貼鼻子游戲作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的貼鼻子游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子游戲作文1
“哈哈哈……”從我們班教室傳來驚天動(dòng)地的歡笑聲,這是在干什么呢?原來是我們班在玩貼鼻子的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!
只見老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫像,她有一個(gè)櫻桃般的小嘴,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,美中不足的就是沒有鼻子。如果添上漂亮的鼻子,那就更加美麗動(dòng)人了。
這時(shí),老師大聲地宣布游戲規(guī)則:“今天我們給畫像貼鼻子,每個(gè)同學(xué)站到畫像前,用紅布蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上,機(jī)會(huì)只有一次,看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)。”聽了老師的話,我們都爭(zhēng)先恐后的說“讓我先來,讓我先來”。沒想到老師第一個(gè)就選中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上講臺(tái),來到小女孩畫像前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)感覺腦子暈乎乎的,東南西北都分不清了。我向前走去,沒想到一下子就撞到了黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。我摸了摸小女孩的畫像,仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來,我大惑不解地拿下眼罩一看,原來是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧,臉上紅一陣,白一陣哭笑不得地走下了講臺(tái),回到了座位上。
接著是白倚嘉,只見他走到小女孩畫像前,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。然后對(duì)著畫像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,來回摸了好幾遍。最后舉起鼻子,貼了上去,“哇,好厲害啊,”怎么回事?原來是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。他取下眼罩,做了個(gè)鬼臉,面帶微笑地走下了講臺(tái)。
接下來,同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)。可有的貼到了嘴角上,有的貼到了眼睛上,還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏,感覺就要把教室頂掀翻了。
下課鈴響了,我們不得不結(jié)束這次生動(dòng)有趣的游戲課。
貼鼻子游戲作文2
“哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級(jí)傳出來,這是怎么回事?哦,原來是我們班在玩“貼鼻子”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺(tái)上,把鼻子貼在正確的地方,臺(tái)下的同學(xué)可以故意搗亂,誘使貼鼻子的人貼錯(cuò)。
首先上臺(tái)的是許明同學(xué),只見他很有信心地走上前來,蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,大步走上講臺(tái),用手比劃了幾下,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,然后得意地說:“保證沒錯(cuò)!闭l(shuí)知道還沒落音,教室里爆發(fā)出陣陣笑聲,原來許明把鼻子貼到了耳朵上,他摘下眼罩,自己也不好意思地笑了。
第二名同學(xué)李燦上場(chǎng)了,有了上次的教訓(xùn),他在玩的時(shí)候非常得緊張,他被轉(zhuǎn)了三圈后,被轉(zhuǎn)暈了,但他沒有急于去貼鼻子,而是在原地站了幾秒,才小心翼翼地走上講臺(tái),用手摸著桌子,恐怕走偏方向。我心想他一定會(huì)贏的。誰(shuí)知他貼到了黑板另一側(cè),一名同學(xué)故意畫的另一張臉上,我忍不住捧腹大笑,可笑死我了。
他們選了我來玩,我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板,在黑板上比劃來比劃去,但是我蒙上眼睛后,腦子里一片空白,后面的同學(xué)有的說:“上上上!庇钟械耐瑢W(xué)說:“下下下!蔽乙恢痹谀抢镉檬置,我不知道誰(shuí)喊的對(duì),所以我站在了那里,心里亂極了,緊張得臉通紅,最后胡亂貼了位置,又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。
又接連上來了兩位同學(xué),第一個(gè)同學(xué)是班長(zhǎng)王剛,他在貼的時(shí)候一不小心摔在了地上,同學(xué)們開始大笑了起來。他再次站了起來,不慌不忙,非常認(rèn)真。他走到了黑板前,伸胳膊量了量,用手在黑板兩側(cè)摸了摸,才把鼻子貼了上去。我們向班長(zhǎng)投去羨慕的目光,邊喊:“王剛,好樣的!”他站在下面,還不知道自己贏了呢。有一個(gè)同學(xué)給他說了,他非常非常地開心,摘掉眼罩,看了一下自己貼對(duì)了,一跺腳,蹦了起來,仿佛飛上了天。
我們都圍上去問他有什么方法,他說:“這個(gè)嘛,不外傳!弊詈筮是忍不住說了。原來他在別人不玩時(shí),細(xì)心觀察了黑板上貼鼻子的位置,大概在黑板中間,用伸胳膊量了量,在心里記住了。看來,無論做什么事,都要細(xì)心。
“貼鼻子”游戲還在繼續(xù)著,笑聲也不斷從教室里傳出。這個(gè)游戲真有趣。
貼鼻子游戲作文3
