玩游戲作文

玩游戲作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的玩游戲作文，希望能夠幫助到大家。

玩游戲作文1

　　今天下午,我和媽媽讀到《小溜溜“遛”了》這本書時(shí)，看見了小溜溜來到“顛三倒四”的城市里，那里人都要把話反著說，逗得我們笑破了肚皮。

　　媽媽忽然提議：“我們也來說反話吧？從現(xiàn)在到上學(xué)，誰犯規(guī)，就輸了�！边�沒等我反應(yīng)過來，媽媽就提高嗓門說：“預(yù)備，開始！”

　　我立刻興奮起來，心想：我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　媽媽把我拉到餐桌旁邊，用戶手指著桌上的梨說：“完吃梨把！”

　　我聽得一頭霧水，感覺媽媽說的是外國話，我心想：只要把媽媽的話顛倒過來就行了，“完-吃-梨-把！”反過來就是“把-梨-吃-完”，原來媽媽是要我把梨吃完，好吧，我就學(xué)著媽媽的語法說：“吧好！”說著我就拿起梨子開始吃。

　　我和媽媽很快進(jìn)入了狀態(tài)，笑聲此起彼伏。

　　走在路上，我擔(dān)心遲到了，正想著問媽媽幾點(diǎn)了。話到嘴邊，，又收了回去，差點(diǎn)犯規(guī)了�，F(xiàn)在幾點(diǎn)了，該怎么說呢？了-點(diǎn)-幾-在-現(xiàn)？我生怕錯(cuò)了，在心里又重復(fù)了一遍，是對(duì)的，我才敢說出口。

　　媽媽聽了，“撲哧”一笑，可是半天也沒有說出話。

　　我不停的催促媽媽：“了點(diǎn)幾、了點(diǎn)幾？”

　　媽媽磨磨蹭蹭，終于擠出了幾個(gè)字“分-十-差-點(diǎn)-兩�！�

　　“快趕，快趕！”

　　哈哈哈，我們就這樣嘻嘻哈哈的來到學(xué)校。

　　走在去教室的路上，我心里想這個(gè)游戲真有趣啊！要是所有人都這樣說話會(huì)怎么樣呢？

　　晚上，聽到爸爸回家的腳步聲，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說：“晚上我們這樣對(duì)爸爸說，爸爸一定聽不懂�！蔽伊⒖膛氖址Q快。

　　爸爸進(jìn)門，我就對(duì)他說：“了來回爸爸！”

　　爸爸丈二和尚摸不著頭，我和媽媽哈哈大笑。

玩游戲作文2

　　放學(xué)后，我和同學(xué)約好一起去我家打游戲。

　　到了我家門前，我先在四處看了又看，然后輕輕地推開門，一進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)爸爸有事沒回來，立刻高興的像一只小兔子一樣一蹦三尺高，手舞足蹈，嘴角笑成了一個(gè)彎彎的月牙兒，還露出了我那潔白的大門牙，眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞，一下子就突現(xiàn)出我那得意的樣兒。

　　趕忙沖進(jìn)房間拿起手機(jī)，打開游戲，激烈地開始玩起來，只見，我在手機(jī)上點(diǎn)來點(diǎn)去，不時(shí)還發(fā)出“咚咚咚”地聲音�！皼_啊！沖��！勝利就在眼前！”我玩得越來越帶勁兒。臉上露出甜蜜的笑容。

　　勝利就在眼前，但是我的隊(duì)友過來騷擾我，搞得“我”東倒西歪，結(jié)果這一局我輸了。我立刻瞪著眼睛，握緊拳頭，臉上露出如魔鬼般可怕的面容，頭上就好像要著火似的，火冒三丈，暴跳如雷，又像頭發(fā)怒的獅子，氣得直跺腳。

　　“勝敗乃兵家常事”唉！還是繼續(xù)玩我的游戲吧。我又開始玩起來，玩得一次比一次激烈，完全忘記了我爸一會(huì)兒要回來，還是整個(gè)腦子都沉浸在游戲的世界里，游戲簡直是我的希望。

