【精品】課間游戲作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的課間游戲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間游戲作文 篇1
“叮!边@是下午第二節(jié)下課的鈴聲,這就意味著又到了大課間游戲時間了。
下課了,同學(xué)們好像出籠的金絲鳥一樣,飛快地沖出教室,沖向平靜的操場,因為他們的心早就飛出十萬八千里了。他們個個生龍活虎,原本平靜的操場一下子沸騰起來。
看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過去。中間那個同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳,動作靈巧的好像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了,而他卻長時間留在“戰(zhàn)場”上。兩邊扔沙包的同學(xué)越挫越勇,斗志昂揚。只聽“嗖”的一聲,一個沙包快速地飛來,中間那個同學(xué)一個“餓虎撲食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過了一次又一次的突然襲擊。他有點得意忘形了,竟然向兩邊那兩個同學(xué)做鬼臉,這如同火上澆油,沙包飛得更猛了!吧场币驗樗靡馔,躲閃不及,被沙包打中了。真是“驕兵必敗呀!”
教室里,有的同學(xué)在下棋。我和李夢潔下起了五子棋。第一局我沒敗,第二局我沒贏,第三局我的五個黑子整整齊齊地擺在擺在棋盤上,又贏了。李夢潔不甘心,要求再下一局,我擺擺手,“對不起,骨頭僵硬了,后會有期。”我又跑去玩跳大繩了。
“叮叮……”上課了,同學(xué)們飛快地跑入教室,投入了緊張的學(xué)習(xí),操場上空還有抺不去的歡快的笑聲……
課間游戲作文 篇2
校園里,有一顆顆跳動、熱情而又澎湃的心,有一張張洋溢著青春的笑臉。校園的生活正為我們的人生之歌編織著動人的前奏。
課間是曲中的音符,在校園生活這張樂譜上歡樂地跳躍著。同學(xué)們總是很愛下課時光,他們用不同的方式來表達(dá)對它的喜愛。
而我們一幫女生以獨特的方式度過這閑暇的時光。
午后那段時間,班上的男生趁著這冬天里難得的好天氣去操場玩去了。教室里幾乎只剩下了女生,于是我們腦袋里突然蹦出了一個好主意。我們打算玩一個“摸臉識人”的游戲。女生們各自搬著椅子整整齊齊的坐好,等猜的人把眼睛蒙上了,才打亂順序。猜的人把眼睛蒙住了,像一只離群的大雁一般在教室里摸索著,找不著方向。游戲開始了,我是第一個猜的,我摸到了一張圓圓的臉,我想了想,大聲回應(yīng):“應(yīng)該是張萌吧。”第二個人的衣服上有一個毛領(lǐng),“邱潤芝!泵降谌齻人,我聽見她在笑,“羅瓊!”……全都猜對了。
此時,同學(xué)們又覺得識別度太高,所以我們把頭發(fā)都放下來,梳成各種奇怪的發(fā)型,有丸子頭,有直接披著的,有梳辮子的,各種搞怪的發(fā)型映入眼簾。這下可把張雅婷難住了,她摸來摸去,最后也猜對了4個人。不知不覺,上課鈴響了。男生一窩蜂地沖進教室,女生利索地梳好了頭發(fā)。我們互相看了看對方,眨了眨眼睛,這是屬于女生的秘密,每當(dāng)回憶起那時的場面,我們總會不禁笑出來了。
這個秘密將會成為女生之間難忘的、永久的、珍貴的回憶。
課間游戲作文 篇3
上了一天課,疲憊不堪,要好好放松一下,課間就是個放松的好時機。“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室,開始了自己的活動,當(dāng)然我也不例外。我平時都是看看書寫寫作業(yè)之類的,但在我心情特別好時,就會與鄭揚洪嘉琪她們玩一個自創(chuàng)的游戲──“修理工”。
修理工該怎么玩呢?讓我來介紹給你吧。這個游戲要兩三個人來玩,一個人做壞了的“機器”而另外的人就做“修理工”!靶蘩怼钡姆椒ㄊ沁@樣的:“修理工”要想方設(shè)法把“機器”逗笑,“機器”要忍耐忍耐再忍耐,當(dāng)“機器”笑了時,“修理工”就勝利了,如果“機器”忍耐力強,一直都沒笑的話,那么“機器”勝出!
