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      2. 記一次游戲作文

        時(shí)間:2022-12-14 10:19:55 游戲 我要投稿

        記一次游戲作文(通用44篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。

        記一次游戲作文(通用44篇)

          記一次游戲作文 篇1

          這次春節(jié)在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。

          “好了嗎?”媽媽問道,不過沒有人做聲。停了一小會(huì),媽媽接著又問道:“我數(shù)三下,然后就開始了!比齻(gè)數(shù)一報(bào)完,接著媽媽就轉(zhuǎn)身開始來抓我們了。

          帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動(dòng)不動(dòng),就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找!拔衣牭铰曇袅,是誰站在這里?”媽媽故意提高音量,當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。因?yàn)閶寢屆サ姆较,分明就沒有人,還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語氣說聽到聲音了。

          但是,就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候,媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及,讓妹妹躲都沒地兒躲。“哈哈,抓到了,抓到了!弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋恚切ζ饋淼哪雍(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子!皨寢專闼Y!泵妹绵洁阶觳粡摹!笆悄阕约簺]忍住笑出了聲來,這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時(shí)候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來,你還沒有抓到姐姐呢!蔽艺驹谝贿叄犞妹眠@話,我立馬警惕了起來,站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。

          “那好,那我抓找你姐姐,讓你輸?shù)眯姆诜!眿寢屵@話說的無比的自信。這句話一說完,立馬的,媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過來,媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果,我都還沒來得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖。“哈哈,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個(gè)結(jié)果了,我和妹妹就只能認(rèn)輸了。

          雖然這個(gè)游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>

          記一次游戲作文 篇2

          “向前!向左!向右!”小桔燈教室傳出一陣陣驚天動(dòng)地的聲音,我們正在進(jìn)行妙趣橫生的一錘定音!

          我自告奮勇,“蹭”的一下從椅子上蹦起來,雙手舉得高高的,都快到天花板了。沒想到天上掉餡餅,老師第一個(gè)就讓我上去!我胸有成竹地走上講臺(tái)!跋却笙竽蟊亲愚D(zhuǎn)十五圈!”啊,不會(huì)吧!我一下子就蒙圈了。真是晴天霹靂!要知道我最怕的就是大象捏鼻子了!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”我只好認(rèn)命地轉(zhuǎn)起圈來!耙弧⒍、三……”同學(xué)們?cè)綌?shù)越快,我越轉(zhuǎn)越快,我的頭越來越暈,整個(gè)教室好像發(fā)生了晃動(dòng),周圍的一切好像都靜止了一般!笆澹 泵偷匕胃叩穆曇舭杨^昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了幾步,東倒西歪的,好像喝醉了酒的醉漢。我一下分不出哪里是東,哪里是西!巴!往前!”男生大吼!巴!往后!”女生也拋卻淑女的形象,聲嘶力竭地大叫。整個(gè)教室宛如一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。該信誰呢?男生吧!他們總不會(huì)騙我。我拿定主意往前走!芭觥钡囊宦暎裁礀|西倒了。“哈哈,踢到鐵桶了吧!這下該信我們了吧!”女生見狀幸災(zāi)樂禍地拍手大笑起來。我氣得快要爆炸了!我調(diào)轉(zhuǎn)“車頭”,按照女生的指示,終于成功找到了錘子,敲響了勝利的鼓。

          唉,看來男生不一定可信,而女生未必不可信!

          記一次游戲作文 篇3

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸參加了夏令營(yíng)的趣味游戲。我興奮極了,迫不及待地在一旁等候,恨不得游戲立即開始。

          這次我們要玩的是奪棍游戲。規(guī)則是兩人面對(duì)面坐在墊子上,雙手握著一根大約一米長(zhǎng)的木棍,雙腳相對(duì),兩人同時(shí)發(fā)力,誰把對(duì)方拉離座位或者對(duì)方主動(dòng)認(rèn)輸即為獲勝。

          分好了隊(duì),我看了看雙方的實(shí)力,對(duì)方一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,一看就是“大力士”隊(duì)。我方一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng),明顯處于下風(fēng)。我皺起了眉頭想了想,靈機(jī)一動(dòng),終于想到了一個(gè)好辦法。我想用“田忌賽馬”這個(gè)典故的辦法贏得游戲。第一場(chǎng),我派出了瘦小的淘淘。對(duì)方則派出了實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)長(zhǎng)。隨著一聲哨響,兩個(gè)隊(duì)員的雙手雙腳一起用力,使勁往后拉。結(jié)果不出我所料,對(duì)方稍一用力,淘淘就被拽了一個(gè)趔趄。他沮喪地回到了隊(duì)里。

          第二場(chǎng),我派出了比我小一歲的果果,對(duì)方也派出了一位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手。哨聲一響,只見他倆眼睛瞪得圓圓的,小臉憋得通紅。在我們的吶喊助威聲中,果果使出全身力氣,成功扳回一局。

          終于,到了第三局決勝局。這時(shí)對(duì)方只剩下一名“小力士”,他看起來比前兩個(gè)人瘦弱了許多。我看了對(duì)方一眼,心里有了幾分把握。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了賽場(chǎng),穩(wěn)穩(wěn)地坐在墊子上,雙手緊緊地握住了木棍,心里既緊張又興奮。對(duì)方隊(duì)員看到我淡定的眼神有點(diǎn)發(fā)愣,低下了頭不敢跟我對(duì)視。只聽裁判一聲令下,我倆同時(shí)發(fā)力,我的腦海中一心想著勝利,雙腿蹬得筆直,抿起嘴唇咬緊牙關(guān),手上的力道越來越大。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我憋住氣大喝一聲,木棍被我一下抓進(jìn)懷里,而對(duì)方手里空空如也。我們?cè)跉g呼聲中贏得了最終的勝利!

          這次比賽不僅讓我體會(huì)到了游戲的樂趣,還讓我明白了做事不能光靠蠻力,還要多動(dòng)腦筋,只有善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能事半功倍。

          記一次游戲作文 篇4

          調(diào)皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會(huì)調(diào)皮呢?

          上課了,老師說:“你們見過會(huì)跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會(huì)跳舞?其余的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑。

          當(dāng)老師搬桌子放在中間的位置上,把一個(gè)皮袋子鋪在上面,同學(xué)們不知道老師在做什么?老師又拿了六個(gè)杯子放在桌上,把每個(gè)杯子倒?jié)M水,再拿一個(gè)乒乓球,放在一個(gè)裝滿水的杯子里。

          這時(shí)有個(gè)同學(xué)好像知道了什么,立馬說我知道這是什么,在六一兒童節(jié)時(shí)玩過。是哦,老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們上來玩一玩,從右邊的同學(xué)開始。”我聽了老師的話,心里非常緊張,我走上去,深吸一口氣,用嘴巴對(duì)準(zhǔn)球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要?jiǎng)影!笨汕騾s一動(dòng)不動(dòng),我緊張的臉紅了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同學(xué)在看我,有的同學(xué)在聊,我對(duì)老師說:“吹不動(dòng)!崩蠋熣f:“再來一次!

          于是,我把嘴巴對(duì)準(zhǔn)球,高度一樣,深吸了一口氣,用力吹,過去了。我很興奮,就用力吹,可能是用勁過頭了,球掉到地上,等我把球放上去,旁邊有一個(gè)同學(xué)說:“掉了,掉了!蹦阏f奇不奇怪被他說中了,我連續(xù)幾次掉了,最后還是成功了,其余的同學(xué)也一樣,只有一個(gè)同學(xué),讓我為她感到焦急,她走上臺(tái)對(duì)準(zhǔn)球一吹,吹了好多次,才吹了一個(gè)過去,等她深吸了一口氣時(shí),我說:“站是一棵松!彼齽偽臍馊沽,我和她一直笑到完為止,才重新開始吹。

          其余同學(xué)都被剛才的情景逗笑了,到現(xiàn)在還在笑,我瞬間蒙了,我剛才說了什么,做了什么,不過我很快也跟著同學(xué)們一起笑。

          哎,誰叫那個(gè)乒乓球那么調(diào)皮。

          記一次游戲作文 篇5

          陽光暖暖地鋪在地面上,風(fēng)中夾著些許花香。今天天氣甚好,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“神偵探”游戲。當(dāng)我提出玩這個(gè)游戲時(shí),大家紛紛表示贊同:“好啊,我早就想玩了,我特別崇拜福爾摩斯,好想有一天也能像他一樣成為一個(gè)神偵探!

