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      2. 有趣的游戲作文300字

        時(shí)間:2021-09-01 20:33:16 游戲 我要投稿

        【必備】有趣的游戲作文300字合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的有趣的游戲作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】有趣的游戲作文300字合集6篇

        有趣的游戲作文300字 篇1

          今天作文課上我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“水果蹲”,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)非常新鮮誘惑,所以同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要玩。

          首先老師介紹了游戲規(guī)則,每人手里一張卡片,上面寫著水果的名字,如:香蕉、蘋果、石榴、桔子等,老師喊到什么水果的名字,那些同學(xué)就蹲下來(lái),如果誰(shuí)反應(yīng)的慢就被淘汰了。

          游戲正式開(kāi)始了,我的心緊張的都快跳出來(lái)了,因?yàn)檫@個(gè)游戲比的是智力,體力和記憶力,怕自己得不了第一,被早早的淘汰,給自己的小組扣分。我看別的同學(xué)也都睜大了眼睛躍躍欲試,集中精力聽(tīng)老師的口令!疤O果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”……, 同學(xué)們?cè)诶蠋煹目诹钕露锥灼鹌,像大海的波浪起起伏伏,每個(gè)同學(xué)愉快的笑臉就像一個(gè)個(gè)鮮艷的大蘋果好看極了。由于我很緊張反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍在第三輪的時(shí)候就被淘汰了,我很失望,下定決心下次要當(dāng)冠軍。

          經(jīng)過(guò)這次激烈的比賽,我們懂得了一個(gè)道理,一個(gè)好的小學(xué)生不光要好好學(xué)習(xí),還要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和靈活的大腦。

        有趣的.游戲作文300字 篇2

          今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花。”

          游戲開(kāi)始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來(lái),老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開(kāi)始”!只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開(kāi)的一朵大紅花。

          “快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來(lái)指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來(lái),不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

          接下來(lái),鼓又開(kāi)始響了,紅花又跳躍來(lái)了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……

          今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),真是太好玩了!

        有趣的游戲作文300字 篇3

          今天是暑假班的第一節(jié)課。一開(kāi)始,徐老師給我們做了一個(gè)繞口令的小游戲,同學(xué)們都在饒有興趣地說(shuō)著。老師讓我們要把這個(gè)繞口令說(shuō)準(zhǔn)確,說(shuō)清楚。同學(xué)們都說(shuō)得很好,我覺(jué)得這個(gè)繞口令非常有意思。

          下面,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,徐老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)傳話游戲,要求有秩序,要輕輕地傳,還不能偷聽(tīng)!蔽覀兟(tīng)了,心里非常激動(dòng),也很緊張,心想:我要聽(tīng)明白,講清楚。

          傳話游戲就要開(kāi)始了。老師把我們分成兩組,又把馬雨軒和X斌叫了出去,分別告訴他們第一句話。她首先傳給了馬憶昕,馬憶昕又傳給了下一個(gè)同學(xué)……就這樣一直傳到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面聽(tīng)。原來(lái),這句話是“老師愛(ài)我我愛(ài)他”。接著,我把手捂成一個(gè)小喇叭的形狀,伸到我同桌耳邊,輕輕地告訴了她。她聽(tīng)了問(wèn)我,對(duì)不對(duì),我說(shuō):“對(duì)!”我非常喜歡這個(gè)傳話游戲。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了道聽(tīng)途說(shuō)不可信,我們沒(méi)有理由聽(tīng)信謠言。

