課間游戲作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的課間游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
課間游戲作文1
“丁零零”,下課了,我和秦夢涵,丁銳,張瑞瑜,肖藝萌,李小夢,在寬闊的操場上玩“吃月餅”的游戲。
李小夢和張瑞瑜當做月餅,肖藝萌和丁銳扮演廚師,我當吃過期月餅的垃圾箱,秦夢涵吃調(diào)料不好的月餅,游戲規(guī)則是廚師在月餅的背后寫一個字,讓月餅猜字是幾畫,如何猜對了,就讓廚師走月餅說的筆畫數(shù),廚師要是還能走到原來的位置,就被廚師吃掉了,如果沒有猜對就被我垃圾箱吃掉,要是廚師沒走到原來的位置,月餅就讓秦夢涵吃掉。
規(guī)則定好,我們現(xiàn)在就開始做起了游戲!個個累的滿頭大汗。我們都感覺這個游戲非常好,我們玩的很開心。
課間游戲作文2
今天課間,我和我的同學(xué)在學(xué)校里追著玩,我們追到校門口玩了一會兒,后來,我發(fā)現(xiàn)劉冬雨不見了,我四處找,就是找不著,到上課鈴響時,我看到他已經(jīng)到教室了,我問他:“你去哪里了?”,他說:“我追常家凱去了!
這時老師來了,老師就給我們講課了。
課間游戲作文3
我最喜歡的課間游戲是扇牌,是一種很好玩的課間游戲,非常好玩。
一下課,我們都拿著自己的牌,出去玩,我們先把牌放在不容易翻的地方,然后我們我們開始打別人的牌,如果把別人的牌打翻了,那個人就退出,如果運氣好,放在容易翻的地方也不會被打翻,然后報仇就把別人打翻了。如果運氣不好,上去就放在容易翻的地方,被別人打翻。
還有一個人十條命,然后我們一起打他,有的人一笑打他九條命,剩的那一條誒我打死了。我們還兩個人兩個人一伙,一起打,不知不覺上課鈴打響了,我們才依依不舍的走了。
我喜歡翻牌。
課間游戲作文4
學(xué)校開展過許多活動,令我最難忘的是大課間。
這天,我們排好隊,整齊地出發(fā)。我們伴隨著《小太陽》,一邊唱一邊做動作。一會擺手,一會蹲下,接下來是廣播操。我們伴隨著口令做出了標準的動作。接著是技巧。我們聽著音樂。一會單腳,一會往下壓……接著我們又整齊而有序地跑步。跑完步后,我們一邊放松,一邊拿跳繩首先單人跳。一人跳繩,一人打節(jié)奏。最后是雙人跳。接著我們拿起乒乓球拍,跳起了神采飛揚的乒乓操。做完操后,我們有做起了武術(shù)操。我們一會擺手,一會敬禮。最后做起了放松操。做完操后,我們就整齊地回課室。
這次的大課間真快樂啊!
課間游戲作文5
今天下午,我們在上英語課前和課間玩了“樓梯抓人”游戲。
游戲規(guī)則:1、石頭剪刀布,誰輸了誰當抓的人;2、躲的人可以坐電梯,也可以爬樓梯;3、抓的人數(shù)完150秒才能抓。4、誰被抓到了下一輪誰就抓。
這次是倒霉的朱之楓抓。我和另一個人跑到了第五層,等了一會,發(fā)現(xiàn)朱之楓沒來抓,我們就躡手躡腳地走了下去,可是突然發(fā)現(xiàn)朱之楓正在東張西望,本想一下子沖進教室,可被攔著了,我只好逃到三樓的一個教室,而另一個人跑下樓去了。我在教室里呆了一會兒,沒聽到動靜,我就又冒險沖了下去。奇怪,怎么沒有人,人都跑哪兒去了?于是,我就沖進教室,原來都在教室里呢!這輪游戲我平安過關(guān)了!
