【精華】友情作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友情作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
放了寒假以后，我就從先前的超級忙碌變得無比清閑起來。
這天，爸爸媽媽有事不在家，家中停電又停水，我百無聊賴的跑出去門外，看到有幾片清閑的白云仍悠然自得的飄在湛藍(lán)的天空中，但天氣依然是刺骨的寒冷。
沒辦法我又折身返回房間，順手拿上那記著滿是小學(xué)同學(xué)電話號碼的電話簿，翻到那很長時間沒有打開的那一頁，跑到電話機(jī)前，按上我小學(xué)最好的同學(xué)的電話號碼，這是我第二次給他打電話，上次打已經(jīng)早已忘記不知何時了。“喂，張騁昊，是你嗎？我是戈昊天”，“是的，我是”我發(fā)現(xiàn)他的聲音已經(jīng)變化了許多，“出去耍吧，你來我家找我”放下電話，才發(fā)現(xiàn)天色已暗了許多，連忙跑出去，只見幾片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的'云朵。
不一會兒，聽到玻璃在踏踏的響，外邊刮起了冷風(fēng)，我相信他不會再來了，便躺下睡覺了，當(dāng)我再次醒來時，聽到外邊似乎有叫聲，看看表已是6點(diǎn)半了，我快步走到窗前，這時我看到了熟悉而又陌生的身影，連忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)那是張騁昊，我的眼眶忽然濕潤起來。趕緊下樓去接她。
我們兩個已有半年沒有相見，沒想到我們彼此牽掛的心卻一直沒有斷，我以為他已逐漸淡忘了我，但我想是我錯了，真正的友誼永遠(yuǎn)不會被時間沖淡。
友情作文 篇2
長大是一個過程,伴隨著快樂和痛楚�；叵胱约阂惶焯扉L大的日子，經(jīng)歷的事情，伴我成長的人們，心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事，因為友誼最重要。我覺得，友誼伴我成長。
在小學(xué)，我有幾位最要好的朋友，我們之間無話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時我們班在三樓，雖說樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒有注意到腳下有一個石頭，結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝蓋摔破了，流了好多血。我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來，因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了，另一個小伙伴說，我那傷口里進(jìn)了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會感染。她說，沒有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，她先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的.直咬牙，她們在一旁安慰這我，我很感動。上課鈴響了，我說：“你們先走吧！一會兒我就上去�！�
有一個好伙伴說：“你們先上去
吧，等到樓梯上人少了，我再扶她上去�！蔽衣牶螅B忙說：“不，你先走吧，我一個人上去就行了�！币驗槲宜耍荒苓B累別人啊，絕對不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但她執(zhí)意要留下，我也沒辦法。上課鈴響了，操場上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼，操場上就沒有人了，于是她這才扶我上樓。我當(dāng)時的感動，真是無法用言語表達(dá)��！
是友誼伴隨我成長，友誼是多么重要啊!
友情作文 篇3
再回首，我與他已并肩走過三年的歲月，當(dāng)我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……
他決對屬于那種制造并播灑陽光的朋友，與他在一起時，縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時，聽著他那些春風(fēng)化雨般的陽光語言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開朗。
我與他再放學(xué)時恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時刻，與他在一起時，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽光的朋友。
但一次我們在一起產(chǎn)生了分歧，問題的責(zé)任人在我，錯誤的是我，那時的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫給他了一封信，說要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個人跑開，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的'踽踽一人走在放學(xué)的路上時，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺，無精打采。任憑外界晴空萬里，心中就像丟失了陽光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰知翌日的體育課上他竟主動來向我道歉，把所有的過失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語將我一下子完全融化了，我一下覺得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步，重新開始見證我門之間友情的堅實(shí)與真誠。