我曾經(jīng)與小伙伴們玩過許多好玩的游戲,但讓我記憶最深刻的還是語(yǔ)文老師帶我們共同玩的一個(gè)游戲——“趣味貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通大頭娃娃,一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙瞇成“月牙”的眼睛,還有一個(gè)開心大笑的紅嘴。咦?好像有什么地方不太對(duì)!啊,原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個(gè)鼻子。這時(shí),老師又拿出一個(gè)可愛的圓形鼻子粘貼,說:“今天,我們就用這個(gè)鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個(gè)游戲,游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰(shuí)的記憶力和感知能力強(qiáng),如果誰(shuí)貼的鼻子位置最正確、最美觀,誰(shuí)就是游戲的冠軍。下面誰(shuí)敢先來試一試?”同學(xué)們聽了老師的話,都高興得一蹦三尺高,爭(zhēng)先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個(gè)游戲,老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上,然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,接著又倒退了兩步,這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了幾下,然后定在一點(diǎn)上,把鼻子貼在了上面!肮钡紫碌耐瑢W(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來,當(dāng)她看到自己把鼻子貼在哪里時(shí),也不由得哈哈大笑起來。原來,小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上,差點(diǎn)就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學(xué)去貼鼻子,結(jié)果有的把鼻子貼在了下巴上,有的貼在了眼睛上,有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團(tuán)了,就在這歡聲笑語(yǔ)中,終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上眼睛,感覺就像一下子到了深夜一樣,什么都看不見了,轉(zhuǎn)完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學(xué)玩游戲環(huán)節(jié)中細(xì)心觀察得到的經(jīng)驗(yàn),慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因?yàn)槲沂孪扔^察到黑板上面正中央處有根圖釘,于是我順著方向又向下摸去,大概用手量了量與黑板下邊的尺度,感覺到中央位置時(shí),我聽到了同學(xué)們的驚叫聲,我猜應(yīng)該是因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧,于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來,邊摘邊想:我貼的位置怎么樣?是不是也歪了?能不能是冠軍?無數(shù)的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出來,原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點(diǎn)點(diǎn),我勝利了,我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布:“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲,朱室諭獲得了冠軍!”同學(xué)們用熱烈的掌聲向我表示祝賀,我的心里別提多高興了!
這個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘,真希望下次還有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)們?cè)偻嬉淮巍?/p>
貼鼻子游戲作文4
每次回憶起那次帖鼻子游戲,我都忍不住想笑。
那是節(jié)綜合課,可是綜合老師因事沒來上班,我們班主任黃老師就說,咱們玩一個(gè)游戲怎么樣?老師的話音未落,同學(xué)們就歡笑著拍起手來。
老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圈,然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛,眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛,接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴,就放下了粉筆!袄蠋,您還沒畫鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們,請(qǐng)你們給這朋友貼鼻子,好不好?同學(xué)們一聽立刻來了興致,都躍躍欲試起來。
黃老師首先叫楊鴻博來貼鼻子,我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈,這還不得把人轉(zhuǎn)暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點(diǎn)摔倒,等他穩(wěn)了穩(wěn)神,猶猶豫豫的把鼻子貼上,就聽見同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯(cuò)了,趕緊揭下來又貼到另一個(gè)地方,這一下,同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問:“你貼好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師說:“那你自己看看吧!彼断录t領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜:楊鴻博你真笨呀!這都貼不好。
可是,后來驗(yàn)證,那些喊楊鴻博笨的同學(xué),自己上黑板來貼,差不多也是一樣的結(jié)果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學(xué)們哄堂大笑。
最后是我上臺(tái)帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子,那些同學(xué)之所以貼錯(cuò),是因?yàn)樗麄冞^于急躁,沒有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了,能不貼錯(cuò)嗎!我首先小心地移動(dòng)腳步,找到黑板左邊,然后向右走我算出來的步數(shù),確定出老師畫的頭像的位置,接著想象我的身高和頭像的高度對(duì)比,心中有數(shù)之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽到同學(xué)們的熱烈掌聲。
老師讓我說說成功的心得,我想了想說,“做這個(gè)游戲不能只圖有趣,而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷,才能得出正確的位置!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說:“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的!
