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      2. 作文丟手絹游戲

        時(shí)間:2021-07-02 12:27:41 游戲 我要投稿

        作文丟手絹游戲

          丟手絹是一種受眾很廣的游戲,下面就是小編為您收集整理的作文丟手絹游戲的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

        作文丟手絹游戲

          篇一:丟手絹

          今天早上,王老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去瑞安廣場(chǎng)玩。

          剛到廣場(chǎng),我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場(chǎng)四周,十分壯觀。再往里走,我們又看見了一個(gè)個(gè)小水池,老師在水池旁邊找到了一塊圣地。接著我們?cè)诶蠋煹闹噶钕聡闪艘粋(gè)大大的圓圈。游戲要開始了,我們唱起了丟手絹的歌:“丟,丟,丟手絹……”小李手拿著手絹慢慢地繞著圓圈跑,他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學(xué)的身后。這位女同學(xué)剛開始還沒有發(fā)現(xiàn),但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉(zhuǎn)頭看看是不是在自己身后。一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)太晚了,她立即抓起手絹大步流星地追了上去?蛇是沒有抓到小李,只好接受懲罰,背了一首古詩(shī)。

          她背好古詩(shī)后,就集中精力去搜索目標(biāo),好想要找個(gè)人“出出氣”。丟手絹的歌聲又開始回蕩在廣場(chǎng)上。她開始慢慢地跑起來,忽然,她像是確定了目標(biāo)要下手似的,快跑起來了?蓻]想到這個(gè)目標(biāo)竟然是我,我因?yàn)椴幌氡彻旁?shī)所以等我發(fā)現(xiàn)手絹在我身后后,就飛快地追去,可我再快也不來不及,只好甘愿受罰了。

          古詩(shī)聲,歌聲,瑯瑯地回蕩在廣場(chǎng)上。今天真是快樂的一天!

          篇二:丟手絹

          那天,楊老師宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的同學(xué)高興的一跳三千尺,有的同學(xué)高興的合不嚨嘴。

          我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走,當(dāng)走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來。我看到陳春還沒發(fā)覺,忍不住就笑了。這時(shí),陳春突然回過頭來,發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。

          最可笑的是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準(zhǔn)備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。

          時(shí)間過的真快,我們還沒玩過癮,放學(xué)的時(shí)間就到了,我們依依不舍地回家了。

          篇三:丟手絹

          體育課上,2個(gè)大姐姐領(lǐng)著我們小朋友玩丟手絹的游戲。

          我們圍成一圈,一個(gè)大姐姐拿著一塊手絹放在我們其中一個(gè)人的后面,這個(gè)小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來,白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快,白一帆跑得也很快,我們大聲喊著:“白一帆,快跑,快!快!”可是白一帆沒有大姐姐跑得快,所以白一帆沒有抓住那位大姐姐。白一帆開始拿著手絹丟了。

          她是我最好的朋友了,所以她把手絹丟掉了我的后面,我沒有白一帆跑得快,所以我沒有抓住她,她坐到了我的位子上。我開始丟了,我把手絹丟到了王鑫怡的'后面,因?yàn)樗俏业耐。王鑫怡跑得非常慢,我一下子就抓到了她,我得意洋洋地笑了。王鑫怡?yīng)該唱歌或背詩(shī),她選擇了背詩(shī),她背的是《池上》這首詩(shī)。她背完之后剛要把手絹丟到別人的背后,下課鈴響了,我們就散了。

          我們玩得非常高興,我們一邊走,一邊興奮地談?wù)撝鴦偛诺挠螒。我想:“如果有時(shí)間,我一定還要接著玩丟手絹。”

          篇四:丟手絹

          在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。

          “丟手娟”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人,被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人,如果沒追到,就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。

          開始玩游戲了,我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開始了,“風(fēng)雨妹”繞著我們跑啊跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說,順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步!帮L(fēng)雨妹”得意地大笑說:“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖接受懲罰吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。

          唱完歌,得到了同學(xué)們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng),就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。

          篇五:丟手絹

          下課以后,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹!皝G、丟、丟手絹……”原來是我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)“不謀而合”一起在玩“丟手絹”的游戲。

          游戲終于開始了!我們手拉手圍成一個(gè)圈,臉朝圈內(nèi)蹲下。先是由王蕾丟,她拿著手絹貓著腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的背后,我轉(zhuǎn)過身,正要抓她,她卻跑了,還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,讓大家哈哈大笑。突然,王蕾卻乘機(jī)把手絹丟在了我的背后,被一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我撿起手帕以“超光速”的行動(dòng)飛了出去,估計(jì)繞了地球(操場(chǎng))好幾圈,沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。

          輪到我丟了,我拿著手絹,慢慢地走,看誰(shuí)放松了。我看見張浩東在呆呆的發(fā)愣,我把手絹丟在了他的背后,我跑了一圈后,輕輕的拍了拍他的背,可是,他還在發(fā)愣,別人叫他,他才知道自己輸了,他無可奈何的走到圈子中間,為大家唱了一首歌。

          “哈哈”,“你犯規(guī)了”,“快點(diǎn)”……新的一輪開始了!