　　不一會(huì)兒，我的后背出現(xiàn)了一個(gè)威武而巨大的身影，只見，一只手伸向我的身上，揪著我的耳朵�！皠e煩我，我正玩的激烈呢！”我吼道。那只手還是死抓不放。“我叫你別煩我呢！”我又大聲吼道。我一看就要看個(gè)究竟，我把頭一扭。臉色立刻變得蒼白，牙齒不停地動(dòng)彈，身子顫抖著，緊縮成一團(tuán)，就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左顧右盼，就好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：這下可完蛋了。不會(huì)又要吃“棍子燒肉了吧！但并不是這樣。爸爸苦口婆心地對(duì)我說：“你這孩子，又玩手機(jī)，爸爸不是不要你玩手機(jī)，而是玩手機(jī)對(duì)眼睛，身體都有影響，玩要適當(dāng)?shù)赝娌艑?duì)呀！”聽了爸爸的解釋，我那緊張的心終于放松了下來，但也慚愧地低下了頭，臉紅得像熟透了的蝦一樣。

　　生活中我們要合理利用時(shí)間，首先把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，再適當(dāng)玩下游戲。

玩游戲作文3

　　在我身旁，一道道身影圍住了一個(gè)女生，她尖叫著跑回大部隊(duì)。撕名牌游戲正在進(jìn)行中。

　　“跑不了的話就背靠背，”“嗯”“那被圍住怎么辦？”我們男女兩隊(duì)緊急商量著策略，而我早已和小金討論好了，老師一聲令下，我們像惡狼追小羊，男生追，女生逃。而我還愣在那里，呆呆地望著人群，直到快被男生包圍時(shí)，才如夢(mèng)初醒，慌忙望向四方。男生用兇惡的眼光望著我倆，那目光就如同是“餓狼”看到了一塊“肥肉”，我倆馬上貼在一起，男生如同斗牛般刨了刨蹄子，沖了上來，可是在男生的圍攻下，我們就像柔弱的“小綿羊”，只能徒勞地用腳踢著反抗，可……“哧”伴著一聲清脆的聲音，我絕望地瞧著已四分五裂的名牌，帶著懊惱的心情，落寞地走向觀戰(zhàn)區(qū)。

　　大戰(zhàn)仍在繼續(xù)，同學(xué)們姿態(tài)萬千：有的扯著名牌，拖著人，如優(yōu)美的芭蕾舞演員，圓規(guī)畫圓；有的大吼大叫，張牙舞爪的模樣，活像一只老鷹，飛奔在操場上；有的伺機(jī)而動(dòng)，時(shí)不時(shí)就來了個(gè)出其不意，攻其不備的戰(zhàn)術(shù)；有的簡單粗暴，直接把小葉擒起來，如同炒菜般一翻，可憐的名牌就“灰飛煙滅”了。一陣轟鬧聲把我吸引了過去，只見小樓被一群女生摁在地，無數(shù)只手撕的撕、扯的扯、拉的拉、摳的摳，我幸災(zāi)樂禍地瞧著被玩弄的小樓，他哇哇亂叫，名牌雖挺牢，但在我們“殘忍”的攻擊下，正一點(diǎn)一點(diǎn)地粉碎著。老師估計(jì)看不下去了，幫他解了圍：“出局了出局了”幸好，他的衣服還沒破，不然操場上就要出現(xiàn)一個(gè)裸奔的人了，哈！旁邊，小葉感嘆道：“女生還是不團(tuán)結(jié)��！”

　　最后，只剩下了三名女生孤軍奮戰(zhàn)，看來輸定了！不過，經(jīng)過此次的大戰(zhàn)，我也明白了一個(gè)道理：撕名牌，不但要有勇氣，還要有智慧，一個(gè)人的力量有限，只有團(tuán)結(jié)力量，定能造就輝煌。

玩游戲作文4

　　晚上，經(jīng)過“魔鬼訓(xùn)練”后，老師突然冒出一句話：“你們肯定累了，我們來玩游戲吧，怎么樣?”我們像聽了外星人的話似的，眼睛直勾勾地盯著老師，隨后兩秒鐘便炸開了鍋。有同學(xué)懷疑地問：“你陪我們玩游戲?真的嗎?”有的同學(xué)高興地說：“沒想到老師還陪我們玩游戲，真是太好了�！庇械耐瑢W(xué)迫不及待：“老師，我們開始做吧!”

