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      2. 友情的小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-07-16 11:34:15 友情 我要投稿

        關(guān)于友情的小學(xué)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于友情的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于友情的小學(xué)作文

        關(guān)于友情的小學(xué)作文1

          昨天,我看完了龍年巨獻(xiàn)片:《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。雖說(shuō)是虛擬的人物,但里面一個(gè)個(gè)情景,無(wú)不給我留下了深刻的印象。

          自從動(dòng)畫(huà)片一開(kāi)始,我就被動(dòng)畫(huà)片所感動(dòng)了。這部動(dòng)畫(huà)片講述了這樣一個(gè)故事:有幾位小龍從龍樂(lè)園來(lái)到了青青草原,龍樂(lè)園已經(jīng)危機(jī)了,被一個(gè)壞龍破壞了,馬上就要撞上天了。羊羊們和灰太狼一家不顧危險(xiǎn)來(lái)到了龍樂(lè)園,在小神龍的指導(dǎo)下都學(xué)會(huì)了功夫。他們穿上盔甲,踏上了拯救的路。想到龍堡,并非易事。一路上危險(xiǎn)重重,大家團(tuán)結(jié)一心,所向披靡,終于到達(dá)了龍堡。在龍堡里,他們和機(jī)器龍重重搏斗,斗智斗勇,終于找到龍笛。龍樂(lè)園又回復(fù)了和平和安寧。

          關(guān)于友誼的作文800字在這部動(dòng)畫(huà)片中,把“友誼”這個(gè)詞表現(xiàn)的淋漓盡致。但喜羊羊和灰太狼被機(jī)器龍塌下來(lái)的碎屑埋在里面的時(shí)候,大家是多么的著急。盡管處境很危險(xiǎn),救出兩人的可能性也很小,但朋友們?cè)谶@危機(jī)關(guān)頭,還是沒(méi)有拋下兩人。他們?cè)谕饷婵拗谥蠛爸惭蜓蚝突姨莾扇说拿。也許是他們的作為感動(dòng)了上蒼,竟然成功的把兩個(gè)人救了出來(lái)。大家團(tuán)聚時(shí)都流出了激動(dòng)的淚水。

          這就是友誼,朋友與朋友之間的關(guān)心愛(ài)護(hù),就見(jiàn)證了友誼的深厚。做什么事的時(shí)候都要想到朋友,朋友有危險(xiǎn)時(shí)要兩肋插刀。朋友之間的情意,是用一次又一次的`幫助換來(lái)的。就像有一個(gè)故事說(shuō)的,有兩個(gè)酒肉上的朋友,平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)。有一次兩人出游,半路碰上了一只狗熊。有一個(gè)人丟下朋友爬上了唯一的一棵樹(shù),對(duì)朋友一點(diǎn)都不顧了。這個(gè)故事就說(shuō)明,友誼不只是飯桌上稱兄論弟,最重要的還在于行動(dòng)。嘴上說(shuō)的再好聽(tīng),你不拿出實(shí)際的作風(fēng),不真真實(shí)實(shí)地對(duì)待朋友。那么,兩個(gè)人的友情是一拆就散的。

          上個(gè)學(xué)期的一天,我有一個(gè)朋友在門口執(zhí)勤。那天是深秋時(shí)節(jié),天陰沉沉的,雨滴無(wú)情地砸向了地面。我的朋友忘帶了雨傘,但又不敢不到崗,只好冒雨執(zhí)勤,F(xiàn)在正是上學(xué)的時(shí)候,萬(wàn)一生病了豈不影響了學(xué)習(xí)?我心想:我馬上就要到教室了,也淋不到雨,而他還要站怎么長(zhǎng)時(shí)間。我把雨傘借給他用用,豈不是一舉兩得嗎?想到這里,我把我的雨傘遞給了朋友。朋友只看我了一眼,說(shuō)了一聲:“謝謝!”接過(guò)了雨傘。事后他再三感謝我,我只告訴他:“朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的!

          這就是友誼,可別忽略了這兩個(gè)字。多一個(gè)朋友多一條路,你去幫助關(guān)心朋友,去體貼朋友。你才會(huì)有更多的朋友,你才會(huì)得到更多的快樂(lè)。

        關(guān)于友情的小學(xué)作文2

          我即將告別小學(xué)的同學(xué),跨入中學(xué)的大門啦!心里不免升起留戀之情。

          想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不能忘懷。記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)的一天,中午放學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來(lái),一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來(lái),覺(jué)得我的左臂鉆心地疼。我心想:糟了,我的左臂摔斷了!我忍著疼痛慢慢地往家走。這時(shí),我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來(lái),我對(duì)他們說(shuō):“陸寧,我的左臂的骨頭像是斷了。”他倆聽(tīng)了,眼里立刻露出焦急的目光,陸寧誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“王新,我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧!我有錢!闭f(shuō)著,便攙著我慢慢走向醫(yī)院,到了醫(yī)院,我的左臂疼得更厲害了,醫(yī)生給我拍了X光照片以后,確珍左臂是骨折,便問(wèn)我:“小朋友,你的家住在哪呀?”當(dāng)時(shí),疼得我連自己家的地址都想不起來(lái)了,只好請(qǐng)醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個(gè)不幸的消息。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)中午過(guò)去了,陸寧和洪旭放棄了休息時(shí)間,為我奔跑,我真是非常感謝。第二天我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復(fù)習(xí),媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué),正在這時(shí),我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來(lái)看我了。她們一進(jìn)門,便關(guān)心地間我的'病情,幫我補(bǔ)課。一會(huì)兒,媽媽對(duì)她倆說(shuō):“告訴你們老師,王新明天就上學(xué),讓老師和同學(xué)們放心吧!”她倆聽(tīng)到這話,連聲說(shuō):“好,好!”這時(shí),只見(jiàn)劉雪梅沉思了片刻,然后毅然對(duì)我說(shuō):“王新,以后我接你!”啊!劉雪梅家住在前門,天天要坐車上學(xué),在這種情況下,她還要接我上學(xué),真讓我過(guò)意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著,兩行激動(dòng)的熱淚奪眶而出。

          第三天,綿綿細(xì)雨籠罩著整個(gè)北京城,已經(jīng)7點(diǎn)半了,我心里直著急,我怕劉雪梅今天不會(huì)來(lái)接我了。正在這時(shí),一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,“啊!她來(lái)了!蔽倚睦镆幌。她一進(jìn)門,對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我來(lái)晚了。”便背起我的書(shū)包,撐起傘,攙著我,一步一步走向?qū)W校。

          上課時(shí),我的同桌王彤幫我拿書(shū)、拿本、拿筆;下課時(shí),她又幫我削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心照料,我的左臂很快就好了。

          如今,我就要離開(kāi)我的同學(xué)了,這怎么能使我不想他們呢里同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我感受到了集體的溫暖、友誼的可貴。

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