老鷹捉小雞的游戲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞的游戲作文1
有一天,我約了幾個(gè)同學(xué)到了公園,我們開始玩起了游戲——老鷹捉小雞。
先讓一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽",其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”,我們定好了各自的身份,就開始游戲了。
“老鷹"猛得飛了過來,把小雞們嚇壞了,還好有雞媽媽保護(hù)著。老鷹心里想:"從前面抓肯定是抓不到的,得住中間或旁邊去抓!
于是,“老鷹”飛到雞群的中間,想偷襲,可就在那一刻,雞媽媽猛得一回頭,把頭轉(zhuǎn)到老鷹那邊,護(hù)住了自已的雞寶寶。"老鷹"的中間計(jì)劃失敗了。
這一次,“老鷹"不會(huì)輸了,它放慢了腳步,做了個(gè)休整,雞群也停下來了休息。突然,在雞媽媽和寶寶們不注意的時(shí)候,老鷹飛快地向雞群的尾巴飛去,抓到了兩只小雞,小雞們驚慌失措,亂成一團(tuán)。一只小雞大喊“快跑!快跑!大家散開!"小雞們跑來跑去,喊來喊一幺。整個(gè)公園回蕩著我們的歡笑聲!
你們喜歡這個(gè)游戲“老鷹捉小雞”嗎?
老鷹捉小雞的游戲作文2
“丁零零,丁零零,”下課了,同學(xué)們像一群小鳥飛出“籠子”,奔向操場。
操場上同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”,同學(xué)們當(dāng)“小雞”,男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草,雞媽媽四處張望,怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然,老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應(yīng),對孩子們大聲喊:“快!躲到媽媽身后。”小雞們急沖沖地躲在媽媽身后,排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴,好像兇狠地說:“我一定要抓到你們的!”
雞媽媽展開了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽話,以為媽媽會(huì)保護(hù)它,就離開了隊(duì)伍,悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),故意做出飛走的情景,然后又偷偷地繞道來襲擊,幸好雞媽媽機(jī)警,奮力撲過去啄住老鷹的背部,老鷹痛得嗷嗷直叫,飛走了,它才化險(xiǎn)為夷!
“丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了,大家意猶未盡地回到了教室。
老鷹捉小雞的游戲作文3
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳Γ颉靶‰u”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個(gè)
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ,“母雞”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞的游戲作文4
你們玩過什么游戲呢?我相信你們玩過很多游戲,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是這樣的:從同學(xué)中選出“母雞”,“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”,被捉到的“小雞”就當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了,唉,小陽好倒霉啊!一下子就成了“老鷹”,而善良的小江當(dāng)上了“雞媽媽”,其他同學(xué)則成了“小雞”!袄销棥毕蜃髶,“母雞”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),自言自語道:“為何不用兵法三十六計(jì)中的一計(jì)?”于是,他重新振作起來,往右邊撲,“母雞”見狀,立馬往左邊躲去,可“老鷹”又向左撲去,果然,防不勝防,“母雞”一下子亂了陣腳,“小雞”也就四處逃竄。就這樣,老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)依舊在回味著游戲的樂趣。
這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理:我們做事要像老鷹一樣勇敢,機(jī)智。
老鷹捉小雞的游戲作文5
星期五晚上,在作文班,岳老師組織我們玩老鷹捉小雞的游戲,我們高興的一蹦三尺高!
