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關(guān)于友情的作文（通用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于友情的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于友情的作文1
“朋友”多么親切的稱呼�！叭缢�，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤(rùn)著心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì)地?fù)u頭，是心里的孤獨(dú)。此時(shí)，當(dāng)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì)閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開始飛翔，你的守護(hù)神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的.胸膛也會(huì)有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來越高，有如一堵水墻，過不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無(wú)情的老人;也不像東方太陽(yáng)那么美好--一位天使;它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺。
朋友，又像山峰里的知識(shí)之泉，給山峰帶來歡樂，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì)你如何把握前進(jìn)的方向。知識(shí)之泉與清泉沒兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì)你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì)你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為的是它。
朋友和水也一樣。
關(guān)于友情的作文2
友誼，像春日里的小雨，滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的`果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來就讓人覺得溫暖……
“哈哈！看我絕殺你！”我一個(gè)胯下運(yùn)球把球從左手換到了右手，準(zhǔn)備投籃。后撤步、三分球……眼看就要成功了，不料陳泓禹看出了我的把戲，伸手就給我一個(gè)“大火鍋”！他的手并沒有打到球，而是打到我的手，我轉(zhuǎn)睛一看，手紅通通的，火辣辣地痛，“哪有你這樣打球的！”我火冒三丈，不管三七二十一，把陳泓禹推到地上，轉(zhuǎn)身就走，只留下陳泓禹呆呆地坐在那兒。
回到教室里，我心底有一絲不安，但看到陳泓禹沒事，我也仿佛什么也沒發(fā)生過似的，故作輕松地繞過他回家。
一離開泓禹的視線，我的雙腿就變得無(wú)比沉重起來，我拖著腳步回到家中，不斷地對(duì)自己說：“我沒有錯(cuò)。”情緒低到了谷底。我漫不經(jīng)心地掃視著屋內(nèi)，視線停留在桌面的杯子上，這是我生日的時(shí)候泓禹送給我的，一杯子，一輩子，我們要當(dāng)一輩子的兄弟！泓禹平時(shí)特別樂于助人，剛才肯定不是故意打我的手，我下定決心，明天要干一件特別重要的事：道歉！
“陳泓禹，對(duì)不起！”第二天一到校，我就迎上去，十分誠(chéng)懇地對(duì)泓禹說�！皼]關(guān)系，我也有錯(cuò)！”泓禹也樂呵呵地對(duì)我說。
現(xiàn)在，我們又重歸于好了，友誼的小船兒還在航行，雖然偶爾會(huì)遇到迷霧，但我們總會(huì)拔開迷霧，繼續(xù)航行！
關(guān)于友情的作文3
友情似金子，有時(shí)的友情金子繡如爛鐵，而有時(shí)的友情金子卻亮得晃眼。但有什么時(shí)候的友情是值得珍惜的呢？難道常在朋友背后說壞話的就是友情，那叫做友情嗎？不，我不覺得那叫友情，那應(yīng)該是眾人所說的狐朋狗友吧。
友情似金子，有時(shí)的友情金子繡如爛鐵，而有時(shí)的友情金子卻亮得晃眼。但有什么時(shí)候的友情是值得珍惜的呢？難道常在朋友背后說壞話的就是友情，那叫做友情嗎？不，我不覺得那叫友情，那應(yīng)該是眾人所說的狐朋狗友吧。
在還沒有離開小學(xué)之前，那樣純潔的友情多么美好啊！想著兒時(shí)的.同學(xué)和在放學(xué)路上逗留的場(chǎng)景，是多少初中學(xué)生還時(shí)常幻想的�。≌鎿吹挠亚�，誰(shuí)都擁有過，不過都已成了回憶。
雖然那時(shí)的我們什么也不懂，但至少有一點(diǎn)我們是知道的，那就是擁有一顆純潔善良的心。好似朋友和朋友之間沒有私心，但現(xiàn)在呢？不在一個(gè)班級(jí)，不在一個(gè)學(xué)校，碰見的時(shí)候如陌生人。不在一個(gè)學(xué)校的還好，在一個(gè)學(xué)校的，沒在一個(gè)班，幾乎每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng)。難道她們沒有學(xué)過：“友誼第一，比賽第二”嗎。
如都把對(duì)方當(dāng)作朋友，那又何必遮遮掩掩的那？如相互有什么不滿就不能好好說說，何必在背后指指點(diǎn)點(diǎn)呢？請(qǐng)大聲說出不滿，因?yàn)槟鞘桥笥�，朋友之間是要互相珍惜的，不是一句話就能當(dāng)作陌生人。
