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(優(yōu))友情的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的友情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文1
總是感覺時(shí)光太快,在想把握時(shí)就已經(jīng)流逝,只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個(gè)個(gè)傷口。時(shí)光沒有永生之時(shí),但朋友——卻是一輩子的!當(dāng)友情走近,那顆被時(shí)光磨礪的滿是傷疤的心靈也沒有理由不被溫暖吧。
應(yīng)該算是一種緣分吧,初一時(shí)第一次見到呂向林,就坐在了她的身后,看著陽(yáng)光從她與朋友嬉笑的側(cè)面露出了小頭,就知道她是個(gè)天真的女孩,不由的產(chǎn)生了好感,但相處了一年,卻怎么也找不到和她成為好友的理由。這學(xué)期開學(xué)時(shí),看著這個(gè)小丫頭張牙舞爪揮舞著臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下,我會(huì)心的微笑起來,擁抱了她。終于有了理由——“!你抱了我就要對(duì)我負(fù)責(zé)!”就這樣牽起手來,我們成了形影不離的好友。友情,輕而易舉的溫暖了我的心靈,沒有什么能比友情驅(qū)走更多的冬日的嚴(yán)寒。
友情被無(wú)數(shù)個(gè)人歌頌過,被無(wú)數(shù)個(gè)人贊美過,被無(wú)數(shù)個(gè)人珍惜過,但沒有一個(gè)人把友情看作生命,我也不例外,朋友像是生命中不可或缺的一部分,它給了我無(wú)數(shù)的歡笑與哀傷的`機(jī)會(huì),那一個(gè)個(gè)莫逆之交,讓我的心沒由來的暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂、長(zhǎng)大、獨(dú)立、成熟、耐心、團(tuán)結(jié)、尊重、愛……
讓友情走進(jìn)心靈,暖意在心中激蕩;讓友情走進(jìn)心靈,愛意在心中滋生;讓友情走進(jìn)心靈,心意被人所理解,有了知己,有了伙伴,有了風(fēng)雨之時(shí)同舟共濟(jì)的人。友情走進(jìn)心靈,桃園三結(jié)義之時(shí)天地感召,友情走進(jìn)心靈,諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進(jìn)了我們的心靈之時(shí)。它所代表的不再僅僅是傳奇。
讓友情走進(jìn)心靈,一切都沒有了遺憾,心也被標(biāo)了指路牌。
友情的作文2
樹木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年,不但收獲了知識(shí),還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見,摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽吧!
記得兩年前的一天,李曉*扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室,因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了;我們連忙過來攙扶他,誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見人們盛情難卻,只好作罷;回到座位上,有的人給他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí),在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽(yáng)光,照射著這個(gè)溫暖的班集體。
此時(shí)此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑,之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了,畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀!這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸3E阄遗,有時(shí)我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動(dòng)呀!
到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發(fā)令槍響了,我沖了出去,開始還一帆風(fēng)順,漸漸地我沒力氣了,這時(shí)一陣聲音傳來,啊,是我的同學(xué)們,是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑停矣忠淮伪贿@濃濃的友誼之情所感動(dòng),淚水和汗水融合在一起,形成一股無(wú)形的`力量,把我推向了終點(diǎn),推到了朋友的身邊。
同學(xué)們,如果你還不知道什么是友誼,請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里,爬上友誼之樹,采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
友情的作文3
人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我們都不曾孤獨(dú)過,都有人和我們一同走過。兒時(shí)的伙伴,少時(shí)的同學(xué),工作后的同事……在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻和一起創(chuàng)造的精彩,在我們青春的日記里留下了無(wú)數(shù)永遠(yuǎn)的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。
朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的.雪花,一年四季都不能沒有朋友。
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,扎著一根馬尾辮,有一雙美麗的雙眼皮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,也熱愛集體,喜歡幫助別人,我很崇敬她,她那種堅(jiān)持不懈、樂于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。
有一次,我們一起放學(xué)回家,在路上,她看見一位老奶奶在過馬路時(shí)東西掉了,她馬上過去撿起來,追上老奶奶,把東西交給老奶奶的手上,老奶奶很感謝她,但她說助人為樂,助人能樂,我聽到了她說的話非常佩服她,從那時(shí)候,我就下定決心向她學(xué)習(xí)。然后我們幫老奶奶拎東西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一個(gè)人住,她的兒女出去打工了,不能時(shí)刻陪著他。我看老奶奶的房子有點(diǎn)亂,就幫老奶奶收拾一下,過一會(huì)兒,我看了時(shí)間表,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
在回家的路上,我回想起幫助老奶奶的事情,我感到非常滿足。為別人做事不僅僅是一種責(zé)任,更是一種快樂。現(xiàn)在我已經(jīng)好久沒有見到我這個(gè)好朋友了,但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)她那種精神。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊鼓勵(lì)她,我們共同面對(duì)困難,誰(shuí)也無(wú)法阻礙我們的共同進(jìn)步!