游戲前,岳老師帶我們來到一片空地上,選擇我當(dāng)老鷹,馬國霖當(dāng)母雞,其他的都是小雞,然后,老師給我戴上老鷹的頭飾,給馬國霖綁上頭巾當(dāng)母雞!靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服緊緊的跟著“雞媽媽”的身后。
開始游戲了,我睜大雙眼,張大嘴巴,露出鋒利的爪子,像幾天沒有吃飯的餓狼一樣向他們撲去,馬國霖兩腿張開,雙臂伸直像一堵墻擋住了我的進(jìn)攻。我左撲右撲,馬國霖左擋右擋,跟在母雞后面的“小雞”都驚恐萬分,四處逃竄。突然,我使出了一個(gè)聲東擊西的方法,母雞被騙了,一只小雞被抓住了。母雞只能眼巴巴的看著我把小雞帶走了。
這個(gè)游戲太好玩了,雖然我們玩的滿頭大汗,滿臉通紅,但是我們一點(diǎn)也沒有覺得累。真是非常有趣的游戲!
老鷹捉小雞的游戲作文6
今天,我和我的小伙伴來到廣場玩游戲,我們準(zhǔn)備玩之前,先分配好了角色,我當(dāng)老鷹,我的另外幾個(gè)好伙伴當(dāng)小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開始了,老鷹猛撲了過去,準(zhǔn)備先吃掉小雞。可是,那只小雞飛快地跑起來,沒有成功,我又開始轉(zhuǎn)移目標(biāo),開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的時(shí)候,以最快的速度跑了過去,終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西,它們用母雞媽媽做誘耳,最終救走了被捕的小雞。
我又開始了第二次抓捕行動(dòng),我選擇了偷襲,我假裝發(fā)呆,引小雞們過來,再悄悄地伸出魔瓜,準(zhǔn)備捕食,結(jié)果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦,開始思考為什么抓不到,突然靈機(jī)一動(dòng),想到可以做一個(gè)秘密武器。
我首先倒了一些水在地上,好讓小雞滑到,還在地上放了一條鋼絲,萬事俱備,只欠東風(fēng),該怎么把小雞們引來呢?在我的引誘下,小雞們果然都來了,第一只滑倒了,第二只被我放的鋼絲絆倒了,我又抓到了一只小雞,這就叫作以牙還牙,我高興的大笑起來。
快樂的時(shí)光總是流逝的`飛快,一天很快過去了,我們都各自回家了,還相約下次繼續(xù)來廣場玩。
老鷹捉小雞的游戲作文7
體育課上,我和幾個(gè)小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞。可我們都覺得有點(diǎn)幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問:什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時(shí),再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當(dāng)老鷹的。 開始!
一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時(shí),老師抓住了當(dāng)老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個(gè)好學(xué)生。我長長地嘆了口氣,可當(dāng)老師把陳天偉放掉時(shí),他一把抓住我,我靈機(jī)一動(dòng)大叫笨啊,剛才都說過小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來呀!伙伴們紛紛趕過來:你可真精!
這次游戲真有意思!
老鷹捉小雞的游戲作文8
今天下午,我們班都來玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先選了一個(gè)雞媽媽和一只老鷹,??下的朋友都當(dāng)雞媽媽可愛的雞寶寶。游戲開始了,剛玩的時(shí)候,我們心里都害怕被那只兇狠的老鷹抓走,所以我們就拼命的跟在雞媽媽后面。不好了!眼看那只兇狠又笨拙的老鷹馬上要抓住一只雞寶寶了,我們勇敢的雞媽媽看見后,飛快的跑過去用翅膀來保護(hù)快要被老鷹抓走的雞寶寶,再用翅膀趕出了我們小雞的周圍。
就這樣我們都放松了警惕,跑到一邊去玩,忘了那只兇狠又笨拙的老鷹從來沒有服輸過。玩了一會(huì)兒,老鷹又來了,這次它是悄悄的來抓小雞。它先看到雞媽媽在家做飯,于是飛快的跑過去,正要抓到一只小雞的時(shí)候,雞媽媽來叫小雞們回去吃晚飯了。
老鷹說:“看來今天要餓肚子了!”