關(guān)于友情的作文4
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書以后，我被它們倆之間的友情深深地打動(dòng)了。夏洛和威爾伯的友情是那樣的真摯，那樣的忠誠(chéng)。夏洛為了救威爾伯，犧牲了自己的生命。威爾伯悲痛萬(wàn)分。威爾伯為了拿走夏洛的卵袋，把自己的食物先讓坦普爾頓吃。
我非常羨慕威爾伯有一個(gè)這樣的一個(gè)朋友，夏洛善良、守信，而且很會(huì)動(dòng)腦筋。要不是夏洛在它的網(wǎng)上織上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)字眼，威爾伯早就被朱克曼先生和勒維早早地殺掉了。
這個(gè)友情的故事讓我想起了自己生活中的友情。
有一次，我在學(xué)校把手弄傷了。縫了四針。我沒法上課，只好在家里養(yǎng)傷了，我在家里孤獨(dú)又寂寞，非常無(wú)趣。我的手非常疼痛，很想去學(xué)校上課，可是很可惜我的傷口還沒有完全痊愈。我心里很著急，怕落下功課。在這幾天里，好多同學(xué)給我打電話問候我的手好些了嗎，還陪我聊天，給我講學(xué)校里發(fā)生的.事情。還有的同學(xué)給我發(fā)短信問我需不需要作業(yè)，有沒有不會(huì)做的題。當(dāng)我受傷的時(shí)候，同學(xué)們伸出了友情的雙手來幫助我，我心里暖暖的。有了同學(xué)們的關(guān)心，我覺著我的手好得更快了。
友情是那么珍貴，擁有朋友的友情是多么幸福的一件事啊!
關(guān)于友情的作文5
不管是誰(shuí)，都需要真正的朋友。
真正的朋友，會(huì)帶我們?nèi)プ鰧?duì)的事，讓我變好，他們是我最知心的好友，除了家人之外，他就是最了解我的人了，也是我最信任的人，知道我很多秘密。
她的綽號(hào)是“小锜”，雖然我們?cè)诓煌嗉?jí)，但是每一節(jié)下課，我們都一定會(huì)，固定在一個(gè)地方見面，放學(xué)時(shí)也會(huì)一起走回家，她是跟我最要好的朋友，在我遇到一些麻煩事時(shí)，她一定是第一個(gè)跳出來幫我的人，會(huì)給我一些建議。
我們有很多相同的科任老師，所以只要有老師發(fā)的講義忘了帶，就能互相借來借去，不用怕內(nèi)容不一樣，在功課上，有不會(huì)的地方，如果對(duì)方會(huì)的話，就會(huì)教她教到會(huì)，互相幫忙，一起進(jìn)步，我們喜歡的東西都很類似，聊的話題也有很多。
她是我真正的.朋友，因?yàn)椴还苡龅绞裁词�，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方身邊，支持著對(duì)方，在遇到挫折時(shí)，會(huì)互相加油打氣，在心情不好時(shí)，也可以和對(duì)方抱怨，有什么話，都可以直話直說，不用拐彎抹角的。
我們倆個(gè)，有著相同的個(gè)性，生日也是在同一天，所以我們會(huì)在生日的那天，給對(duì)方生日禮物，一起祝對(duì)方生日快樂，我們可以天南地北的亂聊，也能聊的很開心，即使我們說的東西，是完全不同的，還是可以這樣聊一整節(jié)下課，也因?yàn)檫@樣有了默契，她就是我真正的朋友！
關(guān)于友情的作文6
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過我，他永遠(yuǎn)都是我的好哥兒們。
記得讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們畫一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。我在文具盒里東找西找，都沒有找到尺子，我想：可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去，只見呂之璠正在專心地畫圖。我不好意思打擾他，而其他同學(xué)也都在認(rèn)真畫圖，只有我無(wú)所事事。時(shí)間一分一秒地過去，老師在教室里來回走動(dòng)著。我低著頭，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我輕聲對(duì)呂之璠說：“呂之璠，我忘帶尺子了，把你的尺子借我用一下好嗎？”“我也正在用，這怎么辦呀？”呂之璠著急地說。過了一會(huì)兒，只見呂之璠悄悄地從后面遞過來半截尺子。我一看，原來呂之璠把自己的.尺子折成了兩截。接過那半截尺子，我沒有多想，趕緊畫了起來。最后，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，我順利地畫完了統(tǒng)計(jì)圖，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，對(duì)呂之璠充滿了謝意。
下課后，我對(duì)呂之璠說：“今天真得感謝你！要不是你借給我尺子，我就不能按時(shí)完成作業(yè)，又得挨老師的批評(píng)了。你的尺子折斷了，我再賠你一根吧！”“呵呵，賠什么呀，不就是一把尺子嗎？沒關(guān)系的�！彼稽c(diǎn)兒也不傷心，相反，他為幫助了我而感到滿心快樂。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但呂之璠幫助我的事，我永遠(yuǎn)記在心里。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于友情的作文7