課間游戲作文6
下課后,是我們學(xué)習之后放松的時間,是最開心的時刻。這個時候,我最喜歡和我們班同學(xué)一起玩了,玩的游戲有很多,但我最喜歡的是和同學(xué)追著跑,你追我跑可好玩了。
今天課間,我和同學(xué)陳正又玩起了這個游戲,他當“神風旋轉(zhuǎn)”,我當“土野地神”,我甩著胳膊,張開大口朝他喊著,他假裝害怕趕緊就跑開了,跑到一棵大樹下,在樹下轉(zhuǎn)圈圈,我就圍著樹轉(zhuǎn)圈圈追他,追著,追著,他跑著離開了樹,跑到教室前的場地轉(zhuǎn)開了,我就在他身后追呀,追呀!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,我們都趕緊跑到教室。
好好玩的游戲,卻讓鈴聲打斷了,但是,學(xué)習是第一位的,玩只是學(xué)習的調(diào)味品,是我和同學(xué)交流的一個小橋梁。
課間游戲作文7
今天課間,我和同桌謝宜陽一起玩小錫兵游戲。
我們做的小錫兵有:小錫兵蛋糕房、小錫兵去旅游、小錫兵醫(yī)院。你可能會問:小錫兵是誰?小錫兵啊就是我們鉛筆上頭的橡皮頭,它無憂無慮地躺在文具盒里,我們就把它當做小錫兵來做游戲。
我們玩的最多的就是小錫兵醫(yī)院。我們把橡皮頭當做小錫兵,還把竹簽小棒削成尖的,給小錫兵打針,它們通常都會哭鬧,我們還得去哄它,但有時候它們也很聽話。給小錫兵打完針后,再給小錫兵消毒,怎么消毒呢?用另外一個還在鉛筆上的小錫兵擦一擦,就消過毒了。
這個游戲既健康有很好玩,我希望看到這篇博文的同學(xué),來加入我們的小錫兵游戲隊吧!
課間游戲作文8
上午第三節(jié)下課后,王一斐對我說:“咱們玩兒個小游戲吧?”“玩兒什么呢?”她說咱們玩兒抽獎吧,我同意了。于是她用彩紙撕成小紙條,上面分別寫上123,代表著一等獎,二等獎,三等獎。游戲開始了,有好幾個同學(xué)都參加了,我們爭先恐后的去抽紙條。只見魏巍抽了一等獎,王一斐就給他發(fā)了一個小本子,他高興地拿著本子走開了。
這時李鳴睿和劉雅妮都說自己抽了二等獎,王一斐就給他們一人發(fā)了一張A4紙,他倆兒也很高興。我打開自己抽的那張小紙條一看,哦原來也是二等獎,王一斐就給我發(fā)了一張A4紙。這時上課鈴響了,我們都回到了自己的座位上,安靜的等待老師上課。
這個課間的游戲真好玩呀!
課間游戲作文9
今天上午課間時我和幾個小朋友玩猜謎語游戲,每人出一個謎語,舉手回答,誰回答得對并且多就獲勝。我出的謎語是雞蛋殼有啥用處?有人回答是孵小雞,有人回答是補鈣,還有人回答是做 裝飾品,可是他們回答得都不對,我說雞蛋殼是裝蛋清和蛋黃的,大家聽了都哈哈大笑。
課間游戲作文10
叮鈴鈴.......下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,寂靜的操場頓時熱鬧起來.
乒乓球臺的周圍一下子圍了很多同學(xué),幾個同學(xué)揮舞著球拍,你推我擋,黃色的乒乓球歡快的跳來跳去.旁邊的雙杠上也跑來了幾個同學(xué),他們象一只只小猴一樣,敏捷地翻來翻去.不遠處的跑道上幾個小女生在跳皮筋,她們一邊唱著歌,一邊在長長的皮筋上跳躍,象一只只蝴蝶在空中飛舞.我和幾個同學(xué)來到操場中央玩編花籃,同學(xué)們手拉著手圍成一個大圓圈,一只腳著地,另一只腳搭在兩人之間的手上,一邊唱著歌,一邊跳躍.有的同學(xué)沒蹦幾下,就摔倒了,同學(xué)們頓時笑做一團,操場上空蕩漾著同學(xué)們的笑聲.