　　只見老師不慌不忙地從柜子里拿出10個(gè)空易拉罐和一個(gè)星球大戰(zhàn)。可能是打保齡球吧，我這樣想著。還真猜對(duì)了。老師開始給我們分隊(duì)，一個(gè)叫黑隊(duì)，一個(gè)叫白隊(duì)。一場有趣的保齡球大戰(zhàn)開始了。

　　首先上場的是一個(gè)七、八歲小孩，他一點(diǎn)都不怯場，鎮(zhèn)定地走上來，眼睛注視著那條線，擺好架勢(shì)，然后把球使勁一拋，但扔了個(gè)空，0分。接下來的全是0分。終于，我們隊(duì)的大將——老師來了，只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，扔過去，打的還真不錯(cuò)，8分。我們白隊(duì)一下沸騰了，我為老師豎起大拇指。接著又得了個(gè)6分，現(xiàn)在是14比0。我們歡呼雀躍，有老師為我們撐腰，哪有不獲勝的。

　　終于輪到我了，我緊張得不得了，腿發(fā)抖，額頭直冒汗，老師在一旁鼓勵(lì)：“竣峰，加油!竣峰，加油!”這球比想象中的重多了，我像在舉重似的，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，折騰了半天，終于把球擺在面前，我瞄瞄線，定定神，心想：這次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔，3分中，接下來我越戰(zhàn)越勇。結(jié)果以25比14的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝。

　　還沒完了，輸了的一方應(yīng)該接受懲罰，他們必須用頭頂著球從凳子上穿過去，看著他們滑稽的樣子，我們笑得前仰后合。

　　老師陪我們玩游戲真快樂!

玩游戲作文5

　　今天我們玩了一個(gè)游戲名叫“搶椅子”，老師先講了一下游戲規(guī)則：“我一拍手，你們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈，我手一停你們就搶把椅子坐，沒坐到椅子的同學(xué)就要接受懲罰�！蔽业男奶�得很快，老實(shí)說：“先請(qǐng)左邊這列的同學(xué)上來吧�！蔽倚睦锏囊粔K石頭總算落了地。

　　老師開始快速拍手，然后突然停下，下了我一跳，其中有一位同學(xué)沒有反應(yīng)過來，沒有坐到椅子，所以就接受了老師的懲罰，我覺得老師給他的懲罰并不難，老師只是給他一個(gè)簡單的句子，然后讓他說具體了，他說出來以后就讓他回去了。

　　第二次，老師說；“再加一位同學(xué)，那就澤雅來吧！”我的心極度加速，游戲開始了，老師拍手，然后突然停下，我的屁股馬上坐在了椅子上，而另外兩位同學(xué)擠在了一起，同時(shí)坐到了一把椅子上，老師說：“這可怎么辦哪？”下面馬上有同學(xué)說：“讓她們背弟子規(guī)，誰背的多就讓誰接著玩，”還有的同學(xué)說：“讓她們剪子石頭布，誰贏了誰就接著玩�！薄霸蹅児�平點(diǎn)，她們倆單獨(dú)搶一把椅子吧�！彪S后新一輪激烈的比賽開始了，最后還是淘汰了一個(gè)，我這次過關(guān)了心里暗暗高興。

　　第三次老師又叫上來兩位同學(xué)，老師說：“咱們這次玩更刺激點(diǎn)的，五個(gè)人搶三把椅子。比賽又開始了，這次我發(fā)現(xiàn)老師拍手的頻率更快了，而且總不停下來，我準(zhǔn)備抓一把椅子，但是一想老師還沒有停止拍手吶，所以又接著轉(zhuǎn)圈，老師突然停下，哎呀！我沒有抓緊那把椅子，被另一位女生搶去了，于是我受到老師的懲罰，老師讓我背一首帶顏色的詩，我左思右想，也想不出來。最后老師說：“你可以從她們中選一個(gè)幫助你，如果他也背不上來，你和他就一起下去。我選了一個(gè)女生，她一點(diǎn)不錯(cuò)的把詩背了出來。老師讓我下課去找她背會(huì)。其實(shí)，我就是沒想起來。就這樣又玩了兩次。

　　我雖然中間就輸了，但我非常高興。

玩游戲作文6

　　我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場上玩撕名牌的游戲。

　　玩撕名牌要分成兩組，愛心組的隊(duì)長是賀欣怡，藍(lán)天組的隊(duì)長是我。

　　隊(duì)長們石頭、剪刀、布來選隊(duì)員。第一輪我出石頭，賀欣怡出剪刀，我勝出。我選了林俊杰，因?yàn)樗�跑地最快。第二輪，我出布，賀欣怡出剪刀，她勝出。她選了劉靜瑤。她說：”劉靜瑤有玩這個(gè)游戲的經(jīng)驗(yàn)�！暗谌�輪，

　　我出剪刀，賀欣怡出布，我選了盧謝雨涵，因?yàn)樗龑?duì)地形比較熟悉，知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了，因?yàn)樗�比我們小一些。別看她年紀(jì)小，她可是跑得很快的喲。