朋友,謝謝你!
友情的作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中,我小心翼翼地安排它。突然,我今天早上喝的水開始引起麻煩。我解釋了一下情況,然后匆匆趕到公園的廁所。
但是當(dāng)我回到我下棋的地方,我覺得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤,不知道為什么。但后來我意識(shí)到,好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí),我憤怒地抬起頭,粗魯?shù)卣f:你換了這個(gè)嗎?我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我,搖搖頭說:“不!”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問。起初我很震驚,然后怒目而視。不解釋,解釋就是掩飾。他無(wú)言以對(duì),他的臉突然沉了下來,說道:“你太不講理了,不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧!”我的臉像水一樣沉了下去,我說,“如果你分手,你就分手!”
當(dāng)我回到家時(shí),我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯(cuò),為什么你還罵我不講理?他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭,把它砸下來。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒,但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上,看著熟悉的柏樹路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍,被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺的微笑。但是后來我想起了今天早上發(fā)生的事情,我的`心就沒了。
到家后,我靜靜地靠在床上,懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎?一盤棋十多年的友誼,我是不是太沖動(dòng)了?我沒有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉!我在心里決定。
第二天,我來到他家,深深地向他鞠了一躬,說:“對(duì)不起,我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你!彼咽址旁谖业募绨蛏险f,“我已經(jīng)想通了,但我也錯(cuò)了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。是的,我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢?
我找回了它,最真誠(chéng)的友誼。
友情的作文5
什么是友情?有人說,友情是疲憊時(shí)的一杯龍井茶,當(dāng)你倦怠無(wú)力時(shí),淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽;有人說,友情是冬夜的一床棉被,當(dāng)你被凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡……而我認(rèn)為,友情是一本厚厚的日記本啊,在里面記載的苦辣酸甜……我常;孟胫,如果友情是紅色的,那么它代表著熱忱;如果友情是白色的,它代表著純潔;如果友情是藍(lán)色的,它代表著神圣;如果友情是黃色的`,它代表著溫馨……而在那天,我明白了友情是五顏六色的……
7 月5日,一個(gè)很平常的日子,而就在這個(gè)平凡的日子里,每個(gè)同學(xué)的臉上都有抑制不住的失落與悲傷,因?yàn)榻裉炀鸵攀罴倭耍罴龠^后,平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們就會(huì)人海茫茫,天各一方了,人非草木,又孰能無(wú)情呢?這幾年中建立的友情又怎能說忘就忘,說斷就斷了呢?班里頓時(shí)掀起一股寫同學(xué)錄的熱潮,也許是因?yàn)橹挥羞@樣,才能寄托每個(gè)人的思念吧!分?jǐn)?shù)宣布完以后,老師讓升初中的同學(xué)每人說一句離別贈(zèng)言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄芭笥咽翘,朋友是地,有了朋友就能頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友就能遮風(fēng)擋雨。”“常怨,五年的時(shí)間太短,沒有來的及細(xì)細(xì)品味就稍縱即逝;也怨,五年的時(shí)間太長(zhǎng),不能在腦海中重演一次,祝你插上知識(shí)的翅膀,飛向山的另一方!薄痪渚浒l(fā)自肺腑的感人話語(yǔ),一張張燦爛如花的熟悉面龐,一件件仿佛發(fā)生在昨天的往事,也許只能成為記憶中最美好的回憶。聽著聽著,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,眼淚如斷了線的 珍珠一樣涌了出來,那一刻,友情酸酸的,苦苦的……昔日的追逐打鬧,昔日的談笑風(fēng)聲,昔日的共同學(xué)習(xí),都在我們之間建立的友情,大家沒有說過多依戀的話語(yǔ),只將一串串感人的熱淚灑下……
