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【實用】游戲作文400字錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
游戲作文400字 篇1
生活就像是一座獨木橋,只要你保持好平衡,你就能走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);生活就像是寶藏,他總能給予人們財富;生活就像是一位長者,他會在小事上帶給人們深刻的啟示。
周三上午的第一節(jié)課下課,我和同學(xué)一起拿出來自己最厲害的筆一起玩斗筆。斗筆的規(guī)則是:誰用自己的筆把別人的比彈到外界誰就算贏。游戲開始了,我一馬當(dāng)先,先帶領(lǐng)我的筆逃到了一個安全的地方,但同桌小明,率領(lǐng)“輕騎兵”窮追不舍,我逃一次,他抓一次,我再逃一次,他又抓我一次……終于,他觸碰到我的底線了,我忍無可忍,使出全身的力氣一彈,只聽“咔嚓”一聲,我本以為我已經(jīng)終結(jié)了他,可萬萬沒想到,他的防滑墊具有很強(qiáng)的防御力,差一點才出界。輪到同桌了,他死里逃生,用力彈到了安全區(qū)?伤谖艺龑γ,我用出了自己的洪荒之力,用力一彈,可同桌的筆像一個打不死的小強(qiáng)一樣,就是不出界,同桌的筆又回到了安全區(qū)。我的忍耐是有限的,我把所有的力量匯聚在手中,一彈,不料,用勁過于猛了,竟然跳了出去,不僅沒有碰到敵人,反而自己快出界了。同桌抓住這個機(jī)會,一彈,我出界了,同桌勝利了。
通過這件事情,我明白了一個道理,當(dāng)離勝利只有一步之遙時,千萬不要急功近利,因為一旦急于求成,就會一敗涂地。
游戲作文400字 篇2
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了,今天我們班級里組織安排了一場“游園PK臺”的游戲項目。
我玩的第一個游戲就是青蛙跳水,規(guī)則是:每位同學(xué)站在線外,將手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里,若是彈進(jìn)去的乒乓球個數(shù)越多,那么獲得的獎品就會越多。
我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊,終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人說:“哈,這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”?烧(dāng)我高興地時候;不知怎么的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀(jì)錄了。
活動結(jié)束了,剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是20xx年的六一兒童節(jié)里,我過的非常愉快而又充實。
游戲作文400字 篇3
今天,我見媽媽不在家,便偷偷的從書架上取下一本《高老頭》,捧在手里津津有味的看了起來,把媽媽給我出的練習(xí)題忘了個一干二凈。
一分鐘、十分鐘、半個小時……我越來越入迷,自己仿佛坐著一條大船,在知識的海洋中遨游。書中的知識真多呀!像地上的螞蟻一樣數(shù)之不盡;書中的詞語真優(yōu)美呀!像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩;書中的知識真廣啊!像天空一樣遼闊無邊 ……正當(dāng)我看到最驚心動魄的地方時!岸b彙⒍b彙钡拈T鈴聲打破了我甜美的夢鄉(xiāng),我一轉(zhuǎn)身 ,正要開門時,眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習(xí)本上,我的心砰然一陣,十分的驚慌失措。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到門口,慌慌張張的開開門,一見媽媽便如鼠見貓,惶惶不安起來,媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西,向我的屋里走來,我腦子中立刻浮現(xiàn)出那空空如也的練習(xí)本,心中砰然一陣,已被嚇得魂不附體,沒辦法,只有坦白的交代了,我本以為媽媽會狠說我一頓,可我萬萬沒有想到,太陽從西邊出來了,媽媽和藹的對我說,看書是好事,可要分時間呀!聽了媽媽的話使我對以后怎樣看好書又有了一個更深刻的認(rèn)識。
游戲作文400字 篇4
游戲是什么?這是一個嚴(yán)肅的問題。
也許我們應(yīng)該換一個詞,競技,或許更確切的說,世界。
一個游戲,就是一個世界,最起碼是對世界的模仿。任何游戲,都有固定的規(guī)則,都有一定的角色,都有一定的目的,都有一定的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲,只有人造的世界。
什么又是優(yōu)秀的游戲呢?在我看來,優(yōu)秀的游戲不應(yīng)該是對我們所生活的世界的模仿,游戲不應(yīng)該僅僅為我們提供某種安慰,而應(yīng)該為我們揭示一個全新的世界。我是反對玩網(wǎng)游的,所謂經(jīng)驗值,金幣,經(jīng)驗點一類量化了的東西,是現(xiàn)實世界植入的病毒,污染了一個本該是與眾不同的世界。
一個好的游戲,應(yīng)該給我們看另外一個世界,在這個世界中,正常世界的一切規(guī)則
都失效了。我們所熟知的權(quán)威都應(yīng)該消失(比如金錢-金幣,資歷-經(jīng)驗值,充值-走后門),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而給毀滅以機(jī)會,一切的價值都應(yīng)該顛倒和破壞,F(xiàn)實世界是一個人為的大競技,而我們玩的游戲,盡管也是人為的,但應(yīng)該從這個大競技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣,游戲就不再單單是一種拙劣的模仿,而在某種程度上成了揭示和啟迪。
游戲作文400字 篇5
在五月一日,我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具槍。剛到姑奶奶家,我爸爸就想出了一個用槍玩的'游戲。我爸爸先把一個香煙盒放在頭頂上,叫我用槍把香煙盒給射下來,我一開始不敢射,爸爸說:“你的槍法這么準(zhǔn),肯定會射到的!”我猶豫了一下,把槍上好膛,裝上了子彈,然后瞄準(zhǔn),“砰!”香煙盒子掉了下來。我高興的跳了起來“射中了!射中了!”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發(fā)呆!澳阍趺戳耍俊闭f著在他的眼前將手晃了晃,可爸爸還是盯著我的槍,我一看我的槍,我的子彈根本沒有射出來,這一槍居然是啞槍!
