我從游戲中學(xué)到語(yǔ)文七年級(jí)作文
語(yǔ)文,是我們學(xué)科中較重要的一科。但它,不僅可以在課堂上學(xué)習(xí),也可以在課外、報(bào)刊、影視、游戲……中學(xué)到。我就在游戲中學(xué)到了不少的語(yǔ)文知識(shí)。記得那是我上一、二年級(jí)的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥說(shuō)要跟我玩?zhèn)游戲,看著他那笑瞇瞇的臉,我猜那肯定是個(gè)很有趣的游戲。他首先神秘地坐在一旁想了一會(huì)兒,接著就在一張紙上寫下了這一句話:紙不要送給他。然后他說(shuō)要我在這句話中加一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使這個(gè)句子的意思改變了。一開始,我便專心致志地坐在那里,望著題目,左思右想。這道題對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),卻難極了。我反復(fù)思考:這句話的意思是說(shuō)紙不送給他,反過(guò)來(lái)便是紙送給他。噢,我想到了,只要在“給”字前面加一個(gè)逗號(hào),不就行了嗎?
接著,我便在紙上寫了答案:紙不要送,給他。在一旁的'表哥馬上鼓起了掌,同時(shí)還詫異地望著我,我不禁開心地笑了起來(lái),見牙不見眼的,開心好像就要涌出來(lái)似的。接著,表哥又出了一道類似的題目:紙不要讓他亂畫。這次的題看上去比上一道深了,但是有了上次經(jīng)驗(yàn),我很快就想出來(lái)了,便得意忘形地笑了笑,說(shuō)起答案來(lái):紙不要,讓他亂畫。在旁的表哥又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,我的成就感又大大增加了。這時(shí),表哥湊進(jìn)了我的耳朵說(shuō):“我們玩一個(gè)更有趣的游戲!”我好奇地望著表哥,笑盈盈地問(wèn)道:“是什么游戲呀?”“是猜字游戲!闭f(shuō)起有關(guān)猜的問(wèn)題,我就頭暈了,但我這人就愛新鮮、刺激,什么都要試試,便答應(yīng)了。表哥思忖了一下,開始在紙上寫了:一對(duì)明月,毫不殘缺,躲在山下,左右分裂。一看這字謎,我便想都不想地說(shuō)不懂了,只見表哥一副不滿意的神情,我又轉(zhuǎn)過(guò)了頭去想:你這表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,還是想不出來(lái),只好帶著期待的目光望著表哥。表哥看我這般模樣,無(wú)可奈何地說(shuō)了答案:“是‘崩’字!庇忠粫(huì)兒,表哥就想出了另外一道題目:手提包。這題目非常短,但是要想理解卻不容易,我本來(lái)不想思考的,但我一向好勝,一下子便沉入思考。我首先想:“手提包”就是手里拿著包子。噢,應(yīng)該是個(gè)“抱”字吧!我喜氣洋洋地說(shuō):“是個(gè)‘抱’字!敝灰姳砀珩R上露出了滿意的笑容。我漸漸對(duì)這個(gè)游戲有了興趣。然后,他又出了一道題目:半個(gè)人。噢,這可容易多了,我一看題目,就脫口而出:“‘伴’字!薄昂!痹谂缘谋砀缬止钠鹫苼(lái),我充滿了信心,開始把注意力放在游戲中。不到一兩秒,他又說(shuō)了道題目:一劍穿心。不一會(huì)兒,我便開始思考:“一劍穿心”中必有一個(gè)‘心’字,那還有“一劍”去了哪里?難道……難道是“必”字。一說(shuō)答案,又迎來(lái)了表哥的掌聲,我的信心大增,開始驕傲起來(lái)。最后,表哥“奸笑”起來(lái):“現(xiàn)在我出一道最深的題,‘傻人’”。我“不禁被嚇了一跳”,我的動(dòng)力好像有一股逆流在阻塞著似的,信心減少了。但我還是“一如既往”地想:“傻人”之中的字肯定有個(gè)單人旁,但“傻”字和單人旁又不能組成字。那么……是什么字?我想了好久,仍然沒有想出來(lái)。這時(shí),表哥向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。這仿佛增加了我的自信心。我決心要把它想出來(lái)。接著我就想:會(huì)不會(huì)用“傻”的同義字呢?噢,“傻”的同義字是“呆”,再加上個(gè)單人旁不就是個(gè)“!弊謫?接下來(lái)的,就是表哥排山倒海的掌聲,我的心比吃了蜜糖還要甜。從這次游戲中,我學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),譬如:從第一個(gè)游戲中我學(xué)到了要注意領(lǐng)悟句子的深刻意義,還學(xué)會(huì)了符號(hào)在不同位置能起不同作用;從第二個(gè)游戲中,我學(xué)到了平時(shí)要留心觀察字的特點(diǎn),還要?jiǎng)幽X筋想問(wèn)題,靈活地運(yùn)用近義字、詞,將詞變成字或?qū)⒆肿兂善,此外還要多識(shí)字,這需要注意平時(shí)積累。這就是我從游戲中學(xué)到的一些語(yǔ)文知識(shí)。今后,我還要更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,爭(zhēng)取在每次測(cè)驗(yàn)、考試中獲得更好的成績(jī)。
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