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”這,也許就是友情的真諦……
友情的作文6
在這個(gè)世界上,我最珍惜的是幸福,最喜歡的是友情,最在乎的是朋友。
正所謂“多個(gè)朋友多條路”,這句話真是不假。我小時(shí),并不覺得朋友對(duì)我有多么重要,同時(shí)認(rèn)為友情并不是讓人感到多么幸福?僧(dāng)我逐漸地長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),我的生活中缺少不了朋友,更少不了友情的存在。
每當(dāng)回首往事時(shí),我的腦海里,立刻就浮現(xiàn)出了小朋友互相玩耍時(shí)的歡笑與天真無(wú)邪的面龐。當(dāng)我變成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí),在我的生活中,免不了許多的煩惱與困惑。
當(dāng)好朋友擔(dān)心地問我是為何事而煩惱時(shí),我的心情好像沒那么差了;當(dāng)我因成績(jī)考好而感到高興時(shí),我的好朋友也會(huì)向我祝賀,這令我的開心增加了一半。這讓我覺得,與好朋友一起分擔(dān)生活中的酸甜苦辣,也是一件很幸福的事呢。
當(dāng)前偶像派組合s.h.e.紅遍中國(guó),吸引人們的,不僅僅是她們動(dòng)人的歌喉,也不僅僅是俊美的外表,更有這三個(gè)人對(duì)彼此間不離不棄的友情,感動(dòng)著人們,也震撼著我。于是,我覺得“朋友并不是越多越好,最重要的`是有幾個(gè)志同道合的好朋友!
現(xiàn)在,一想到我會(huì)在學(xué)校里,與我的好朋友一起努力學(xué)習(xí),一起為不同的理想而奮斗,我就會(huì)感覺非常的興奮與激動(dòng)。當(dāng)我想到在我的花季里,會(huì)有兩個(gè)好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來,一起欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,我就會(huì)覺得自己很幸福。至少我不會(huì)在彷徨的時(shí)候,沒有人相伴,至少我不會(huì)單獨(dú)地去闖蕩我自己的人生之路,這樣就足夠了。
今生此路不孤單,有佳人相伴,不正是人之所求嗎?
友情的作文7
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的'美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
友情的作文8
這個(gè)充滿愛的世界里,有著很多種:“情”:友情、愛情、親情。但在我們這幫玩樂的“兄弟”眼里,沒有啥比友情更重要。
天氣,萬(wàn)里無(wú)云,一碧如洗?礃幼邮莻(gè)出去游玩的好日子。我和幾個(gè)要好的小哥們事先約好去登紫金山。此時(shí)才5點(diǎn)多。住宅大院里似乎還沒有什么人,清靜得很。但我們已經(jīng)向著所要征服的紫金山出發(fā)了。
我們騎著心愛的.山地自行車,哼著帶有快節(jié)奏的“神曲”。乘著早上街上沒車沒人,便把車速放快了許多。沒過二十分鐘,便到了目的地。
一到那兒,小胖子張大就急著要上廁所,沒辦法,去吧!我們?cè)谠氐戎,不時(shí)開上幾句他的玩笑。嘻嘻……
不知不覺中,過去了10分鐘過去了,還不見他來。我們都著急了,便去找他。我們?cè)趲T口的長(zhǎng)椅上發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡:張大卷著身體,貓著腰,手死死的捂住腳踝,臉上流露出痛苦的表情。我一個(gè)健步?jīng)_上前去,詢問前因后果。原來,廁所剛剛清潔過,地面還有積水,他又沒放在心上,一個(gè)失策,滑了一腳,正好磕在拖把池上,割破了腳踝。
“你們快去爬山吧!時(shí)間不早了!我就!薄安恍!你一定要去!走,我們背你上去!薄安挥!蔽覀儧]聽他說完,便把他拉了起來,向山中走去。
我們手拉著手,一起拉著他!安缓,前面有個(gè)小坡!”劉一叫道!皼]關(guān)系!3、2、1、走!”我們應(yīng)使用蠻力將他抬了過去......終于,我們到了山頂。此時(shí)已經(jīng)中午了。我們找了一塊草地,歡樂的玩了起來......