好了,看完游戲規(guī)則,現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)向我們,看看我們的有趣瞬間吧!“下課嘍!”隨著男生們的叫喊,我、鄭揚與洪嘉琪走出教室,玩起了“修理工”游戲。第一個“機器”便是鄭揚了,她的忍耐力可不是一般的好,看來我與洪嘉琪這兩個“修理工”要加把油了。首先是撓癢癢招術(shù),我撓腋下,洪嘉琪撓肚子,我平時最受不了這一招,沒想到鄭揚一點兒也沒笑,紋絲不動地站著。眼看第一招敗下陣來,我們立即使用第二招,扮鬼臉。說干就干,我們齜牙裂嘴地做著各式各樣的鬼臉,做得我們差點連自己都笑了起來,可鄭揚仍一聲不吭。我們剛想投降,突然來了個靈感,用鄭揚的手把她自己扮成豬八戒。干完,一轉(zhuǎn)身,就聽見身后傳來“咯咯咯”的笑聲,耶!“修理工”勝利嘍!
看,我們的.課間多有意思!
課間游戲作文 篇4
下課了,我和同學(xué)們又玩起了我們最喜歡的游戲——騎馬打仗。
游戲規(guī)則是:五個人一起玩,其中兩個人當(dāng)“戰(zhàn)馬”,一人當(dāng)裁判,另外兩人當(dāng)“騎士”。哪一方能堅持住不掉下來,就算贏。游戲開始了,劉靖哲和我一組,何澤星和趙佳豪一組。劉靖哲和何澤 星當(dāng)戰(zhàn)馬,趙佳豪和我當(dāng)騎士。裁判一聲:“開始!”我們立即“戰(zhàn)馬”馱著“騎士”轉(zhuǎn)圈兒。我的“戰(zhàn)馬”相當(dāng)?shù)膮柡,任憑對方怎么攻擊都沒讓我掉下來,玩了幾次都是我們贏。
課間活動是不是很有趣!你喜歡嗎?
課間游戲作文 篇5
學(xué)校里的活動很豐富,有時讓我們開懷大笑,有時讓我們痛心疾首,有時讓我們義憤填膺……但我印象最深刻的還是那次課間的小游戲--抓人。
參加這次游戲的有七個人:我、李昕澤、陳文博、李宇杰、張博巖、王晨光和程勇齊。李宇杰和陳文博負(fù)責(zé)抓人,而其他的人就要被抓了。
隨著李宇杰和陳文博的一聲令下,抓人游戲開始了。周圍的同學(xué)們不停的吶喊助威:“加油,加油!”“千萬別被抓到呀!”“啊!快跑!”有些人還激動地跳了起來!只見程勇齊不停地朝李宇杰做鬼臉,嘴里還大聲地喊:“李大花,李大花!”本想激怒李宇杰,可他卻小看了李宇杰,李宇杰毫不生氣,反倒更加沉著冷靜,趁程勇齊不注意,一下子抓住了他。
周圍的同學(xué)們叫得更歡了:“驕傲的程勇齊出局了!”“李宇杰真聰明!”“別再被抓了!”我們也很激動,李昕澤像一只沒頭蒼蠅似的到處亂跑,不想被抓到,可是一不注意就和正往這邊跑來的王晨光頭頂頭撞在了一起,一同被抓了。
場上只剩下了我和張博巖。“觀眾”們大聲地喊:“一定不要被抓呀!”“加油了!”“真厲害!”游戲進行到了白熱化階段,周圍的大樹好像拉拉隊一樣,向我們搖著手。我們倆配合默契,左沖右突,每次都成功地躲過了兩人的攻擊?墒牵彝蝗槐皇裁礀|西絆了一下,摔在了地上,原來是李宇杰的陷阱,我也被捉了!皶r間到!”場上還有張博巖沒有被捉,我們獲勝了!我們高興地相擁,周圍的“觀眾”們也齊聲叫好,李宇杰和陳文博卻垂頭喪氣。
陽光照耀在我們的臉上,我們的臉上漾著開心的笑,微風(fēng)吹過,五星紅旗在天空高高地飄揚,好像在對我們說:“你們真棒!”我們依依不舍地回到了教室,抓人游戲真好玩!
