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玩游戲作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的玩游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玩游戲作文1
今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е吲d的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。
老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復(fù)的摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對(duì)了�！彼诙䝼�(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對(duì)了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復(fù)的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對(duì)了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對(duì)了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。
這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè)，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠(yuǎn)的幸福。
玩游戲作文2
下課的時(shí)候，我們同學(xué)最?lèi)?ài)玩老鷹捉小雞的游戲。從同學(xué)中間挑一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，挑一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)在后面當(dāng)小雞。當(dāng)小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)，雞媽媽會(huì)說(shuō)：蹲窩。
然后小雞們都蹲了下去，沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的，老鷹只好飛走了。當(dāng)老鷹飛遠(yuǎn)的時(shí)候，小雞們自然就站起來(lái)了，老鷹看見(jiàn)了，又返了回來(lái)。
趁老鷹還遠(yuǎn)的時(shí)候，小雞們就逃跑了。當(dāng)老鷹追上來(lái)的時(shí)候，小雞們?cè)缫巡灰?jiàn)了，老鷹回頭一看，小雞們正在邊上哈哈大笑。老鷹又緊接著追了上來(lái)，呀！一只小雞被抓住了！然后被抓住的同學(xué)當(dāng)老鷹，原來(lái)的老鷹又當(dāng)小雞，然后我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。
玩游戲作文3
星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿(mǎn)級(jí)。我滿(mǎn)懷期待的，一心只想和外國(guó)的小睛比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿(mǎn)級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小睛都跟在我的后面，我的小睛戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。
玩游戲作文4
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！稇戅r(nóng)》
都說(shuō)農(nóng)民種田很辛苦，我今天就決定來(lái)“嘗一嘗”種田的勞累，玩一玩種田的游戲。
首先，我把地板看成兩半，一半當(dāng)作魚(yú)塘，一半當(dāng)作田地。
接著，我在“田里”撒下了“種子”，是“草莓種子”喲。
然后，我澆了點(diǎn)“水”，這能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。
為了讓還沒(méi)有發(fā)芽的“種子”不被“小鳥(niǎo)”吃掉，我要用兩顆糖果召喚“稻草人”，讓它幫我工作一小時(shí)。
“稻草人”開(kāi)始工作了，“種子”居然發(fā)芽，并很快就長(zhǎng)成了幼苗！我趕緊拿出“肥料”施肥。
在等著它結(jié)出“草莓”的同時(shí)，我用四塊餅干找到了“建設(shè)工”，請(qǐng)他們給我建一個(gè)“小店”，“小店”是用來(lái)賣(mài)草莓的。
我可沒(méi)有忘記那個(gè)“魚(yú)塘”，我還要“捕魚(yú)”呢！我先把“漁網(wǎng)”撒進(jìn)水里，一撈——我撈到了一條“鰻魚(yú)”。
這時(shí)，“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”，放在“小店”里賣(mài)。有“客人”啦！這一次，我用賣(mài)草莓的錢(qián)換一瓶“酸奶”。
我又用這一瓶“酸奶”換了一個(gè)“燒烤爐”，把“鰻魚(yú)”烤熟，再放在“小店”里賣(mài)。就這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……
我就這么自?shī)首詷?lè)著，其實(shí)也挺好玩的！
玩游戲作文5
今天，我教大家玩”跳數(shù)字房“。
游戲開(kāi)始前，要先在地上畫(huà)四十個(gè)圖形塊，接著在圖形塊里寫(xiě)上數(shù)字，但每一個(gè)數(shù)字不可以一樣，只可以填四十以?xún)?nèi)的。
游戲是這樣玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在場(chǎng)外，然后，他在心里數(shù)1—10這些數(shù)字。數(shù)到10就開(kāi)始跳。跳到圖形塊里后，解開(kāi)蒙眼的布頭，看看圖形塊里是單數(shù)還是雙數(shù)，是單數(shù)就往下一個(gè)圖形塊里跳，雙數(shù)就往下一個(gè)雙數(shù)格子里跳，只能思考一秒鐘。如果跳錯(cuò)了算輸，一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)贏。贏著可以獲得掌聲。
玩游戲作文6
最近，我喜歡上一種游戲，叫“槍神紀(jì)”。
那天，我提前把作業(yè)做好了，媽媽終于批準(zhǔn)我玩一次游戲，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我萬(wàn)分高興，便迫不及待地打開(kāi)了電腦。
打開(kāi)電腦，我便選了“槍神紀(jì)”輸入密碼和賬號(hào)后，進(jìn)入狀態(tài)，我首先點(diǎn)了一下匹配，然后點(diǎn)擊審判模式。
在玩“審判模式”的時(shí)候，必須瞪大雙眼，保持警惕，因?yàn)椋ｋU(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)到來(lái)�！拔摇庇谩半p槍”隨時(shí)發(fā)射子彈，因?yàn)橐徊恍⌒�，可能就要“掛”了。我順利地在第一關(guān)打敗了審判者。在第二關(guān)的時(shí)候，“我”就猛往前跑，一邊跑還一邊發(fā)射子彈，因?yàn)�，說(shuō)不定什么時(shí)候，審判就會(huì)飛在我面前，如果不妨備，就會(huì)失敗的。
