【精品】友情的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友情的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
早上的雨下的很密,雨滴打在蓬上的燈聲音讓我不得不起床。今天還要上學(xué),不是嗎?用自己最快的速度,刷牙洗臉,吃早飯。背上書包,爸爸送我去上學(xué),有時候真的覺得自己長大了呀!但為什么大人還是要接送呢?大人的心思我不知道。在去學(xué)校的路上,想著今天會發(fā)生什么,會發(fā)什么愉快的事情。我就是個喜歡幻想的男孩子。
到了學(xué)校,在校門外還要排隊,學(xué)校規(guī)定的,為了安全。一個人排隊,覺得好孤單啊。我真的不能忍受寂寞,沒關(guān)系忍忍就好。到了班級,交完作業(yè)坐在座位上?吹胶门笥炎呱现v臺,也不能算好朋友吧。畢竟,她對我沒有真心過,這種朋友,我不交,只是要偽裝的好,其實我們都在偽裝,只是技術(shù)太爛了,F(xiàn)在,老師很看重她呢!也不過是送禮才這樣的吧!學(xué)習(xí)成績那么差,能做上中隊長這個位置,真的好可笑!
第一節(jié)課下課,她向我徑直走來,說某某同學(xué)的什么,那個同學(xué)可是我的好朋友!她怎么可以這樣?我為那位同學(xué)感到氣憤。而且那位同學(xué)也很討厭她。但是上體育課的時候,看到那位同學(xué)和她聊的'好開心,我不敢相信,我的身邊到底有沒有好朋友,也有人和我說,她們兩個都說過我的壞話,我的心慢慢碎了,像玻璃般地碎了。我對她都是真心啊,可她卻這樣,也許父母說的對,初中不存在真正的友誼,可是我不相信,我不相信每個人的心都是這樣的,可是現(xiàn)在還要我怎么相信呢?
下午,那位同學(xué)又和我說她的壞話,我不禁冷笑,你們真的好可笑,不想和我做朋友就走吧!我寧愿放棄這段友情,我更加不想要你們這種朋友。
友情的作文 篇2
友情無聲降臨,在過去那段日子里,若沒有友情,我從來不敢想像。友情就像一枝筆,在我的童話故事里,編織著─希望的羽翼。
最美麗的紅玫瑰,總是帶著最尖銳的刺。最可貴的友情,總是有著最黑暗的背叛。亮麗的外表,內(nèi)心卻是險惡的。友情這條路,處處都是致命的陷阱。當(dāng)我成功開心的時候,朋友的安慰就像一陣春風(fēng),讓我全身舒暢。當(dāng)我失敗難過的時候,讓我精力充沛。當(dāng)我緊張害怕的時候,朋友的陪伴就像一把雨傘,讓我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我生病無助的時候,朋友的問候就像一道陽光,讓我全身溫暖。不論什么時候,人人都需要朋友。在家靠父母,出外靠朋友。想念好久不見的朋友嗎?趕快找個時間聯(lián)絡(luò)吧!
友情就像蜿蜒的小徑,需要堅定不移的意志去行進(jìn)。朋友就像上主的眷顧,這輩子的相遇,是有緣。這輩子的緣分,有福氣。珍惜友情的.人,是幸福。邪惡的友情,要小心。幸福的友情,要珍惜。跌落挫折的深谷,是友情,一步一步帶著我,走出絕望。是友情,模擬出未來夢想的藍(lán)圖,我看見希望,我找到真正的友情!