        有趣的游戲作文300字 篇4

          今天,我班舉行了有趣的“釣魚(yú)”游戲,歡慶“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。“魚(yú)”是同學(xué)們動(dòng)手制作的,“魚(yú)竿”是收錄機(jī)天線做成的,而“池塘”是用四張長(zhǎng)椅圍成的。老師宣布游戲規(guī)則后,我們便按抽簽的先后順序,每組四人分別比賽“釣魚(yú)”。輪到我比賽“釣魚(yú)”時(shí),剛開(kāi)始,我沒(méi)把對(duì)手放在眼里,心想:“他們算得了什么?還不如我呢!”想著、想著,我猛地抬頭一看,呀!他們都釣上幾條“魚(yú)”了。而我呢?一條“魚(yú)”也沒(méi)釣著!我心慌手亂地把“魚(yú)竿”甩來(lái)甩去,心里好像吊著十五只水桶——七上八下?蛇@有什么用呢?這些“魚(yú)”都不聽(tīng)我的“命令”,一會(huì)兒溜到東,一會(huì)兒溜到西,機(jī)靈地躲著魚(yú)鉤。也許是我的“魚(yú)餌”不太好吃吧?這時(shí),我想起了老師曾提醒過(guò)我們:“遇事要沉著,不要急躁!庇谑牵异o下心來(lái),睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條“大鯉魚(yú)”。過(guò)了一會(huì)兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“時(shí)間到,把釣到的‘魚(yú)’舉起來(lái),看誰(shuí)釣得最多!蔽腋吲d地把釣到的四條“大魚(yú)”,高高舉起,然后上前領(lǐng)了獎(jiǎng)品。通過(guò)這次有趣的游戲,我懂得了做任何事情,一定要沉著,細(xì)心,還要多動(dòng)腦筋,才能把事情做好。汕頭市金平區(qū)商平路小學(xué)

        有趣的游戲作文300字 篇5

          我玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的就是“小推車”的游戲了。

          我上籃球課的時(shí)候,我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節(jié),老師就會(huì)跟我們玩一個(gè)小推車的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)車,兩只手撐在地面上,另一個(gè)人抓住對(duì)方的腳腕,用力往前推,最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn),就算獲勝。

          比賽開(kāi)始了,我們當(dāng)小推車的人,趴在同一個(gè)起跑線上,只聽(tīng)老師一聲令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也趕緊往前沖,激動(dòng)地都把脖子伸長(zhǎng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著我的腳呢!所以我們的那一組因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人配合的節(jié)奏不一樣,只聽(tīng)“撲通”一聲,我就摔倒在地上,我看了一下旁邊的兩組,也犯了同樣的錯(cuò)誤,我和我的隊(duì)友迅速地調(diào)整了狀態(tài),我用力往前爬,他跟著我的節(jié)奏,我們配合同步,終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。

          經(jīng)過(guò)這次的游戲,我明白了如果只想著自己一個(gè)人往前沖,不考慮同伴,就會(huì)落后,一定要兩個(gè)人互相配合,才能取得最后的勝利。

        有趣的游戲作文300字 篇6

          做完熱身,體育老師神秘的宣布:“今天,我們玩貼燒餅的游戲。”頓時(shí),一片激動(dòng)的叫好聲。

          在游戲正式開(kāi)始之前,老師講了一下規(guī)則,又給我們排了隊(duì)。每隊(duì)三人,足足排了十幾隊(duì)。游戲還有一個(gè)特別的要求:男生貼男生,女生貼女生。

          游戲開(kāi)始了:老師先找出兩位同學(xué),再讓他們一個(gè)追趕,一個(gè)逃跑;跑的人跑一圈后要貼在其中一隊(duì)的后面;而此時(shí),這一對(duì)的第一個(gè)人就變成了追趕者;剛才追的人就變成逃跑者;“快跑!快跑!”、“到我們這一隊(duì),到我們這一隊(duì)!”……同學(xué)們興奮不已地大喊著,整個(gè)操場(chǎng)的氛圍也因此活躍了起來(lái)。游戲結(jié)束時(shí),大家心里都還想再玩兒一會(huì)兒。不如,讓我們一起期待下節(jié)體育課吧!

          這個(gè)游戲帶給大家的是一支快樂(lè)的歌,帶給校園的是一支生命之歌。

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