課間游戲作文 篇6
“丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們沒等老師說下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場上去玩了。
看!操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!
在最前頭的那個是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機會下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動,只見老鷹一會兒移東,一會兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動,不給老鷹機會。突然,老鷹一個箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來了,我們只好悻悻地離開了操場,雖然我們都進了教室,可心卻還在操場上。
下課鈴聲就是快樂的音樂,在課間的操場上,我們抓住每分每秒的快樂,上課鈴聲響了,快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。
課間游戲作文 篇7
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,來到操場上參加自己喜歡的游戲,有丟沙包的、打籃球的、跳繩的、打乒乓球的、捉迷藏的……笑聲和叫聲此起彼伏,好一派熱鬧的景象呀!
我最喜歡玩捉迷藏了。我和小明用“石頭、剪刀、布”定輸贏,誰輸了要趴在“老家”閉上眼睛從一數(shù)到十,贏的人要在這個短時間內(nèi)找個地方藏起來。這次小明輸了,我早就在心里想好了一個“秘密據(jù)點”,就是操場旁邊的大電線桿,隨著一聲“開始”的口令,我象一支離弦的箭一樣飛向水泥柱后面,趕緊蹲下,身子抱成一團,嚇的大氣也不敢出,過了一會,我忍不住探頭向外看,小明正在東張西望,抓耳撓腮找我呢,我趕快又把頭縮回來,我不動還好,一動剛好把他的視線引過來了,他大叫著“找到了,找到了,看你往哪兒跑!”象一頭小鹿一樣向我撲來,我再想逃跑已來不及了,他像老鷹捉小雞一樣把我逮住了,我們倆笑成一團,抱作一團。
我們正想玩下一局,上課鈴聲響了,我們依依不舍的離開了操場。在學(xué)校過的真快樂呀!
課間游戲作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個字”的游戲。
下課了,我和陳彥希還有林雅彤說:“玩什么呀?”林雅彤想到了一個小游戲,名字叫三個字。當(dāng)陳彥希和我要說“好”時,這時陳依可大搖大擺地走了過來,我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來她剛剛也聽見我們要玩三個字了,后來陳依可也參加了三個字。接著我們先黑白配了,誰輸了誰抓,當(dāng)輸?shù)哪莻人來抓你時,你要說出一個成立的詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。
后來陳依可輸了,“陳依可來抓,陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護起來并且說了三個字,陳依可反應(yīng)非?欤(dāng)林雅彤在和陳彥希說話時陳依可立即抓到了林雅彤,現(xiàn)在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當(dāng)我在看天空時林雅彤就趁機朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應(yīng)過來,現(xiàn)在該我抓了,當(dāng)我快抓到陳彥希時卻打鈴了,回座位時我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)?”但我還是玩得十分有趣,到座位時我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的一次課余生活,我覺得非常開心。
課間游戲作文 篇9
鈴!鈴!鈴!下課的鈴聲響,同學(xué)們一個個像弦的箭一們飛奔出教室,我來到樓下的后操場,玩起了游戲。
來到后操場后,我和李靜怡她們玩起了女抓男的游戲。游戲開始了,我拼命地跑著,跑嘵跑,呀!原來根本沒有女生在追我,害我白白浪費了這么多的體力,于是我開始慢慢地往回走,剛走出幾十步發(fā)現(xiàn)顏宇菜被抓了,于是我便趕忙跑過去,拼命地扯著顏宇菜才虎口逃生。就在這時梁佳怡和李靜怡像豹子一樣朝我們撲過來,我倆像受驚嚇的小鹿在逃。過了好一會兒,我們又逃脫女生們的抓捕。可是沒過多久,我突然發(fā)現(xiàn)我的手臂上多了兩只手,呀!原來被狡猾的梁佳怡抓到,再看顏宇菜,他也被抓住了,我們只好進了“牢房”在“牢房”里梁佳怡還緊緊地抓住我不放,我等啊等,就梁佳怡放松緊惕的時候,我趁機逃脫了。
這時,上課鈴響了,同學(xué)們只好都回到教室去了。