　　現(xiàn)在開始撕名牌了，我們都閉上眼睛開始走。我大聲喊；”睜開眼睛，把名牌貼上。“大家連忙睜開眼睛，貼起來。劉靜瑤離我最近，眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌，她馬上跑去搬救兵。結(jié)果，救兵沒來，敵人卻來了一個(gè)。

　　他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著，一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道；”劉靜瑤OUT�！斑^來一會(huì)兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說：”我們?nèi)齻�(gè)如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時(shí)間。如果碰到了賀欣怡，我把她引到電梯下，我們一起把她撕了。“我在電梯上面碰到了賀欣怡，結(jié)果后面還有一個(gè)鄭曼琳，我喊：”救命呀！“我的隊(duì)員們都來救我了。我們把賀欣怡撕了，鄭曼琳趁機(jī)逃走了。我們等了十秒后，馬上

　　去追她，結(jié)果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來撕了。

　　最后，我們藍(lán)天組獲勝。我們開心極了！愛心組的隊(duì)員們都沮喪的垂著頭。

玩游戲作文7

　　放假已經(jīng)有幾天了。今天哥哥來我家做客，這時(shí)我油腔滑調(diào)地對(duì)哥哥說：“難得來我家就帶我去游戲廳玩吧！然后我來請(qǐng)你吃肯德基嗎！哥哥不假思索的說：“這個(gè)主意不錯(cuò)！”接著我，哥哥和姐姐一起坐車向目的'地出發(fā)。

　　在車子里我們議論紛紛，到底玩什么游戲呢？吃那些東西呢？直到我們來到目的地，我用飛快的速度向游戲廳跑去。聽姐姐說分票多可以兌換各種各樣的禮品。這時(shí)我愉悅的心情像火山爆發(fā)一樣的激發(fā)出來了。我來到一直要用手拍打螃蟹的游戲機(jī)旁，只要螃蟹每次出來，你能打到，那么你得分?jǐn)?shù)越高票就越多，而且只要一個(gè)游戲幣，我投了一個(gè)游戲幣，開始游戲了，我見上面有一只螃蟹我就打一下，突然又來了一個(gè)，我又繼續(xù)打，心里在想：這一上一下的，還有中間的，這真的讓我左右為難呀！到底要打那一只呢？這時(shí)姐姐走了過來，就想見到了一根救命草，連忙叫姐姐來幫忙，我們各自分配好了任務(wù)，不耽擱一分一秒，馬上開始打，打完了卻只有25張票子。我滿腔怒火對(duì)著游戲機(jī)說：“我難得在這里玩，你卻一點(diǎn)面子都不給，我就不信三個(gè)臭皮匠抵不過一個(gè)諸葛亮。”說完就叫姐姐和哥哥來幫我教訓(xùn)這個(gè)不給面子的游戲機(jī)大哥。

　　接著又開始打了打了幾十秒還很順暢，可那些小螃蟹好像故意跟我們作對(duì)一樣，它剛出來時(shí)又躲了進(jìn)去，害得我的手痛的都紅了起來，但是在后來經(jīng)過姐姐和哥哥的努力，終于打到了27分，還有一個(gè)游戲是幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到哪個(gè)數(shù)字就是有幾張票，最高是25分，我開始轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了好多次都沒有轉(zhuǎn)到25，不是6啊，9啊，15啊就是5啊，但我沒有氣餒，我把手中的硬幣一個(gè)一個(gè)的扔進(jìn)去，老天還是有眼的，我終于轉(zhuǎn)到了25，我開心的叫了起來。幸好那里聲音大。不然別的人還以為我瘋了。玩了一個(gè)的多小時(shí)，我們共累積了725張票，還是有收獲的，獎(jiǎng)勵(lì)了一只杯子。

　　我今天玩的很開心，也從中得到了一個(gè)道理：想要得到一樣?xùn)|西，就要付出許多的代價(jià)。

玩游戲作文8

　　星期四上午第三節(jié)課，黃老師帶著我們到操場上去玩丟手絹的游戲，陽光明媚，照在地上暖洋洋的，樹葉飄來飄去，好像小舞蹈家在風(fēng)中飛舞著。

　　我們到達(dá)了操場上，分成了四小組，坐在地上，圍成了一個(gè)大圓圈。黃老師給小朋友講游戲規(guī)則：一個(gè)小朋友把手絹放在另一個(gè)小朋友的背后，大家不能告訴她，如果這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了，就馬上跑去抓那個(gè)放手絹的小朋友，如果抓到了，被抓到的小朋友就要表演一個(gè)節(jié)目，如是沒抓到的話，這個(gè)小朋友就要上去表演。

