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寫(xiě)友情的作文:一起前行
美麗的校園里,處處能見(jiàn)到我們一起前行的身影。兩個(gè)人,性格迥異,仿佛沒(méi)有交集,卻終究猶如纖細(xì)的兩條線(xiàn),交織成一股堅(jiān)韌的繩,緊緊地系在一起。
緊張的作息,緊張的氛圍,緊張的我們。大考前的狀況總是如此,就連平時(shí)最?lèi)?ài)相互調(diào)侃的我們,也被這氛圍感染著,不得不靜下心來(lái)。人手一本書(shū),我把它放在腿上,低著頭看;你把它立在桌面上,直起身“囂張”地看。不同的性格,同樣的緊張,竟然也鑄成同樣的錯(cuò)誤。最后一次熱身模擬考,我們都因?yàn)殄浂簧岬厣踔凉虉?zhí)地對(duì)一道難題“咬定青山不放松”,最終時(shí)間不足,不僅難題沒(méi)能得手,容易的部分也接連出錯(cuò)。拿著批改完的試卷,好久才回過(guò)神來(lái),瞟了一眼分?jǐn)?shù),互相看著對(duì)方,我無(wú)語(yǔ)地苦笑“同是天涯淪落人”,你卻那般輕松的笑容:“都一樣,怕什么。大考再戰(zhàn)!”
輸了一起扛。
吸取了教訓(xùn),調(diào)整好了心態(tài),大考不失約。坐在試室里,沉著應(yīng)戰(zhàn),審題仔細(xì),思考全面,落筆從容,檢查到位。走廊上傳來(lái)一聲哨響,筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲戛然而止;氐桨嗌,我看你輕松得意的樣子,果然沒(méi)忍住拿你開(kāi)涮:“找面鏡子照照你這副德行,是打算考年級(jí)前十還是坐等保送。俊蹦銖牟皇救,趕緊做出心急如焚的表情,低聲說(shuō):“哎呀,糟糕,忘填試卷類(lèi)型了,年級(jí)前兩百?zèng)]戲了……”我耷拉著腦袋,凄涼的氣氛立刻在我的臉上彌漫開(kāi):“真的?這么倒霉,唉!”看我失落的樣子,你終于還是不忍心:“當(dāng)然不可能!蹦阋魂嚳裣,前仰后合,重心沒(méi)把穩(wěn),連人帶椅子翻倒在了地上。我趕緊拉你起身,還不忘數(shù)落你一番:“差點(diǎn)兒又信了你的鬼話(huà),得,惡有惡報(bào)吧,今天算是見(jiàn)識(shí)到了什么叫做人仰馬翻。”聽(tīng)了這話(huà),你笑的更歡了。教室突然一片寂靜,回頭一看,陳老師正站在后門(mén),面帶怒色瞪著我們倆,沒(méi)好氣地一聲“出來(lái)”,她揮著剛到手的成績(jī)表。等我們倆老老實(shí)實(shí)地站好,她邊翻著表邊說(shuō)“考得很糟糕啊,心思要用在學(xué)習(xí)上,心猿意馬的話(huà)……不好意思,看錯(cuò)行了……這次不錯(cuò),進(jìn)步了,回教室安靜自習(xí),注意紀(jì)律!”沒(méi)等她轉(zhuǎn)身,我們就歡呼起來(lái),激動(dòng)著,擊著拳,大步前行。
贏(yíng)了一起狂。
將心傾,把手牽,在光明的道路上,我愿與你一起前行。
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