關于友情的作文題目
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友情的作文題目，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文題目
1、《30g的友情》(陳艷紅)
2、《延伸向大洋彼岸的情誼》(詹帥)
3、《友情無止境》(王燕龍)
4、《隔著一道門的友情》(董繼文)
5、《傳遞友情》(許光剛)
6、《朋友，力量的源泉》(鄭耿生)
7、《患難見真情》(李思華)
8、《心靈的溝通》(謝小翠)
9、《原諒那傷過你的友情》(駱宗杰)
10、《這是我的友情嗎?》(陳勇)
11、《友情如鞭》(鄭曉)
12、《收藏友情》(黃恒艷)
13、《繁星流動，和你同路》(楊智豪)
14、《假如明天沒有朋友》(張鈞天)
15、《品味友誼》(楊華卿)
16、《友情，陽光般溫暖》(鄧錦浩)
17、《咖啡般的友情》(潘文)
18、《朋友，你還好嗎?》(顏藍)
19、《天空，真藍》(陳佳俊)：在藍色的天空下，有兩朵潔白無瑕的云，那是我和他……
20、《友情車票》(陳曉斌)：有時友情的列車會來得很遲，但你千萬不要撕毀你手中的友情車票，請相信你那真誠的友誼，友情作文題目。
21、《病房里的口哨聲》(許華強)：雖然他們還小，但友情的種子已在他們的心里根深蒂固，還開出了燦爛的花朵。早晨，有一支動人的口哨聲，從病房里傳出……
22、《我們曾經在這里》(龐志豪)：隔著這道門，我思緒萬千，我們的友情全都在這里面。我們曾經在這里……
初中作文題目
(一)題目：童心依舊
要求：
1.除詩歌外，文體不限。不少于600字。
2.文中不得出現真名，一律用“X”代替。
(二)題目：我的快樂與煩惱
要求：
1.寫記敘文，適當穿插抒情和議論。
2.注意運用過渡句或者過渡段。
3.不少于600字。
(三)按下面題目和要求作文
題目：
l.我終于笑了
2.我終于哭了
要求：從上面兩個題目中仟選一個，寫一篇500字以上的.記敘文。
(四)以“我終于解決了這個難題”為題寫一篇記敘文。
要求：
1.在記敘中適當運用議論和抒情。
2.文中不得出現真實的地名、校名、人名。
3.字數不少于500個。
(五)十五歲，告別了鮮艷的紅領巾，在記憶的寶庫里，
1.既有師長無微不至的關懷，也有自主意識的覺醒;
2.既有同學間真誠的友誼，也有偶爾發生的“摩擦”;
3.既有無憂無慮的歡樂，也有難以排解的煩惱。
從上述內容中選取一條，以“那年我十五歲”為題，寫一篇文章。
(1997年江蘇無錫市中考作文題)
(六)青少年富于想象，對自己的未來，常有無限的憧憬。請根據你自己的實際和你所接觸的社會現實，展開合理的想象，以“這就是未來的我”為題，為未來的自己畫像，寫一篇600字左右的記敘文。
(七)題目：難忘的一位小學同學
要求：
l.寫記敘文。
2.文中涉及到的人名、地名、學校名一律用X代替。
3.不少于600字。
(八)題目：放學路上
要求：
1.思想感情健康，有真情實感;中心明確，材料具體。
2.以記敘為主，適當運用議論、抒情等表達方式。
3.文中需出現的人名、校名，必須用“X”代替。
4.寫一篇不少于500字的記敘文。(提示：可以寫在放學路上自己看到的一件事，或自己參與的一件事。)
(九)題目：初中生活的苦與樂
要求：
1.文章要反映自己初中生活的實際。
2.以記敘為主，可以適當采用其他表達方式。
3.文中不得暴露自己所在的地區和學校，否則得零分。
4.不少于600字。
5.書寫工整，卷面整潔。
(十)題目：心愿
要求：寫一篇不少于以600字的記敘文。
(十一)題目：我最喜歡做的一件事
要求：不少于500字，字跡工整;文中不得出現學校、班級名稱和有關人名(包括本人、家長、親屬、老師、同學等)。
(十二)題目：在我成長的道路上
要求：
1.寫出你是怎樣嚴格要求自己的，或者是怎樣在老師、家長、同學的幫助下成長的。
2.在記敘中要有適當的抒情和議論。
3.不少于600字。
(十三)題目：同學情
要求：
1.寫一篇記敘文，不少于500字。
2.文中如需出現校名、人名，一律用“X”代替，否則扣分。
(十四)題目：在即將畢業的日子里(寫作時不必重抄題目)
提示：告別初中生活的時刻，每個人的記憶里都寫進了一些令人難忘的東西，如同學之誼、師生之情、親朋之愛……
要求：選擇兩三個典型的事例，有詳有略地記敘下來，寫成一篇600字左右的文章。要有明確的中心，清楚的思路，完整的結構。可適當地運用抒情、議論等表達方式。不得出現真實的姓名、校名。
(十五)家庭生活有苦有樂，家中人物你最熟悉，請以“家庭生活二三事”為題，寫篇記敘文。
要求：
1.不要寫真實的人名、地名和真實單位。
2.適當運用抒情、議論等表達方式。3.不低于600字。
(十六)題目：給我一天時間
要求：
1.寫一篇700字左右的文章。
2.文中若出現同學、老師姓名或學校校名時，可用“XX”代替。
(十七)題目：難忘的一天
要求：
1.根據題目要求，適當運用多種表達方式。
2.文面整潔，不寫不規范的字。
3.不少于600字。
(十八)題目：雨夜，我一個人在家
要求：
1.文中不得出現真實的人名、地名；
2.字數不少于600字。
(十九)每個人都有過成功的經歷。不管這成功是大是小，被人承認還是不為人知，都會使人感受喜悅，得到激勵。請以“一次成功的喜悅”為題，寫一篇文章，記下你的一次成功的經歷，寫出自己的心理體驗。不少于600字。文中不得出現真實人名、校名。
(二十)你度過了初中的美好時光，此時，你可曾想到，自己幫助過父母，料理家庭事務;自己協助過老師，做好班級工作;自己輔導過同學，大家一起攜手前進;自己照顧過老弱病殘，為社會排憂解難;自己捐助過錢物，向災區人民獻上一份愛心……在幫助別人的過程中，你體味到了無比的欣慰和快樂。請結合親身經歷，以“助人的快樂”為題，寫一篇記敘文。
要求：
敘事要具體。
2.可以綜合運用各種表達方式。
3.文中不得出現真實的校名、人名，否則扣分。
4.不少于600字。
5.書寫工整，卷面整潔。
(二十一)作文題：新鮮事
要求：
1.寫自己周圍發生的新鮮事。
2.寫成600字左右的記敘文。
3.文中不能出現真實的校名、人名，一律用英語字母代替。
(二十二)以“我真幸運”構思一個有鮮明主題的生活故事，寫一篇記敘文。
要求：
1.可以“我真幸運”為標題，也可另擬標題，但故事一定要以“我真幸運”構思。
2.綜合運用記敘、議論、抒情等表達方式。
3.字數在600字左右。
4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“X”代替。
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