其實(shí),友情很簡(jiǎn)單。
友情的作文9
在一個(gè)班級(jí)上學(xué),同學(xué)之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情,可有一件事讓我非常感動(dòng)。事情還得從頭說起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長(zhǎng),紫檀的香味彌漫在春日。我很高興,爸爸今天要帶我去圖書館借書。
剛進(jìn)圖書館,那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。這句古詩(shī)來形容了。我來到了中文歷史借閱室還書,在順手拿書的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)借書證沒帶,翻來翻去也找不到。我急得坐立不安,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我問爸爸:老爸,沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答:怎么,沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒,但著急還有什么用呢?好不容易有時(shí)間來,回家一趟又得一個(gè)多小時(shí)。
這時(shí),背后有人小聲叫我王語(yǔ)舒!我回頭一看,原來是小區(qū)里的`平平,他怎么也來了?平平說:你怎么那么著急啊?我攤攤雙手,無(wú)奈的說:沒帶借書證,借不了了。平平聽了,大方的拿出了自己的借書證,說:我也看不了那么多書,這樣吧,還的時(shí)候一起還,這不就行啦?我連忙說:不用了,謝謝,五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書,一邊說:沒事,我就借兩本吧,剩下三本你借。我被感動(dòng)了,這才是人間的真情,她的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
平平對(duì)我說:我要去二樓借一本書,你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個(gè)書架走來走去都沒找到我夢(mèng)寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學(xué)類,科學(xué)類我要借的那本書是什么類呢?對(duì),是文學(xué)類的。于是,我來到文學(xué)類書架前,經(jīng)過仔細(xì)地尋找,我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
無(wú)論是幸存柳樹的自然之美,還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動(dòng)之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。那些故事將會(huì)成為我記憶星河中璀璨的明星,伴著我成長(zhǎng)。
友情的作文10
雨在啪啪的下著,我拿起一張照片——我和比我大四個(gè)月朋友的照片。她是我幼時(shí)朋友,她叫黃麗麗
我四歲時(shí)被媽媽送去幼兒園,老師把我領(lǐng)到大班讓我做自我介紹,我小聲的說:“小朋友們好,我叫朱明星,今年四歲了”,說完老師讓我坐在了一個(gè)長(zhǎng)的可愛并留著長(zhǎng)頭發(fā)的女生旁邊。
那時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人,所以很想媽媽。下課了,小朋友們都被老師領(lǐng)出去玩了,我一個(gè)人坐在教室里,這時(shí)候一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的'女生走了過來說:“我叫黃麗麗,我可以跟你做個(gè)朋友嗎?” 我高興地點(diǎn)點(diǎn)了個(gè)頭,不一會(huì)兒我就和她手拉手出去玩蹦蹦床了,玩了一會(huì)兒就去拍球,我拍了幾下,球一下子蹦的老高,我們見球蹦的越高,越使勁拍,突然卡在樹杈上了,我急得哭了起來,這時(shí)候一大堆小朋友圍了過來并取笑我們說:“球拿不下來你們就要賠了,哈哈”,她看到我傷心的樣子,然后蹦起來去取,可怎么也拿不到,后來她跑到教務(wù)室,拿了一個(gè)梯子,爬上去小心的把球拿下來,這時(shí)候我才破涕為笑,這時(shí)候那群笑我的小朋友被黃麗麗說了一頓,她們也一個(gè)個(gè)也慚愧的低下了頭,還對(duì)我說了對(duì)不起,以后我們就是好朋友了。
從那以后,每次放假的時(shí)候,我和她都哭著并纏著媽媽要來上學(xué),而其他班的小朋友都哭著不肯來上學(xué),校長(zhǎng)為此很奇怪,還找了我們的老師問她是怎么教育我們的,既然這么喜歡上學(xué),每次遇到這種情況我和她都偷偷的溜出去笑,而老師也覺得很奇怪,并不知道怎么向校長(zhǎng)解釋。為此這也成為只有我們兩個(gè)人知道的秘密!
