【精華】貓捉老鼠游戲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的貓捉老鼠游戲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
貓捉老鼠游戲作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了,精彩課間十分鐘開始了,教室里頓時(shí)沸騰起來。我們班會玩最多游戲的女生張修儀叫上余璐燁、劉馨婷、鄭嘉慧和我,一起在教室門口玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲開始了,余璐燁當(dāng)“貓”,我們當(dāng)“老鼠”。我們幾個(gè)跑來跑去,悄悄地在“倉庫”里大口大口地“偷吃油”,“貓”正忙著張牙舞爪地抓老鼠呢!
忽然,我聽見“貓”大喊:“哈哈!我抓到鄭嘉慧這只‘老鼠’了!”被貓抓住的“老鼠”鄭嘉慧作了幾次掙扎都未能成功,只好垂頭喪氣地乖乖就擒了。于是,被抓的鄭嘉慧作了“貓”,余璐燁則成了“老鼠”,她一個(gè)快步,跑到了我們的身邊。游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們冒著被“貓”抓的危險(xiǎn),接著“偷油”、“吃油”。
正玩得緊張、驚險(xiǎn)時(shí),上課鈴聲響了,“貓”停止了抓捕行動,一個(gè)個(gè)提心吊膽的“老鼠們”也都松了一口氣。我們的心都回到了課堂上。
多么好玩、有趣的游戲呀!
貓捉老鼠游戲作文 篇2
“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”從教室里傳出了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來同學(xué)們正在做“瞎貓捉老鼠”的游戲啊。
你瞧,他們玩得多開心!幾只“瞎貓”一會兒摸到東,一會兒摸到西,就像無頭蒼蠅似的。而那些“老鼠”們,卻左躲右閃,一會兒拍拍“瞎貓”的肩,一會兒略施小計(jì),把“瞎貓”引過來,讓他們撞在了一起,“老鼠”卻逃之夭夭,引得大家哈哈大笑。
最有趣的要數(shù)第三組了。
第三組的“貓”是蔣蒙和毛一成,他們沉著應(yīng)戰(zhàn),根據(jù)聲音去捉“老鼠”。這下“老鼠”傻了眼了,連連被“貓”捉住。小個(gè)子徐寅杰想顯顯威風(fēng),逗逗“瞎貓”讓他們撞在一起,可沒想到還沒等沖到“瞎貓”面前,卻冷不防“瞎貓”來了個(gè)90度急轉(zhuǎn)彎,徐寅杰嚇得摔了個(gè)大跟頭。他急中生智,連滾帶翻急忙往回爬。“哈哈哈……”同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)笑得直不起腰來。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)杂嗯d未盡地議論著,歡笑著……
貓捉老鼠游戲作文 篇3
“貓捉老鼠”這個(gè)游戲,相信大家都玩過吧!我也不例外,今天我們就一起來玩這個(gè)游戲。
“貓捉老鼠”游戲的規(guī)則是:“貓”不得進(jìn)“老鼠洞”來捉“老鼠”,只得在洞外捉“老鼠”!袄鲜蟆币膊荒芤恢贝凇袄鲜蠖础保要一會兒出來透透氣,不然就會悶死。
貓捉老鼠的玩法是:首先要找三個(gè)人(最少),選出一人當(dāng)“貓”其余的人當(dāng)“老鼠”呆在“老鼠洞”,千萬不能被“貓”捉住,如果被“貓”捉住“老鼠”就輸了“貓“則勝利。如果“貓”一直捉不住“老鼠”則“貓”輸“老鼠”贏!袄鲜蟆边要去一個(gè)地方“偷糧食“吃!柏垺卑选袄鲜蟆弊阶『,那只被捉住的“小老鼠”便轉(zhuǎn)換為“貓”繼續(xù)游戲。
下課了,我和幾個(gè)朋友一起去玩貓捉老鼠這個(gè)游戲。來到操場,我們先猜拳決定誰當(dāng)貓。最后,我運(yùn)氣不好被選為當(dāng)了貓。這下我就可以隨便地抓老鼠了,我心里這樣想?墒,這些人跑的特別快,我一個(gè)也沒抓住,她們卻四處跑,把我氣死了,最后我輸了,她們贏了。運(yùn)氣真不好!不過我們玩的很有趣也很開心。
我喜歡“貓捉老鼠”這個(gè)游戲。
貓捉老鼠游戲作文 篇4
今天下午的作文課上,方老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上玩“貓捉老鼠”的游戲。同學(xué)們高興得一蹦三尺多高,興高采烈的來到了廣闊的操場。
游戲開始了,幾只賊頭賊腦的小老鼠在洞里餓得發(fā)慌。而且大貓又在門口等待著,一只小老鼠把機(jī)靈的'小腦袋伸了出來探了又探,沒有看見貓,他開始出來了,腳步輕得像在飄一般。小老鼠左跑跑,右跑跑。發(fā)現(xiàn)洞外一點(diǎn)食物也沒有,突然貓慢慢的露出了面孔,悄悄的跑了過來。等到一米遠(yuǎn)的時(shí)候,開始發(fā)動攻擊,猛的一跳,一手按住了小老鼠的背,小老鼠拼命的掙扎,可貓的力氣太大了,小老鼠根本無法逃跑,只能呆呆的看著大貓把自己給抓住,同學(xué)們真為能抓到老鼠的貓而祝賀。
我覺得這次玩的“貓捉老鼠”的游戲真開心。我們大家最后還是依依不舍的離開了操場。