“喲,他們走的可真近呀”!笆茄,是呀,每天都碰頭在一起都說(shuō)些什么呢?”“哈哈,反正不會(huì)只是說(shuō)學(xué)習(xí)!”性格直率的小陸忍受不住了,就去辯解:“我們沒(méi)有什么,只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我。

          我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地?zé)o銀三百兩了!”“別解釋,別解釋,你們倆什么關(guān)系和我有關(guān)么?”“對(duì),對(duì),對(duì),解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱,一起涌上心頭,小陸哭了!可是那些家伙居然還在說(shuō),他們真是可惡至極!忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒(méi)有說(shuō),任由大家去散播謠言,只是,他不再象以前一樣了,在教室里再也聽不見(jiàn)他們爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音了,也看不見(jiàn)整天洋溢在小陸臉上的微笑了,對(duì),一切都變了,他們不再是好朋友了!為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?

          我真的想對(duì)小陸和小陳說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!純潔的友情是多么地難得,但是,我知道,在世俗的輿論面前,我的正義是多么地蒼白無(wú)力!

          我多么希望我們?cè)谖拿鞫Y貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處,用一顆純潔的心靈來(lái)呵護(hù)那真誠(chéng)的友情!友情之花開遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園!

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