老鷹捉小雞的游戲作文9
一天,我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。
我來當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“雞媽媽”,剩下的幾個(gè)人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,我一個(gè)左撲,又一個(gè)又右撲,結(jié)果什么都沒捉到。我想,一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會(huì)兒,“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了,哈哈,機(jī)會(huì)來了!我一個(gè)飛奔,捉住了一只“小雞”,看來這個(gè)辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來十二分精神,奮力保護(hù)“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),怎么就捉不住小雞?我假裝轉(zhuǎn)身走,再來一個(gè)反撲,一下捉住了三只“小雞”!半u媽媽”氣憤地哼一了聲:“你耍賴”。我腳一跺,說:“我沒耍賴,我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣,你一句我一句,我們就越吵越帶勁。這時(shí),小雞們想了一個(gè)辦法:小雞們假裝生病,讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會(huì)兒,小雞說:“你們都上當(dāng)了。你們和好吧”。后來,我對小明說:“對不起”。小明說:“沒關(guān)系。下次我們就不要為這點(diǎn)兒小事兒生氣了”。
通過這個(gè)游戲,我懂得了朋友之間要相互諒解,彼此寬容,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
老鷹捉小雞的游戲作文10
我玩過許多游戲,可我對“老鷹捉小雞”的游戲情有獨(dú)鐘。
暑假里,我每天在家認(rèn)認(rèn)真真地完成假期作業(yè)。傍晚我們一家人吃過晚飯后來到小區(qū)的廣場去散步。廣場上已經(jīng)有許多小朋友在一起開心地玩耍,我也參與其中。不知是誰喊了一聲:我們來玩“老鷹捉小雞”的游戲吧!小朋友們都舉雙手贊成。我們用“石頭.剪刀.布”來決定老鷹和雞媽媽。結(jié)果我是老鷹,偉凡是雞媽媽,其余的小朋友是小雞。
游戲開始了。我這只老鷹像猛虎下山一樣橫沖直撞,仿佛要把小雞全部抓住。偉凡這只雞媽媽也伸開雙臂,努力地用身子攔住我的去路。小雞們在雞媽媽的后面嚇得逃來逃去,東躲西藏,他們既緊張又興奮地大叫著。我們快樂的笑聲傳遍整個(gè)廣場。我?guī)状伟l(fā)動(dòng)猛攻,卻被雞媽媽攔住了。玩了好一會(huì)兒,我一只小雞也沒抓住著。我們都玩得滿頭大汗,氣喘吁吁,但我們都覺得很快樂。
媽媽叫我回家,我依依不舍地離開了小區(qū)廣場,離開了小伙伴們。下一次我還要再來玩我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞!
老鷹捉小雞的游戲作文11
“哈哈哈……”教室里傳出來了一陣歡聲笑語,他們在干什么呢?
他們難道在玩游戲?不然怎么會(huì)笑成這樣。
沒錯(cuò),那就是上次大家在玩“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開始了,當(dāng)“老鷹”的李明猛撲了過來,作“雞媽媽”的星程連忙張開手臂,擋住了“老鷹”,“老鷹”進(jìn)攻很多次都失敗了,可他并不灰心,想出了各種各樣的方法,但這些方法不管用,一次次失敗了,老鷹悄悄走到左邊,剛想捉,還好“雞媽媽”發(fā)現(xiàn),才救下了“小雞”。大家看在眼中,忍不住哈哈大笑起來。
“老鷹”這可氣壞了,就來了一個(gè)調(diào)虎離山,趁“雞媽媽”不注意,向后面乙閃而去,“雞媽媽”一驚,可是晚了,“老鷹”已經(jīng)抓住了一只“小雞”這只可憐的“小雞”變成了老鷹的“美食”……
快樂的時(shí)光總是過得很快,歡聲笑語回蕩在操場中,快樂在大家心里涌動(dòng)著。
老鷹捉小雞的游戲作文12
今天下午,我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我,扮母雞的是張曉瑩,其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開始了,“母雞”在前面,帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的翅膀,兇猛地?fù)湎颉靶‰u”,善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋,“小雞們”團(tuán)結(jié)一致、一個(gè)緊拉著一個(gè),跟在“母雞”的后面誰也不掉隊(duì),捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去,想不到敏捷的“小雞”警惕非常高,我一撲向它們,它們就左躲右閃,怎么也捉不到。但我沒有灰心,堅(jiān)持下去,繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢,其實(shí)是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),當(dāng)他們走累了,有人掉隊(duì),我一個(gè)箭步?jīng)_上前,捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇!捉住啦!捉住啦!”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措,亂成一團(tuán),我乘虛而入,又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因?yàn)樗鼔虼碳び趾猛妗?/p>