          說罷,我們躲進(jìn)了草叢里,靜待“嫌疑人”的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔提著一個(gè)神神秘秘的“包”快速地走進(jìn)樓梯。我非常篤定地跟他們說:“他一定是個(gè)小偷!”“對(duì)!你說得很對(duì)!”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口,一陣“哧——哧——哧”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來,誰都不敢進(jìn)去。我不禁心生疑問:“敵人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非這個(gè)人會(huì)武功?他是不是為跟蹤人而跑進(jìn)來的?應(yīng)該不是。正當(dāng)我疑心重重時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫起來:“我踩到‘地雷’了!”我們更害怕了,心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進(jìn)樓梯!斑辍辍钡穆曇粲謴奈覀兊亩呿懫穑曇粼絹碓浇蝗,一個(gè)可怕的聲音從我們頭頂落下:“你們好!”我們不敢前近,也不敢抬頭。那位叔叔見狀,又說:“不要怕,我不是鬼,也不是壞人。”聽叔叔這樣一說,我們才慢慢地抬起頭,仔細(xì)一看,叔叔一手著拿著一沓廣告紙,一手提著一個(gè)小鐵桶,原來是來貼廣告的呀!

          哎,事先沒有摸清別人的來歷,才會(huì)鬧出這樣一個(gè)“大烏龍”。

          記一次游戲作文 篇6

          去年元旦,我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì)。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋;顒(dòng)結(jié)束后,王老師突發(fā)奇想說:“我有一個(gè)好主意,大家都把氣球摘下來,綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著踩,最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏家,我有神秘大獎(jiǎng)哦!蓖瑢W(xué)們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計(jì)有些洋洋得意。

          同學(xué)們紛紛踩著桌椅,爭(zhēng)先恐后地?fù)屨鴼馇,綁到腳脖子上。王老師說:“我先宣布游戲規(guī)則,君子動(dòng)腳不動(dòng)手,只許用腳踩氣球,不能用手推同學(xué)。”同學(xué)們不約而同地說:“好,我們知道了,快開始玩兒吧!

          游戲開始啦,教室里頓時(shí)一片歡騰,不一會(huì)兒,氣球的爆炸聲接二連三的響起,有些同學(xué)很快就敗下陣來,他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué),越戰(zhàn)越勇,一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。

          我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球,引起了公憤,大家群起而攻之,紛紛向我聚攏來,把我逼到墻角,我無路可退,生怕他們把我的氣球踩爆,我急中生智,一邊騰挪閃躲,保護(hù)自己的氣球,一邊伺機(jī)突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西,我假裝抬起左腿,結(jié)果右腳卻趁機(jī)一甩,只聽“砰”的一聲,氣球又被我消滅一個(gè)……

          嘿嘿,最后的贏家當(dāng)然是我啦,神秘大獎(jiǎng)是我最喜歡的奧特曼卡。

          踩氣球大戰(zhàn)真好玩,通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理,進(jìn)攻就是最好的防守!

          記一次游戲作文 篇7

          藏錢這件事大家是不是都干過呢?今天老師帶我們玩了一個(gè)藏錢的游戲。

          “游戲規(guī)則是:兩位學(xué)生拉著被單的頭尾,其他同學(xué)站著他們中間,在被單下將鈔票從每一位同學(xué)手中經(jīng)過,臺(tái)下的觀眾來猜誰藏了錢,那么開始!”老師的話音一落,游戲就開始了。

          有四位男同學(xué)上臺(tái)藏錢,他們?cè)诮锹淅,積極地討論著,過了一會(huì),他們靠著墻,站成一排,頭和尾的兩個(gè)人各拿著被單一角,在臺(tái)上的每個(gè)人都笑嘻嘻地看著大家,讓人難辨是非。臺(tái)下同學(xué)的討論變得更加激烈了,有個(gè)同學(xué)用手擋著嘴巴,湊到另一位同學(xué)的耳朵邊,偷偷地說著什么,還有一個(gè)同學(xué)大聲爭(zhēng)論地說:“肯定是他!”

          臺(tái)下一位同學(xué)上去左看右看,還用手指了指他們其中的一位,然后仔細(xì)觀察著他們的表情,指向穿著黑衣服的男同學(xué),結(jié)果猜錯(cuò)了,不得不說他們演技太好了。老師讓他們?cè)俨匾淮,把鈔票交給了他們,他們又開始討論起來。經(jīng)過一番討論,他們拿起被單,站在臺(tái)上笑瞇瞇地看著大家,這一次我們發(fā)現(xiàn)他們其中有一位同學(xué)表現(xiàn)得不太自然,他一個(gè)人望著窗外,看起來十分淡定,但是他的表情看起來卻有些緊張,我們一眼就猜出是他藏了錢,結(jié)果真的讓我們猜對(duì)了。

          這個(gè)藏錢活動(dòng)雖然只是一場(chǎng)游戲,但是我們必須知道騙局在我們生活中還是存在的,我們需要用自己的眼睛去看,去觀察,就能發(fā)現(xiàn)破綻。

          記一次游戲作文 篇8

          叮鈴鈴,下課了。我們一溜煙似的沖出了教室。到了操場(chǎng),我們經(jīng)過討論,確定玩“扎根”這個(gè)游戲。

          游戲開始之前,少不了游戲規(guī)則:我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。然后進(jìn)行石頭、剪刀、布,哪隊(duì)贏了,哪隊(duì)就先跳,但跳的時(shí)候,不能平移或者動(dòng),若被對(duì)方摸到,就失去了游戲的資格。

          石頭、剪刀、布后,我們藍(lán)隊(duì)贏了。我們先跳三步,紅隊(duì)跳兩步。由于過于緊張,我在跳時(shí)差點(diǎn)倒在地上。要不是一手抓住了徐娜的衣服,我不僅要摔個(gè)四腿朝天,還會(huì)輸?shù)敉嬗螒虻馁Y格!我嚇出了一身冷汗,可就在這時(shí),紅隊(duì)的龍騰飛快速地像我摸來。在我躲的過程中,我左一扭、右一擺,時(shí)不時(shí)還耍?幔堯v飛看到后,火冒三丈,崩潰到極點(diǎn),像一只兇猛的獅子對(duì)我大吼道:“蔡奇,別再閃了,閃得我眼花繚亂、頭昏腦漲!”我也不甘示弱,反駁道:“游戲規(guī)則規(guī)定這一項(xiàng)了嗎?”龍騰飛頓時(shí)啞口無言,徹底潰敗,直接“自死”了。

          我們藍(lán)隊(duì)個(gè)個(gè)樂開了花,正在我們?cè)跒樽约号氖止恼茣r(shí),“哎呀!”一聲尖叫從后背傳來,原來是我們隊(duì)的徐娜倒在了地上。我很是納悶,徐娜解釋道,馬長(zhǎng)平摸她時(shí),她由于慌張給嚇栽倒了。而紅隊(duì)的他們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,特別是幸災(zāi)樂禍的龍騰飛,笑得兩顆門牙都露了出來。紅隊(duì)的桑馨閱也一邊說著“真搞笑”,一邊笑得眼淚都流了出來,正當(dāng)我們放松警惕時(shí),紅隊(duì)的馬長(zhǎng)平和張順給我們來個(gè)冷不防,他們一手摸一個(gè),拽住不松,就這樣,我們一一成為了他們的俘虜,只好低頭認(rèn)輸。

          雖然在游戲中我們輸了,但我們也特別高興,不僅因?yàn)橛腥,而且我們還可以積累很多的游戲經(jīng)驗(yàn)。我相信:下次,再玩“扎根”,我們一定也會(huì)贏!

          記一次游戲作文 篇9

          今天班隊(duì)課上,老師向我們隆重地宣布:牙簽搭高塔比賽正式開始!我們歡呼雀躍,十分開心。我在心里暗暗鼓勁:一定要努力做到最好。

          我和俞鄭軒一組,別看他平時(shí)不聲不響,可是動(dòng)手能力十分強(qiáng)。比賽開始了,我們把橡皮泥、牙簽、乒乓球都拿出來。我負(fù)責(zé)搭,俞鄭軒來做小圓點(diǎn)之類連接的東西。我先用橡皮泥捏了個(gè)長(zhǎng)條,再把兩個(gè)牙簽插上去。俞鄭軒也揉了一個(gè)長(zhǎng)條,當(dāng)作底部的地基。我們就這樣分工協(xié)作,一個(gè)一個(gè)搭上去。

          看看別的組,有的人在揉橡皮泥,揉成一個(gè)小肉丸,有的組員在用牙簽比劃,還有的組員在冥思苦想著……大家都在熱火朝天地拼搭著。不好!原來我發(fā)現(xiàn)我們搭錯(cuò)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)別的組員的搭的底部一層地基都很多,又想起老師說最底部一定要多搭點(diǎn),這樣牙簽塔才會(huì)牢固。所以我們馬上改變計(jì)劃,拆掉重新開始做!鞍パ健庇执铄e(cuò)了!我很懊惱,怎么回事呢?