小學(xué)階段，我結(jié)交了許多好朋友，但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐，因?yàn)樗龓ьI(lǐng)著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力，我們一起辦電視臺(tái)，她還說每個(gè)人拿一個(gè)本記上:臺(tái)長(zhǎng)彭軍茹、副臺(tái)長(zhǎng)張一冰、秘書長(zhǎng)付田……我現(xiàn)在還保存著那個(gè)小小的本子，今天我不經(jīng)意拿出了那個(gè)本子，我輕輕的翻開它，以前的記憶全都想起來了，我想起來那些美好的回憶，我們?nèi)バ∩狡律吓恼�、我們�(cè)谝黄鹕塘侩娕_(tái)的事情、我們一起去老家的學(xué)校觀看，那些快樂、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放，不知不覺我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來。
軍茹姐她學(xué)習(xí)很好,每次編排多數(shù)都是她負(fù)責(zé)。記得有一次她編了一個(gè)童話故事感動(dòng)了我們?nèi)康?人，所以讓她當(dāng)電長(zhǎng)。我們還一起舉辦過拍賣會(huì)，拍買的都是娃娃。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從小屁孩變成了高年級(jí)的大姐姐了，而軍茹姐也變成了初一的學(xué)生了。我見了她興奮的喊了一聲姐，她沒有回答我，也不知道是她沒聽見，還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個(gè)好朋友了，我也不會(huì)忘記這段難忘地友誼。
關(guān)于友情的作文8
我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個(gè)好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個(gè)頭。
我在上晚自習(xí)的時(shí)候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習(xí)慣和個(gè)性。他在做作業(yè)時(shí)，從不跟我講話，他作業(yè)沒做完時(shí)絕對(duì)不講一句話，自已認(rèn)真做作業(yè)，但有時(shí)有問題會(huì)問我(或我問他)，他做作業(yè)可不是一般的速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會(huì)超過兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書，每次都是這樣的，連他看什么類的書我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆娝掷锬弥槐尽妒澜缥唇庵浴�，他一看到精彩、刺激的時(shí)候，就會(huì)叫我看，真是一個(gè)未解書迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項(xiàng)體育是籃球，我的'籃球技能就差一點(diǎn)點(diǎn)，他的幸運(yùn)和護(hù)球比我強(qiáng)，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點(diǎn)小病，我叫別人陪我去醫(yī)務(wù)室，他們都說有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務(wù)室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來別人要我們倆的建議。
在上臺(tái)之前，我都有點(diǎn)不敢上臺(tái)，可是每次他都鼓勵(lì)我上臺(tái)，我才敢上臺(tái)表演。有一次，我和申登立分開表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺就是覺得沒以前我們倆表演得好，我們的感覺都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。
關(guān)于友情的作文9
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！睂懙氖抢畎缀屯魝惿詈竦挠亚�。我也有一個(gè)有著像他們兩個(gè)這樣友情的朋友。這個(gè)好朋友就是韓恩海。他是我交過的朋友中最好的一個(gè)，我們形影不離，天天在一起玩兒，我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友情。
有一次我們幾個(gè)人在在操場(chǎng)上玩，這是我第一次跟他玩，雖然我們是一個(gè)班的，但沒有在一起玩過，他皮膚黝黑黝黑的，個(gè)子很高，他很聰明，每次考試都考100分。第二天我們又在操場(chǎng)上玩兒，玩著玩著韓恩海摔倒了，我連忙把他扶起來，把他扶到醫(yī)務(wù)室，我焦急地等待了好長(zhǎng)時(shí)間，韓恩海終于出來了。他出來的第一件事就是跟我說了一聲“謝謝”。那時(shí)我對(duì)友情有了初步的認(rèn)識(shí)：就是對(duì)人深情地說一聲謝謝。
快放暑假了，有一天放學(xué)之后韓恩海找到了我，拿出了一個(gè)盒子問我：“關(guān)棚元，你猜這是什么？” 我被問愣了：“不知道呀！” 韓海把盒子打開，我一看是一些相片。他又對(duì)我說：“這是我送你的禮物，里面記載了這學(xué)期我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。快放假了，我們將要分開一段時(shí)間，這就當(dāng)我送給你的暑假禮物吧�！�
望著他離開的背影，我回憶起我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這時(shí)我真正明白了什么是友情。友情是朋友需要幫助的時(shí)候幫助他，友情是朋友傷心的`時(shí)候，安慰他，友情是朋友自卑的時(shí)候鼓勵(lì)他……我和他在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在證實(shí)著友情。
友情，這種純真的感情，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏。
關(guān)于友情的作文10
我的友情要出租從前，有一只大猩猩，他常常想：“好寂寞，都沒有朋友�！�
有一天，大猩猩在樹上貼了一片葉子，寫著：“我的友情要出租，一小時(shí)五塊錢。”然后他就在樹下等啊，等啊······ 這時(shí)候，來了一只大狗熊，他看了一眼樹上的葉子，搖搖頭想走了。大猩猩對(duì)狗熊說：“狗熊大哥，你想要 我的友情嗎？不過得先付我五塊錢�！贝蠊沸芤宦暡豢缘刈吡恕�
過了一會(huì)兒，一只小猴子蹦蹦跳跳的走過來，大猩猩叫住他，說：“小猴弟弟，你愿意租下我的友情嗎？一小時(shí)只要五塊錢！”小猴回答說：“我有許多好朋友，我不想要租來的友情�！闭f完，自己走了。等了很長(zhǎng)時(shí)間，小鹿走過來，看了看樹上的葉子，嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)地一口氣。大猩猩問：“小鹿妹妹，你為何嘆氣呀？”小鹿說：“我是缺少友情，可是你這友情只有一小時(shí)，我要的是永遠(yuǎn)的好 朋友！”小鹿說完，低著頭走了。很多動(dòng)物都不愿意租大猩猩的友情。
大猩猩坐在樹下，自言自語(yǔ)地說：“我這友情出租又不貴，大家為什么不租呢？”大象伯伯走過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大猩猩說“友情是無(wú)價(jià)的，用金錢是買不 來的，大家想要的`是永遠(yuǎn)的好朋友，而不是一個(gè)小時(shí)�！贝笮尚尚πφf：“大象伯伯，我明白了，謝謝你！” 第二天，大猩猩在葉子上寫著：“我有友情要分享，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要錢！”葉子剛貼出去不久，許多小動(dòng)物都來和大猩猩做朋友。 從此，大猩猩再也不寂寞了，因?yàn)樗辛嗽S多好朋友，而且是永遠(yuǎn)的好朋友
關(guān)于友情的作文11
一盞茶的功夫，車已經(jīng)開來了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的`傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。
春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……
關(guān)于友情的作文12
前幾日看了篇文章，題也是“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”。看了，心里總有些東西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠(yuǎn)，究竟是有多遠(yuǎn)呢？
我們可以說是自小時(shí)就認(rèn)識(shí)很多的朋友和同學(xué)，在那一起的時(shí)刻我們可能都想過：要是永遠(yuǎn)在一起有多好�。∪欢�，在時(shí)間消磨了曾經(jīng)的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會(huì)認(rèn)為：以前的誓言只是我們一時(shí)沖動(dòng)的玩笑呢？
我的好些朋友都已經(jīng)不在我身邊了，離別時(shí)的不舍也成了昨日的風(fēng)，剩下的只是今時(shí)相見的尷尬。我不怪誰(shuí)，無(wú)論是誰(shuí)，都沒有怪別人的權(quán)力。我怪的是我自己，為什么自己也會(huì)時(shí)間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經(jīng)就已經(jīng)變質(zhì)。
現(xiàn)在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機(jī)。有了一切可以隨時(shí)聯(lián)系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對(duì)老友的懷念和祝福，只有在那夢(mèng)中失去思考時(shí)的殘存品。我們?cè)诓粩嗟?尋找著新的感情寄托，卻不斷忘掉已經(jīng)擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對(duì)方身上尋找著所要的，卻不會(huì)成全別人的渴望；我們總在看向遠(yuǎn)方的玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！
朋友走了，新的來。感情像易容的巧克力，經(jīng)不住時(shí)間的融化，卻能在夜深的時(shí)候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！
我把朋友忘了，朋友把我忘了，因?yàn)槲覀兌际チ丝梢詥柕臋?quán)力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”
也許，有天，我們會(huì)問；也許有天，什么都沒有發(fā)生；也許，我們都已經(jīng)老去，只能回憶！
關(guān)于友情的作文13