我和她的故事,如果一直說下去,要說三天三夜也說不完,我和她的友情,永遠(yuǎn)保留在我的心底,因?yàn)樗谖倚睦镆呀?jīng)扎下了根,我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間那些有趣的故事,給我的童年生活留下了美好的回憶!
友情的作文11
小楠,你家在我樓下,也是我的同桌,那么久以來你是陪伴我最久的人,不論是在宿舍,在圖書館還是在食堂......每年的國(guó)慶,中秋還有五一,謝謝你愿意和我作伴。還記得那時(shí)候我心情不是很好,謝謝你愿意聽我講那些不愉快,雖然從頭到尾你很少說什么,但又一個(gè)聽眾總比一個(gè)人自言自語(yǔ)要好。一個(gè)人的時(shí)候總是會(huì)想很多,想我們當(dāng)初是怎么認(rèn)識(shí)的然后感嘆一大堆有的沒的。其實(shí)人生少一點(diǎn)心煩,少一點(diǎn)慚愧少一點(diǎn)無(wú)奈少一點(diǎn)負(fù)面情緒,我們的生活會(huì)有不一樣的陽(yáng)光,真的,試著去發(fā)現(xiàn)生命里的美好,你會(huì)覺得一切不至于那么失望。然后學(xué)著長(zhǎng)大學(xué)著成熟,很多事情是我沒不愿意的,但卻又是必須面對(duì)的。以后,希望一切都好。
娟子,要怎么說呢?似乎一時(shí)間找不到合適的辭藻,并不是詞窮。而是在想應(yīng)該用什么樣的話來寫你才算適合。對(duì)你的感覺強(qiáng)烈卻不知道如何下手才好......說你是兄弟,其實(shí)更像姐姐。會(huì)照顧人的'那種,呵呵。你很貼心,會(huì)再我痛經(jīng)的時(shí)候問我要吃這樣才補(bǔ),吃那樣對(duì)身體才好,你會(huì)說我已經(jīng)很瘦了不用再減肥了......還記得我們一起去做那個(gè)火鍋的市場(chǎng)調(diào)查,還記得我們一起去圓通山看櫻花,還記得我們一起在宿舍煮火鍋,還記得我們一起去菜市場(chǎng)買菜,還記得我們一起聚眾打牌出老千,還記得我們一起......只是一瞬間的事,就在中午,就在剛才,就在我和你講話的那一剎那,為什么我們拼命想要留住的東西卻是溜走的如此之快,我不知道,沒有人知道。哦,差點(diǎn)忘了還有你和PIEAR哥哥,我們等著你們的好消息,你之前說不請(qǐng)我,我說那我就自己去拉,哈哈,不打算包紅包了,呵呵呵......你們要好好的,那樣我才有理由去相信這世界原來還是有這樣經(jīng)得起時(shí)間和距離的愛情。
友情的作文12
友情的色彩是天空中的彩虹,絢爛;友情的色彩是沙漠中的一滴水,希望;友情的色彩是寒風(fēng)中的暖寶,溫暖。 當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候,我不斷的問自己:“友情是什么?友情會(huì)比食物更重要嗎?”現(xiàn)在,我得到了答案。友情是精神的糧食和心上的食糧。而食物只是感覺上的慰藉。 絢爛:大放異彩 我有兩個(gè)非常要好的朋友,雖然她們不和我在一個(gè)學(xué)校,但一有空,我們就會(huì)聚聚,問問互相的情況或著是講一下學(xué)校最近的'趣事。因?yàn)槲覀兒苁,所以有時(shí)我們也互相惡整一下,不過這也會(huì)讓我們的友情更加堅(jiān)固。在平常的比賽中,也因我們的默契拿到第一。
希望:站起的力量 在一次期中考試中,我的英語(yǔ)考得不是很理想,所以悶悶不樂了好幾天。和她們的話也少了許多。后來,Lucy開始幫助我,因?yàn)槲抑饕钦Z(yǔ)法不過關(guān),所以她開始幫助我利用語(yǔ)法點(diǎn)做題。而Tina的任務(wù)是檢查我,而期末考試時(shí)我拿了滿分。但是Tina的數(shù)學(xué)始終不是很好,所以我和Lucy又開始對(duì)Tina進(jìn)行了訓(xùn)練。我們就這樣不斷的互相幫助,我們的成績(jī)都有了大幅度的提高。 溫暖:疼痛的止痛藥 每個(gè)人的人生都會(huì)有挫折,如果想戰(zhàn)勝它,就要看怎樣對(duì)待它。我記得那一周,我經(jīng)常遇到煩心事,如:鉛筆盒沒拿,隨堂考試失利······