          我們苦思冥想著,終于發(fā)現(xiàn)其中的訣竅:我先在下面搭一個(gè)長(zhǎng)方形,用了七根牙簽,排成兩個(gè)“口”字型,然后再搭第二層,這樣就會(huì)牢固了。我興奮得像個(gè)小猴子一樣手舞足蹈,那個(gè)立體長(zhǎng)方形真像一個(gè)小房子,俞鄭軒也開心得笑了。

          我們繼續(xù)搭著,突然啪的一聲響,牙簽塔倒了!我倆相視一笑,給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì),繼續(xù)冷靜下來思考,從緊張的氣氛中解脫出來,馬上又重新做了一個(gè)又高又大的牙簽塔。最后一步,我們把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一樣,穩(wěn)穩(wěn)地立在上面,簡(jiǎn)直完美!

          接下來我們量了一下高度,哇!整整21厘米!已經(jīng)算很高了,我們還給它取了一個(gè)名字響亮的名字:萬里長(zhǎng)城塔。

          最后經(jīng)過評(píng)比,我們組得了第四名的好成績(jī),我倆十分開心。這次游戲讓我們懂得了做事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不輕言放棄。

          記一次游戲作文 篇10

          趣味的“打野鴨”

          “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們蜂擁到操場(chǎng)上,玩“打野鴨”的游戲。

          玩法我們?cè)缫咽熘悍殖蓛山M,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”!矮C人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。

          男生先當(dāng)“野鴨”。“開始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去!鞍。 薄班!”一石二鳥——邊欽被砸中了,小文也一腳踩在球上——出局了!霸倚§!快砸呀”原先,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!小祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個(gè)球再次打中,兩次出局!不一會(huì)兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵!皣W——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。

          一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個(gè)球飛來了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個(gè)。此時(shí),應(yīng)對(duì)飛來的球,在那個(gè)遠(yuǎn)離球的角落,有的女生依舊擠在一起;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見小祺大叫著“報(bào)仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的動(dòng)作,可還是“壯烈犧牲”了。

          接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個(gè)個(gè)“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會(huì)兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。

          多么趣味的“打野鴨”!

          記一次游戲作文 篇11

          伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,熊老師走上了講臺(tái),用“金箍棒”寫上了四個(gè)耀眼的“傳話游戲”,這個(gè)舉動(dòng)如同一顆炸彈點(diǎn)燃了全班,所有人都沸騰了。

          游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師把話告訴龍頭,龍頭要低聲細(xì)語的把話傳給下一個(gè)人,直到龍尾,最后由龍尾把聽到的話告訴大家。

          老師請(qǐng)陳芷涵上臺(tái),跟她耳語了一句挺長(zhǎng)的話。滿載而歸的陳芷涵得意洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬,可他一接手就笑場(chǎng)了,引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進(jìn)桌子里偷笑;有的像賣冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門高超;有的還在那里疑惑不解:我在哪?我在干什么?老師只好請(qǐng)大兔牙廖陳鋒上去,廖陳鋒把這句話悄無聲息地告訴了朱正蓬,他們的嘴型一會(huì)兒“O”,一會(huì)兒“一”,看得我眼花繚亂。

          傳到我同桌了,他一臉疑惑地盯著,我迫不及待的把耳朵探過去,生怕聽不到。只見他緊皺眉頭,嘴巴瞇成了一條縫,告訴我溫羽欣的樣子,我聽得很清楚,我一抬頭,只見全班眼巴巴的看著我,我不敢出聲,趕緊傳給下一個(gè)人。

          終于到龍尾王伊甸了,朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽到什么。王伊甸看在了眼里,他站在全班同學(xué)的面前,勇敢地說出:“溫羽欣的啥?”全班哄堂大笑。這時(shí),龍頭大搖大擺地走上了講臺(tái),大聲而又清晰的回答:“錯(cuò)了,答案是外婆給我講了一個(gè)故事,一會(huì)兒學(xué)羊咩咩咩,一會(huì)兒學(xué)狼嗷嗷嗷!比喽夹ε肯铝恕N艺f呢!老師給他傳話時(shí)像唱一首歌一樣漫長(zhǎng)。全部開始討論起來,有的說,是誰把一句那么長(zhǎng)的話,變成了一句短話的?還有的說:“是誰傳的羊生了溫羽欣呢?”我聽到時(shí),笑得眼淚都掉下來了。

          這次的游戲真過癮。

          記一次游戲作文 篇12

          在三下的時(shí)候,學(xué)校為了鼓勵(lì)我們多做體育活動(dòng),就舉辦了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,我參與并印象深刻的游戲項(xiàng)目就是“毛毛蟲”了。

          “毛毛蟲”游戲需要的材料很少,只需要一個(gè)大的“毛毛蟲”就行了,大“毛毛蟲”是塑料材質(zhì)的,充起氣來就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規(guī)則又是什么呢?別著急,讓我來一一告訴你吧!一個(gè)班級(jí)派16人,8男8女,進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲”,用自己的腿代替“毛毛蟲”的腿快速前進(jìn)。就這樣,來看看8個(gè)班到底誰會(huì)更快吧!

          我們16人約好,體育課時(shí)在小操場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲”,就開始大步流星地向前奔去,天哪,到底發(fā)生了什么?你瞧瞧,我們剛沒走出幾步,“毛毛蟲”就東倒西歪,干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí),場(chǎng)面一度混亂,大家互相指責(zé),都認(rèn)為是別人的錯(cuò)。這時(shí),劉一諾急忙為我們打圓場(chǎng),她說:“別吵了,我知道錯(cuò)在哪兒了!你們看,有人走得快,有人走得慢;有人邁左腳,有人邁右腳,怎么可能會(huì)整齊呢?”我們大家聽了,都十分認(rèn)同她的觀點(diǎn)。最終,我們決定:由第一個(gè)人先喊預(yù)備拍,接著,大家一起喊“1、2、1、2……”!1”代表邁左腳,“2”代表邁右腳,這樣就可以整齊劃一地一起走了!我們又演練了幾遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果出奇的好,我們對(duì)比賽充滿了信心!

          第二天,終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)候了!我們跨上“毛毛蟲”,邊喊號(hào)子邊向前“飛奔”。我們合作默契,最終得到第三名的好成績(jī)!

          我們高興地抱成一團(tuán),慶祝著屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí),我們也明白了:“人心齊,泰山移!眻F(tuán)隊(duì)統(tǒng)一協(xié)作,才能獲得勝利。

          記一次游戲作文 篇13

          今天朱老師告訴我們,這次我們要玩一個(gè)游戲,叫做“默契大考驗(yàn)”。

          朱老師先要讓我們分成四個(gè)組,每組三個(gè)人,接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名,有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”、“游戲隊(duì)”,當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則:每隊(duì)三個(gè)人,其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作,另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案,在上面比劃的人不能說出紙條上的其中一個(gè)字,并且其他隊(duì)不能提醒,得分最高的隊(duì)伍獲得勝利,得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈。

          第一輪游戲開始了,由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道:“開車”。那時(shí)我心里在想:哇,“游戲隊(duì)”真的好厲害呀!

          第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來到了講臺(tái),很自信地說道:“我們一定是第一。”可是當(dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí),他以不放棄的精神回答出來了答案

          第三輪是“企鵝隊(duì)”。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái),心里好像在想:這一次比賽我們贏定啦!果然,他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的默契,超過了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。

          第四輪是我們的“天才隊(duì)”。我們的一名隊(duì)員上場(chǎng),開始時(shí)她并不是非常愿意,但是在我們的鼓勵(lì)下,她勇敢的嘗試了。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目,我非常開心。

          這次“默契大考驗(yàn)”的游戲,我感覺非常有趣。

          記一次游戲作文 篇14

          星翻六,我學(xué)完英語。來到小區(qū)的院子里約了七八個(gè)要好的朋友,玩起了我最喜歡的游戲“丟手絹”。我們先找來一塊八角巾當(dāng)手絹,又選了靈靈當(dāng)丟手絹的朋友。丟手絹開始了,我們手拉手圍成一個(gè)圓圈坐了下來,面對(duì)面,一起唱著:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”唱完時(shí),靈靈像一只很機(jī)智的貓頭鷹注視著我們,她跑到強(qiáng)強(qiáng)身后,快速而輕輕地把手絹扔在強(qiáng)強(qiáng)身后,可是強(qiáng)強(qiáng)卻沒有反應(yīng)過來,還笑瞇瞇地看著靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑,這時(shí),強(qiáng)強(qiáng)反應(yīng)過來了,轉(zhuǎn)身抓起身后的.手絹,瞪著一雙大眼睛向靈靈飛奔而去,靈靈也毫不示弱,跑到強(qiáng)強(qiáng)的位置快速蹲下,強(qiáng)強(qiáng)慢了一步,一臉沮喪,像一只斗敗的公雞。

