推薦友情的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的推薦友情的作文，希望能夠幫助到大家。
推薦友情的作文1
嘿，還記得我們在一起的時光嗎?我們在香樟樹下的約定隨著你我的成績慢慢疏遠了。一個人的成績有那么重要嗎?值得要我們的友情陪葬。
你和我小時候在一起玩到六年級，我們經(jīng)歷了很多美好的時光，很多同學都很羨慕我們的友情能堅持到那時候。我們原以為我們的友情可以堅持很久很久，可是我發(fā)覺我錯了。
那一次你為了你的成績竟然不顧那么多人的反對當著那么多人的面罵了我。并揚言我和你斷絕朋友關系，我們絕交。你說的那么突然，令我不知所措，可你的眼里明明閃著光。明明不舍得為什么還要故作堅強。
你永遠不會知道，那天我們在考試你有題不會問的`小微，可是她給你的是錯誤答案。我把那個紙條踩到地下，可是你以為我因為成績不愿意給你啊，我是那樣的人嗎？在你的眼里我就那么丑陋不堪嗎？呵呵，我認命。
你的眼里只有成績，管過我們曾經(jīng)的友誼嗎，是誰在燈下默默為我講題，在我哭泣的時候為我擦拭眼淚?我記得你忘了，雖然身邊的朋友極力對我說，你和她和好吧，畢竟你們做了六年的朋友啊�？墒俏乙孀硬豢险f，欣欣，小微不對你說真相了嗎為什么你還要固執(zhí)。
我錯了希望我們的友誼能借在作文的機會向你道歉，原諒我。曾經(jīng)的好朋友欣欣
推薦友情的作文2
天有不測風云，今天下起了前所未有的大暴雨。害得我們的體育課也沒了，只好在教室里活動。我東張西望，心想：這個鬼天氣，可害苦我了!什么時候才能停呀?
放學后，雨還是沒停。我焦急地在茫茫人海中尋找爺爺�？勺弑榱藢W校，依然沒有爺爺?shù)?蹤影。我頓時心急如焚：爺爺上哪兒去了?
……這時，范逸俊來了。他問了情況，說：“我的傘借你打一會兒�！�
過了一會兒，他又說：“我借你五角錢，你去打個電話吧!”我搖搖頭說：“爺爺一定就在附近，不用打了，我能找到�！彼缓谜f：“那我就先走了�！�
我和他道別后，繼續(xù)尋找爺爺。迎面走來了丁煜煜。我不寒而栗，因為前幾天我們鬧了矛盾，他最后說：“你等著吧!”可是??他說的卻是：“嗨，要傘嗎?”我沒反應過來，醒悟過來后，說：“謝謝，我不用�！�
雨天，一個寒冷的天氣，可我心里卻是暖暖的。因為我心里裝著兩份愛。
推薦友情的作文3
每當我走過班級門口，看見那張大大的獎狀時，總會想起明明那次幫我排練體操的情景，讓我深深感覺到有你真好！
那是我們五年級的時候，學校要舉辦體操比賽，老師讓我排練，于是我正準備排練時，卻不小心摔傷了不能參加比賽。
正當我心急如焚的'時候，本該去參加英語比賽的明明站了出來說：“如果你放心的話，就把活動任務交給我吧！”“你…。不是有比賽嗎？”我半信半疑的問道，“難道朋友之間的友誼不比比賽重嗎？”他說完，就大踏步走向外面，訓練起了體操……
眨眼間，比賽那天已經(jīng)到來，我聚精會神地看著他，只見他與其他隊員整齊劃一地做著動作，一踢腿，一彎腰，令觀眾席上歡呼不斷。終于，比賽結束了，因明明的帶領，我們得了獎，可當我拿著獎品站在獎臺上時，我被明明真摯的友誼感動了……
“難道朋友之間的友誼不比比賽重嗎？”每當明明這句話縈繞在我耳畔時，就讓我深深感受到人生路上有你真好！
推薦友情的作文4
在成長當中，最重要的是友情。沒有聽說過一句話嗎？生命第一，友情第二！除了自己的生命，那就是友情了！
我在自己的成長當中，我剛上一年級的時候，別說一個朋友，連半個朋友也沒有。我進入這潔白、寧靜的教室的時候，感覺嘴里吃著冰塊吞進肚子里，心里發(fā)涼似的，好像是世界末日，被洪水淹沒似的。
當我上演講臺時，向大家介紹我自己，我看著這些亂哄哄的同學們，好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的，我介紹我自己之后，老師給我安排個座位。安排好后，我發(fā)現(xiàn)，友情是通過真是的.努力才形成的。我還沒有坐下倆，我的新同桌跟我說了一句話：你好啊，我叫孫嘉厲，你是新來的，又對這里有人生地不熟的。
等下了課，我向你介紹幾位新朋友吧來的。下課啦，我的同桌并沒有食言，真的給我介紹了幾位新朋友。
我和幾位新朋友玩跳皮筋，跳繩等等，其實，我想把全班同學都認識認識，有的時候我連班級都找不到，想起了我同桌對我說的話：我在這里……
我想要一個依靠，我想要一個知己。我以前不知道為什么生命第一，友誼第二，但我現(xiàn)在知道了，可能是因為人人都需要友情。
推薦友情的作文5
令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的`歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？
現(xiàn)在，劉菲已轉入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
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