你猜我做游戲作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的你猜我做游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的童年里有許多快樂的事情,更有許多讓我開心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞,有的人喜歡玩吹泡泡,還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個(gè)游戲。
今天,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,手里拿了一疊紙,我們大家都很奇怪地看著老師,老師說:“今天我們來做個(gè)游戲,名字是你猜我做!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就歡呼雀躍起來,有的一蹦三尺高,有的迫不及待的想開始游戲,我的心里早已樂開了花盼著游戲開始。
游戲開始了,老師先講了游戲規(guī)則。我們開始游戲了,第一組需要有個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)表演,另一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)下看表演猜答案。老師給講臺(tái)上的同學(xué)看了一眼紙上的答案,講臺(tái)上的同學(xué)就開始根據(jù)答案表演,只見他反手眺望,抬起一條腿,時(shí)不時(shí)還用手撓耳朵,臺(tái)下的同學(xué)一看就猜出來是猴子。大家為他鼓掌叫好。“好,下兩位同學(xué)準(zhǔn)備”老師講。不一會(huì)就輪到我了。我是表演組,剛上講臺(tái)時(shí),我特別緊張,生怕表演的.不到位,臺(tái)下的同學(xué)猜不出來,給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案,是游泳。我連忙張開手臂,向前游著走,臺(tái)下的同學(xué)看到表演后再思考,我心想:是不是我動(dòng)作沒表演到位,千萬別猜不出來,接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺(tái)上表演了蛙泳。臺(tái)下同學(xué)說:“是游泳嗎?”我開心地說:“對(duì)了”緊張的情緒瞬間瓦解,臉上露出了勝利的笑容。
游戲在緊張和歡呼聲結(jié)束,時(shí)間過得真快,大家還沉浸在游戲中。通過這次游戲大家收獲滿滿,學(xué)會(huì)了配合,學(xué)會(huì)了表演,還學(xué)到了不少的詞語。小朋友們,看到我們玩的游戲,你們喜歡“你猜我做”這個(gè)游戲嗎?
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