          輪到強(qiáng)強(qiáng)丟手絹了,唱完歌,他把手絹仍在明明身后,明明倒是反應(yīng)飛速,像奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍一樣飛奔向強(qiáng)強(qiáng)。哇塞!明明真厲害,居然追到了強(qiáng)強(qiáng),頓時(shí)掌聲響成一片,強(qiáng)強(qiáng)的臉也頓時(shí)紅了起來,像一個(gè)大紅蘋果。因?yàn)閺?qiáng)強(qiáng)連續(xù)兩次失敗,所以他得表演一個(gè)節(jié)目。強(qiáng)強(qiáng)問:“表演什么節(jié)目都可以嗎?”我們都說:“是啊,是啊。”誰知強(qiáng)強(qiáng)表演了一個(gè)學(xué)狗叫,惹得大家又哈哈大笑起來。

          我們都喜歡“丟手絹”這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲里我們收獲了許多樂趣。

          記一次游戲作文 篇15

          今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字“斗!。正當(dāng)我想:“斗牛”是什么的時(shí)候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗牛’游戲,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來,霎時(shí),教室里沸騰起來了。

          老師先說規(guī)則:首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對(duì)面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對(duì)方背后的詞語就算獲勝。

          游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑。可是,小藍(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí),小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

          第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時(shí),小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

          這個(gè)游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

          記一次游戲作文 篇16

          “啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原來是我們?cè)谕婺绢^人的游戲。

          游戲規(guī)則是:選4個(gè)人當(dāng)木頭人,再選一個(gè)逗笑人,逗笑他們,他們就輸了,這時(shí),游戲開始了。

          我雙手撐在桌子上,雙腳離地,在搖啊搖,就像在蕩秋千,我看見其他人,他們有的跨著大步,有的走著四方步,還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走。這時(shí),老師喊“停!”

          我立刻雙手向前,后腿猛一蹬了后面的白墻,像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面,“啪”的一聲,我撲在地上,雙手向前伸直,后腿伸直,靠著墻,我聽到同學(xué)們?cè)谏厦婧逄么笮。這時(shí),逗笑人來了,他還沒開口,老師就先說:“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的。”我心里想:不能笑,我不能笑。最后我還是忍住了,這時(shí)老師還不甘心,又說:“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來,一看原來我被老師給騙了。哎,我輸了!這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼淚,還有的人笑得趴在了地上。

          老師突然喊了一聲:“時(shí)間到了!

          游戲雖然結(jié)束,但是剛才的畫面卻被我牢牢記住,好像還在我眼前一樣。

          記一次游戲作文 篇17

          玩耍常常被認(rèn)為成是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在我的腦海里它帶給我無窮的歡樂。

          星期六,我來到我家門口,看見幾個(gè)哥哥和兩個(gè)朋友正在玩陀螺。我正好也帶了“雷伊”,我就和他們玩了起來。

          一、二、三,發(fā)射!我的陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來,“大紅袍”在四周瘋狂地攻擊,好多陀螺被碰了出去,我的在中央沒有被碰到。我長(zhǎng)吁一口氣,但心馬上又懸了起來。只見“大紅袍”對(duì)我使出了強(qiáng)力一擊!岸!鼻宕嗟囊宦,我睜開了眼睛,好朋友吳雨豪為我擋住了這一擊。我急忙收回了陀螺向“大紅袍”的上面發(fā)射,雙拳難敵四手,一開始像頭牛的大紅袍終于倒下了,我們熱烈的歡呼久久不能平靜……

          通過這次游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)才有力量。

          記一次游戲作文 篇18

          “哈哈,你來吧!你來吧!”我說道。你們想知道我們?cè)诟陕飭?排練節(jié)目?不,不,不,是“瞎子摸魚”啊!

          這一輪又不是我,真是太幸運(yùn)了!開始了,姐姐飛快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!”姐姐沒有了耐心,大喊一聲:“紅燈!”我們一聽,趕緊停下了腳步。姐姐又信心十足地亂摸了起來,我們怕極了!都小聲嘀咕:“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果,這可給我們帶來了“災(zāi)難”!姐姐沿著這小小的聲音摸著摸著,摸到了一個(gè)馬尾辮!皬堟面茫 彼蠛耙宦!我們?nèi)滩蛔。骸肮」!錯(cuò)了!錯(cuò)了!”她掀開蒙眼布,“是亮亮!彼趩实卣f。我們開心地叫著:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”姐姐垂頭喪氣地和我們又來了一輪。

          “唉,這一輪是我的了”。我不太開心地說。

          姐姐想報(bào)復(fù)我,把布包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。游戲開始了,我只好亂摸。“唉,姐姐包得也太嚴(yán)實(shí)了吧。要不說黃燈,靠他們的聲音來抓吧。”我心想!包S燈!”我大聲說!他們迅速地把跑改成了跳。果然,他們的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著這聲音,趕忙跑了過去。一摸,便說:“是小雨哥哥!”其他人立刻說:“對(duì)了!對(duì)了!你好棒呀!”

          這是一個(gè)多么快樂的游戲呀!

          記一次游戲作文 篇19

          你玩過搶凳子的游戲嗎?一開始,我以為搶凳子是奪走凳子,后來玩過才知道其中的樂趣。

          游戲規(guī)則:拿出參賽者小一個(gè)的凳子,然后同學(xué)們圍著凳子走,當(dāng)老師喊停,我們就開始搶凳子,誰沒做到,誰就被淘汰。

          游戲開始了,老師一邊數(shù)數(shù),同學(xué)們一邊唱歌,玩得不亦樂乎,就在同學(xué)們唱的正開心的時(shí)候,老師喊停!同學(xué)們就搶了起來,一瞬間同學(xué)們的尖叫聲加上凳子的移動(dòng)聲,混雜在一起,教室里就炸開了鍋。就在混亂之時(shí),我找了一個(gè)座位趁機(jī)坐下,我的同學(xué)李一琳急的抓耳撓腮,好似熱鍋上的螞蟻,沒辦法,在指定時(shí)間內(nèi),他并沒有找到座位,只好垂頭喪氣的出局了,凳子越來越少,我的心情也越來越緊張。經(jīng)過幾輪的游戲,終于到了決賽,我和王小剛互相看了一眼對(duì)方,好像我們有什么深仇大恨一樣,就在這時(shí),音樂有開始了,我懷著忐忑的心一步一步逼進(jìn)凳子,當(dāng)老師喊停的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做到了凳子上,而王小剛呢?還在一旁發(fā)呆呢!

          最后,在一陣吶喊中,我奪得了冠軍,同學(xué)們玩得都非常開心!我也收獲了勝利的喜悅。

          記一次游戲作文 篇20

          “這根兒……快!啊!動(dòng)了!甭牭竭@兒,你可能會(huì)納悶:“我們?cè)谕嫔赌?”告訴你吧,我們玩的游戲是“別樣金箍棒”的游戲。游戲規(guī)則是游戲的雙方先進(jìn)行剪刀石頭布,贏的人撒小棒,輸?shù)娜讼忍粜“。撿小捧時(shí)不能讓其他小棒動(dòng),可以用小棒挑。最后獲得最多小棒的人獲勝!我聽得心癢癢的,恨不得馬上參與!明確規(guī)則后,我們開始“演練”了。等呀等,老師終于注意到我高高舉起的小手,開始了。我有點(diǎn)緊張,拿起一把小棒。嘩!小棒圍成了一個(gè)圓形,一根根像意大利面在鍋里攤開了似的。我心想:那不會(huì)太難。我先收邊上的單個(gè)“散兵游勇”。輪到對(duì)方了,我盯著對(duì)友的手,看小棒有沒有動(dòng)。

          又輪到我了!我將一些搭在一起的小棒挑出來。又到對(duì)方了,只見對(duì)方圍著小棒轉(zhuǎn)了一圈,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)一個(gè)好位置!挑!呀!動(dòng)了……到我了,我學(xué)著對(duì)方的樣子轉(zhuǎn)了一圈——?真的被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好位置!我小心翼翼地挑了出來。只剩一個(gè)小棒了,對(duì)方拿了過去。最后我挑的小棒有十三根,對(duì)方只有九根。耶!我獲勝了!

          從這次游戲中,我得到了一些啟示:無論做什么,不能慌亂,要多觀察,動(dòng)手要快,準(zhǔn),穩(wěn)。

          記一次游戲作文 篇21

          “加油!加油!”是哪里傳來的聲音?哈哈,原來是我們的小項(xiàng)老師在給我們做游戲!首先,我們被分成兩組,分別是A組和B組。我被老師分到了B組。游戲規(guī)則是:第一個(gè)人在原地轉(zhuǎn)十圈,然后拿著特殊的球—?dú)馇,放入用膠桶充當(dāng)?shù)幕@筐,投球時(shí)要離膠桶一米遠(yuǎn)。

          比賽開始了,A組的隊(duì)員陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺(tái)拿好氣球做準(zhǔn)備。A組第一個(gè)投球的人是小雨,她搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。她的隊(duì)友們看見她走得歪歪扭扭,像是喝醉了的樣子,心里急得如同熱鍋上的螞蟻,直跺腳。只見她的腳一前一后得站著,然后輕輕一扔,氣球進(jìn)了!她的隊(duì)友興奮極了。

          過了一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了,我的心里就像有一只小兔子在跳來跳去。開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我看見我的裙子隨著漂浮起來了,好像水母的“衣服”在飄上飄下的。我準(zhǔn)備投球了,感覺自己的腦袋好像有一窩蜂在飛來去。我伸長(zhǎng)手想把氣球投進(jìn)去,可是氣球就是不聽話,又從它的“新家”飄了出來,在地上跳來跳去。我心想:要是我用力點(diǎn)就好了。我下定決心,下一輪比賽一定要投進(jìn)!

