游戲作文

【精選】游戲作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的游戲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　游戲規(guī)則是:一半的人當(dāng)警察,一半的人當(dāng)小偷.小偷躲在學(xué)校的任何一個角落,喊開始時,警察開始捉小偷.警察發(fā)現(xiàn)小偷時,只要捉住小偷,那個小偷就變成警察.直到小偷全都變成警察為止.這回我當(dāng)小偷,我想來想去,就是想不到一個好地方.這時,我看到乒乓球桌下是個好地方,于是躲到了底下.警察喊開始了,我搓著手心,暗暗地祈禱:"希望別被警察發(fā)現(xiàn)了!"不一會兒,七個小偷被發(fā)現(xiàn)了五個,只剩我和偉融"孤軍奮戰(zhàn)".不好!警察往這兒走來了!警察離乒乓球桌越來越近,我攥著拳頭,豆大的汗珠從額頭上滾下來.我緊緊地趴在桌子下,想:老天啊,千萬不要被發(fā)現(xiàn)了!這時,警察從乒乓球桌前走了過去.真險啊!最后,我和偉融都被警察捉住了.但是,我們卻異常的開心!

游戲作文 篇2

　　今天下午我在本濤幼兒園和其他四個小伙伴玩監(jiān)獄版的抓人游戲。

　　這個游戲的規(guī)則是：一個人來抓人，其他人跑。被抓到的人就得去監(jiān)獄待著，等待救援。

　　第一輪是全若賢來抓人，我和其他人跑。我是第一個被抓到的，我就成了看守監(jiān)獄的人。第二個被抓到的人是李雋愷，但是緊接著他就被余鎬源從監(jiān)獄里救了出來。第三個被抓的人是余鎬澈，他也很想被余鎬源救出去，可是沒有救成功，我很開心，證明我守好了監(jiān)獄。第四個被抓到的人是李雋愷。最后一個被抓到的人是余鎬源，他就是第一輪游戲的贏家。

　　第二輪游戲開始了，李雋愷自告奮勇地說他來抓。第一個被抓到的人是全若賢，全若賢就成了看守監(jiān)獄的人。第二個被抓到的人是我，我很失落同時也暗暗發(fā)誓：以后我得跑快一些，不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監(jiān)獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個被抓到的'人是余鎬源，第四個被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結(jié)束了，余鎬澈是第二輪游戲的贏家。

　　我覺得這個游戲很真無聊，因為我跑得比較慢，大家就把我當(dāng)成目標(biāo)來抓，這樣不公平。但是，大家在玩游戲的時候，不可能由我來制定規(guī)則，游戲后我反思了一下，大家把我當(dāng)成目標(biāo)來抓其實還是因為我跑得太慢了。接下來我一定要鍛煉身體，跑得比他們都要快，讓他們抓不到我。

游戲作文 篇3

　　體育課上，我們有時會玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們經(jīng)常選一個身強力壯（銅筋鐵骨）的同學(xué)當(dāng)母雞，他會張開雙臂，把他的“雞寶寶”們護在身后，一會兒向左移，一會兒向右動。再選一個同學(xué)當(dāng)老鷹，“老鷹”會想辦法去抓小雞。如果母雞和小雞們同心協(xié)力（萬眾一心眾志成城），老鷹就會捉不到小雞，如果小雞們?nèi)�心二意（各奔東西心慌意亂），老鷹就有可能捉到小雞。

　　每一次，我們都玩得很開心。

游戲作文 篇4

　　“金子，天上會下嗎？”

　　“當(dāng)然不可能！”

　　“可是……”播音員停頓了一下……

　　“明天孩子們會很高興，據(jù)我國應(yīng)用衛(wèi)星的探測，明天我城將會下一場八十萬億年不遇的‘游戲機雨’。”

　　我高興極了，在家里每個窗邊都放開了一張大網(wǎng)，“怕被樓上遮�。俊薄安豢赡艿�！我遮別人還差不多！告訴你個秘密 ，我家住頂層，原來別人都說把頂不好，這回可好了！”我高興地自言自語。

　　“啪”的一聲，我的網(wǎng)里好像進了什么東西！難道我的“春雨”提前下了？我連忙去看，“哇！”原來是鳥屎！一天過去了……我盼望著明天的來臨！

　　我盼望的游戲機還沒下來！我焦急地出去看了看，“呀！什么呀！哇！原來是游戲機呀！”我馬上把它抱回了我的小屋（我媽從不會給我買PSP的！）自從我有了它，外面便下起了“傾盆大雨”我便一堆一堆地向家里倒游戲機……（直到我的小屋放不下為止。）

　　就這樣，這場雨一直在下……還好有一個游戲機打破了臭氧層，使所有在外面的游戲機都化成了水……

　　呀！太嚇人了！“爸，以后不要帶我來看恐怖片啦！”我笑著說……

游戲作文 篇5

　　今天，雖然很冷，但是在我們心中卻沒有一點寒冷的痕跡。因為老師要帶領(lǐng)我們到南山廣場玩?zhèn)髟捰螒�，全班同學(xué)熱血沸騰、歡呼雀躍。

　　來到了南山廣場，老師把我們領(lǐng)到了一處寬闊的場地。整理好隊伍后，老師說起了游戲規(guī)則：一個人傳話不能讓別人知道，更不能讓旁邊的人聽到。每人傳話有兩次機會。

　　說完，游戲開始了。先是第一組，老師拿了一張紙條。小紙條上面寫著：狗在家中坐，糧從天上來。老師將這句話說給了第一組的第一個人。第一個人聽完，連忙摟住第二個人。第二個人越聽脖子就伸得越長。第一個人把話說完了，第二個人還是一臉茫然。只好再讓第一個人重復(fù)一遍。看著第二個人一臉百思不得其解的模樣，我想：他們這組肯定要輸了。只見第二個人帶著這個沒聽清的耳朵繼續(xù)傳給了第三個人……到了最后，老師問他聽到了什么。那個同學(xué)說：“狗子在家里。”同學(xué)們哈哈大笑起來。

　　輪到我們了，老師拿著紙條給第一個人看。第一個人看完之后不慌不忙的傳給了第二個人……就這樣，傳到了排在最后的我。我將答案大聲說了出來：“我在樹下乘涼，對面來了一群羊�！崩蠋熣f我回答對了，一陣熱烈的掌聲響起，我們組的同學(xué)興高采烈。

　　通過這件事，我知道了：做任何事都要細(xì)心，不要人云亦云，要相信自己。

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