　　說完游戲規(guī)則后，黃老師說：“好，現(xiàn)在大家開始玩吧，”首先一個(gè)小朋友拿著手絹開始跑，大家一起唱起歌來：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住她——”，這時(shí)候那個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了，趕緊撿起手絹，朝那個(gè)丟手絹的小朋友追去，你跑，我追，真是太好玩了。最后那個(gè)小朋友被抓住了，他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后，第二輪游戲開始了，黃老師說：“大家不能說話，這樣子會(huì)很吵的。”這次輪到吳嘉宸跑了，她把手絹丟在了鄭景天的后面，鄭景天一看，就趕緊去抓吳嘉宸，吳嘉宸一下子坐在了鄭景天的位置上，鄭景天就只能上去表演了，鄭景天唱了一首金鉤鉤銀鉤鉤的歌。

　　后來，楊景能，黃子穎，周靜含，孔梓瑩等好多小朋友都玩過了，好可惜我沒玩到，不過沒關(guān)系，下次我肯定還有機(jī)會(huì)玩的，周靜含說過了下次丟在我的后面，這個(gè)游戲真是太好玩了，大家都玩的很開心。黃老師說：“差不多了，我們可以回教室了。”黃老師就帶著我們一起回教室去了。

　　陽光照耀著大地，好像在跟我們揮手說：“再見再見，”樹葉也飛過來說：“再見，再見！”今天真是開心的一天！

玩游戲作文9

　　周四，我們?cè)谟螒蛘n上玩了“螞蟻搬家”這個(gè)游戲。

　　規(guī)則是要拿四個(gè)墊子，然后兩人一組，分四個(gè)大組，要兩人中間夾一個(gè)墊子，跑到中點(diǎn)再繞回來，看哪個(gè)大組跑得最快。

　　第一輪是準(zhǔn)備賽，同學(xué)們的姿勢(shì)各不相同，有的橫著跑，有的跟走路似的，速度當(dāng)然不快，還有的同學(xué)速度不一，到后來，一個(gè)同學(xué)就會(huì)被拖著走，真是千姿百態(tài)呀！

　　三二一！比賽開始了！有些同學(xué)十分聰明，在開始前就說好了一邁左腳，二邁右腳，這樣在比賽時(shí)既方便又節(jié)省時(shí)間。

　　觀眾們使出渾身力氣為上場的同學(xué)加油鼓勁，許多同學(xué)一直在吶喊：“加油！加油！加油！”有些同學(xué)握緊拳頭，緊鎖眉頭，似乎自己在比賽一樣。在第一組上場時(shí)，我們組先互相加油，這就是對(duì)我們上場組的鼓勵(lì)。

　　我們組劉倚衡和葉泓銘背靠背貼得緊緊的，兩手夾住墊子，眼睛緊盯著中點(diǎn)，目光中充滿了堅(jiān)定，似乎沒人能拿走冠軍。隨著王老師的一聲令下，他們倆健步如飛，嘴里一直有節(jié)奏地喊著：“一二一二一二一”在小組同學(xué)的加油聲中，他們倆像離弘的箭，像兩只飛快的袋鼠，似乎有使不完的力量，又像是橫著走的螃蟹，終于到達(dá)了終點(diǎn)，小組同學(xué)歡呼起來。

　　接下來李澤坤和楊沛熠自信滿滿地上場了，剛跑到中點(diǎn)，李澤坤一心急翻車了，快到終點(diǎn)了，李澤坤又心急了，打了個(gè)趔趄，摔倒在終點(diǎn)，引得大家哈哈大笑，他倆也不好意思地笑起來了。

　　“劉杜”組合來了！他們跑了一會(huì)就摔了個(gè)狗啃泥，摔了一會(huì)兒，跑一會(huì)，摔了一會(huì)跑一會(huì)兒，到最后，干脆連滾帶爬，才到了終點(diǎn)，讓大家笑得前仰后合。

　　易經(jīng)里有句古話叫“二人同心，齊力斷金”，其實(shí)，游戲的輸贏并不重要，快樂更重要，團(tuán)隊(duì)合作才是最重要的。

玩游戲作文10

　　坐公共汽車 坐公共汽車是常事，可今天“坐公共汽車”卻成了游戲。 游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上寫了一段話，里面有許多“坐”和“站”字。幾個(gè)同學(xué)面對(duì)黑板讀著那段話，而參加游戲者卻背對(duì)黑板，聽同學(xué)讀那一段話。當(dāng)聽到“坐”時(shí)就站，聽到“站”時(shí)就坐。如果游戲者反應(yīng)錯(cuò)了，他身后的強(qiáng)悍“打手”就持“木棒”（用報(bào)紙卷起來的紙筒）朝他打去。誰被打得最少，誰就是反應(yīng)最快最準(zhǔn)確的人，他就是冠軍了。 看到這樣的游戲規(guī)則后，我們都很緊張，于是趕緊“加班加點(diǎn)”地