          比賽結(jié)束了,我們隊(duì)贏了這次比賽。這次的“灌籃”比賽真好玩,我太開心了!

          記一次游戲作文 篇22

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們像賽車一樣飛快地奔到操場(chǎng)。

          首先,我們決定玩丟手絹,我們石頭剪子布,結(jié)果我運(yùn)氣不好,我當(dāng)丟手絹的,然后我們手拉手圍成一個(gè)大大的圓圓的圈,接著放下手,最后慢慢地坐下。

          我拿著手絹繞圓圈一會(huì)兒跑,一會(huì)兒慢慢地走,一會(huì)兒邊跳邊走,等大家都不注意,我就把手絹兒悄無聲息悄無聲地放在一位同學(xué)的身后,然后我如風(fēng)一般地逃走了,那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人都在看著他,他頓時(shí)明白,猛地轉(zhuǎn)身,拿著手絹兒站起來,飛快地追著我,我回頭一看他馬上要追到我,我跑的更快了,同學(xué)們一邊拍手,一邊唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后,大家不要告訴他!蔽蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,他追我的時(shí)候,我故意停在原地一動(dòng)不動(dòng),他見我在原地一動(dòng)不動(dòng)了,跑地更快了,當(dāng)他追到我時(shí),我立馬飛快地跑到一個(gè)空著的位置,同學(xué)們哄堂大笑。他開始繞圈,我心里很害怕,萬一他扔在我身后呢?可是他扔到了別人的身后,我們都不出聲,結(jié)果那位同學(xué)一直都沒有發(fā)現(xiàn)自己的身后的手絹,我忍不住了,用眼神告訴了他,他立馬明白了我的意思,他轉(zhuǎn)身去追。可是……

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。

          記一次游戲作文 篇23

          今天老師要帶著我們?nèi)バ《Y堂做游戲。哈哈,這可是老師第一次帶我們做游戲,好興奮呀!

          做游戲必須按照游戲規(guī)則,這一次的規(guī)則是兩人一組把氣球夾在中間走到對(duì)面。比賽時(shí)雙手不得觸碰氣球,也不能碰到對(duì)方身體。選手分為男女兩組,每組各20個(gè)人,20個(gè)人再分為兩隊(duì),分別站在場(chǎng)地兩端。哪一組走得最快,并且不違反規(guī)則哪一組就獲勝。

          我和司家碩一組,我倆商量好:我說“一”邁前腳,說“二”后腳跟上,每一次步子要邁小一點(diǎn),這樣步伐才容易一致。比賽馬上就要開始了,我們都很緊張!叭⒍、一,開始!”口令一發(fā)出,我們兩就邊喊口號(hào),邊做著相應(yīng)的動(dòng)作。眼看我們就要超過女生了,我心里正在暗暗高興,忽然聽到司家碩說“往后退一小步”。我甩了甩頭,集中注意力,連忙往后退了一小步。雖然速度慢了,但球沒有掉。我倒吸了一口氣,就差那么一點(diǎn)球就掉了,這真的感謝司家碩呢!

          到終點(diǎn)后,我問到:“你為什么讓我退一小步呢?”他說:“你當(dāng)時(shí)不知道自己步子邁得很大,我連忙向前多邁了一小步,讓你又退了一小步,這才沒把球弄掉!

          從這次比賽中我明白了,不能得意忘形,要相互配合,保持步伐一致才能取得成功。

          記一次游戲作文 篇24

          游戲是我們小孩子最喜歡的活動(dòng)了,一次課后班的作文課,老師為了讓我們體驗(yàn)生活,要帶我們玩游戲,游戲的名字是竹蜻蜓比賽,我們都樂開了花,對(duì)這場(chǎng)比賽充滿了期待。老師公布了游戲規(guī)則:首先,三人分成一組,然后組內(nèi)選出一名最厲害的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)另一組的一名同學(xué),飛得最高的同學(xué)代表的那一組獲勝,并且要三局兩勝。

          我們組飛得最高的是付愛佳,所以付愛佳代表我們組去參加比賽。隨著老師的一聲令下,比賽開始了,我的心里緊張極了,就像一只熱鍋上的螞蟻兒亂蹦亂跳。只見付愛佳的竹蜻蜓像一只蝴蝶在空中飛舞,而對(duì)方的竹蜻蜓飛不到兩米高就掉了下去,所以付愛佳獲勝,我們高興極了,我們繼續(xù)期待著付愛佳第二局的勝利,果不其然,付愛佳又獲勝了,因?yàn)閷?duì)手的竹蜻蜓在天上飛的時(shí)候,葉片和棍子分離了,所以我們最終以2:0取得了勝利。

          我們特別開心,這個(gè)游戲我們都非常喜歡,如果我們能經(jīng)常玩這個(gè)游戲,我會(huì)更開心!

          記一次游戲作文 篇25

          今天語文課,老師破天荒地讓我們做游戲,我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。

          老師讓我們做了許多游戲,在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子,因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。

          游戲規(guī)則是:十人九凳,音樂響起,開轉(zhuǎn),音樂停止,坐在凳子上的人勝,沒有坐上凳子的出局,直到最后兩人一凳,搶到凳子者贏。

          音樂響起,我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子,有的同學(xué)還沒有等音樂聲停,就坐了下來。“犯規(guī)!犯規(guī)!”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來,滿臉歉意地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起!本驮谶@時(shí),音樂停了,我一開始還沒有反應(yīng)過來,可一秒后,我就飛快地坐下來。很幸運(yùn),我第一局就搶到了凳子,但是那個(gè)沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱,只見她低垂著頭,臉色蒼白,邁著沉重的腳步離開了賽場(chǎng)。

          通過層層考驗(yàn),過關(guān)斬將,終于,場(chǎng)上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個(gè)凳子,像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們頭上似乎吊著一根線,使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了,我們頭上的線終于斷了,我連忙坐了上去!耙!我贏了!”李碩文被我KO了,同學(xué)們都為我歡呼起來。

          通過這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理:無論做什么事都要專注,認(rèn)真才能把事情做好。

          記一次游戲作文 篇26

          在小學(xué)豐富多彩的生活中,許多小伙伴在一起最愛做游戲啦!如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲,不但給我們留下了美好的回憶,而且給我們留下了歡樂的音符。

          一個(gè)陽光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,還有鄭夢(mèng)瑤來到了操場(chǎng),準(zhǔn)備玩游戲,可是不知道玩什么?我們你瞅我,我瞅你,誰也不知道玩什么?我們商量了一下,最后決定玩老鷹捉小雞。

          游戲規(guī)則是:首先分配角色,黑白配。第一個(gè)下替的當(dāng)老鷹,第二個(gè)下替的當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們,老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。

          游戲開始。鄭夢(mèng)瑤是老鷹,我是雞媽媽,何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護(hù)著小雞,老鷹向左移了一步,我就向左移一步。老鷹又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戲弄我,但是沒用,它氣得使勁兒往前跑了一大步,而小雞們則嚇得到處亂跑,他們看老鷹沒追到它們,他們又快速地跑到了我的后面。隊(duì)伍搖搖擺擺的像一條龍似的,我驕傲地說:“你抓不到我們吧!”就在這時(shí)我一不留神,老鷹往后一沖,抓住了何美萱,老鷹贏了,我們輸了!雖然有些失望,但我們沒有氣餒,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嘛!

          但也是在那時(shí),我才意識(shí)到,做事不能三心二意,更不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿。

          記一次游戲作文 篇27

          星期日晚上,我們家進(jìn)行了“老鷹捉小雞”的游戲,我們一家人開心得不易樂乎!

          玩游戲前,大家肯定都要來分配角色,我們家也不例外。這次,我們家用了一種特殊的方式——抽簽。我們準(zhǔn)備的簽分為三種顏色,紅色的是“老鷹”,綠色的是“雞媽媽”,藍(lán)色的是“雞寶寶”。開始抽簽了!爸爸先抽,抽到了紅色的簽,也就是“老鷹”。到我和兩個(gè)弟弟了,我十分緊張,緊張到都是閉著眼睛抽的,幸好我抽到的是藍(lán)色的,不然我就要保護(hù)“雞寶寶”與“老鷹”抗衡了!最后是媽媽來抽,可我們想都不用想就知道媽媽是“雞媽媽”了!