貼鼻子游戲作文5
“叮鈴鈴”一陣優(yōu)美的上課鈴聲過后,語(yǔ)文課開始了。同學(xué)們靜靜地坐在位置上,等待著葉老師給我們上課。
葉老師拿著一張紙走上了講臺(tái),她故意賣了一個(gè)關(guān)子,對(duì)我們說:“你們知道這張紙有什么用嗎?”大家都說不知道。葉老師趕緊把紙轉(zhuǎn)了過來。原來,是一個(gè)可愛的小丑。
這個(gè)小丑長(zhǎng)著一張圓圓的臉,大大的眼睛……最有意思的是小丑的頭發(fā),你看,這頭發(fā)像不像兩朵白云!可是,我總覺得這個(gè)小丑好像有點(diǎn)兒怪怪的,哦,原來,它沒有鼻子。
“今天,我們來玩一個(gè)名叫貼鼻子的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:參賽選手上臺(tái)后,用眼罩蒙住眼睛,然后左右兩邊各轉(zhuǎn)三圈,最后把吸鐵石當(dāng)鼻子放在小丑鼻子的位置,放得最準(zhǔn)的人就是獲勝者!崩蠋熜加螒蛞(guī)則。
聽了葉老師的話,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手,大聲喊著:“葉老師!選我,選我……”
老師第一個(gè)選了倪恩杰同學(xué)。葉老師幫他戴上了眼罩,并轉(zhuǎn)了6圈。只見他顫巍巍地走到了小丑身邊,雙手從左到右四處摸索著。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪兒,他來回摸了好幾遍,最后,他果斷地把手里的吸鐵石“啪”的一聲往下一按,“哇!好厲害呀!”“天呀!他是怎么做到的呀?”那塊吸鐵石不偏不斜地貼在了小丑的鼻子上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。于是,他在一片歡呼聲中自豪地走下了講臺(tái)……
最搞笑的是周家逸同學(xué),只見他自信滿滿地走上了講臺(tái),“一圈,兩圈……”準(zhǔn)備好了之后,他拿著那塊吸鐵石往黑板上一拍,臺(tái)下一陣哄堂大笑。周家逸有一點(diǎn)兒摸不著頭腦,摘下眼罩一看,原來他把鼻子——吸鐵石吸在了小丑的帽子上去了!他只好灰溜溜地下臺(tái)了。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。游戲沒收了我們的煩惱,帶給我們無數(shù)的快樂。希望我們以后多多玩游戲。
貼鼻子游戲作文6
周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。
我先在白板上畫了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫了一雙大眼睛,兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫了一個(gè)紅鼻子,用剪刀剪了下來,準(zhǔn)備工作一切就緒。
游戲開始了,我們石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。
第一回合爸爸先貼,媽媽拿來眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見爸爸手腳并用地尋找目標(biāo),像一個(gè)盲人一樣,小心翼翼地摸到了白板,一手拿著紙鼻子,一手摸索著找尋著那張大臉。“啪”,爸爸舉起鼻子,沖著腦門就貼了上去,一瞬間,這張臉就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景,我和媽媽都忍不住大笑起來,不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙發(fā)上
貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來,斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會(huì)把你拍在沙灘上,嘻嘻!甭牭竭@話,爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來,這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì),當(dāng)我決定要貼的時(shí)候,突然聽見媽媽的笑聲,難道錯(cuò)啦?不行,得換個(gè)地方。嗯!這次肯定沒問題,我信誓旦旦地想!芭尽钡囊宦,貼好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來,我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”
貼鼻子的.游戲可真好玩,每次想到這個(gè)游戲,我還是忍不住地笑出聲來,不和你說了,我要去回味一下啦,哈哈哈
貼鼻子游戲作文7
今天是星期二,美術(shù)老師去聽課了,于是我問沈老師:“今天的美術(shù)課,我們上什么呀?”沈老師說:“今天美術(shù)課我們要上語(yǔ)文!