　　進(jìn)行“操練”，那場面和花果山上的猴子們?cè)诰毩?xí)槍棍很是相似。我看了，忍不住笑出聲來。 游戲很快就開始了。 不一會(huì)兒就輪到我上場了。我的周圍云集了各路高手，不是一個(gè)“打手”嗎，怎么變出如此多的“打手”了？看著團(tuán)團(tuán)圍住我的“周處”們，我強(qiáng)打精神擺出一副“臨危不懼”的架勢(shì)來，氣得他們直翻白眼！我耐著性子快速地反應(yīng)著，可謂“過五關(guān)斬六將”。盼呀，盼呀，終于，他們發(fā)現(xiàn)我反應(yīng)錯(cuò)誤了。我慌了，心想：“世界末日到了！”果然，不出所料，他們對(duì)我進(jìn)行了一陣“爆扁”，扁得我頭暈?zāi)X脹，接連出錯(cuò)，扁得我“腦震蕩”，差點(diǎn)沒把我打趴下了。

　　可謂”求生不得，求死不能”、“上天無路，下地?zé)o門”。 之后不久，輪到老師——我媽媽上場了。我和老媽還上演了一場“舍身救母”的“真情劇”。原來老媽在玩這個(gè)游戲時(shí)，大概由于年紀(jì)大的緣故吧，反應(yīng)慢了，被“打手”們一陣“吆喝”，連連出錯(cuò)，也被“爆扁”，于是我連忙沖上“陣地”抱住老媽，替老媽擋住那雨點(diǎn)般的棍棒，我成了他們的出氣筒。雖說痛苦難當(dāng)，但我決不退縮，那真是“刀山火海，在所不辭”！ 雖說游戲“痛苦”，可參與游戲的我們卻似乎正坐著“快樂航船”駛向“新大陸”，體驗(yàn)著非同一般的快樂。

玩游戲作文11

　　我在玩游戲，玩的很開心。我媽也在玩游戲，但我想，我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。

　　是我先開始玩的——我在玩游戲，在電腦上，在QQ空間里，玩一些不入流的，聽著一些不入流的歌，然后有聽到噪音，不，只是打斷我聽不入流的歌的聲音，是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了，讓我陪她去散步。我想想，多少年，我們沒有一起散步了呢？時(shí)間沖淡了記憶，也沖淡了感情，我已經(jīng)不記得有這件事了，聽她提起，我心頭一暖，轉(zhuǎn)而一澀，是啊，我們都太忙了，沒有多余時(shí)間來說說話。我媽叫了我兩聲，我才有聽到。我玩的那么開心，肯定是舍不得的，于是我對(duì)我媽說，你等一下，我馬上下來。

　　后來，我有沉迷進(jìn)去了，再想起來的時(shí)候，從那時(shí)她叫我起已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。我仔細(xì)聽樓下的動(dòng)靜，有聲音，是喜悅的，是游戲里的。那聲音很熟，是我媽的手機(jī)里的游戲聲，還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當(dāng)時(shí)的表情怎么樣，但我想，她心里肯定很焦急，或者，在時(shí)間的催促下，已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲，確心里各有各的事。與其讓他再等，我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里，想忘記她；她依舊玩著手機(jī)，想淡化那份情緒。久久，我們做著同樣的事。

　　終于，我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響，我知道，電話來了，于是，她有事做了，于是，我也不必?fù)?dān)心。但是，這樣真的好嗎？不，當(dāng)我明白這的時(shí)候，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，沒有了蹤影。親愛的朋友們，請(qǐng)懂得：歲月就是這樣淡化人的記憶，就是這樣淡化人的感情……