          游戲開始了,我們急忙躲在“雞媽媽”的身后。“老鷹”左走走,右走走,漸漸地,“雞媽媽”和“雞寶寶”對(duì)“老鷹”放松了警惕。忽然,“老鷹”發(fā)動(dòng)了攻擊,把我們這整個(gè)隊(duì)伍都打散了!“雞媽媽”見形勢(shì)不妙連忙去找“雞寶寶”,就在這時(shí),“老鷹”發(fā)現(xiàn)了我掉隊(duì)了,急忙向我跑去,“雞媽媽”看見了,用自己的身體攔住“老鷹”,我才趁機(jī)而逃!袄销棥笔职脨溃?yàn)轳R上到口的盤中餐就這樣逃走了,看到“老鷹”那懊惱的表情,我們不由得笑了起來。

          這次游戲真有意思!我們?cè)谟螒蛑蝎@得了許多快樂,也增進(jìn)了親情,真好!

          記一次游戲作文 篇28

          今天早上的第一節(jié)語文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“擊鼓傳花!

          李老師站在講臺(tái)上宣布游戲規(guī)則:“音樂響起后,花往下傳,音樂停止,花在誰手上,誰就表演節(jié)目。”宣布完畢,李老師準(zhǔn)備了一首歡快的音樂和漂亮的的塑料花,又選了小遜來播放音樂。李老師先把花拿給小羅,說了一聲:“開始!”激烈的“傳花”就開始了,大家便開始手忙腳亂的傳起花來。

          花從第一排傳到最后一排,又從第二組最后一排向前傳……我心想:怎么還沒傳到我呀?我都等不及了,那如果花剛傳到我這,音樂就停了該怎么辦?難不成到講臺(tái)上表演一個(gè)豎叉?想著想著,嘿,花就傳到我這了,我想都沒想就把花扔給了下一位,我這才松了口氣。

          音樂停了,花剛好傳在小魯?shù)氖掷,到他表演?jié)目了。小魯想了又想,無可奈何地走上講臺(tái),學(xué)了小狗叫“汪汪”。花又從小魯手中往下傳,正當(dāng)大家都松口氣時(shí),音樂“嘎”又停止了,花剛好傳到小何手里,只見小何歡快地走上講臺(tái),學(xué)了聲小貓叫,說實(shí)話他的聲音太小了,我都沒聽清楚。

          接著,花又從小何手里往下傳,音樂再次停了下來,因?yàn)樾∥跏致耍运荒苌先ケ硌,李老師說了一句:“不可以學(xué)動(dòng)物叫,也不能背古詩!毙∥鹾π叩刈呱现v臺(tái),本來這已經(jīng)是很為難他的事了,李老師還特意加了一些要求,我們也無能為力了。小熙,只能看你自己的造化了。小熙呆呆地站在講臺(tái)上,看他的樣子,應(yīng)該是不表演了吧!我們又耐心的等待了他好久,而他周圍的人都已經(jīng)絞盡腦汁在幫他出主意,可他就是不聽。哎,真的是無可救藥了。李老師為了不耽誤大家的游戲時(shí)間,只好讓他最后表演。

          “擊鼓傳花”繼續(xù),這次音樂停得可真準(zhǔn),停在最后一位同學(xué)那,只見他不慌不忙地走上講臺(tái),搖頭晃腦地給同學(xué)們出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我還沒聽清楚是什么,就有同學(xué)猜出來了,我真佩服她的反應(yīng)能力。

          “擊鼓傳花”在同學(xué)們意猶未盡中結(jié)束了!通過這個(gè)游戲讓我懂得了不論做什么事情,都要眼疾手快,不能拖拖拉拉,更不能拖泥帶水。

          記一次游戲作文 篇29

          星期一早上第一節(jié)課是語文課,李老師走進(jìn)教室,拿起一束塑料花,組織我們玩一個(gè)叫作“擊鼓傳花”的游戲。

          李老師準(zhǔn)備了一段歡快的音樂,并讓小孫同學(xué)播放音樂。花先從小羅同學(xué)向后傳起,傳了不一會(huì)兒,花就落到了我的手里。我手忙腳亂地把花放到小程同學(xué)桌子上,見音樂沒停,我松了一口氣,心想:還好不是我上臺(tái)表演!我還在東想西想,忽然音樂停了,我趕快抬頭望。原來音樂停后,花落到了小鑫同學(xué)手上。他一搖一擺地走上臺(tái),緊張的他在臺(tái)上一句話也說不出來,過了好久,他才說:“我來學(xué)小狗叫——汪!汪!”

          他回到座位上后,音樂又響了起來,大家一個(gè)比一個(gè)著急,生怕花在自己手里時(shí)音樂停了;▊鞯叫『瓮瑢W(xué)手里時(shí),音樂停了,小何同學(xué)笑呵呵地走上臺(tái),毫不猶豫地表演了小貓叫。

          花又繼續(xù)向后傳,傳啊傳,傳到小李同學(xué)那里,小李同學(xué)在臺(tái)上站了半晌,也沒說一個(gè)字,為了節(jié)省時(shí)間,李老師讓小李同學(xué)最后表演。最后花來到小陸同學(xué)手中,小陸同學(xué)表演完了,小李同學(xué)再次上臺(tái),可他嘴像被膠水粘住了一樣,不肯說話,也不知道他是怎么想的?真為他感到遺憾!

          通過這次游戲,我們收獲到了很多快樂,大家都很喜歡這個(gè)游戲。

          記一次游戲作文 篇30

          今天早上,我們班在李老師的帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)好玩的游戲,叫做“擊鼓傳花”。

          游戲前,我們準(zhǔn)備了一束花和一首歡快的音樂,并請(qǐng)小孫同學(xué)來放音樂。游戲就要開始了,大家都很激動(dòng)!

          只見李老師一邊大聲喊開始,一邊把那一束花傳給小羅同學(xué),游戲開始了。你看!同學(xué)們有的一邊笑一邊往后傳;有的在為傳花的同學(xué)加油,打氣;還有的在猜想是哪個(gè)倒霉蛋在音樂停時(shí)還拿著花……突然,小孫同學(xué)把音樂按停了,這時(shí)花留在小鑫同學(xué)的手里,他皺了皺眉頭,撇了撇嘴,慢悠悠地走了上來,呆呆的看著我們,不知道該表演什么?這時(shí),李老師走了過來說,“如果小鑫同學(xué)不表演的話,我們就不玩了!”聽到了這句話,我們急了,我們七嘴八舌說出了自己的建議:“背一首詩,學(xué)動(dòng)物叫,講一個(gè)故事,唱一首歌……”好像是我們的建議給了他啟發(fā),他說:“我給大家學(xué)兩聲狗叫吧!”他說完后,就汪汪叫了起來。

          游戲繼續(xù),小孫同學(xué)又開始播放音樂,不知不覺中,要到我了,沒傳到我時(shí),我希望快點(diǎn)傳到我,可快傳到我時(shí),我又特別緊張,情急中我差點(diǎn)把花拿掉了,音樂停了,還好花不是在我手中,好險(xiǎn)!

          這個(gè)游戲好好玩,好刺激呀!既給我們帶來了快樂,又考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力。

          記一次游戲作文 篇31

          今天陽光明媚,小伙伴們來我家玩,我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn),度過了開心的一段時(shí)光。

          首先,我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響,九把椅子,準(zhǔn)備充足后,準(zhǔn)備開始游戲。小董狐疑地說:“為什么只放九把椅子,我們不是有十一個(gè)人嗎?”我很高興地回答說:“為了尋求刺激,看看哪個(gè)先出局!毙』锇閭兟犃硕加X得這是個(gè)好主意。游戲正式開始,我們請(qǐng)小尹來放音樂,游戲規(guī)則是音樂?凑l搶到椅子,沒搶到的出局,我們都準(zhǔn)備好了,音樂也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會(huì),小尹隨機(jī)按下了暫停鍵,音樂停了,小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來,我生怕?lián)尣坏剑狭诵《缓笤谒赃呑讼聛,小羅,小許,小孫都搶到了一把,小海和小錢卻為了一把椅子爭(zhēng)奪起來,他兩同時(shí)坐了上去,用盡全身力氣去擠對(duì)方,最后小海沒搶過小錢出局了。

          這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪,幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了,椅子也一把一把得減少了,現(xiàn)在就剩下放音樂的小尹和小明啦。最后一場(chǎng)比賽開始,這次由小董放音樂,由小明和小尹來搶剩下的最后一把椅子,音樂響起,小明和小尹開始搶奪,轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了,這時(shí)音樂停了,還沒等小尹反應(yīng)過來,小明就迅速坐了下來,小尹也出局了,最后的勝利者是小明,小明得意地笑了。

          賽后大家紛紛議論:其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動(dòng)力和觀察力,并且告訴我們做事要注意集中精力,不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)可真有趣呀!