我喜歡玩“槍神紀(jì)”。
玩游戲作文7
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，做什么游戲呢！那我偷偷地告訴你，是花團(tuán)錦簇的游戲。
游戲開(kāi)始了，規(guī)則是保持圓圈、根據(jù)口訣中的數(shù)字做活動(dòng)：牽�；ㄒ话陣扇Γ欢霹N花兩瓣好作伴；山茶花三瓣結(jié)兄弟……老師忽然說(shuō)：“杜鵑花兩瓣好做伴�！闭f(shuō)完，我緊緊地和一位同學(xué)抱在一起，第一輪就有一位同學(xué)落單了，我想，他現(xiàn)在一定非常失落。我也在心里提醒了自己，第一輪就有人淘汰了，我一定要小心。緊接著，老師說(shuō)：“馬蘭花四瓣手拉手�！蔽疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就迷迷糊糊的被人拉走，第三輪，老師說(shuō)：“水仙花七瓣真好看。”我找不到隊(duì)員，急的像熱鍋上的螞蟻，突然，有一人叫道：“我們還差一個(gè)人�！庇谑牵壹泵ε艿侥沁叄揖瓦@樣化險(xiǎn)為夷，最后一輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“牡丹花八瓣是一家�！闭f(shuō)完，我的目光就投向每一個(gè)組，可每一個(gè)組都滿(mǎn)了，唉，我被落單了。
游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
玩游戲作文8
課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是和唐俊興他們一起玩游戲，游戲的名稱(chēng)是“星際督察”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：首先，參加游戲的人分成兩組，一邊是小偷，一邊是督察。小偷是要逃跑的，而督察則是要抓住小偷。
有一次，在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我和唐俊興他們玩起了“星際督察”。這回輪到了周煜坤和李嘉浩當(dāng)督察，我、唐俊興、謝昊樺還有龔一航當(dāng)小偷。游戲開(kāi)始了，我們光顧著躲避在后面抓我們的李嘉浩，害我們沒(méi)看到在前面準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打凈的周煜坤。最后，他們兩個(gè)把我們一群人全部都抓到了。
以前，下課我經(jīng)常在教室里寫(xiě)作業(yè)，但是，自從我跟唐俊興他們玩起了這個(gè)游戲后，作業(yè)的事早就拋到九霄云外去了，而且通過(guò)玩游戲，我和同學(xué)的交流也多了，體質(zhì)也變好了，發(fā)言的積極性也提高了。
我以后一定要積極參加同學(xué)們的活動(dòng)！
玩游戲作文9
我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因?yàn)橛螒蛴兄艽蟮臉?lè)趣，就說(shuō)學(xué)校中的.事吧。
一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學(xué)，商量著玩什么游戲，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不——玩抓人吧�！�
我們開(kāi)始石頭剪刀布，開(kāi)始了，我急忙找一個(gè)地方躲起來(lái)，不讓他們發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法，過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發(fā)現(xiàn)了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著我不放，突然，前方有人出來(lái)了，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停了下來(lái)，突然，后面有個(gè)東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個(gè)人也真的是，早不出現(xiàn)，晚不出現(xiàn)，偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，我“哼”了一聲，有追了上去，過(guò)去時(shí)，那個(gè)人早已不見(jiàn)蹤跡，我又跑了上去，我看見(jiàn)一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面，我就假裝沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事的向那邊走去，我拿了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，抓住了他，當(dāng)他要抓我時(shí)，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè)趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。
玩游戲作文10
今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的規(guī)則和要領(lǐng)。 游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué)，然后背過(guò)身去敲鼓，紅花隨著鼓點(diǎn)，在同學(xué)們的手中飛舞著，時(shí)而左，時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著，高叫著。突然，鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見(jiàn)他扭扭捏捏地走上講臺(tái)，從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉，他抽著了一張最難的節(jié)目---表演小品。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的他，這下可為難了。老師說(shuō)："你既然不會(huì)演，那就給大家鞠個(gè)躬，表示一下譴意"。于是，他便給我們鞠了個(gè)躬。
第二次，花兒落在了膽大的楊洋手中，只見(jiàn)他大步跨上講臺(tái)，迅速的抽了一張紙條�？僧�(dāng)他看到紙條上寫(xiě)的跳舞時(shí)，像變了個(gè)人似的，怎么也不肯跳舞。沒(méi)辦法，我們只好讓他下去。接下來(lái)的幾位同學(xué)都順利通過(guò)了。
當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，下課鈴響了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。留給了我們難忘的回憶。
玩游戲作文11