玩游戲作文12

　　我長著圓圓的臉，一張小嘴巴特別能說。我最大特點(diǎn)就是喜歡玩手機(jī)，每到周末，我就想鬼點(diǎn)子弄到手機(jī)玩。

　　有一個(gè)周末，為了玩手機(jī)我又花樣百出。我用了調(diào)虎離山之計(jì)，拿到了手機(jī)。事情是這樣的，我和媽媽一起去逛街，覺得沒有意思，就又想玩手機(jī)了。可是，媽媽不讓我玩。唉！怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到媽媽愛逛衣服店。于是，假裝好心好意地說：“媽媽，我覺得這家衣服店不錯(cuò)�！蔽彝Ａ送�，又接著說：“要不進(jìn)去看看吧！”我轉(zhuǎn)過身一想到手機(jī)，就像狐貍想已上鉤的雞了，心里得意的很。媽媽見我為她推薦衣服店，很是高興，直接就進(jìn)店了。媽媽挑了幾件衣服，背著包準(zhǔn)備進(jìn)試衣間的那剎那間，我想出了好詭計(jì)，沖媽媽喊道：“媽媽，包包我來幫您保管，您好好試衣服！”媽媽很開心的把包包遞給我，還夸我真懂事。就在媽媽在試衣間換衣的時(shí)候，我就小心翼翼地拿出手機(jī)，津津有味的玩起來。如果媽媽不在，我就站在桌子上，蹦來蹦去，揮舞著手機(jī)，然后大喊：“手機(jī)手機(jī)，我愛你，就像老鼠愛大米！”親幾口再玩。

　　雖然愛玩手機(jī)是我的一大特點(diǎn)，但是，我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)“勇敢”。記得有一次，音樂老師教我們學(xué)習(xí)了一首曲子。教完后，音樂老師對(duì)我們大家說：“誰會(huì)唱這首曲子？同學(xué)們都不愿意。我鼓勵(lì)自己說：“我可以，我一定可以！”然后大膽的舉起手，老師會(huì)心的點(diǎn)了我，讓我唱這首曲子。最后，我真的把這首曲子完整的唱完了，同學(xué)們不約而同的為我鼓掌。我開心極了，為自己的勇敢感到驕傲。

　　雖然玩手機(jī)不是一件好事，但是學(xué)習(xí)時(shí)，我絕不玩手機(jī)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從不讓手機(jī)耽誤我的學(xué)習(xí)。你們喜不喜歡我呢？

玩游戲作文13

　　在這個(gè)秋高氣爽的早晨，我們面帶微笑快步走向?qū)W校。我們將在這個(gè)新操場上跑步。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的宣布，寂靜的操場突然爆發(fā)了！

　　男子100米比賽的第一天。隨著一聲清脆的槍響，我們班的張進(jìn)像離弦的箭一樣，開始站起來，奮力向前，打倒了一大部分同組的成員。周圍觀看的學(xué)生爆發(fā)出歡呼聲。當(dāng)我回頭看時(shí)，我沒想到他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)線，一下子獲得了一等獎(jiǎng)。

　　良好的開端是成功的一半。在接下來的比賽中，我們的運(yùn)動(dòng)員沒有達(dá)到老師的期望，獲得了8個(gè)一等獎(jiǎng)和6個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　但給我印象最深的是跳高和4x100m米。他們都在下午。天空中的大太陽散發(fā)著光和熱，這讓我們的跳高運(yùn)動(dòng)員劉著漸漸有點(diǎn)累了。他的腳在挑戰(zhàn)中仍然受傷�？粗�上升的極點(diǎn)，我們都很擔(dān)心�？粗�電線桿接近我的高度，看著他臉上的汗水，我的心都提到嗓子眼了。但最終他堅(jiān)持了下來。他的堅(jiān)持讓我非常感動(dòng)。比賽結(jié)束后，他去了考試和記錄部準(zhǔn)備4x100。他還贏得了比賽的第一名。

　　接著女子4x100也拉開了序幕，只聽到砰的一聲。最好的梅佳佳準(zhǔn)確地把棍子遞給了我。我的心就像口袋里的小兔子。我直接跳了下去。我太緊張了，我害怕失去這根棍子，當(dāng)我抓住它的時(shí)候，我會(huì)加快速度。在跑步的路上，我前面的對(duì)手是我的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)，不敢放松。我把棍子遞給陳�！昂簦�”我吁了口氣。比賽結(jié)束時(shí)，八班和我們班一樣好。最后一根棍子，沈鳳儀，用她的長腿向前跑去。他的腳像風(fēng)，他跑在前面。那一刻，我們都高興得跳了起來。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們充分感受到了毅力和團(tuán)隊(duì)精神。我們的人生道路就像一個(gè)游樂場。帶領(lǐng)我們?cè)竭^勝利的終點(diǎn)線需要奮斗和勇氣。

玩游戲作文14

　　今天，我和焦道金，張琪鈺幾個(gè)好朋友，一起玩了一個(gè)很有趣的游戲——“紅綠燈”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單。捉的人說紅燈，逃的人就要停下來；捉的人說綠燈，逃的人可以逃跑；捉的人說黃燈的話，那逃的人就必須單腳一步一步地跳著逃。