上課了,沈老師在黑板上畫了一個(gè)快樂的小丑。小丑的眼睛大大的,像戴了一副眼鏡;嘴巴大得很夸張,可我左看,右看,就是缺了一個(gè)鼻子。我想在黑板上畫個(gè)小丑要干嘛呀?我翻開語(yǔ)文書找到了今天要做的游戲,可是我又不知道這個(gè)游戲怎么玩。接著沈老師拿出一塊紅領(lǐng)巾問大家:“這個(gè)游戲的第一步怎么做?”大家討論開了,同學(xué)們紛紛發(fā)言,可是都說錯(cuò)了,后來周書予說:“它長(zhǎng)長(zhǎng)的像繩子一樣,而且是有一點(diǎn)寬度的!彼磫柹蚶蠋煟骸斑@個(gè)是不是用來蒙眼睛的?”沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來,她就請(qǐng)一位小朋友來貼鼻子了,我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳的像一群小麻雀一樣地指揮著,結(jié)果鼻子貼得太旁邊了。第二位是湯潤(rùn)言,她也在我們七嘴八舌的指揮下,貼錯(cuò)了。一位接著一位的小朋友上場(chǎng)了,等到第五位小朋友上場(chǎng)時(shí),沈老師有了好辦法,她就請(qǐng)另外一位小朋友來指揮,那教室里就不會(huì)太吵,而且也不會(huì)貼錯(cuò)了。沈老師請(qǐng)來兩位同學(xué),結(jié)果他們沒有配合好,也貼了一個(gè)歪鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來,連做游戲的小朋友也跟著笑得合不攏嘴。
我在下面焦急地等啊等,心想怎么還沒輪到我,沈老師不是說要請(qǐng)乖的小朋友上去做游戲嗎?我很乖啊!
終于,輪到我了。我是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng),沈老師又提高要求了,不能聽指揮,自己貼,看看效果怎么樣。我被沈老師蒙上了眼睛,覺得眼前一片漆黑。沈老師把我扶到黑板前面,開始了倒計(jì)時(shí):“10、9、8……1、停!”。我胡亂貼了一下,又移動(dòng)了一下,我貼好后沈老師幫我把紅領(lǐng)巾取了下來。我忍不住哈哈大笑起來——鼻子貼斜了。
今天我們度過了一個(gè)愉快的下午!
貼鼻子游戲作文8
耶!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于被我們盼來了。上課了,王老師滿面笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們做個(gè)有趣的游戲——貼鼻子,好不好?”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)興奮不已,拍手叫好。
首先由我班的“小畫家”解琳琦來到黑板前揮筆畫了個(gè)大頭娃娃。瞧!這個(gè)娃娃多么可愛呀!一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,可美中不足的是少一個(gè)鼻子。這時(shí),班長(zhǎng)笑著說:“同學(xué)們,不,‘小醫(yī)生’們快來幫這人大頭娃娃做個(gè)免費(fèi)的‘整容手術(shù)’吧!”
游戲開始了,我們班的“調(diào)皮大王”于曉雪三步并作兩步跨上講臺(tái),大聲喝道:“讓灑家來幫他‘整容’”。他的活音剛落,只見班長(zhǎng)麻利地用一條黑帶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的雙眼,又讓他左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。于曉雪被轉(zhuǎn)得搖搖晃晃,就像個(gè)醉漢似的,還沒等貼,就“撲通”一聲從講臺(tái)上跌了下來,惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑。他爬了起來,再次走上講臺(tái),腳跟還沒站穩(wěn),就不管三七二十一地使勁一貼。頓時(shí),同學(xué)們又是一陣爆笑。當(dāng)他解開黑帶,一看黑板,咦?鼻子呢?怎么不翼而飛了?回頭一看,班長(zhǎng)正怒氣沖沖地看著他。而那個(gè)鼻子呢?正在班長(zhǎng)的臉上舒舒服服地睡覺呢!氣得班長(zhǎng)直喊著要辭職。于曉雪見事不妙,灰溜溜地逃回了座位。
一位“梁山好漢”敗下陣來,又上來一位。嗬!這位可有來頭,他就是讓無數(shù)同學(xué)笑得抽筋的“超級(jí)笑星”奚琦。一切準(zhǔn)備就緒后,只見他拿著鼻子毫不猶豫的猛地一貼。好厲害。】烧媸浅0l(fā)揮,那個(gè)調(diào)皮的鼻子居然跑到大頭娃娃的耳朵上啦!好像在和耳朵說悄悄話呢!這不但沒有“整容”,反而倒“毀容”了。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
哈哈!終于輪到我閃亮登場(chǎng)了。我滿懷信心大步流星地走上臺(tái)。因?yàn)槲医?jīng)過N秒的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地觀察,發(fā)現(xiàn)貼鼻子的最佳之處正下方有個(gè)V字形。班長(zhǎng)為我戴上“眼罩”,又給我吃了幾轉(zhuǎn),我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上輕輕一摸,哦!目標(biāo)找到了。我將鼻子使勁一貼,臺(tái)下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我高興得一蹦三尺高,竟然忘記了自己還蒙著黑帶,一下子撞到了班長(zhǎng)的身上。當(dāng)我把黑帶解下時(shí),看著大頭娃娃,他好像正沖著我微笑呢!好像在說:“謝謝你!幫我美容。”
游戲仍在繼續(xù)著,笑聲、掌聲此起彼伏,一陣高過一陣……
下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在歡樂之中。
貼鼻子游戲作文9
快樂的暑假終于到了,上學(xué)的小朋友們回到了家里,有一些和親人們一起出門旅行了。當(dāng)我回到家時(shí),不禁想起了和老師同學(xué)玩的游戲,就打算和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲——“貼鼻子”。
爸爸媽媽聽了我的想法后,相視一笑,回答道:“好呀!放暑假了,順便和女兒高興地玩一玩吧!”話音剛落,我高興得又蹦又跳,像只剛放飛出籠子的小鳥一樣。于是我拿出一張紙,把它剪成豬的形狀,再畫上豬的眼睛,然后將它貼在墻上。又拿紙剪出了兩個(gè)豬鼻子,媽媽、爸爸各一個(gè)。游戲道具做好后,我們開始玩游戲了!
