猜字謎游戲作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的猜字謎游戲作文,歡迎大家分享。
猜字謎游戲作文1
今天,作文課上,老師說“現(xiàn)在,我們來玩一個游戲,名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開始了,老師把我們分成兩組,分別是:快快隊(duì)、樂樂隊(duì),我是快快隊(duì)的,還沒有開始,我就已經(jīng)迫不及待了,我看見有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了,老師先教給我們一些方法,分別是:象形法、會意法、組合法。第一輪開始了,老師給我們出了三道謎語:牛過獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個答案很快出來了,是“生!”有一個同學(xué)喊道,“對”我們異口同聲的說。第二個可就難了,同學(xué)們有的冥思苦想,有的議論紛紛,有的寫寫畫畫,我們還是猜不出來。等了一會,老師說:“你們看過‘皇帝的新衣’嗎?”還沒等老師說完,楊洋馬上舉手說:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合,最后,老師說出了答案:“皇帝是古代的真龍?zhí)熳,龍加衣等于‘襲’,襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個特別簡單,大家都知道是“杏”字。
第二輪開始了,是看圖猜字,可簡單了,我們每次都搶答的特別快,已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂樂隊(duì)的了。
這次猜字謎游戲真愉快!通過這節(jié)課,我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇啊!
猜字謎游戲作文2
在涼爽的秋天,我們在教室里玩著妙趣橫生的“智慧大挑戰(zhàn)”猜字謎游戲。
首先,老師把我們分成了兩個組。游戲開始了,第一組先猜。他們看了題目后,就開始絞盡腦汁的想。一會兒看看這,一會兒看看那,一會兒又用手抓自己的后腦勺,都很著急。此時,教室里鴉雀無聲,最后時間到了,他們還是沒有猜出來,一個個垂頭喪氣的。
輪到我們猜了,謎語是“西瓜里有子”,我想了好多字都不對,在我冥思苦想的時候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小聲地說:“是不是孤兒的孤!崩蠋熣f:“對!”同學(xué)們都恍然大悟!霸瓉砣绱税。”我高興極了,心里就像吃了蜜一樣甜。
到另一組了,看著他們百思不得其解的樣子,我心想:千萬別猜對,我們一定超過他們,加油!哎呀,他們猜對了。這次我一定要猜對,在心里我默默地為自己加油。可是我們抽到了一個非常難的題目:“草上飛”,我們怎么也想不出來,時間就像飛馳的駿馬,到最后我們也沒有猜出來。老師公布了答案,是“早”,我們都恍然大悟。不過,經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是我們勝利了。
老師給我們隊(duì)里所有人都發(fā)放了獎勵,我心里樂得像綻開的花朵。教室里依舊笑聲不斷。
通過這個“智慧大挑戰(zhàn)”我知道了,無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)一致,盡自己最大的努力來解決困難。
猜字謎游戲作文3
“上課啦!同學(xué)們坐到各自的位置,準(zhǔn)備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學(xué)們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當(dāng)然是信心滿滿啦!
游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動不動。第一關(guān)很簡單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說:“沒錯!用加字法!钡诙李}目投出來時,我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點(diǎn)頭,把答案投出來,是的,就是“樹”!接下來的幾道題,我也全答對了,簡直小菜一碟。
可是到了第二關(guān),大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時鴉雀無聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說,早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。
進(jìn)入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,!這道題我看過,就在語文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛朝我投來贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多,也認(rèn)識到自己還要再努力學(xué)習(xí),今后要多積累知識,讓自己變得更有內(nèi)涵!
