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友情初三優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的友情初三優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情初三優(yōu)秀作文1
夏日清晨的陽光如一顆顆包裹著友愛的糖果一般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
一望無際的海岸線，金黃的細沙，湛藍的海水，遠處的礁巖，在陽光下美的恍如夢境。兩個稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監(jiān)護人不在的情況下，毫無拘束的吶喊、舞動著。
突然，有一股帶著惡心的氣味從沙灘上慢慢地襲來，令我感到有點反胃，感覺頭暈目眩，慢慢地蹲了下來。旁邊扎著“沖天炮”的小女孩小瑜，仿佛察覺了我有什么不妥的，著急的問我怎么了，我搖了搖頭，笑著說沒事。頓時，那股惡心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。
蹲了一會兒，那股氣味依舊存在。一抬頭，就對上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開口，我就已經(jīng)來關心她了：“我?guī)湍隳切┧?”她微笑著點了點頭，是那么勉強的微笑，如一朵白色的小花一般!
一個轉頭的瞬間，我手上的水杯掉了，“啪嗒”撒的一地都是。那有著尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鉆出來。她不斷的作斗爭，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那里，卻幫不了她，我哭了，因為我比她還要怕蟲。我不斷的求助路人，可卻個個當我是傻的，都認為幾個蟲子，有什么大不了的。當我哭累了，靜靜的`躺著，望著一個瘦小的身影在拿著棍子不斷的舞動著、拍打著……
模糊的聽到有個細弱的聲音不停的呼喚我，一睜開眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫著：“你以后絕對不可以這樣的，無論什么事，都要一起去面對!”她點了點頭。我很嚴肅的抓著她的手：“我要拉勾勾”她依舊點了點頭。
夕陽西下，兩個嬌小的身影完成了一個隆重而又神圣的承諾……
有些話，并不是每個人都能理解;有些話，說出來是那么幼稚、好笑，可它卻是友誼的見證;有些話，在別人眼中，或許只是浮云輕輕地將掠過那般的輕,但在那兩個小孩的心里卻是烙印般的深刻印在心里的每一個角落……
友情初三優(yōu)秀作文2
友誼，一個多么熟悉的字眼。他在字典里的意思是：朋友之間的交情。而在我的字典里，它的意思是：無價的。
我有一個朋友，他是一個很活潑，很純潔的小女孩。正如它的網(wǎng)名一樣“米雪妮”，像大米、白雪一樣純潔。猜對了，她就是王越。
王越是我三、四、五年級時的同學，她是我五年級語文老師的女兒。往常的教師子女，都是特別傲慢的。但王越卻不同，她就和普通同學一樣，一點兒也不傲慢，所以我才和她交朋友。
起初，我和她的關系就和普通同學一樣，知道有一天，我對她的看法發(fā)生了轉變。
一天中午，我吃完午飯，就出奇地“困”，迷迷糊糊的就睡著了，連個夢都沒做。一覺醒來，媽媽就告訴我，我發(fā)燒了。媽媽向語文老師，也就是王越的媽媽請了假，所以我下午就不用去上課了。但是我還是不高興，因為平常發(fā)燒只燒半天，明天還要繼續(xù)上學，而作業(yè)就寫不聊了。所以我很是難過，燒一下從38度到了39度，唉!
到了下午五點鐘，也就是平常放學的時間，這是門鈴響了。
“鐺、鐺、鐺”，有人敲門�！斑@時候，是誰來了呀!”我抱怨著。我扶著墻，慢慢的把門打開。“呀!怎么是你呀!”一看是王越，我非常驚訝。她的臉上淌著汗，嘴角微微一笑，說：“吳琦…我給你…補課…來了!”他累得氣喘吁吁，可見她是跑過來的。他的手里拎著兩個大書包，邁著沉重的.步伐走進屋里。我給她倒了一杯水，她一邊喝著，一邊從我的書包和她的書包里把書和作業(yè)拿出來。喝了幾口后，他就對我說：“好了，我們開始吧!”
她打開語文書，有模有樣的給我講著當天學的課文和筆記。講完語文，又打開數(shù)學書，一絲不茍地給我講著數(shù)學公式和習題。雖然她大汗淋漓，但她依舊以平常的“笑嘻嘻”來面對我，看著她，我也笑了，病好像一下也就好了。
我終于明白了友誼的意思，那就是：無價的。
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