我面帶笑容地將鼻子分給他們,拿出一條紅領(lǐng)巾,對(duì)他們說:“游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,再拿上鼻子,貼在小豬鼻子的位置上,就算成功了!闭f完游戲規(guī)則后,爸爸媽媽都躍躍欲試,最后他們決定用猜拳判定誰(shuí)先誰(shuí)后。媽媽先來,接著爸爸再來,我就當(dāng)裁判員。
我?guī)蛬寢屆缮涎劬,爸爸則坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備著看好戲上演,“準(zhǔn)備,三,二,一,開始!敝宦犖乙宦暳钕拢瑡寢屧剞D(zhuǎn)了起來,一圈,兩圈,三圈……她突然感覺有點(diǎn)站不住了,搖搖晃晃的,拿上鼻子,往前走去,很快將鼻子貼了上去。突然,我和爸爸我不約而同地大笑起來。媽媽摘下紅領(lǐng)巾一看,原來,鼻子貼在離豬鼻子有3米遠(yuǎn)的一面墻上了。媽媽也笑了起來,紅著臉坐到沙發(fā)上。
爸爸大步流星地上場(chǎng)了,我給他蒙上眼睛,他胸有成竹地在原地轉(zhuǎn)了五圈后,他拿著鼻子,像一位喝醉酒的大漢,搖搖晃晃的。他好像什么也不管,摸到墻就將鼻子貼了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾,瞪大眼睛一看,不敢相信自己的眼睛,他竟然貼到魚缸玻璃上了!我和媽媽坐在沙發(fā)上,笑得上氣不接下氣。
最后,我們以距離判定輸贏。媽媽貼的豬鼻子離正確的位置近一點(diǎn),所以我宣布:“這場(chǎng)比賽媽媽獲勝!”媽媽高興得又唱又跳,還看了爸爸幾眼,覺得很得意。
這件事情一直深深的印在我的心里,讓我記憶深刻。每當(dāng)我想起爸爸搞笑的動(dòng)作和媽媽唱歌的聲音,都會(huì)哈哈大笑起來。
貼鼻子游戲作文10
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜,森林五小的操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的地毯。屋檐上的冰凌像一個(gè)個(gè)倒掛的寶塔,融化的水珠像斷了線的珍珠一樣順著塔尖滑落下來。
上課鈴響了,同學(xué)們無精打采,議論紛紛,唉,這節(jié)體育課又不能出去玩了,多沒意思啊!正在這時(shí),山羊老師走進(jìn)教室,目光溫和地說:同學(xué)們,這節(jié)課不能去外面玩,咱們?cè)诮淌依锿尜N鼻子游戲,好不好?好同學(xué)們欣喜若狂,連聲叫好,躍躍欲試。
開弓不放箭
山羊老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑,又向大家借了一條紅領(lǐng)巾。然后,對(duì)同學(xué)們說:誰(shuí)先上來試試?
大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,紛紛大聲喊:我!我!我!