電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美啊！它的內(nèi)容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹(shù)、造房、打獵……因?yàn)橥砩鲜欠浅ＮｋU(xiǎn)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。
游戲里還可以挖煤礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛(ài)玩《我的世界》，你呢？
玩游戲作文12
大家好，我叫宋欣雨。今年上二年級(jí)了。你們玩過(guò)老鷹捉小雞嗎？不會(huì)就跟我學(xué)吧！
老鷹捉小雞至少需要6人，選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｓ嗳水?dāng)小雞，小雞拉住雞媽媽的衣服一個(gè)個(gè)的排下去。游戲規(guī)則是：如果老鷹捉住了小雞，那小雞淘汰了，如果老鷹沒(méi)有捉住就一直那個(gè)人抓。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀，尖著爪子，盯著小雞們，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“我來(lái)吃你們了！”一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒撲向右邊。雞媽媽盡自己最大的力量擋著老鷹的去路，還一刻不停地提醒小雞們：“孩子們小心！跟著媽媽?zhuān)蓜e亂跑！”小雞們排成一排緊跟著媽媽?zhuān)蠖阌议W。突然，老鷹趁雞媽媽不注意，一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了兩只又大又肥的小雞，雞媽媽傷心極了……
這就是我教你們的游戲，不錯(cuò)吧！你們還記得叫什么名字嗎？
玩游戲作文13
有趣的課間游戲 下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了；上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)安靜下來(lái)了。一從安靜到沸騰，再?gòu)姆序v到安靜，這之間就是我們同學(xué)的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學(xué)們有的上廁所，有的到校園商店購(gòu)物，還有的在教室里準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書(shū)。但更多的同學(xué)則是在做游戲。如何達(dá)到既放松心情，又能調(diào)整狀態(tài)，這可是需要我們小玩家動(dòng)一番腦筋的喲。 高密市柴溝小學(xué)二年級(jí)逄金霖 最近幾天，我們班里的男生在玩一種有趣的課間游戲，就是在地上畫(huà)一個(gè)圓圓的圈兒當(dāng)臉蛋，再在上面畫(huà)上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們?cè)谏厦嫱媸裁从螒騿�？告訴你，我們要在臉蛋上安鼻子！ 我們幾個(gè)同學(xué)每人撿來(lái)一塊小石子，閉上眼睛，輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上，小峰放
在了額頭上，小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑著，一輪一輪地玩，玩得樂(lè)此不疲！ 老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們創(chuàng)造的這種游戲不錯(cuò)，不用亂跑亂竄，既安全又有趣，真棒！”我們聽(tīng)了玩得更起勁了。
玩游戲作文14
一年一度的立夏終于到來(lái)了，我?guī)е膼?ài)的“蛋王”來(lái)到了學(xué)校，想和同學(xué)們的蛋一較高下。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一位同學(xué)緊張地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，他拿蛋的雙手還略微有些發(fā)抖，而作為對(duì)手的我則信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著我的“蛋王”來(lái)到我期盼已久的戰(zhàn)場(chǎng)，心想：“蛋王”我們一定要贏！“開(kāi)始！”口令一出，我微微移動(dòng)著我的蛋，對(duì)方也不甘示弱地努力推動(dòng)著蛋，好像恨不得馬上把對(duì)方的蛋斗碎。兩個(gè)蛋越靠越近，只見(jiàn)我的蛋出現(xiàn)了一絲絲“傷痕”。我心中感到情況不妙，心中默念：“蛋王”你要挺住呀！還沒(méi)等我想完，我的蛋已經(jīng)傷痕累累了，而對(duì)方卻毫發(fā)無(wú)損。比賽結(jié)束，對(duì)方激動(dòng)地跳起來(lái)興奮地說(shuō)：“我贏了！”
雖然我在斗膽比賽中輸了，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心！
玩游戲作文15
裴老師發(fā)給了我們一顆魔豆，我既激動(dòng)又高興。激動(dòng)是因?yàn)橛螒蛞_(kāi)始了，高興是因?yàn)楠?jiǎng)品不但有魔豆而且還有快樂(lè)幣。當(dāng)老師喊：“準(zhǔn)備”的時(shí)候，我的心快速地跳著，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想：我千萬(wàn)不要犯規(guī)啊，一定要搶到！還沒(méi)有開(kāi)始，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
第一局開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好，裴老師喊了一聲：“預(yù)備～�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連呼吸的聲音都聽(tīng)得到。盡管我的眼睛盯著魔豆，可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽(tīng)到裴老師說(shuō)：“左手！”我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并去搶魔豆，只聽(tīng)“砰”一聲，我搶到了。我很高興，下次我一定還要贏！
第二局開(kāi)始了，裴老師又像上一局一樣喊了一聲：“預(yù)備～，右手�！痹谂崂蠋熀邦A(yù)備以后，我注視著李奕萱，她也注視著我，突然我們倆樂(lè)了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊，可是如果讓她搶到了我就會(huì)陷入危機(jī)狀態(tài)，所以我不能讓她贏！于是我又搶到了，我比上一次更加興奮。
第三局開(kāi)始了，裴老師又喊了一聲預(yù)備，我想：不是說(shuō)三局兩勝嗎？反正我已經(jīng)贏了兩局了，最后一局就讓她贏吧。再說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系。裴老師快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先搶到了，我心里暗暗竊喜，她肯定不知道我是讓著她的。
真是有趣的游戲。