友情的作文 篇3
關(guān)于感動得事情有很多,他像許多樹葉,長在茂盛的大樹上,不管風(fēng)雪嚴(yán)寒,永不凋落,四季常青。
記得有一次上課,老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因為地質(zhì)分裂慢慢斷開成為兩個國家。聽到這,我心想:我家里可沒有地球儀、地圖什么的,爸爸媽媽都上班,現(xiàn)在通知買可能來不及了,我便詢問我旁邊的逯英飛:“你家里有地球儀嗎?”逯英飛說:“有。 蔽依^續(xù)問:“那么你家有沒有多余的地圖!卞钟w說:“我很喜歡地理,地圖什么的倒是有一些!蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f:“能借用一下......你的地球儀嗎?”逯英飛爽快的答應(yīng)了,我也不禁高興起來。
而到了下午,我已經(jīng)完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情,正在認(rèn)真地寫著午練,這時,逯英飛從教室門進(jìn)來了,我看著他,手中提著一個白色的皮袋子,向我走來,我發(fā)現(xiàn)他滿臉是汗,我問:“對了,逯英飛,白皮袋子里是什么?”逯英飛說:“你說是什么?”我卻并沒有想起來,問:“到底是什么。俊卞钟w這才將白皮袋子里的'東西亮出來,我驚訝的說:“原來是地球儀!我都忘記了,你并沒有忘記!”逯英飛說:“同學(xué)之間答應(yīng)的事情就肯定不能忘記了!我在家里找了半天才找到,十分著急,一看表,時間很晚了,我就趕緊把地球儀裝進(jìn)袋子里飛快跑到了學(xué)校!蔽衣犃耸指袆,知道逯英飛滿臉汗水的原因。我的朋友——逯英飛,他非常認(rèn)真,答應(yīng)過的事他一定會辦到的,這是有些人做不到的……
我們倆的友情就如同這些樹葉,永遠(yuǎn)是那樣的翠綠,永遠(yuǎn)那樣燦爛,永遠(yuǎn)印在我的心中……
友情的作文 篇4
當(dāng)神要我為我倆的友情劃定期限時,我說一生一世。神否之,只有明天,我說春天、夏天、秋天和冬天;神否之,只有三天,我說昨天、今天和明天;神又否之,只有兩天,我說白天和黑天。
沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,可當(dāng)我經(jīng)歷了之后,我否認(rèn)了前一句卻相信了后一句,因為我和她的故事。
曾經(jīng),我和她針鋒相對,因為嫉妒,因為。虛榮讓兩個平凡的女孩之間不再平凡,我們倆開始在各方面較量,在學(xué)習(xí)上,交友上,只為了不輸給對方,有過激烈的爭吵,有過彼此的關(guān)心,當(dāng)歲月把我們一個放在了車站的這頭,一個放在車站的那頭時才知道,曾經(jīng)的一切原本是那么無所謂。兩個人同時將那份美好收藏為回憶,初中的三年沒有珍惜,高中三年也已即將逝去,但我并不后悔,因為我懂得了:這世上,有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基,不同于愛情那種青春的萌動,它是一種時間的沉淀,一種情感的投放。于是我知道了,有時候人們的最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程,豐富的物質(zhì),而是一個朋友、一份友情。
古代有桃園三結(jié)義,歃血為盟,三兄弟患難與共、不離不棄,于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話從古至今千年傳誦、經(jīng)久不衰。近代有馬克思、恩格斯友誼的墓志銘,有誰的友誼被視為友情的榜樣、讓人們沒有辦法不去對這份友誼在崇敬的同時有那么一點點的嫉妒,所以請相信,當(dāng)一個人能夠懷揣一份友情的時候,無論走到哪里都會幸福,它也是你人生的最高處,并且使你成為一個富有的人。
友情無處不在,它游蕩在艾菲爾鐵塔,它攀至珠穆朗瑪,它游覽萬里長城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被記載在《詩經(jīng)》里,它是古希臘閃耀的奧運火焰,它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想……誰能拒絕友情,誰又能拒絕走上這個人生的最高處!