山羊老師找了坐得最端正的小狗上來,用紅領(lǐng)巾把小狗的眼睛蒙上,小狗雙手舉著小丑紅紅的鼻子,小心翼翼地走近黑板。它在黑板上上摸摸,下摸摸往左---往右!。同學(xué)們七嘴八舌地喊著。小狗急得直跺腳,它豎著耳朵左聽聽,右聽聽,不知該聽誰(shuí)得好,遲遲不敢下手,同學(xué)們急得大聲喊道:你真是開弓不放箭!快貼吧!小狗實(shí)在沒辦法了,只好緊咬牙關(guān),眉頭一皺,不管三七二十一把鼻子貼了上去。霎時(shí)間班里爆發(fā)出一片歡笑聲,大家笑得前仰后合、東倒西歪
小狗按照山羊老師的要求摘下了紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住哈哈大笑起來。原來,它把鼻子貼在了小丑的下巴上了。小狗自言自語(yǔ)地說:真是心急吃不了熱豆腐。
歪打正著
可愛的小白兔是第二個(gè)上場(chǎng)的。它不動(dòng)聲色地踮起腳尖,紅鼻子在小丑的臉上左右徘徊,最終竟在小丑的兩眼之間安了家。小白兔剛要轉(zhuǎn)身,就聽有人喊:掉了!掉了!小白兔以迅雷不及掩耳之速胡亂向黑板拍了一下,教室里頓時(shí)掌聲如雷
原來,這一下剛剛好,正巧把滑落下來的鼻子貼在了正確的位置上,這真是得來全不費(fèi)工夫啊!
哎呀!這不是成了怪獸了嗎?同學(xué)們有的把鼻子貼在了小丑的頭頂、成了怪獸,有的把鼻子貼在了小丑的耳朵上,還有的把鼻子貼在了脖子上此時(shí),窗外冰天雪地、滴水成冰,教室內(nèi)熱火朝天、手舞足蹈、熱血沸騰。
時(shí)間過得真快,下課的鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡,這是一堂體育課呢,還是一節(jié)游戲課?
貼鼻子游戲作文11
千里鶯啼綠映紅,春天與游戲很配哦!
“叮鈴鈴”上課鈴響了。大象老師興高采烈、步伐輕盈地走上了講臺(tái),神秘地告訴大家:“我們這節(jié)課做一個(gè)游戲!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋,議論紛紛:“咱們到操場(chǎng)躲貓貓、撕名牌……”大象老師擺擺手,同學(xué)們立馬安靜下來,連蚊子的嗡嗡聲都能聽到。大象老師像變魔術(shù)一樣拿出一條圍巾,并順手拿起一支粉筆在黑板上眉飛色舞地畫出一個(gè)小人的臉,然后,和顏悅色地說:“仔細(xì)觀察小人臉上少了什么?”小狗一馬當(dāng)先,興沖沖地說:“沒有鼻子!贝笙罄蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭:“我們來玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們都高興得喜上眉梢、躍躍欲試。
大象老師先請(qǐng)小狗來貼鼻子。老師用圍巾蒙住小狗的眼睛,一張剪好的鼻子放到小狗手上,小狗拿著鼻子興致勃勃地被同學(xué)牽到黑板前。小狗拿著鼻子?xùn)|摸摸西摸摸,舉棋不定。當(dāng)他把鼻子放到一個(gè)地方時(shí),有一個(gè)同學(xué)小聲說:“快貼,貼上就對(duì)了。”小狗把鼻子一貼,頓時(shí),教室里哄堂大笑,小狗急忙去掉圍巾一看,傻眼了!鼻子長(zhǎng)到嘴巴上了。大象老師也忍不住笑起來:“這真是一個(gè)饞嘴的小孩,鼻子都放進(jìn)嘴巴里吃了!蓖瑢W(xué)們更前俯后仰,捧腹大笑。
大象老師又請(qǐng)小貓玩游戲。小貓拿著鼻子在黑板面前摸摸索索、猶猶豫豫,拿不定主意。忽然,聽見有人嘀咕:“貼上吧,剛好貼到正中間。”小貓得意洋洋地想:我才不上當(dāng)呢,我得吸取小狗的教訓(xùn)。她拿著鼻子往右面移了移,信心十足地貼了上去。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮,小貓拿掉圍巾一看:呀!鼻子一不小心“長(zhǎng)”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了,得意不可忘形呀。
冒冒失失的小兔上場(chǎng)了,他歡天喜地走到黑板前,胡亂摸一通,心里想:不管三七二十一,就貼這了。瞬間,教室里響起了熱烈的掌聲,小兔拿下圍巾一看,高興得一蹦三尺高,心里美滋滋地想:瞎貓也能撞上個(gè)死耗子呀。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡、樂在其中,七嘴八舌地討論著剛才的游戲……
貼鼻子游戲作文12
今天下午,錢老師給我們上了一節(jié)非常有趣的游戲課,我們玩得十分開心。
上課鈴一響,錢老師低著頭,一邊翻著書,一邊走上講臺(tái),把教本輕輕地放在講桌臺(tái)上。接著,錢老師拿起粉筆,在黑板上流利地畫了一個(gè)沒有鼻子的大頭娃娃。大家立刻好奇地爭(zhēng)論起來,有的同學(xué)說;“錢老師畫畫干什么?”有的說:“今天錢老師給我們上美術(shù)課嗎?”接著又有同學(xué)大聲說;“錢老師,您沒有給娃娃畫鼻子!”錢老師又笑咪咪地走到籃子里,挑選了兩條鮮紅的領(lǐng)巾折起來。張?jiān)粗矒屩f:“我知道了,我們要玩貼鼻子的游戲!