猜字謎游戲作文4
今天上午第一節(jié)課,我們班做了一次有趣的游戲——猜謎語唱歌游戲。
游戲開始前,老師講了比賽規(guī)則:先是找一位同學(xué)和老師猜拳,猜輸?shù)囊环叫枰卮鹆硪环教岢鰜淼闹i語,如果回答不出來,可以求助于他人,若兩人都輸,那么兩人都要被罰唱歌或是背一首詩。游戲開始了,當(dāng)老師問到要先和誰猜拳時,大家都舉起了自己的手,最終老師選擇和陳禹猜拳。老師用她的布贏了陳禹的錘子。陳禹需要猜老師提出的謎語了。老師不緊不慢地說出了謎面:鐵嘴巴,愛咬紙,咬完掉了個鐵牙齒。陳禹在認(rèn)真的思考,不過看著他只是在搖著頭,我猜想他肯定是想不出來。于是,我就自告奮勇,對陳禹說:快,向我求救吧,向我求救吧!還未等陳禹點(diǎn)頭,我迫不及待地說出了我的答案——是剪刀!看著老師的表情,我就知道我的答案一定是錯了。
我和陳禹要表演節(jié)目了,不過我也很開心,立刻去找他商量我們唱一首什么歌曲,還是背一首唐詩?墒顷愑韰s不理我,好像是發(fā)生地震一樣,躲到桌子底下了。我最終決定背一首改良版的唐詩。大家聽了后,全班同學(xué)哄堂大笑起來。接著老師還和其他同學(xué)進(jìn)行了一輪又一輪這樣的.游戲,這節(jié)課我們就在一陣又一陣的笑聲中渡過了。
這樣的游戲可真有趣!以后我還是會積極地參與游戲,不過下次可要仔細(xì)思考問題再回答了。
猜字謎游戲作文5
晚飯后,我和爺爺媽媽提議,全家來玩猜字謎游戲,大家一致同意了。媽媽先出謎語:“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語:“這個字有田,有草,還有小狗,是什么字呢?”兩人冥思苦想,我想到“老鼠見了逃跑”這一句,難道是貓?我把“貓”字寫了出來,一對照謎語中的話,頓時高興地叫了出來:“是‘貓’字”!睜敔斉闹诌B聲說道:“對,對,還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快!
接下來我出謎語:“八十八,猜一字!边@可把媽媽和爺爺難住了,我得意地說:“請你們想一想,什么字有兩個八,還有一個十?”他們倆各自拿著筆在紙上寫著,比劃著。一會兒,爺爺把紙舉著給我看:“是這個‘米’字吧?”哈哈!對了,爺爺聰明。
“你們兩個都出了謎,那爺爺來出一個簡單的謎,看看誰猜得又快又準(zhǔn),‘一個人’,打一個字!睜敔斣捯魟偮,我搶先說道:“大!”媽媽卻說:“是‘個’字!
爺爺笑而不語,我急了:“爺爺,你看看,個是人下面一豎,大是人上面一橫,所以‘大’叫一個人,我是對的!笨粗易孕艥M滿,爺爺向我豎起了大拇指……
猜字謎游戲作文6
“是校字,是板字……客廳里傳來陣陣歡笑聲。原來是我們在玩猜字謎的游戲呢!
游戲開始了,外婆率先出場。我們都全神貫注地盯著外婆。外婆說:“一點(diǎn)一橫長,一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上!边@可真難啊,我想來想去也摸不著頭腦,會是什么字呢?我不由的瞅了瞅大家,發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦思冥想,外公不停地在空中比劃著,媽媽還拿著一支筆在草稿紙上寫來寫去。再瞧瞧外婆,正悠閑自得地走來走去呢!這時,外公高高舉起了手,大家都把目光齊刷刷地移到外公身上,外公自信滿滿地說:“是麻字!蓖馄趴戳送夤谎壅f:“就差一點(diǎn)點(diǎn)了,可惜不是!蓖夤裥沽藲獾钠で,一屁股坐到了沙發(fā)上,又在空中比劃起來。我也拿出草稿紙寫了起來。根據(jù)第一句謎面寫了個“廣”字,兩棵樹不就是“林”嗎?栽在石頭上,那應(yīng)該有個“石”字。合起來不就是“磨“字嗎?我有仔細(xì)地看了一遍,確認(rèn)無疑后,便高高舉起了小手。大家又把目光投到我身上,我大聲地回答:“是磨字!蓖馄耪f:“回答正確!”我的回答贏得了大家的陣陣掌聲,外公一個勁兒地說:“小腦瓜還不錯嘛!”
猜字謎游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,有時被媽媽搶先回答,有時被爸爸捷足先登。猜字謎游戲不僅好玩,還讓我知道了遇事要多方面思考問題。
猜字謎游戲作文7
今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!
第一個字謎:“一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點(diǎn)是立上面的點(diǎn),橫是立的一橫,兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了。”老師高興地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了。”王振宇反應(yīng)真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的照!贝藭r,全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
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