老鷹捉小雞的游戲作文13
"老鷹捉小雞”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛的游戲。
有一次,我們班吃好午餐,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫?huì)兒,我們開心極了,一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上,我們先開始“一二一二”地報(bào)數(shù),然后二數(shù)出列,分成了四個(gè)小組,之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”,谷瑜是“老鷹”,孫可穎是"母雞”,其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開始玩游戲了,“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過去,擋住了"老鷹"!袄销棥鄙鷼鈽O了,好像在說:“竟然敢擋住‘小雞們’,我跟你沒完!”"母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”,好像在想:我一定要保護(hù)我的‘孩子們’,不要讓‘老鷹’得逞!”“老鷹”抓不到小雞,就用了絕招:先向一個(gè)方向跑,然后趁‘母雞’不注意,跑到另一個(gè)方向去抓小雞!袄销棥避S躍欲試,多虧我們團(tuán)結(jié)合作,集中注意力,不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲!
老鷹捉小雞的游戲作文14
體育課上,體育老師教了我們一個(gè)新的“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則和舊的一樣,就是加了一條:如果小雞們(加上雞媽媽)圍成一個(gè)圓圈圈住老鷹,那么老鷹就“死”了。
老師把我們分成了四個(gè)組,我們組開始玩游戲了!“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護(hù)得很好,但我們這群“小雞”就不一樣了,不是有掉隊(duì)的,就是有摔倒的,真是亂的不堪設(shè)想。
幸好我們有一個(gè)很棒的“雞媽媽”,要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓,游戲就又開始了!“雞媽媽”也指揮著,我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時(shí)候,“雞媽媽”就大聲喊:“快圍成一個(gè)圈,快點(diǎn)!”。經(jīng)過我們一番努力,我們成功得把“老鷹”圍住了,我們贏了!
第二輪游戲開始了!“老鷹”向左,“雞媽媽”向左,“老鷹”向右,“雞媽媽”也向右!袄销棥睍r(shí)不時(shí)還來一個(gè)防不勝防得攻擊,但“雞媽媽”得反應(yīng)快,保護(hù)了我們這群“小雞”。
場面真是激烈呀!“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓!半u媽媽”找準(zhǔn)時(shí)機(jī),指揮我們迅速行動(dòng),然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了!
這個(gè)游戲又好玩又能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我們玩的都很開心!
老鷹捉小雞的游戲作文15
今天,太陽高照,是課外活動(dòng)的好日子。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩,有的賽跑,有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞,林洛凡自告奮勇地說:這回,我要當(dāng)老鷹!吳靜雯就說:那我就當(dāng)雞媽媽。好!大家都同意。
游戲開始了,林洛凡做出要吃掉我們的樣子,說:哈哈,小雞們,我要吃掉你們!我和其他小雞做出畏懼的樣子,往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂,保護(hù)著小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀,朝小雞飛去,母雞見了,連忙張開嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見了,十分畏懼,絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然,他想到了一個(gè)主張,就是聲東擊西!老鷹假裝飛向東,雞媽媽趕緊跑到東邊,小雞們跟在后面跑,但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過神來,向前一撲,捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境,做出小雞的樣子,說嘰嘰,我要死了。吳靜雯聽了,急了,說:楊平洲,你這只笨小雞!
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
今天的這場游戲真使人難忘!
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