再一次作文課上，老師布置了一個關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過歲歲月月，一起面對的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來，覺得有好多話要說，我在作文本上寫下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個虛構(gòu)的角色，寫出了那篇文章。后來，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問我文中的那個他是誰，并縱說紛紜。我笑了笑，不語，因為只有我和他知道這份友情的可貴與無價。有這種默契，已經(jīng)足夠了。
三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起；又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝；是共同的志愿與彼此的真誠讓我們攜手向前；任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn)；在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。
前方的路還很長，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友；對未來我充滿希望，永不會寂寞，因為我有這樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長。
常德市十三中初一：曹雨杰
友情作文 篇4
在這個繁華美麗的都市中我曾經(jīng)感到過困惑。那時，我茫然、無助、孤寂。但自從認(rèn)識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。
小學(xué)時，我內(nèi)向、怕事，孤僻。因此我常常默默地獨(dú)自一個人來來往往，對任何事情都不關(guān)心，更別說和別人玩或參加什么活動。
直到他的出現(xiàn)……
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生，第一次考試便取得我們班第一名的寶座，他實(shí)在太優(yōu)秀了，令許多人羨慕。
自從他在我班出現(xiàn)時，我就用心留意他，個子高，長得瘦，蠻俊俏的，而且氣質(zhì)挺不錯。
不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過來。一天中午，他突然走過來搭著我肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，不要總覺得老天對不起你似的。其實(shí)，老天對每個人都是很公平的，我從老師那里了解到你的情況，我今天特意來和你談?wù)勑�。”我懶散地回答：“我看不必了吧，——你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光去注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了，一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交，頓時校園里一片笑聲，輕輕的飄揚(yáng)著，覺得樹是那樣的綠，花是那樣的'美……
從此，我們成了形影不離的朋友，學(xué)習(xí)上互幫互助，互相進(jìn)取，在班上成績也名列前茅，不久我們成了老師們關(guān)注的焦點(diǎn)。我很感謝他，是他開導(dǎo)了我，讓我找回希望，讓我知道下一步應(yīng)該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼這一和煦的春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀！
友情作文 篇5
我有許多好朋友：王xx、張xx、張xx我從眾多的朋友身上學(xué)到了很多受益終生的好品質(zhì)——活潑開朗、樂于助人、樂觀寬容其中，張xx教會了我友情無價！
他，長著一張瓜子臉，一雙不大的眼睛里總是放射著亮晶晶的光芒，讓你覺得他機(jī)靈無比。他，中等個頭，留著小平頭，每次我看到他，他總是笑瞇瞇的，讓你有一種想親近他的感覺。這也是他擁有眾多朋友的原因吧！我和張恒敏能成為親密無間的好朋友，源于去年春天的那件事
那是一個初春的下午，我和張恒敏，還有幾個同學(xué)在家長們開家長會的時候，一起去大操場滑冰玩。我們每個人拿著一個自制滑板從高高的雪坡上面向下滑，我們玩得可開心啦！大操場上空回蕩著我們歡樂的笑聲。我們玩到興頭上時，有人提議讓大家連成一串像開火車一樣從雪坡上沖下來，大家都說好，說這樣更刺激！我坐在最后，向下沖時我聽到了呼呼的風(fēng)聲，那心里真是樂開了花。正當(dāng)我樂不可支的時候，悲劇發(fā)生了！由于我們滑行下來的速度太快了，大家都在快到終點(diǎn)時摔倒了，我直接被甩在了雪堆上。恍惚中，我感到自己迎面貼著冰碴劃了過去。當(dāng)我把臉和身體抬起來時，一股冷風(fēng)像針一樣刺入我的臉，頓時，我感到一陣鉆心的痛，這時才發(fā)現(xiàn)我臉上有多處擦傷，最大的傷口是鼻梁上出現(xiàn)了一個裂口，流血不止。
就在這時候，其他同學(xué)都嚇得不知所措，只有張恒敏連忙跑過來拉著我就往學(xué)校跑，途中，他還買了餐巾紙塞到我的手上：快！先把傷口捂��！還不時地關(guān)切地問：沒事吧！現(xiàn)在我們就去醫(yī)務(wù)室！聽著他的不斷地安慰，我感到疼痛似乎減少了許多。來到學(xué)校，張恒敏跑上跑下地找校醫(yī)陳老師，看著他焦急的樣子，好像受傷的是他自己。一份暖暖的.情誼從我的心底油然而生。后來，校醫(yī)給我做了傷口處理后，又叫來了我的爸爸媽媽，帶我去軍區(qū)總醫(yī)院縫了針。
兩天后，我來到了學(xué)校上課。張xx主動跑到我面前詢問我的病情，并且送給我一箱牛奶，說讓我好好補(bǔ)補(bǔ)身體。我再次被張恒敏的情誼所感動。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但每當(dāng)我想起在我困難的時候，張恒敏所給予我的關(guān)心和幫助，都會讓我明白友情無價的真正含義。
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