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      2. 寫(xiě)做游戲的作文

        時(shí)間:2021-01-28 09:58:40 游戲 我要投稿

        寫(xiě)做游戲的作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)做游戲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)做游戲的作文7篇

        寫(xiě)做游戲的作文1

          今天,施老師向往常一樣拎了一個(gè)袋子進(jìn)教室,可一進(jìn)教室并沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái),而先在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字—搶橡皮!然后說(shuō):“今天我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲:搶橡皮!”“耶!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,游戲就在同學(xué)們的笑聲中,開(kāi)始了。

          老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:把橡皮放在桌上的中間,站在桌上的兩側(cè),雙手抱胸。當(dāng)老師喊:“1、2,左或右手”時(shí),出相應(yīng)的手,并迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯(cuò)手,即使抓到橡皮也算輸。

          我的橡皮是黃色的,它的“身上”被我戳了好幾個(gè)洞,上面被我抹得黑乎乎的,像個(gè)“小黑人”。

          游戲開(kāi)始了,老師高聲大喊:“預(yù)備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          “1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎,看見(jiàn)了一只肥美的小羊,緊緊地盯著橡皮,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備上去吃了它!坝沂!”“啪!”同學(xué)們的28只小手像離弦的箭,齊刷刷的“射”向橡皮!因?yàn)槲业某鍪置艚,橡皮先落入我的掌心!耙 蔽腋吲d地大叫!鞍!”同桌則垂頭喪氣。

          這個(gè)游戲提高了我的反應(yīng)能力,敏捷度,真是太好玩了!

        寫(xiě)做游戲的作文2

          今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩打蟲(chóng)子的游戲,老師說(shuō)她會(huì)說(shuō)許多害蟲(chóng)和益蟲(chóng)的名字,請(qǐng)我們舉右手當(dāng)榔頭,害蟲(chóng)就說(shuō)打,益蟲(chóng)就不說(shuō)話。游戲開(kāi)始了,老師慢條斯理地說(shuō):"我看見(jiàn)地上有只蟑螂。"同學(xué)們異口同聲地說(shuō):"打!"老師快速地說(shuō):"我看見(jiàn)有只老虎!"這時(shí),同學(xué)們亂了套,有的大聲說(shuō)打,有的疑疑惑惑,不敢吱聲,還有的更好,東張西望,看別人怎么答,不知是說(shuō)還是不說(shuō)。這時(shí),老師做了個(gè)"安靜"的手勢(shì),同學(xué)們立刻安靜下來(lái),都迫不及待地等老師宣布正確答案,老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):"老虎既不是益蟲(chóng),又不是害蟲(chóng),它是珍貴的動(dòng)物!應(yīng)該不打。"同學(xué)們一聽(tīng),又炸開(kāi)了鍋,有的高興地一蹦三尺高,得意洋洋,有的垂頭喪氣,懊惱不已,還有的手舞足蹈,好象在說(shuō):"還是我不表態(tài)好!"真是得意得忘了形,差點(diǎn)要摔跟頭。老師又出題了:"我看見(jiàn)一只青蛙。"同學(xué)們一個(gè)個(gè)勝卷在握,都不說(shuō)話,這回老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大家成功地過(guò)了一關(guān)。游戲熱火朝天地進(jìn)行著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上脹得通紅,老師也說(shuō)得眉飛色舞,仿佛她也被我們的興奮感染著回到了自己的金色童年。

          這個(gè)游戲既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又提高了大家的反應(yīng)能力,活躍了課堂氣氛,我們大家都喜歡做這個(gè)健康有趣的益智游戲!

        寫(xiě)做游戲的作文3

          老鷹捉小雞的活動(dòng)開(kāi)始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹,小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌?duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”

          小雞們看著我這副惡狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。

          雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥,便對(duì)小雞們說(shuō):“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時(shí),那些發(fā)抖的小雞們來(lái)了精神,他們跟著雞媽媽走。

          小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的`,馬上向相反方向移,使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。

          雞媽媽看見(jiàn)我的神情,倒有點(diǎn)心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。

          “啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來(lái)。

        寫(xiě)做游戲的作文4

          “哈哈哈!嘿嘿嘿!”從我們班教室走過(guò)的人,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這歡快的笑聲,因?yàn)槲覀冋谧鲆粋(gè)游戲,叫對(duì)著干。

          瞧!看了劉老師寫(xiě)的這個(gè)題目。全班都哄堂大笑,劉老師先說(shuō)了一些,讓我們對(duì)著干,后來(lái)老師請(qǐng)了一些同學(xué)來(lái)說(shuō)。陳雨辰說(shuō):“舉手!”當(dāng)時(shí),所有同學(xué)都說(shuō):“我偏不舉!我偏不舉!”結(jié)果還是林源峰反映最快,他把腳放在桌子上,然后大聲說(shuō)道:“舉腳!”“哈哈哈哈哈”全班又是一陣狂笑,連劉老師都笑了!接著,陳雨辰又說(shuō):“笑。”突然,全班同學(xué)放聲大哭。最好笑的就數(shù)李云霄了,他邊哭邊指著陳家強(qiáng),用了一口南充話說(shuō):“媽媽?zhuān)圬?fù)我我!”聽(tīng)了這話,全班又笑了,李云霄說(shuō)話時(shí),雖然是哭聲,但他還是滿臉笑容,因?yàn)樗灿X(jué)得好笑。