          記一次游戲作文 篇32

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”他們?cè)诟墒裁茨兀孔屛覀円黄鹑タ纯窗!原來他們(cè)谕嬗螒蛴螒蛎小矮C人捉獵物”。

          規(guī)則是獵人用一個(gè)沒氣的皮球砸逃跑的獵物,人要多一點(diǎn)才好玩。他們說讓我和他們一起玩,石頭剪刀布。我輸了,我當(dāng)獵人,他們當(dāng)我的獵物。

          游戲開始了,我拿起球鎖定獵物用力一扔,被他們躲開了,我還摔了個(gè)狗啃泥,他們得意洋洋的時(shí)候,我拿起球用力一扔,扔到了小明,小明就淘汰了,也就是小明表演,他唱了一首《小星星》,他唱完后游戲繼續(xù),這一次是小明當(dāng)獵人。我們四個(gè)當(dāng)他的獵物,小明上來就猛攻,打得我們措手不及可是一球都沒有扔中,但我們還是沒有掉以輕心。果然,小明在這時(shí)候扔了一個(gè)快球,還好,被我們靈巧地躲開了。但是小明馬上撿起球扔了一下,不偏不倚正好扔到了小剛,這次換小剛表演了,他也是唱歌,唱的是《小螺號(hào)》,唱完后換小剛當(dāng)獵人。小剛非常的狡猾,用了一個(gè)假動(dòng)作就扔到了小花的身上。小花表演了一段舞蹈就開始扔球了,小花扔了很多球,一球都沒有扔中我們,最后我們叫停了游戲,小花才停下。

          光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙,到了回家的時(shí)間,我們就自己回家了!今天真是開開心心快快樂樂的一天呀,下次我還要玩這個(gè)游戲!

          記一次游戲作文 篇33

          “同學(xué)們,下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音,如賽車手一樣沖到操場(chǎng)上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。

          丟手絹這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。游戲規(guī)則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續(xù)丟手絹。

          游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會(huì)兒奔跑,一會(huì)跳著走,一會(huì)左看看,一會(huì)右看看,一會(huì)兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo),我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉(zhuǎn),心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人,我容易被抓到,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo),胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的同學(xué)站起來,有的同學(xué)跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標(biāo),他真想找個(gè)“出出氣”,他的目光看向我的時(shí)候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳!巴瑢W(xué)們,上課了!保徛曧懫鸷,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡地跑回了班級(jí)。

          這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。

          記一次游戲作文 篇34

          吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場(chǎng),一起玩兒有趣的“捉人”游戲。

          施展躲在大樹旁椅子的背后,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上,雙手撐著地,時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對(duì)面的我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時(shí),我悄悄走過去,一把抓住他的肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。

          咦,那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網(wǎng)!我奮力伸手想把他們抓住?墒牵矣帽M全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點(diǎn)兒掉下去。我急了,跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí),這……這……不會(huì)吧!他們跑了?我真覺得他們長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,“嗖!”的一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!

          我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上,我看見球場(chǎng)上,一些同學(xué)正在踢足球;一些同學(xué)在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……

          這就是我們快樂的課間活動(dòng),充滿歡聲笑語的課間活動(dòng)。

          記一次游戲作文 篇35

          “啊,快跑!”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴,在和錢韋呈玩捉人游戲。

          我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓,再換樓梯上樓,就這樣不停地反復(fù)了好幾次。我偷偷地回頭一看,啥,我不僅把錢韋呈甩走了,還把全體隊(duì)員給弄丟了,而且不剩一個(gè)影子也看到。忽然,一陣尖叫聲傳來。啊哈,是楊晨軒他們,我立馬循聲追去,躡手躡腳地跟了上去,只見他們直奔圖書館,跑了進(jìn)去。此時(shí),圖書館時(shí)鴉雀無聲,我們悄悄地躲到了“儲(chǔ)物醫(yī)院”里。突然,章成熙探出頭來,舉目四望,他發(fā)現(xiàn)錢韋呈沒來,便帶領(lǐng)我們走到了邊上書架的另一端。只聽一聲“呼”一聲,錢韋呈就沖了進(jìn)來,我們?nèi)w立即躲藏。錢韋呈東張西望,雖然他什么也沒查到,但不一會(huì)兒就望到章成熙的大腦袋,章成熙OUT。我趁錢韋呈沒留意,就獨(dú)自一人悄悄地溜了出去,躲過了驚險(xiǎn)一擊?墒,過了好久,錢韋呈怎么還沒追過來抓我呢?我覺得有點(diǎn)納悶,便從墻邊上探出頭來一看,驚呆了!什么鬼?他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒等多久,他們又忽然追了起來,我一看形勢(shì)有變,便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的桌子底下。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑,這看著挺有趣。于是,我鉆了出來,加入這個(gè)轉(zhuǎn)圈游戲……

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。如果午休的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),那該多好。

          記一次游戲作文 篇36

          “噓”安靜,我們正在舉行一場(chǎng)穿針引線的游戲快快看看吧!

          上課了,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天我們玩一次穿針引線的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,大聲歡呼起來。老師又說:“我們的游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上來,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人拿線,但只能一只手拿線和針,而且身體還不能有任何接觸,哪一組先穿進(jìn)去,哪一組就勝利了。”老師話音剛落小紅和小麗立馬舉起了手,小明和小剛也舉起了手,他們都大步流星地走向講臺(tái)。老師一聲令下,小紅立馬把線頭用嘴潤(rùn)了潤(rùn),死死盯著針頭,小麗也緊緊抓著針,生怕抖一下,小明和小剛也不甘示弱,眉頭皺得緊緊的。臺(tái)下的同學(xué)們也為他們著急,都喊著“加油,加油,不要慌!笨蛇@線就像調(diào)皮的猴子一樣,就是不肯進(jìn)去,但小紅就聰明了,她讓小麗針穿線,果然,這辦法奏效了,她們?nèi)褙炞ⅲ劭淳鸵A了,男生們也想了一個(gè)辦法,小明讓小剛把針倒過來,去找線,這時(shí)誰也不發(fā)出一絲聲音,因?yàn)閮烧叨伎熠A了,一時(shí)難分勝負(fù),這時(shí)女生隊(duì)的小麗激動(dòng)地說:“我們贏了!崩蠋焼栃〖t和小麗:“你們有什么獲獎(jiǎng)感言呢?”小麗說:“我們心里很清楚,心急吃不了熱豆腐,要團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利!

          我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易繡花難。

          記一次游戲作文 篇37

          “加油,加油!就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級(jí)有場(chǎng)投“籃”大賽。

          我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的,籃筐就是小桶,投球時(shí)離投球線要有1.5至2米遠(yuǎn),每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì),這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì),每一隊(duì)有4人,分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì),我被老師分到了開心果隊(duì)。

          第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的是白桃烏龍隊(duì)的吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會(huì)她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁!皼]關(guān)系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會(huì)投進(jìn)的!

          第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場(chǎng),我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí),我的心就像火球一樣,一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里,這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點(diǎn),慢慢來,先瞄準(zhǔn)再投!比缓,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢(shì)10秒鐘,最后輕輕一扔,球進(jìn)啦!我們都高興極了。

          這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真想再玩一次啊!

          記一次游戲作文 篇38

          溫暖的太陽欣然地露出了久違的笑臉,把光芒灑向大地。下課了的我們像沖出鐵籠的小鳥一樣奔到操揚(yáng)上,因?yàn)轫n老師要帶我們玩游戲了,同學(xué)們都等不急了呢!頓時(shí),銀鈴般的笑聲回蕩在了整個(gè)校園。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)不已,巴不得游戲馬上開始。老師先說明游戲規(guī)測(cè):這個(gè)游戲分三種角色:老鷹,母雞和小雞。老鷹抓小雞但不能抓母雞。母雞要盡力負(fù)責(zé)保護(hù)好小雞。在玩的時(shí)候,第一只小雞必須抓著母雞,別的小雞要抓著前一只小雞的衣服。

          老師話音一落,先是第四組開始了,汪曉麒當(dāng)“老鷹”,李澤涵當(dāng)“母雞”,其余人當(dāng)“小雞”。一場(chǎng)殊死搏斗正式拉開序幕。只見狡猾的“老鷹”起初不動(dòng)聲色地盯著那些胖胖的“小雞”,仿佛口水都要留下來了。而“母雞”則張開“翅膀”想方設(shè)法地保護(hù)著她的孩子們,突然“老鷹”一招聲東擊西猛地往右跑,“母雞”果然被騙毫不猶豫往右沖出,老鷹一個(gè)機(jī)靈撲向左邊,抓住了一只“小雞”!澳鸽u”這才恍然大悟后悔極了,只能更拼盡全力保護(hù)。無奈實(shí)力懸殊,不一會(huì)兒,“小雞”都被抓住了。

          輪到我們組了,我拉在“母雞”身后很著急,怎么辦,我可不想被抓呀…….隨著老鷹張牙舞爪地跑東跑西,我身后的“小雞”暈頭轉(zhuǎn)向早跑沒影了,這下好了,沒有“母雞”的保護(hù),“老鷹”馬上把它們?nèi)孔プ×恕6凇按髽湎鲁藳觥钡奈夜嫘颐庥陔y,哈哈哈!我別提多得意了。

          “時(shí)間到,該回去上課啦!”韓老師叫停了我們。唉,快樂的時(shí)光總是那么短暫,真想再玩一次。

          記一次游戲作文 篇39

          星期五下午放學(xué)后,我叫上了我的好伙伴們一起去玩游戲。我們來到一片草地上,這時(shí)小琪說:“不如我們玩丟沙包吧!”大家聽到后都異口同聲的說好。

          這個(gè)游戲的規(guī)則是,讓兩個(gè)人一人站在這一邊,另一個(gè)人站在那邊,向中間丟沙包,而中間的人要躲避兩邊人的沙包,這不,游戲就開始了!