陽光灑在樹上,透過樹葉的縫隙落在地上,點點星星的陽光在草叢中十分閃亮,走在這熟悉的路上,思緒又被拉到了從前的那條路,那個她。
我和她一同回家,陽光格外好,我心情也格外好,蹦蹦跳跳的在小路上跑著跳著,無比的快樂。只聽“砰”的一聲,我腳沖上了天,臉沖向地,還沒等反應(yīng)過來,人就已經(jīng)四仰八叉了。
“你沒事吧?”一個柔弱又溫和的聲音在我耳邊響起,正想說沒事時,一種深入人心的痛從膝蓋傳來,一浪高過一浪,久久不能停平息,我忍不住發(fā)出了輕輕的'呻吟聲。
“你沒事兒吧?”那個聲音又響起來,只是多了分焦急,我抬起頭來,望著她。只見大又深的眼睛里寫滿擔(dān)心,又加雜著一絲憂愁,我心中有一絲溫暖在深根發(fā)芽!拔覜]事兒”我說著。
她小心翼翼的把我扶到長椅上,用水杯里的水為我沖洗著傷口,我心很不是滋味兒,直覺得醞釀在心里的一份酸楚,從心里流向鼻尖,化成眼淚溢了出來。
我盡力擦去這見不得人的東西,可它卻源源不斷,我只好放任自流。心里不大樂意,可是也只有哭的份兒了,我轉(zhuǎn)過頭去,不想讓她看見。
“好了!陛p輕地說了一聲,把我送回家后,還是用她一貫溫柔的語氣和我告別,我想起他眼中的焦急,心中的憂愁。在家,我坐在床上,心里甜甜的想:在成長的路上有你真好。
友情的作文 篇5
你曾認(rèn)為善良的背后有可能是惡毒的壞人。表面看似與孕婦搶座的背后卻是為了不讓他人被小偷偷走東西……那些你曾經(jīng)認(rèn)定事實,只是你看到的表面,但如果你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。
我剛上幼兒園時,可能是因為我膽兒小,與其他小朋友玩兒不到一塊兒,卻與我的同桌關(guān)系很好,我們倆的認(rèn)識也很有意思,是在一節(jié)美術(shù)課上,她誤把我的彩筆當(dāng)成了她的彩筆,我們倆的認(rèn)識就是因為一只彩筆。我們認(rèn)識以后,也就成了好閨蜜,連上廁所都在一塊兒。但好景不長,大概有一個月,她就像變了一個人似的。她沒吃早餐,就把我的早餐搶去吃;吃午飯時,如果我比她的肉多一丁點兒,她也要跟我交換,她吃了幾口后卻又換回來了。這還不算什么,她沒帶什么東西,就直接把我的拿走了,也不還給我。只要我的衣服比她的'衣服好看,她就想方設(shè)法的把我的衣服弄臟……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?芍灰乙唤杷臇|西我還沒用呢,她就一直說:“你都用了這么長時間了,怎么還不還我呀!”她總感覺我要占她便宜似的。后來,我才知道,原來她有了新朋友,她卻一直在我面前演戲,難怪她一下課連我理都不理一下,就沖出了教室。自打她與我不再是朋友后,我也就沒有了朋友。
交朋友要看內(nèi)心,而不是看表面。
友情的作文 篇6
隨著時間的流逝,我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重,我逐漸學(xué)會了如何與人相處,與朋友交流,如何維護(hù)友誼,呵護(hù)友誼的那份純潔,而這些對友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個星期五,天氣晴朗,沒有一絲風(fēng),云在天上打著瞌睡。這節(jié)課是體育課,因為給我們上課的趙老師沒來,所以這節(jié)課自然而然地就成了我們自由活動的時間。同學(xué)們成群結(jié)隊地進(jìn)入體育館,談笑風(fēng)生。我和同學(xué)走進(jìn)了一間空無一人的'舞蹈室,準(zhǔn)備席地而坐,聊天。這時,丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進(jìn)來,走進(jìn)來和我們說話,我們談得不亦樂乎。突然,一瑋從門外神秘地蹦了進(jìn)來,便笑嘻嘻地走過來。不知怎么的,丁琳和一瑋從當(dāng)初的互相玩鬧到了打鬧,她們越打越兇。丁琳是個脆弱的女生,見到這種勢力強(qiáng)的人難免會有一點害怕,頓時眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢,則是因打鬧間被傷到了嘴唇,在一邊大罵著。
冰清作為一班之長,肯定不允許發(fā)生這種事情,她過去安慰了一下丁琳,便又走出人群去跟一瑋說,本來冰清也沒有惡意,但語文理解能力超強(qiáng)的一瑋卻把冰清當(dāng)成了敵人,虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢頭不對,又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人,都是來看熱鬧的,有幾個見義勇為的沖了上去,和一瑋對罵。
事后,一瑋獨自到了班里,只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上,悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間,我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個人對自己的朋友當(dāng)敵人的話,那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕,從滿心歡喜到悲痛欲絕,我的心中不禁泛起漣漪。我應(yīng)該謝謝她們,是她們讓我知道什么是友誼。
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