游戲道理小學(xué)作文
今天上午,從作文班的課室里傳來了一陣陣歡笑聲。你們知道我們?cè)谧鍪裁磫?我們正在玩“搶糖果”的游戲?/p>
上課前,林老師宣布了游戲規(guī)則:參賽者必須把右手搭在左肩上,左手搭在右肩上。聽到裁判說:“一、二、三、左手或右手”時(shí),參賽者就得聽命令伸出左手或右手去搶糖果,誰先搶到誰就贏,但是,伸錯(cuò)了手,即使先搶到,也算輸了。所以,我們一定要注意力集中。聽完規(guī)則,同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛舉手。
比賽開始了,我和卓子健很幸運(yùn)地參加了這場(chǎng)游戲,林老師當(dāng)裁判。我們都做好賽前準(zhǔn)備,眼睛直直地盯著桌子中間的糖果,屏著呼吸,教室里靜得連一根針掉下的聲音都聽得見,這時(shí)林老師大聲說道:“一、二、三,左手!”我的左手閃電一般抓了過去,而卓子健卻慢了一拍。可愛的糖果被我抓在手,我心花怒放,連聲說:“我贏了,我贏了!”教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。通過自己的努力,收獲的成果是最甜蜜的'。
驚心動(dòng)魄的第二輪又開始了。我們更謹(jǐn)慎了,充分做好準(zhǔn)備動(dòng)作。我心想:這么簡單,我一定能再獲勝。這時(shí)林老師說:“一、二、三,右手!”這次,我卻“大意失荊州”,慢了一點(diǎn)兒讓卓子健抓到了糖果……
“搶糖果”游戲結(jié)束了,同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在教室上空。它不僅好玩,還可以鍛煉一個(gè)人的反應(yīng),真是一舉兩得!游戲也讓我懂了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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