錢老師先叫向姿穎上去貼鼻子。錢老師用紅領(lǐng)巾把向姿穎的眼睛蒙上。這時(shí),向姿穎很害怕,只好彎著腰,一步一步地小心地向前走,還走一步踢一腳。她走到講臺(tái),先摸一下黑板邊,就自言自語(yǔ)地說:“隨便貼吧!”她把手一伸,一下就貼了上去。大家立刻哈哈大笑起來,有的同學(xué)笑得前翻后仰。錢老師笑著解開向姿穎的紅領(lǐng)巾!巴!我貼到娃娃臉的左下方了!”向姿穎不好意思地跑回座位上。
梁丁予在座位上自言自語(yǔ)地說:“貼鼻子很簡(jiǎn)單嘛!”錢老師聽到了,就讓梁丁予上去貼鼻子。只見梁丁予大步流星地走上去,毫不猶豫地把鼻子貼上去了。他迫不及待地解開紅領(lǐng)巾,大吃一驚,原來,自己貼到娃娃的耳朵上方的另一塊黑板上,離頭還老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,比向姿穎貼得還離譜。大家更是笑得前俯后仰,我眼淚都笑出來了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。
現(xiàn)在彭林棲開始貼鼻子了。他開始總結(jié)了前兩個(gè)同學(xué)失敗的原因,做起了貼鼻子的準(zhǔn)備工作,開始用手比一下高矮和方向,又測(cè)了測(cè)步子。彭林棲測(cè)著身子,像大螃蟹一樣,滑稽地走上前去,用手在黑板上摸來摸去,試了好幾下,終于把鼻子貼上去了。結(jié)果,彭林棲把那鼻子貼到了娃娃的嘴巴上方,成功了。“啊,彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了,真棒!”同學(xué)們夸彭林棲聰明,大家還被他滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑。最后錢老師說:“彭林棲獲勝!”大家都為他鼓掌。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)貼鼻子成功了,有的失敗了。我也去貼了鼻子,可是沒成功,把那鼻子貼到娃娃的耳朵上了。大家正貼得起勁,丁零零,下課鈴響了,我們的貼鼻子游戲結(jié)束了。
這次的貼鼻子游戲真好玩,滿教室的笑聲,至今還回響在我耳邊。
貼鼻子游戲作文13
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著,這是怎么回事?原來老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。
今天下午,燕子老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)好消息:“同學(xué)們,我們今天要舉行一場(chǎng)別開生面的游戲——貼鼻子!薄昂靡!”教室里頓時(shí)沸騰起來。老師笑了笑,示意我們安靜下來,然后介紹了游戲規(guī)則,先原地轉(zhuǎn)三圈,邊轉(zhuǎn)邊背誦自己喜歡的古詩(shī),最后再貼上鼻子,老師還強(qiáng)調(diào)貼對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和五十積分,聽到作文課不僅有游戲可以玩,還有獎(jiǎng)品,班里歡呼聲一片。
游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師請(qǐng)了小胖,小胖先蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,他開始貼了?粗∨窒褚恢粺o頭蒼蠅到處摸索著,教室里亂成了一鍋粥,有的說:“往左貼!庇械恼f:“往右貼!毙∨植恢涝撀犝l(shuí)的,隨手一貼,沒想到貼在了小女孩的耳朵上,好像給小女孩戴上了耳環(huán)!肮蓖瑢W(xué)們瞬間樂開了花。
接下來輪到我了,老師幫我蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,邊轉(zhuǎn)邊背誦我自己喜歡的古詩(shī),轉(zhuǎn)圈后的我已分不清東南西北!澳苜N對(duì)嗎?”我暗暗想著,我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去,唯恐自己貼錯(cuò),結(jié)果出丑?墒俏乙幻搅舜箝T,我心想:不對(duì)。于是又往后走了幾步,我終于跌跌撞撞地來到了黑板前,可是同學(xué)們有的說:“向左!庇械恼f:“向右!蔽也恢酪N在哪里好?教室里亂哄哄的,我本來就有點(diǎn)緊張,現(xiàn)在更加緊張了。我想還是拼一把吧,可意想不到的是我剛貼完,亂糟糟的教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我立馬摘下眼罩,“耶!”我貼準(zhǔn)了!