那一周可以說是那個(gè)月的低谷,但是在Tina和Lucy的鼓勵(lì)下,我成功的走出了那個(gè)低谷。經(jīng)過那一周,我明白是我第一件事不順利,影響了心情,所以才事事物物都不順利。 在今天,我明白了友情對(duì)一個(gè)人的重要性。如果一個(gè)人很富有,但他沒有朋友,依然是貧窮的。但如果有個(gè)乞丐,他有很多朋友,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)貧窮,只會(huì)越來越富有。 友情的色彩是空中的彩虹,五彩繽紛;友情的色彩是大海的地平線,一望無(wú)際;友情的色彩是海鷗的叫聲,放聲歌唱
友情的作文13
友情是一陣柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;友情又似一顆參天大樹,為我們遮陽(yáng)蔽日;友情也是一輪明月,用皎潔的月光照亮我們前行的道路;友情更像一束陽(yáng)光,溫暖我們的心田。
我跟楊佳瑩是好朋友,她比較內(nèi)向,而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。想聽聽我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結(jié)為好朋友的'嗎?
記得那是我第一次寫中隊(duì)例會(huì)記錄的時(shí)候……
楊佳瑩給我一張紙,叫我寫一下中隊(duì)例會(huì)記錄,當(dāng)時(shí)我也沒想什么,就很樂意地接受了。
中午,我想起了那張中隊(duì)例會(huì)記錄,便把它拿了出來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)寫中隊(duì)例會(huì)記錄,我只能望著它,不知所措,急得快要哭了。
這時(shí),楊佳瑩正好要上廁所,看到我這副樣子,她便輕輕地湊過來,輕輕地問我:“怎么了?”“我中隊(duì)例會(huì)記錄不會(huì)寫!蔽疫呅÷暢槠吇卮稹S谑,她往我這兒挪了挪:“來,我來教你!闭f完便小聲地向我詳細(xì)地介紹了中隊(duì)例會(huì)記錄的寫法!扒,在這兒要填上姓名,班級(jí),主持人……”她邊說邊在空中比劃著。“看,這兒可以改一下……”我邊聽邊寫,一下子便入門了。
突然,我一個(gè)字寫錯(cuò)了,我急忙去拿橡皮,這時(shí)楊佳瑩阻止了我說:“不要擦,擦了紙會(huì)破的,這樣就不好看了。下面可以這樣寫……”她仿佛就是我的小老師似的。
時(shí)間一分一秒地過去了,突然一陣鈴聲響起,她這才想起她還沒有上廁所,便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。
友情其實(shí)就是一首愛的旋律,一條連接彼此的紐帶,一聲充滿愛的心靈的呼喚……
友情的作文14
仿佛是一本精致的回憶錄,里面記載著陳舊的酸甜苦辣;仿佛是一本泛黃的相冊(cè),里面留下了絲絲粲然的微笑;仿佛是一張舊舊的信紙,里面暈染著“我”和“你”這便是——友情!
瑟瑟的秋風(fēng),傳來了絲絲凄寒。同樣,在我十歲那年,也是吹著秋風(fēng)的日子,學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)?時(shí)間像沙漏一般流著,馬上就要進(jìn)行二年級(jí)15乘20米接力跑了,而我也是比賽的一份子?只聽見裁判手中的槍發(fā)出了號(hào)角,六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖到了對(duì)面,只見接力棒在運(yùn)動(dòng)員之間來回穿梭?到我了,之間同學(xué)把棒交到我的手中,我便鉚足了勁向前跑去,可是,可是,快到終點(diǎn)時(shí),我身體的重心不斷往下降,終于,“撲通!”一聲,我摔倒了,鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子,是那么疼,那么痛?