　　開始游戲了，焦道金一開始就說：“紅燈！”我們都停了下來。接著他又喊道：“黃燈！”大伙都只好單腳一步一步跳著跑開。我回頭一看，不好！只見焦道金滿臉壞笑地追著我。我不禁心想：“這家伙是不是故意跟我作對(duì)？”我靈機(jī)一動(dòng)，跳到一根電線桿的后面，他來不及“剎車”，結(jié)果一頭撞到了電線桿上，撞得他捂著額頭，嘴里不停地念叨：“天上好多星星，天黑了嗎？”小伙伴們見了都捧著肚子哈哈大笑。換我來捉人了，我大聲喊：“現(xiàn)在開始我捉了，你們可要當(dāng)心哦！”大伙一聽，立刻就四散開來。“紅燈！”我一喊，大家都齊刷刷地停住了。接著我慢悠悠地喊道：“綠....燈....”大家立刻像一盤散沙似的一哄而散。我急忙東奔西跑地追趕，把他們一個(gè)又一個(gè)地捉住了。

　　張琪鈺最難捉了。她一邊跑一邊還說：“你捉不到我，你捉不到我。”聽她這么一說，我便加快了速度。心想：“小樣，捉不到你，今天我就不回家了！”可是，眼看著就要捉到她時(shí)。她卻來了個(gè)“金蟬脫殼”，從我身邊一閃而過。我一邊拼命地追趕她，一邊佯裝累得大喘粗氣。她見我累得不行，就放松警惕，故意走到我的面前。我一看，立刻回到狀態(tài)一把抓得住了她。張琪鈺張口結(jié)舌地說道：“你……怎么……？”“哈哈！兵不厭詐你難道不知道嗎？

　　愉快的時(shí)間總是那么短暫，游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

玩游戲作文15

　　今天，我來上寫作課時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子都被放到邊上了，原來今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫瞎子捉瘸子。

　　游戲地要求是：瞎子必須想盡各種辦法把瘸子捉到，規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。如果在兩分鐘之內(nèi)，瞎子把瘸子捉到了，那瞎子就要表演一個(gè)節(jié)目;如果是瘸子沒有被捉到，那瞎子就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　游戲是這樣玩的，老師先把兩個(gè)同學(xué)叫到中間，一個(gè)同學(xué)當(dāng)瞎子，一個(gè)同學(xué)當(dāng)瘸子。老師先把當(dāng)瞎子這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上兩層紅領(lǐng)巾，再把當(dāng)瘸子同學(xué)的一條腿和一個(gè)手臂綁在一起，讓當(dāng)瘸子的同學(xué)雙腳不能離地，另一只手里還要拿著一串鑰匙，而且要不停抖動(dòng)著，為的是讓瞎子聽到聲音，知道瘸子在哪兒。游戲開始前，老師會(huì)將瞎子向左轉(zhuǎn)三圈，再向右轉(zhuǎn)三圈，使瞎子感到頭昏目眩。

　　先是曾浩同學(xué)VS陳宇暉同學(xué)，曾浩同學(xué)當(dāng)瘸子，陳宇暉同學(xué)當(dāng)瞎子。游戲開始了，陳宇暉同學(xué)蒙上眼睛被轉(zhuǎn)了幾圈后，站都站不穩(wěn)，但是，他馬上就緩過神來，開始認(rèn)真傾聽。只見曾浩拿著鑰匙向另一邊跑去，陳宇暉同學(xué)聽到了鑰匙清脆的撞擊聲，立刻轉(zhuǎn)過身向他的方向沖去，但是曾浩同學(xué)非常狡猾，立刻跑到了另一邊，陳宇暉同學(xué)也循聲到了。曾浩同學(xué)看情勢(shì)不好，急忙閃躲，結(jié)果因?yàn)樘�急撞到桌角摔倒了。陳宇暉同學(xué)因?yàn)榫驮谂赃叢贿h(yuǎn)的地方，聽到聲音，立刻便撲了過去，把他抓住了。曾浩同學(xué)輸了，就只好表演節(jié)目了。

　　接著又有許多同學(xué)都一起玩了這個(gè)游戲。

　　今天這個(gè)寫作課，真的十分生動(dòng)有趣，大家都非常開心。既增強(qiáng)了大家的活動(dòng)能力，又使課堂上的內(nèi)容更加豐富，真是一舉多得。真希望這樣有趣的寫作課能經(jīng)常上。