在生活中，在學(xué)校里，如果你沒有朋友，你會(huì)怎樣?換做是我，我就會(huì)覺得生活非常無(wú)味，沒有一點(diǎn)兒快樂。
在學(xué)校，如果你有好朋友的說，沒有帶筆，朋友會(huì)借給你，沒有本子朋友會(huì)借給你，下課時(shí)，朋友會(huì)跟你玩，有不會(huì)做的題，朋友會(huì)教你，有傷心的事，朋友會(huì)安慰你。如果你沒有朋友，忘了帶東西，沒人借給你，告別是下課時(shí)，只能一個(gè)人坐在旁邊看著別人非常開心的跟朋友玩，這種心情是多么的難受啊!沒有朋友，你的生活會(huì)單調(diào)、乏味。
沒有朋友，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，做完作業(yè)，你是多么的孤獨(dú)，也許你只能在家里看電視，但電視又不能跟你談心，這時(shí)你是多么需要一個(gè)知心朋友啊!友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠(chéng)信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蠟燭，照說宛們前進(jìn)的`道路。
友情和冬陽(yáng)里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖;友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時(shí)間高于財(cái)富，高于一切的就是愛，而最珍貴的愛就是友情。希望每個(gè)人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開了你，才懂得珍惜。
關(guān)于友情的作文14
相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!
記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來給小朋友背一首剛學(xué)過的古詩(shī)，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的聽老師講，所以當(dāng)時(shí)我也沒有背上來。老師見我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著書給小朋友讀一遍，可我拿起書讀的也是結(jié)結(jié)巴巴，最后老師沒有別的辦法了，只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過來幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著我一遍一遍的讀，然后我們?nèi)齻�(gè)又開始專心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來問我背的怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的`背完了，老師表?yè)P(yáng)了我。聽到老師的表?yè)P(yáng)，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手，我開心的笑了。從那以后我們?nèi)齻�(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。
至今我轉(zhuǎn)學(xué)來到了新學(xué)校，但我們?nèi)齻�(gè)人的友情卻一直都沒變過，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛我的朋友們!
關(guān)于友情的作文15
徐徐而來的夏風(fēng)，吹去了他的笑容，隨即飄來的夏雨，淡淡抹去了我的微笑。
在風(fēng)雨中，在風(fēng)里，我們?cè)?jīng)哭過。笑過。嬉戲過。每當(dāng)夏天來臨，亂了頭緒的我總是想起昨天的你！
有人說過“少年是一副畫”，讓我感動(dòng)的.是在“畫境”中遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個(gè)人孤孤零零地站在學(xué)校門口。本來應(yīng)該是和你一道的，但是早上……
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵，現(xiàn)在覺得很幼稚，而你一定已經(jīng)一個(gè)人回去了，我的頭低著，心里在不停地嘆息，原來友情也有出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地發(fā)現(xiàn)了—一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里緊緊握著一把濕透的傘，看得出，你已經(jīng)濕透了。一時(shí)間覺得有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中渺小的身軀。我們的手握住在一起，相互地，是那么溫暖。
送你到車站，我的心都碎了，風(fēng)將我的眼淚遺忘，魚讓我們?cè)俅蜗啾�。此時(shí)的你，還帶這我送給你的手表，眼里流露一絲傷感。我和你做過的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無(wú)法抵抗，也無(wú)從躲藏。
你走吧！我不哭，無(wú)論心多痛；你走吧！我不哭，我為你祝福，永遠(yuǎn)記住你說過的話：“不管什么時(shí)候，我永遠(yuǎn)在你身邊”！
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