其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)貼,有的把鼻子貼到了她的耳朵變成了她的耳環(huán);有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之,五花八門,各式各樣,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哄堂大笑,差點(diǎn)把教室的屋頂都掀掉。
“貼鼻子”這個(gè)游戲真有趣啊,不僅給我們的課余生活增添了樂趣,還能提高同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力。
貼鼻子游戲作文14
今天上活動(dòng)課的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃,讓我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。大家一聽,開心極了。
老師揚(yáng)了揚(yáng)手里幾個(gè)用紙做的鼻子,向我們介紹規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩(shī)。看誰(shuí)貼得好!”老師剛說完,小手便紛紛舉了起來,個(gè)個(gè)躍躍欲試!
第一個(gè)上場(chǎng)的是孫翰文。只見他滿懷信心地大步走到講臺(tái)前,一副胸有成竹的樣子。他剛摘下眼鏡,老師便用紅領(lǐng)巾幫他蒙上眼睛,再讓他一邊背古詩(shī)一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后,他顫顫悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最終“啪”地一聲,把鼻子貼上去了。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領(lǐng)巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原來他把鼻子貼在黑板的右下角了?匆娝且桓蹦涿畹暮⿷B(tài)樣,我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。
第二個(gè)輪到王雨杰上場(chǎng)了。同樣地,他也被蒙上了紅領(lǐng)巾,背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈后,只見他搖搖晃晃地往前走,好不容易來到黑板前,這邊量量,那邊摸摸,猶豫了半天,終于選定了一個(gè)位置,估算了一下,往上一貼。自己拿下紅領(lǐng)巾一瞧,哇!把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了,逗得我們哈哈大笑。
最后一位上場(chǎng)的是趙健鈞,他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完,這一次我以為他會(huì)吸取前面同學(xué)的失敗教訓(xùn),一定會(huì)貼準(zhǔn)的?墒牵苍诤诎迩芭腔擦撕镁。他摸摸這,不對(duì),摸摸那,還是不對(duì)。一會(huì)兒托著下巴思考,一會(huì)兒摸摸腦袋猶豫。費(fèi)了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果斷地一貼。他摘下紅領(lǐng)巾一看,。≡趺窗驯亲淤N到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起來。不好意思地回到了座位上。這時(shí),教室里像炸開了似的,笑浪一陣高過一陣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂中。如果每天都有這么好玩的課,該有多好呀!雖然這只是個(gè)游戲,但是讓我學(xué)到好多。做游戲也得動(dòng)腦筋。
貼鼻子游戲作文15
“加油!加油!”我們班傳來了一陣陣此起彼伏的歡呼聲,熱烈的掌聲也一波接著一波,這是在做什么呢?哈哈,老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢!
今天一上課,老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片,舉高問大家:“同學(xué)們想玩游戲嗎?”我定睛一看,小紙片原來是一只小鼻子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊:“想!”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫,滑稽的是,圖畫上的小貓居然沒有鼻子,老師再次舉起小鼻子問大家:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)給小貓貼鼻子呢?”班里瞬間熱鬧起來,班長(zhǎng)昂首挺胸地站了起來,拍著胸脯對(duì)老師說:“我來!”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并把小貓的鼻子給了他。
游戲開始了,講臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長(zhǎng),只見他在黑板上左右摸索,身子也跟著左右挪動(dòng),突然他站定了,似乎找到了正確位置,然后果斷地把小貓的鼻子貼上去,全班同學(xué)哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的捂著肚子笑得前仰后合,還有的笑得眼淚都流出來了。原來,他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。
緊接著,同學(xué)們依次上臺(tái)給小貓貼鼻子,可看似簡(jiǎn)單的游戲,極少有人能貼好貼對(duì),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱的模樣,我差點(diǎn)兒笑破了肚皮。
最后輪到我了,原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來,我還有點(diǎn)小期待呢!期待我能一次成功,成為班里唯一一個(gè)游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著,心里默默計(jì)算著鼻子的位置,大概找準(zhǔn)后,我心里盤算著:如果失敗了,大不了為同學(xué)們提供笑料,如果成功了,就一定會(huì)有掌聲!我毫不猶豫地把鼻子貼了下去,只聽見一陣陣掌聲涌涌而來,我迫不及待地掀開紅領(lǐng)巾,天吶,我居然準(zhǔn)確無誤地貼好了貓鼻子,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我高興極了!
下課鈴響了,這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍。
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