`亦沖和俞家輝看見了,連忙把我扶起來,“馬不停蹄”地向醫(yī)務(wù)室趕。一路上,兩人額頭上的汗珠隨著時(shí)間的推移越來越多;兩個(gè)人的腳步也越來越沉重,仿佛每走一步都十分吃力似的,我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁,汗流浹背。然而,毒辣的太陽(yáng)也把他們的.臉曬得通紅,似乎在冒著一絲熱氣似的。但是,更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對(duì)一層又一層的階梯,對(duì)我們來說是多么困難,可是,他們沒有放棄,一步一步地盡力向上走,盡量不讓我的腿著地雖然那么累,那么辛苦,但每一步都走得那么堅(jiān)定。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,還溢了出來?
“感謝你們,我最親愛的同學(xué)!懊棵靠吹较ドw上的這一道疤,我就不禁會(huì)想起這一件事,這一件回味悠長(zhǎng)的事?
友情,永恒,永恒,友情?永恒地去做友情的使者,它會(huì)給你帶來一段段永恒的友情?
友情的作文15
栽培方法:先將種了漫泡在“友好”液中2個(gè)月,取出后,將種子放入“信任”士壤中進(jìn)行栽培。每日,用“真誠(chéng)”水滋潤(rùn),用“堅(jiān)定”藥除蟲。在其成和過程中,會(huì)經(jīng)歷“流言蜚雨”風(fēng)和“自私”雨的考驗(yàn),要想此樹茁壯成長(zhǎng),切不可偷懶,每日都必須用“寬容”營(yíng)養(yǎng)液澆灌。
栽培成果:“友情”樹開出絢麗的“友情”花,在種植者的心埋下深深的根,使其在各方面都有益處。
栽培實(shí)例:
一、中國(guó)古代著名的琴師俞伯牙,擁有卓越的琴技,世人都稱贊他的琴聲,但他卻感到十分孤獨(dú)。她認(rèn)為世人只是一味地贊美他,而沒一個(gè)人能真正懂他的琴聲。一次,在他彈琴的時(shí)候,遇見了知音――鐘子期。此時(shí)“友情”樹已在倆人心中萌芽了,后來經(jīng)過兩人精心呵護(hù),用心栽培,“友情”樹經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終開出絢爛的花朵。“高山流水”也成為了千古絕唱,他們的友情更是傳為一段膾炙人口的佳話。
二、當(dāng)今社會(huì),人心漸漸冷漠,“友情”樹也面臨了前所未有的.危機(jī),種植面積大大縮水。在某公司,有A君B君,兩人原是同窗,關(guān)系并不怎么樣,但自從進(jìn)了同一間公司兩人變?nèi)缒z似漆,形影不離,于是兩人成了本公司的產(chǎn)品形象大使――“友情”花兒已在他們心中綻放了。兩人名氣俱增的同時(shí),關(guān)系也越來越好。A君步步高升,B君也升了科長(zhǎng),可誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,A君在一次調(diào)查中失誤,導(dǎo)致公司虧本,于是他便被降了職,說來也怪,A君“被貶”之后,B君對(duì)他不冷不熱愛理不理,兩人關(guān)系一下惡化。從此兩人形同陌路,他倆原來是酒肉朋友,所謂的“友情”也是虛偽的,一點(diǎn)也不堅(jiān)定可靠的。他們?cè)缫咽チ恕坝亚椤钡谋举|(zhì),特此提醒廣大種植戶引起注意:金錢與名利會(huì)導(dǎo)致“友情”花兒枯萎。
栽培注意事項(xiàng):此植物需兩人或更多的人共同呵護(hù)才能開花,它與“名利”“金錢”是死敵,常面臨二者擇一之境地,要懂得如何取舍。該植物為名貴品種,不適宜在自私自利,虛偽,見利忘義的人之間栽培。
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