          篇六:丟手絹

          丟手絹“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友……”一陣陣聲音里帶著笑聲,這是我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)的玩“丟手絹”。

          首先,小隊(duì)長(zhǎng)拿著手絹在我們旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們生怕手絹丟在每一個(gè)人的背后,小隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),丟在黃晰的背后,然后飛快的跑到黃晰蹲的地方,黃晰知道了去追趕,可是沒追到。黃晰也轉(zhuǎn)了幾圈丟在湯兆績(jī)的背后,湯兆績(jī)沒反映過來,黃晰坐在湯兆績(jī)旁邊,我們哈哈大笑的告訴了他,他才明白。湯兆績(jī)丟到了我的背后,我早有防備,轉(zhuǎn)身就跑。旁邊的李一粟愁眉緊皺,生怕下一次轉(zhuǎn)給他。

          最后,是我沒抓到。我迅速地丟給李一粟,李一粟知道真的是他。他沒抓到我,李一粟又丟給史地夫,史地夫快速的跑,李一粟想:“要是他被史地夫抓住那就慘了!庇谑撬麤]被抓到。史地夫唉聲嘆氣的跑了一圈丟給王瀾。不知怎么了,史地夫像吃了精神藥丸,飛快的坐在王瀾的地方,王瀾敗了,小學(xué)四年級(jí)作文《丟手絹?zhàn)魑摹贰YR老師來了,說:“好了,進(jìn)來吧!”我們就歡蹦亂跳的回到教室。

          “丟手娟”真有趣!

          篇七:丟手絹

          下課了,同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹的游戲。游戲開始了,同學(xué)們圍成了一個(gè)大圓圈,由我們班黃磊同學(xué)在圈圈外面丟手絹。黃磊把手絹悄悄的丟在了我的后面,這時(shí)我看到了同學(xué)們都用異樣的眼光看我,而手絹又不在黃磊的手上,我心想;"手絹一定在我后面",我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)手絹果然在我的后面。當(dāng)我拿起手絹時(shí),黃磊已經(jīng)快速的跑到我的位置上了。上課了,快樂的時(shí)間過去了,我們依依不舍地走回了教室。

          名師點(diǎn)評(píng):童年時(shí)代中“丟手絹”給我留下了深刻的印象,也是豐富童年生活的一個(gè)有趣游戲。今天在小作者的這篇習(xí)作中,看到了你與同學(xué)們玩得那股高興勁,仿佛我也被帶入了這場(chǎng)游戲中。在習(xí)作上,老師希望你能再接再厲!

          篇八:丟手絹

          星期日,我跟哥哥妹妹,還有一幾個(gè)小伙伴們一起玩丟手絹的游戲。

          開始做游戲了。我們蹲下來圍成一圈,先是由哥哥來丟,哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,輕輕地把手絹丟在了我的身后,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn),還以為哥哥還沒丟好,于是我仍然蹲著沒動(dòng),這時(shí)伙伴們笑了起來,我才意識(shí)到哥哥把手絹丟給了我,我急忙去抓哥哥,但是為時(shí)已晚,我抓不到他,只好認(rèn)輸受罰,即興表演了一個(gè)節(jié)目。

          第二局開始了,還是由哥哥來丟。哥哥在妹妹身后做了一個(gè)假動(dòng)作。想讓我們上當(dāng),他又轉(zhuǎn)了幾圈,又把手絹輕輕地丟到我身后,可是我還等著看妹妹追哥哥的笑話,這時(shí),我看見哥哥剛剛離開我身后,我用手一摸身后,呀,手絹!我急忙起身追了過去,但是反應(yīng)不夠快,還是沒抓到哥哥。接下來幾次都是由哥哥丟手絹,哥哥太“狡猾”了,每次都做假動(dòng)作,讓我們上當(dāng)。在最后一局時(shí),哥哥又把手絹丟到了我身后,這次幸虧我反應(yīng)快,沒有上當(dāng),一轉(zhuǎn)身就把哥哥抓住了,我終于贏了一局,好開心呀!

          丟手絹的游戲除了帶給我們快樂之外,還能提高我們的反應(yīng)能力呢!

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