啊!多么快樂的課間游戲!
課間游戲作文11
“叮鈴鈴。”隨著下課鈴響,我們沖出教室。我和佳媛一起玩跳繩。首先把跳繩一甩,腳跟著跳起來,我和佳媛把繩子甩得像風車一樣,快極了!而且很涼快。接著我和佳媛比賽跳繩,她已經(jīng)跳了五十個,我才跳了四十個,真少!
后來我又和她玩了跑跳,先跑起來,再跳,可好玩了!最后我們選了一個奇特的方法來跳,就是一個人抓住繩子一頭跳,就是雙人跳。突然上課鈴聲響了,我們飛快地跑到教室里,這個課間我們玩的真開心啊!
課間游戲作文12
“叮鈴鈴……”隨著一聲下課鈴,我們沖出教室。
我、支伊朵、方瀟、劉姝邑、陳佳媛、陳一然還有陳瑜璇一起在后花園玩“老鷹捉小雞”的游戲。
當“老鷹”的是方瀟,當“雞媽媽”的是支伊朵,我、劉姝邑、陳佳媛、陳一然、陳瑜璇當“小雞”。
方瀟差一點就把我抓住了,幸好我蹲下了,我直喘氣。
支伊朵當“老鷹”的時候,一下子就把方瀟把抓住了,我們都笑方瀟。方瀟氣的直跺腳,嘴里還說“那有什么了不起的,我才不稀罕呢!”
我們正玩的開心,一聲上課鈴打響了,一陣笑聲在后花園回蕩!
課間游戲作文13
課間十分鐘,操場上傳來陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的'跑步,我與幾個同學(xué)在玩“盲人”抓人的游戲。
首先,選一位同學(xué)當“盲人”,蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈,他搖搖晃晃的張開雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說:“來抓我呀!來抓我呀!”“盲人”聽到了馬上撲過來,我連忙逃到他后面叫:“轉(zhuǎn)過來,我在你后面!彼(zhèn)定自如,然后豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓著身子趴在地上,從他的手臂下爬過。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著。
叮鈴鈴,上課了我們戀戀不舍地跑回教室,操場馬上變得一片寂靜。
課間游戲作文14
我是一名快樂的二年級小學(xué)生。我很喜歡上學(xué)。因為在學(xué)習之余,我和朋友們總能找到有趣的游戲,讓我們的學(xué)校生活多姿多彩。
下課鈴一響,我們的游戲時間就到了。天氣好的時候,我們會去陽光明媚的操場上玩扔沙包、跳跳繩、玩老鷹捉小雞…。我最喜歡分角色演故事的游戲。你演粗心的青鳥護士,我演細致的猴子大夫,她演嬌氣的兔子寶寶。有時候,還會拉來一位男生當皮糙肉厚的河馬先生?蓱z的河馬先生每次都得打好幾針,最后被嚇得滿操場亂跑。
直到上課鈴響了,我們才停下各自的游戲,戀戀不舍地跑回教室。一邊跑還一邊商量下個課間在哪里集合,繼續(xù)我們好玩的游戲。
快樂的學(xué)習,開心的游戲這就是我喜歡上學(xué)的理由。
課間游戲作文15
我最喜歡的游戲是“切西瓜”。它的玩法是:先找10個人,手拉手圍成一個圓形。再找一個人站在圓圈里面當切的人,用手切西瓜。
大家手拉手喊著:“切、切、切西瓜,我把西瓜一切倆!背健皞z”字,“西瓜”就切開了,離切口最近的人就跑,跑得快的人就“切西瓜”。就這樣我們玩得可開心了!