第二槍我先把槍上了膛,再裝子彈,我想:“這下肯定會射中的”然后我瞄準(zhǔn)好,接著扣動扳機(jī)“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來。爸爸向我走來對我說:“祝賀你,射得不錯!蔽翌D時信新倍增,我自信的說:“再來一次吧!”“好啊”爸爸說。我以最快的速度上好膛,裝好子彈,然后瞄準(zhǔn),我扣動了扳機(jī)但沒有反應(yīng)。原來,我把膛上到了一半,剩下的還沒有上,子彈被剩下的氣流給推了出來。我懂得了一個道理,作什么事情都要認(rèn)真,不要著急。
游戲作文400字 篇6
我平時都會和許多小伙伴們一起玩游戲,其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
這個游戲的規(guī)則是:一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)雞媽媽,然后剩下的人當(dāng)小雞。如果老鷹沒有捉住小雞,那老鷹就會輸,如果小雞被捉老鷹捉住了,那么,這只小雞就會被淘汰。
我們幾個同學(xué)商量好了,一開始由小林當(dāng)老鷹,小月當(dāng)雞媽媽,我和其它同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞,我們幾只小雞排成一個小隊伍,小心翼翼地躲在雞媽媽的身后,生怕被老鷹捉走了。游戲開始了,老鷹展開翅膀兇猛地沖向雞媽媽,雞媽媽立馬打開雙臂,擋住老鷹的進(jìn)攻,小雞們嚇得一邊左躲右閃,一邊大叫起來,這一次,雞媽媽完美地躲過了老鷹的攻擊,這時,老鷹一邊在旁休息,一邊思考著怎么樣才能捉住小雞。突然,老鷹發(fā)現(xiàn)雞媽媽的的左側(cè)沒有保護(hù)好,就一躍而起,像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側(cè),一下子捉住了兩只小雞,雞媽媽看見了,氣得直跺腳,但老鷹卻得意得哈哈大笑起來。
這個老鷹捉小雞的游戲特別好玩,不僅能鍛煉身體,同時還能培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)互助意識還能夠鍛煉其責(zé)任感。
游戲作文400字 篇7
上課鈴響了,謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室,笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個大字“心靈邊電”。
咦?這是要干什么,語文書上沒有這個文章呀!謝教師似乎看懂了我們的心思,神秘的說道:“我們今日來玩?zhèn)游戲,這個游戲名字叫,心靈連電!”這個游戲怎樣玩呢?不管了,最重要的是能夠玩游戲就好。
這個游戲規(guī)則是……頓時大家安靜下來,“我們大家一齊合作寫成語……可事先不能商量哦!”
游戲開始!只見蔡文皓第一個舉起手,謝教師說:“反應(yīng)真快!就你來寫吧!”他大搖大擺的走向前去,只見黑板上突然出現(xiàn)了一個“杯”字,董冠源和賈煜潔舉起了手,忽然賈煜潔又把手放了下來,“就你了”誰叫你舉起來又放下的!“
于是她只好上去寫了一個大的”假“字,緊之后朱哲楠又寫了一個”思“字,不等我們舉手多謝教師就說:”我都明白了是索!“
接下來周密寫了個大大的”相“字,第二輪開始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,過了幾分鐘后,小書法定林朗高高的舉起手,走了上去寫了”看“周密又寫了個”兩“……原先是”相看兩不厭'啊!
教師又把周密請了上來說道:“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”
周密大步流星的走向前去,大筆一揮出現(xiàn)了一個“水”,想不出來。!教室里的氣氛一下子僵硬了,時間一分一秒的過去了,突然林朗舉起了手,天!加熱!水天相接!“
這游戲是心靈連電!真好玩!
游戲作文400字 篇8
每個人不能出口成章,但總能出口成句吧!今開我們舉行拼句游戲。
老師站到我們面前,宣布游戲規(guī)則:第一組同學(xué)寫角色,第二組同學(xué)寫在什么地方,第三組同學(xué)寫怎么樣地,最后一組同學(xué)寫干什么,寫完后把它連起來,要評選出“最佳創(chuàng)意獎”。
我們先模擬了一次,了解游戲情況,正式的比賽才剛剛開始。老師從包里取出一沓小便紙,又把任務(wù)重新分配了一下,把小紙條發(fā)給每個人。有的同學(xué)似乎有千頭萬緒,提筆“唰唰”地寫起來,有的同學(xué)咬著筆頭,似乎再考慮怎樣把這句子寫得加有趣,有的同學(xué)沒動筆就已經(jīng)“咯咯”地笑個不停了。過了一會兒,老師要開始抽讀了。一位女同學(xué)急忙站起來說:“謝娜”。第二位同學(xué),當(dāng)時笑的連站起來的力氣都沒有了,一邊捂著嘴,一邊含糊地說:“在馬桶里。”緊接著第三位說:“感人地”!疤琛钡谒奈涣⒖探由。這樣連起來就是“謝娜在馬桶里感人地跳舞”,同學(xué)們瘋狂地笑了起來,原來坐在椅子上的,現(xiàn)在都蹲在了地上。第二組同學(xué)讀的更有趣,一位男同學(xué)“嗖”地站起來:“非州阿炭,”“在臭水溝里,“激烈地,”狂吃鼻屎、喝鼻涕”。這下大家笑厲害了,大家都趴在桌子上笑起來。第四組更勝一籌,連起來是“張杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷。”大家笑得前仰后合,久久都不能平息。
下課鈴鐺響了,同學(xué)們都沉浸游戲當(dāng)中,無法自拔。通過這個妙趣橫生的游戲,讓我明白,用詞的準(zhǔn)確性是多么重要。