          站在兩邊的第一位選手是我的“小象”弟弟碩碩,第二位選手是肚子像無底洞的小胖。開始小胖握住沙包聚精會(huì)神的看著我們,而我們也死死的盯著小胖手里的沙包,就這樣我們互相耗著,時(shí)間也一分一秒的流失了,突然小胖把沙包猛的一扔,我們都蹦的像房子那么高似的,小胖一臉失望的說:“哼,你們身材這么瘦,輕輕跳一下沙包就過去了,我不和你們玩啦!”小胖的這段話可把我們給笑壞了,可是就在這時(shí),碩碩猛的一下把沙包給扔了出去,正好扔在了我的腳下,我只好表演了一個(gè)節(jié)目。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子一樣,悄悄地溜走了

          記一次游戲作文 篇40

          “加油,加油”的聲音在操場(chǎng)混成一片,咦?這個(gè)班在干什么?啊哈,原來他們班在玩老鷹捉小雞啊!

          老師正在說明游戲規(guī)則:“小安,你當(dāng)老鷹,小琪,你當(dāng)雞媽媽,其他的當(dāng)小雞。誰被老鷹捉住,誰就化身老鷹。”

          我當(dāng)起了老鷹,小琪當(dāng)起了雞媽媽,我狂風(fēng)暴雨般的向他們撲去,雞媽媽帶著雞寶寶們東躲西藏,最后我卻摔了個(gè)狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的樣子,便哈哈大笑,我心中燃燒起憤怒的火焰,于是向他們表示再戰(zhàn)。

          雞媽媽接受了我的挑戰(zhàn),我突然說:“快看!那邊有飛行物!”我這一說,把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉(zhuǎn)移走了,我趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),便三步并做兩步向雞寶寶撲去,抓獲了…哇!竟然抓了三只小雞呢!哇哈哈!現(xiàn)在他們都成我的老鷹手下了。“哼!你太狡猾了,竟然用聲東擊西法。”雞媽媽大叫到。我做了一個(gè)鬼臉,便帶著幾個(gè)手下?lián)淞松先ァ?/p>

          時(shí)間如白駒過隙,游戲結(jié)束了,我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數(shù)量還沒雞寶寶人數(shù)的一半多,可我仍然很開心。因?yàn)槲颐靼琢恕坝颜x第一,比賽第二和干什么事情都要認(rèn)真,不要草草了事”的道理。

          記一次游戲作文 篇41

          搶椅子、編花繩、猜謎語、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲,但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。

          星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規(guī)則首先,大家先石頭剪刀布,誰輸了?那么誰就要去站到公園里的一個(gè)柱子面前,然后站到柱子面前的人要說123木頭人,不當(dāng)木頭人的人第一把可以在窩里動(dòng),但是不能出去,第二把就不一樣了,其他人要出去,當(dāng)木頭人扭過頭的時(shí)候,就不能動(dòng),一旦動(dòng)了就要回到窩里,重新開始。

          哈哈,表哥輸了,他走到柱子面前,還喊著123木頭人,第一回合,我們不動(dòng),第二回合,我們就以風(fēng)的速度沖過去,幸好我的速度足夠快,就只差一步之遙,我回頭一看,哈哈,他們都離我很遠(yuǎn),正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候,耳邊突然又傳來了一個(gè)聲音,“123木頭人”我立馬不動(dòng),保持著轉(zhuǎn)頭的姿勢(shì),等到表哥說123木頭人的時(shí)候,我就沖了過去,到了終點(diǎn),然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來,手舞足蹈的,哈哈哈哈哈,他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。

          這次我贏了,可是時(shí)間總是戲弄調(diào)皮的孩子,不用就晚上了,我今天非常高興,還懂得了一個(gè)知識(shí),那就是比賽第一,友誼第二,今天是個(gè)快樂的一天,也是我難忘的一天!

          記一次游戲作文 篇42

          今天是個(gè)陽光明媚的一天,老師說:“今天天氣好,我們就去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。”我們都說:“好,我們最喜歡玩兒老鷹捉小雞。”

          過了一會(huì)兒我們來到了操場(chǎng),老師說:“全體坐下!蔽覀円粋(gè)個(gè)笑呵呵地坐在操場(chǎng)上。老師站在我們的中間,老師說:“我們來玩老鷹捉小雞,規(guī)則是,不能大聲喧嘩,不能把別人推倒或采壓住別人,最關(guān)鍵的是,雞媽媽一定要保護(hù)好自己的小雞。

          老師說:“開始玩游戲!蔽覀円涣餆熅团艿搅穗u媽媽那里,老鷹是馨馨。我們女生開始了老鷹捉小雞。我們一個(gè)個(gè)都躲在雞媽媽身后頭也不敢分心,生怕被老鷹發(fā)現(xiàn),老鷹沒有抓到一只小雞,讓原本平靜的老鷹變得不耐煩了。過了一會(huì)兒,老鷹的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈想到了一個(gè)狡猾的主意,對(duì),我們發(fā)起攻擊,一只只可憐的小雞,落入老鷹的口中。

          這個(gè)游戲中我明白了,伙伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,遇事要勇敢果斷,堅(jiān)持到底。

          記一次游戲作文 篇43

          “哈哈哈,錯(cuò)了,錯(cuò)了”一陣陣快樂的喧鬧聲。原來是四一班在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

          老師神秘地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,規(guī)則是我給第一個(gè)人說一句話,這個(gè)人要小聲的依次向后傳,但只能說一遍!

          “小倩,小晨,小語……請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)!崩蠋熣f道,這幾位同學(xué)排好隊(duì),老師悄悄的對(duì)第一位同學(xué)嘰里咕嚕的說了一句話。

          那位同學(xué)滿臉疑惑的向第二位同學(xué)傳;第二位同學(xué)更是笑的直不起腰;第三位同學(xué)只聽見一陣陣咯咯大笑,只好硬著頭皮編了一個(gè)……下面的同學(xué)看到各種各樣的表情,滿腦子都是問號(hào)。

          最后,老師問最后一名同學(xué)聽到的是什么,那位同學(xué)不自信地指著他說:“他給我說的是滋啦滋啦!崩蠋焼柕谝晃煌瑢W(xué)是什么,那位同學(xué)臉都紅了悄悄地說:“我也沒聽清!崩蠋熥詈蠊剂苏_答案是:八百標(biāo)兵奔北坡。

          時(shí)間就像頑皮的小孩,總是跟我們對(duì)著干,轉(zhuǎn)眼間就過去了,游戲啊游戲,我愛死你了。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,不能敷衍了事。

          記一次游戲作文 篇44

          “快點(diǎn)快點(diǎn)”!聽到“雞媽媽”的大叫聲,我已經(jīng)感受到到了這場(chǎng)老鷹捉小雞有多激烈了。

          快看!一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無窮的“雞媽媽”——小涵,還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨,剩下的就是弱小與無助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了,如果想贏還要過“雞媽媽”這一關(guān),“雞媽媽”會(huì)全力保護(hù)“小雞”。

          剛開始“雞媽媽”沒有經(jīng)驗(yàn)!袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候,猛烈的沖上來,抓走了一只“小雞”!袄销棥钡靡馔瘟,心里想:你們也太小看我了,這對(duì)我來說真是小菜一碟?墒俏覀儼β晣@氣地說:“這只老鷹可不好對(duì)付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷,“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn),這次“老鷹”抓了半天也沒抓著,可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的手舞足蹈,嘴里歡呼這:“我們贏了,我們贏了”!

          “老鷹”也不服輸,摸摸頭好像在想主意,突然飛快地沖了過來。我們還沒來得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”,我們也不示弱,一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”!靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子,開心的嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳。

          最后大家都玩的很開心,也非常喜歡這個(gè)游戲,我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室!

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