          就這樣玩兒著玩兒著,祝蓓佳來(lái)了,同學(xué)們都對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)來(lái),好可惜哦!”全班同學(xué)又對(duì)劉老師說(shuō):“再玩一次,再玩一次嘛!”劉老師便答應(yīng)了。

          劉老師請(qǐng)了朱洪宇,他說(shuō):“來(lái)?yè)屛业墓P!边@時(shí),教室里安安靜靜,沒(méi)有一個(gè)人去搶他的筆。隨后,劉老師說(shuō):“選一個(gè)好說(shuō)的,就……別搶我的筆吧!”聽(tīng)了這話,高麗瑤馬上就去搶她的筆,扯他的衣服,還拉他的手。

          游戲還是這樣歡快地進(jìn)行著,完了后,劉老師對(duì)我們說(shuō):“以后,每節(jié)課都讓你們開(kāi)開(kāi)心心的”我聽(tīng)完后非常高興,心想:那該多好呀。

        寫(xiě)做游戲的作文5

          我們那兒的小朋友和我一起玩了一個(gè)游戲,名字叫老鷹抓小雞。

          游戲開(kāi)始了,一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑,母雞馬上攤開(kāi)雙手往東欄老鷹。于是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西欄。

          老鷹停下了腳步,大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時(shí),猛然低身沖過(guò)母雞的雙手,跑到后面的小雞處。小雞還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就給他抓了一只去了。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過(guò)來(lái),馬上開(kāi)始攔截。

          老鷹又出新招。他說(shuō):“我不玩了,我得回家去做回家作業(yè)了!”母雞信以為真,又給老鷹抓了幾只小雞。

          現(xiàn)在,只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。

          游戲結(jié)束了,我們就分散回家了。

        寫(xiě)做游戲的作文6

          傍晚,我去小區(qū)公園玩,運(yùn)氣很好,遇見(jiàn)了我的朋友俞可欣和徐瑩。我們一起去玩翹翹板,比輕重。這時(shí)發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)朋友袁可和一群小朋友在玩游戲,我們也想和她們一起玩,于是我問(wèn):"我們可以和你們一起玩嗎?""可以!"我們真高興。

          我們玩的是猜一猜游戲,一個(gè)小朋友在做動(dòng)作,而另一個(gè)和她一組的小朋友猜一猜他在做什么。第一個(gè)小朋友做的動(dòng)作是把手放在腰上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,我看了很奇怪,又學(xué)著做了一下,哦,原來(lái)是看電視。人多真熱鬧,我們又玩了扔珠子游戲和老鷹捉小雞游戲。我最喜歡的是老鷹捉小雞游戲,真緊張,可是我一次也沒(méi)被抓到過(guò)。

          時(shí)間過(guò)得太快了,天都黑了,我們大家依依不舍地回家了,路上,我在想,今天玩得真是很開(kāi)心啊。

        寫(xiě)做游戲的作文7

          打地鼠這個(gè)游戲大家肯定很熟悉吧,但你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的地鼠呢?我在西藏見(jiàn)到了。

          我在米林機(jī)場(chǎng)的一個(gè)土坡上發(fā)現(xiàn)了一只正在跑動(dòng)的地鼠,我興奮不已。爸爸自信地告訴我他還能捉住它呢,我半信半疑,于是爸爸就帶我去捉地鼠了。

          地鼠的洞真多!大家都說(shuō)“狡兔三窟”,但兔子只有三個(gè)洞,地鼠可有幾十個(gè)洞,真厲害!我不知如何下手。一開(kāi)始,我只盯著一個(gè)洞,地鼠發(fā)現(xiàn)了,就不往我這個(gè)洞出來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我連地鼠的影子也沒(méi)見(jiàn)到。爸爸那里也同樣不順利,爸爸覺(jué)得地鼠應(yīng)該喜歡吃肉,于是他拿了一段火腿腸,希望能用香味吧地鼠引出來(lái)。但聽(tīng)當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō),這里的地鼠是吃草的。唉,我那糊涂的老爸,連地鼠吃什么也不知道,怎么能捉住它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到好辦法,我跟爸爸合作,每人盯幾個(gè)洞,這樣可能好一點(diǎn)。只見(jiàn)我嘴里叼著一根草,瞪著地鼠洞,等了好半天,終于發(fā)現(xiàn)了一只地鼠從洞里探出腦袋,我和爸爸躡手躡腳地包抄過(guò)去,我突然一個(gè)猛撲,可是地鼠的洞十分靠近,很利于他們逃避,一下子它就鉆進(jìn)旁邊的洞里,逃跑了,這次計(jì)劃失敗了。我和爸爸意猶未盡,又等了好久,但地鼠好像在地面上也長(zhǎng)了眼睛似的,再也不出來(lái)了。

          雖然這次沒(méi)捉住地鼠,但可以肯定的是:一加一的力量大于一,團(tuán)結(jié)就是勝利!下次我和爸爸一定能成功捉到地鼠。

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